literatura

130
UPRAVLJANJE PROMENAMA
regrutovanje, selekcija, zamena i premeštanje,
obuka i razvoj kadrova, i
nadziranje i savetovanje.
Prva grupa individualnih promena podrazumeva dovoĎenje i
postavljanje pravih ljudi na prava mesta kako bi oni pomogli proces
uvoĎenja promena na nivou cele organizacije.
Druga grupa promena ima za cilj obuku i razvoj kadrova za
promene koje će se uvesti na nivou organizacije. Ovaj proces
podrazumeva postojanje dobrog programa obuke koji će omogućiti
zaposlenima bolje razumevanje promena i načina njihovog uvoĎenja.
Treća grupa individualnih promena obuhvata nadziranje i
savetovanje sa ciljem obezbeĎenja pomoći menadţerima da što
efikasnije upravljaju promenama. Postoje četiri osnovne vrste obuka za
menadţere i to:
obuka za veštine koje je orijentisano na zadatke koje treba izvršiti
i na veštine koje su potrebne za obavljanje tih zadataka,
obuka za razvoj performansi koja obuhvata širi obim
menadţerskih poslova u cilju što efikasnijeg obavljanja tih
poslova,
obuka za razvoj koja je usmerena na budućnost i na pomoć
menadţerima u izboru karijere, i
obuka za planiranje i odlučivanje koja osposobljava menadţere
da efikasno donose odluke i da planiraju buduće dogaĎaje i
akcije.
8.2.2. Nivo grupe
Organizacione promene na nivou grupe obuhvata sledeće:
izgradnja tima,
samovoĎenje grupe, i
meĎugrupni rad.
Izgradnja tima je postupak formiranja tima kako bi se poboljšao
rad i kooperativno ponašanje zaposlenih u organizaciji. Formiranje
tima podrazumeva realizaciju većeg broja aktivnosti kao što su