21.07.2013 Views

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РФ СИБИРСКИЙ ...

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РФ СИБИРСКИЙ ...

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РФ СИБИРСКИЙ ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

76<br />

определение потребности в современной терапевтической помощи и<br />

обеспечение взаимодействия между отделениями детской кардиологии НИИ<br />

кардиологии ТНЦ СО РАМН и лечебно- профилактическими учреждениями<br />

региона.<br />

3.2 Изменения суточного профиля АД при артериальной гипертензии у<br />

подростков.<br />

В исследованиях последних лет, касающихся суточных ритмов<br />

артериального давления, было показано, что средние величины АД в большей<br />

степени воспроизводимы при повторных исследованиях, чем традиционные<br />

измерения АД, значительно сильнее коррелирует со степенью выраженности<br />

поражений органов- мишеней и позволяют получать дополнительную<br />

информацию по таким показателям неблагополучия, как повышенная<br />

вариабельность и искаженный суточный профиль АД, исключать<br />

гипердиагностику при ГБХ и недооценку тяжести у пациентов с<br />

кратковременными и ночными подъемами АД, получать более надежную<br />

информацию об эффективности проводимого лечения [141,175]. Суточное<br />

мониторирование артериального давления и пульса обеспечивает получение<br />

важной информации о состоянии регуляции сердечно- сосудистой системы и<br />

позволяет выявить начало артериальной гипертензии на доклиническом этапе.<br />

На амбулаторном этапе всем подросткам с жалобами на повышение АД<br />

было проведено СМАД. Для оценки степени повышения АД вычислялись<br />

средние цифры систолического и диастолического АД отдельно для каждого<br />

времени суток. Среднесуточные показатели являются менее информативными<br />

так как не отражают процент повышения средних цифр по сравнению с нормой.<br />

Данные СМАД в рандомизированных группах приведены в таблицах 9,10,11 и<br />

12.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!