21.07.2013 Views

Задание 2 - TopReferat

Задание 2 - TopReferat

Задание 2 - TopReferat

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

2. Проанализировать рецепты, провести их коррекцию, указать<br />

принадлежность средств к фармакологической группе и показания<br />

к их применению.<br />

Rp.: Ciprofloxacine Rp.: Levamisoli 0,1<br />

D.S. : Для инъекций. D.t.d. № 20<br />

S.: два раза в день<br />

Пример билета по теории:<br />

1. Противопротозойные средства. Классификация, химическое<br />

строение, механизмы и особенности действия, побочные эффекты,<br />

противопоказания к применению.<br />

2. Противогрибковые средства: классификация, спектр противогрибкового<br />

действия, механизмы и особенности действия, применение,<br />

побочные эффекты.<br />

3. Проанализировать ситуационную задачу (см. задачи к занятиям<br />

№ 26-31 в методическом пособии кафедры).<br />

4. Проанализировать фармакологическую задачу (см. Руководство<br />

/ под ред. Д.А. Харкевича).<br />

ЗАНЯТИЕ 33<br />

Тема: Средства, влияющие на функции желудка и кишечника.<br />

Цель: Изучить классификации, механизмы и особенности действия,<br />

фармакокинетику, применение, побочные эффекты<br />

и противопоказания к применению средств, влияющих на<br />

секреторную и моторную функции желудочно-кишечного<br />

тракта. Научиться выписывать лекарственные средства в<br />

рецептах, уметь проводить анализ и необходимую коррекцию<br />

предложенных рецептов.<br />

Вопросы для подготовки к занятию<br />

1. Происхождение, химическое строение, классификация, механизмы,<br />

особенности действия, фармакокинетика, применение,<br />

побочные эффекты и противопоказания к применению средств,<br />

влияющих на аппетит и секреторную функцию желудка.<br />

1) Средства, регулирующие аппетит:<br />

средства, повышающие аппетит – инсулин, настойка полыни,<br />

настойка горькая;<br />

180

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!