21.07.2013 Views

Задание 2 - TopReferat

Задание 2 - TopReferat

Задание 2 - TopReferat

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

4. Двум больным бронхиальной астмой назначили препарат глюкокортикоида:<br />

одному – 3 раза в день, второму – суточную дозу<br />

утром. Через 30 дней препарат отменили. Как перенесут отмену<br />

препаратов эти больные?<br />

5. При курсовом применении фенобарбитала наблюдалось<br />

уменьшение его снотворного действия по сравнению с первоначальным<br />

эффектом. Объясните механизм возникшего явления,<br />

можно ли использовать его с лечебной целью?<br />

6. Больному пневмонией был назначен бензилпенициллин в инъекциях.<br />

Через несколько минут после первого введения антибиотика<br />

появились резкая слабость, удушье, бледность кожи, снизилось<br />

АД. Больной потерял сознание. Как называется это осложнение?<br />

С чем оно связано?<br />

7. Больному трехдневной малярией для профилактики рецидивов<br />

был назначен примахин (окислитель). После приема препарата у<br />

больного внезапно появились озноб, резкая слабость, головная<br />

боль, сонливость, желтуха, связанная с гемолизом эритроцитов,<br />

затем наступил сосудистый коллапс. Как называется это осложнение?<br />

Какова его причина?<br />

8. Атракуриум применяют в качестве периферического миорелаксанта<br />

для расслабления скелетной мускулатуры во время операций.<br />

При наркозе галотаном, вызывающем миорелаксацию в<br />

результате влияния на центральные механизмы регуляции мышечного<br />

тонуса, дозу атракуриума уменьшают по сравнению с<br />

обычной. Как называется этот вид взаимодействия?<br />

ЗАНЯТИЕ 7<br />

Тема: Гормональные и антигормональные средства. Препараты<br />

гормонов гипоталамо-гипофизарной системы и щитовидной<br />

железы.<br />

Цель: Используя знания гормональной регуляции обмена веществ<br />

и функций организма, полученные в курсах физиологии и<br />

биохимии, изучить классификацию, механизм действия, показания<br />

и противопоказания к применению препаратов<br />

гормонов гипоталамо-гипофизарной системы и щитовидной<br />

железы и их антагонистов. Научиться выписывать лекарственные<br />

средства в рецептах, уметь проводить анализ<br />

и необходимую коррекцию предложенных рецептов.<br />

29

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!