МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ...
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ...
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
18<br />
сокого риска предрасположенности к алкоголизму обнаруживается большая<br />
выраженность ухудшения работы правого полушария по сравнению с левым.<br />
Левшество рук обнаруживается чаще среди транссексуалов и гомосек-<br />
суалов, чем среди лиц с достаточно полной их дифференциацией (Доброхо-<br />
това, Брагина, 1994).<br />
При оценке вклада профиля асимметрии в развитие интеллекта, Г. А.<br />
Кураев и О. <strong>И</strong>. Гароян (1995) показали, что проявление существенных разли-<br />
чий в уровне развития компонентов интеллекта связано с односторонним<br />
профилем сенсорной и моторной асимметрии. Значительное проявление вер-<br />
бального интеллекта было выявлено у испытуемых с праволатеральным про-<br />
филем, невербального – у леволатеральных испытуемых. Связь <strong>И</strong>ПЛО с раз-<br />
витием отдельных составляющих невербального интеллекта отчетливо де-<br />
монстрируется при использовании субтестов шкалы действования Векслера.<br />
При этом ключевую роль, по мнению авторов, в выполнение задания невер-<br />
бального интеллекта играют характеристики межполушарных асимметрий,<br />
определяемых ведущим глазом или рукой. Так, способность испытуемых к<br />
восприятию и копированию символов сложной конфигурации в скоростном<br />
темпе при выполнении шифрограммы достигают большего развития у лиц с<br />
леволатеральным профилем по показателям “рука – глаз”. В тестах требую-<br />
щих вовлечения эвристических компонентов мышления максимальные ре-<br />
зультаты достигаются испытуемыми с левым ведущим глазом. В месте с тем,<br />
анализ зрительно воспринимаемых стимулов с выявлением недостающих де-<br />
талей объекта наиболее успешно осуществляли испытуемые с правосторон-<br />
ними профилями латерализации.<br />
Е. <strong>И</strong>. Николаева (1997) выявила среди детей с левым и симметричным<br />
профилем функциональной асимметрии 75% мальчиков и 45,5% девочек с<br />
высоким коэффициентом невербального интеллекта, а среди детей с правым<br />
профилем функциональной асимметрии – 57% мальчиков и 64,7% девочек,<br />
имеющих высокий уровень коэффициента интеллекта.