Java e Shkencës 2012 - Universiteti i Prishtinës

KONFERENCA VJETORE E SHKENCËS ‘JAVA E SHKENCËS 2012
Dr.Prof. Anisa SUBASHI 530 : NDIKIMI I TELEVIZIONIT TEK FËMIJËT E MOSHES 8-12
VJEC
“Fëmijës duhet dhënë atë që i duhet, jo atë që e kërkon”
Qëllimi i këtij studimi është të përcaktojë nëse kalimi i shumë orëve para televizionit nxit sjelljen
agresive tek fëmijët e moshës 08-12 vjec
Hipoteza: Fëmijët që kalojnë shumë orë përpara televizorit, manifestojnë në jetën e tyre të përditshme,
në shkollë apo shoqëri me shokët e tyre, sjellje agresive të cilat janë pasoja të asaj qe shohin televizor.
Objektivat:
1- Të zbulojnë nëse orët e gjata që fëmijët kalojnë duke parë televizor, rrit sjelljen agresive tek to.
2- Të përcaktojnë nëse të parit televizorit ndikon në stilin e jetës së fëmijëve si psh: shtimin për
mbipeshë trupore, crregullime në të ngrënë dhe sjellje agresive ndaj bashkëmoshatarëve.
3- Të zbulojmë ndikimin e televizonit në marrdhëniet komunikuese mes prindërve dhe fëmijëve.
Kampionimi :
Kampioni përbëhet nga 60 pjesmarrës
(28 femra dhe 32 meshkuj).
Këta fëmijë studiojnë në shkollat 9-vjecare të qytetit të Tiranes.
Janë përzgjedhur disa shkolla, në qëndër dhe periferi të qytetit.
Përzgjedhja e nxenesve në klase u bë në mënyrë rastësore.
Fëmijët pjesëmarrës ishin te moshës 08-12 vjec,të gjinisë femërore dhe mashkullore, të
racave dhe përkatësive fetare të ndryshme
Televizioni është një nga mediat më ndikuese në jetën e fëmijëve. Sipas një studimi nga federata e
mësuesve kanadezë, i kryer në vitin 2003, 75 për qind e fëmijëve (vajza dhe djem) nga klasa e 3 deri
në klasën 10, shprehen se televizoni është një nga lojërat më të pëlqyeshme nga ta.
Ndikimi që televizori ka mbi fëmijët, varet nga shumë faktorë: sasia e orëve që shikojnë, mosha dhe
personaliteti i tyre, nëse ata shikojnë vetëm ose me të rriturit dhe nëse prindërit e tyre flasin me ta për
atë që ata shohin në TV.
Për të minimizuar efektet e mundshme negative të televizionit, është e rëndësishme për të kuptuar se
çfarë ndikimi mund të ketë për fëmijët.
Gjatë dy dekadave të fundit, qindra studime kanë shqyrtuar si programime të dhunshme në televizor
ndikojnë tek fëmijët dhe të rinjtë. Studimet tregojnë se disa fëmijë mund të jenë të prekshëm nga
imazhet dhe mesazhet e dhunshme që transmetohen në televizor.
Televizioni mund të ndikojë në aktivitetet e shkollës dhe procesin e të mësuarit. Fëmijët kanë nevojë
për aktivitete të rëndësishme për zhvillimin e shëndetit mendor dhe fizik.
Shumica e kohës së lirë të fëmijëve, sidomos gjatë viteve të hershme të formimit, duhet të shpenzohet
në veprimtari të tilla si duke luajtur, lexuar, duke eksploruar natyrën, për të mësuar në lidhje me
530
Shkolla e Lartë Private Vitrina- Fakulteti i Shkencave të Edukimit
Përgjegjëse Departamenti
~ 561 ~