2007-levicka-terminologicke implementacie.pdf - Slovenský národný ...
2007-levicka-terminologicke implementacie.pdf - Slovenský národný ...
2007-levicka-terminologicke implementacie.pdf - Slovenský národný ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
slúžili termíny ako nástroje klasifikácie poznatkov daného odboru. Vďaka postulovanej<br />
nemennosti spomínaných veličín problém interpretácie pojmu ani významu pre<br />
viedenskú školu neexistoval. Jej terminologická doktrína, ako podotýka Rastier, len<br />
zradikalizovala tisícročné logicko-gramatické tézy – úsilie o vytvorenie umelého<br />
medzinárodného a teda dokonalého jazyka nemenného v čase a priestore, ktorý by<br />
presne odrážal myslenie. Pojem postulovala ako nedvojznačnú, jasne odlíšenú entitu<br />
a do centra pozornosti postavila jeho analýzu, ktorú označila za základ <strong>terminologicke</strong>j<br />
práce. Logickým dôsledkom tejto koncepcie bolo skoncipovanie pravidiel<br />
termínotvorby (pretavené najmä do ISO noriem), ktoré mali zaručiť vytváranie<br />
optimálnych termínov, teda takých, ktoré by boli tzv. správne orientujúce (Dolník<br />
1983:135, 2003:179). Inak povedané, ich štruktúrna motivácia by bola adekvátnym<br />
odrazom pojmu.<br />
V opozícii voči klasickej téze, podľa ktorej existencia pojmov predchádza tvorbe<br />
termínov, stojí diametrálne odlišné nazeranie textovo zameraných terminologických<br />
prúdov. Gaudin (2003:64) napríklad pojmy definuje ako „diskurzívne či textové<br />
konštrukcie“, pričom okrem iného argumentuje tvrdením, že všetky nové termíny<br />
začínajú svoje účinkovanie v systéme danej oblasti práve cez jazyk a text, či už berieme<br />
do úvahy odborné články, učebnice alebo normy. Gaudin tak stavia do protikladu<br />
chápanie pojmu ako pasívnej abstrakcie hierarchicky usporiadaných konceptuálnych<br />
príznakov a pojem ako dynamický fenomén, ktorý nie je fixovaný jednou definíciou, ale<br />
ho spoluvytvára súčet jednotlivých jeho výskytov v texte alebo súbore textov (pozri<br />
napríklad konštituovanie pojmu socioterminológia 0.1.2.1). Rastier (1995:11) to<br />
explicitne vyjadruje prirovnaním pojmu k produktu: „pojem nie je zdrojom termínu, ale<br />
produktom zavedenia termínu“. V tom prípade pojem pomáhajú tvoriť aj kolokáty<br />
opakovane používané v textoch.<br />
Dynamický pohľad na pojem zastáva aj Myriam Bouveretová (1998:9), ktorá ho<br />
vo svojej štúdii dokladá súbežnou existenciou viacerých synonymných termínov. Podľa<br />
Strana 33
Change language