21.07.2013 Views

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ...

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ...

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

В<br />

А<br />

100%<br />

90%<br />

80%<br />

70%<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

30%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

100%<br />

80%<br />

60%<br />

40%<br />

20%<br />

0%<br />

15,2<br />

12,1<br />

72,7<br />

32,3<br />

16,5<br />

51,2<br />

40<br />

20<br />

40<br />

38,9<br />

5,5<br />

55,6<br />

праворукие амбидекстры леворукие<br />

100<br />

0<br />

66,7<br />

33,3<br />

праворукие амбидекстры леворукие<br />

0<br />

Г<br />

100%<br />

90%<br />

80%<br />

70%<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

30%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

левоглазые<br />

амбидекстры<br />

правоглазые<br />

44,8<br />

15,5<br />

39,7<br />

54<br />

0<br />

33,3<br />

66,7<br />

Б<br />

100%<br />

80%<br />

60%<br />

40%<br />

20%<br />

0%<br />

33,3<br />

16,7<br />

50<br />

праворукие амбидекстры леворукие<br />

38,3<br />

18,1<br />

43,6<br />

25<br />

25<br />

50<br />

33,3<br />

6,7<br />

60<br />

праворукие амбидекстры леворукие<br />

Д<br />

100%<br />

90%<br />

80%<br />

70%<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

30%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

21,7<br />

17,7<br />

60,9<br />

100<br />

0<br />

41,7<br />

0<br />

58,3<br />

праворукие амбидекстры леворукие<br />

Рис. 2. Распределение латеральных признаков в зрительной системе среди праворуких, амбидекстров и леворуких испы-<br />

туемых подросткового и юношеского возраста.<br />

А – вся выборка ( n=200)<br />

Б – девочки и девушки ( n=113)<br />

В – мальчики и юноши ( n=87)<br />

Г – студенты медицинского колледжа ( n=120)<br />

Д – учащиеся профильных классов ( n=80)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!