02.07.2013 Views

literatura

literatura

literatura

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Upravljanje promenama i druge menadţment discipline<br />

Naime, sistemskom razmišljanju su takoĎe, neophodne ostale četiri<br />

discipline učenja. Kada se u organizaciji ostvari ovaj integrisani sistem<br />

svih pet disciplina učenja, odnosno kada funkcioniše peta disciplina,<br />

onda se takva organizacija mnogo brţe i bolje prilagoĎava<br />

promenljivom okruţenju i ostvaruje bolje poslovne rezultate.<br />

Discipline učenja<br />

Navedene pet discipline učenja se mogu analizirati sa aspekta tri<br />

nivoa:<br />

postupci – ono što se radi,<br />

principi – ideje vodilje i uvidi, i<br />

suštine – iskustvo pojedinaca ili grupe koji su ovladali veštinama<br />

u okviru jedne discipline.<br />

Postupci predstavljaju aktivnosti koje realizuju ljudi koji<br />

primenjuju odgovarajuću disciplinu učenja. Ovi postupci zavise od<br />

vrste discipline. Na primer, kod sistemskog razmišljanja primenjene<br />

aktivnosti su sistemski arhetipovi, kod ličnog ovladavanja su<br />

pojašnjavanje lične vizije i odrţavanje kreativne vizije, itd.<br />

Principi predstavljaju teoretsku osnovu korišćenja disciplina<br />

učenja. Na osnovu principa sprovode se aktivnosti, odnosno postupci<br />

pri primeni odgovarajuće discipline učenja. Principi pomaţu kako<br />

početnicima, tako i ekspertima. Početnicima principi pomaţu da shvate<br />

disciplinu i postupke, a ekspertima oni pomaţu u smislu jasnijeg<br />

objašnjavanja primene postupaka odgovarajuće discipline.<br />

Suštine se mogu objasniti raznim iskustvenim doţivljavajima koji<br />

imaju oni koji su ovladali odgovarajućom disciplinom. Na primer, kod<br />

sistemskog razmišljanja suštinu predstavlja stanje iskustvenog<br />

doţivljaja meĎusobne povezanosti delova i celina u svakodnevnom<br />

radu i u raznim poslovnim situacijama.<br />

Na slici 11.3. prikazana je šema koja pokazuje način meĎusobne<br />

povezanosti disciplina učenja. Sa date slike se vidi da prve tri discipline<br />

učenja (sistemsko razmišljanje, lično ovladavanje i mentalni modeli)<br />

primenjuju pojedinci, a ostale dve (zajednička vizija i timsko učenje)<br />

primenjuju grupe, odnosno timovi.<br />

199

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!