Marec - Planinski Vestnik
Marec - Planinski Vestnik Marec - Planinski Vestnik
Stalo bi nekajkrat manj kot nas stane drugo razredni nogometaš, v odličen rezultat pa ne dvomim! Torej na kratko: »Pravi mož na pravem mestu«. Tako v gorah kot tam, kjer padajo cekini. B.: V Nepalu smo Slovenci zgradili in organizirali šolo za jjorsisfi^odnike. Kot pomoč tej deželi. Inštruktorji iz drugih alpskih držav, ki sodelujejo v tej šoli, svoje sodelovanje obešajo na veliki zvon. Pri nas pa je ta konkretna pomoč neuvrščenemu Nepalu tako zastavljena, da je vsako jesen, ko je šola odprta, kup negotovosti, ali bosta šla tja dva inštruktorja ali kar nobeden. Ker ni denarja. Še za izbrane najraje vidimo, da si sami plačajo dopust in stroške. O naših tradicionalnih odnosih z Indijo, od Nehruja sem, ne bova govorila. Toda z izjemo Trisula poznajo naši alpinisti indijski del Himalaje le teoretično. Kje, misliš, so vzroki za vse to? Kje so vzroki, da v Sloveniji, v alpski deželi, alpinizem nič ne pomeni? Saj dobi srednje razredni nogometaš za prestop 'iz enega kluoa'v drugega toliko, kot je veljala naša žepna odprava. Torej tako nekako, kot če bi alpinist prestopil iz AO Matica v AO Kamnik, pa bi za ta korak dobil odpravnino v višini male odprave. Š.: To ie oora problemov, ki imajo različne korenine! Nepalska šola je nedvomno samo naš*e deToH
po 10 starih milijonov od komisije za alpinizem in od KOTG zgolj za svoje funkcioniranje! Veliko, oziroma večina dela s tega področja je na plečih amaterjev, ki včasih v nedogled moledujemo za usluge, ki so pošteno plačane. Včasih me res pograbi malodušje, da bi vse pehanje, posedanje na sestankih in filozofiranje poslal k vragu in se ukvarjal samo še z GORO, kajti le ta očiščuje. Kot vidiš, take »planinske« dejavnosti ne maram, ker razdira dobre odnose med ljudmi in ustvarja vzdušje, da pozabimo, kaj nas druži in zakaj smo pravzaprav skupaj. Sprašuješ, kaj naj bi alpinisti počeli, da bi bilo bolje v naših vrstah. Kaj neki? Plezali, se potrjevali in izpopolnjevali kot vsi drugi športniki. Naši funkcionarji bi morali videti svoje poslanstvo v znanju, vplivu in pomoči, ki je mladini potrebna. Tudi »odsluženi« alpinisti ne bi smeli pozabiti svojega nekdanjega priljubljenega konjička, zato alpinizmu ne bi smeli izkazovati nenaklonjenosti, lahko bi mu res pomagali s svojim znanjem in ugledom. B.: Kako si zamišljaš razvoj slovenskega alpinizma? Mislim na program, ne na gmotne možnosti. Era osvajanja himalajskih vrhov je šla mimo nas. Ujeli smo obdobje raziskovanja sten osem in sedemtisočakov. Tretja doba bo verjetno pomenila grebenska prečenja celih pogorij na višini 8000 metrov. Morda solo vzpone? § : Očitno se težišče alpinizma_ seli iz Alp v Himalajo in Karakorum. Slediti moramo razvoju v svetu. a bi kdaj diktirali' usmeritve, ne verjamem, ker so preveč povezane z denarjem. Ni se bati zatona te lepe dejavnosti. Narobe! Mislim, da alpinizem pri nas in v svetu dobiva na ugledu. Tudi pri nas doma je še veliko možnosti. Naše zimske stene so trda preizkušnja in odlična priprava za največje cilje, ki jih je v Himalaji, Karakorumu, Andih in drugod še za dobrih 10 let. Pred nami so številne dejavnosti, od prostega plezanja do žepnih odprav na visoke vrhove, samohodstvo in ekstremno smu- Spet med ljudmi, šrauf, levo v ozadju Berčič v Kalo Pani pod Daulagirijem, po povratku s te gore Foto Tom Jagtemberg
- Page 2 and 3: Janez Bizjak Marjan Oblak Bojan Pol
- Page 4 and 5: so v Kapelci počeli Mahkota, Dular
- Page 6 and 7: Š.: Zimski Čopov steber mi je še
- Page 8 and 9: B.: Kako ste izbirali člane za Dau
- Page 12 and 13: čanje, ki je kar zamrlo. Prihodnos
- Page 14 and 15: član gorske reševalne oostaie v C
- Page 16 and 17: 28. 7. 1982 — Gafič je odšel na
- Page 18 and 19: POČJO, IV, III, 1. P., 1. MP Desne
- Page 20 and 21: IZGORJELA GRUDA: SVILANITOVA SMER (
- Page 22 and 23: Velež: Desno od Botina V 5 Mehurč
- Page 24 and 25: Velež: Desno od Botina V 7 Smer KI
- Page 26 and 27: MARIBORSKA PLANINSKA ODPRAVA KILIMA
- Page 28 and 29: marsikdo je skrivoma utrl solzo. Po
- Page 30 and 31: pobil. Včasih so mi ovce in koze u
- Page 32 and 33: Ravno pravi čas so mi odpovedale p
- Page 34 and 35: Nenavadno je, da lahko ugotovimo pr
- Page 36 and 37: lepega mesta — odgnala. Le nekaj
- Page 38 and 39: NOVOLETNA POT H KOČI PD KOČEVJE*
- Page 40 and 41: zatreskal učitelj smučanja). Povz
- Page 42 and 43: Razgled z Vodnikove koče (posneto
- Page 44 and 45: Samolepljivi (1) »psi«" z vezmi (
- Page 46 and 47: Srenači ali mački nam pri hoji s
- Page 48 and 49: kovinsko uho, ki ga nataknemo na ko
- Page 50 and 51: DELO PSIHOLOGA NA ALPINISTIČNI ODP
- Page 52 and 53: S stena Kitaraja a, b, d — smeri
- Page 54 and 55: Odnosi v skupini so bili v glavnem
- Page 56 and 57: začetku pripravljalnega obdobja na
- Page 58 and 59: pa hkrati še povečujejo. Problemo
Stalo bi nekajkrat manj kot nas stane drugo razredni nogometaš, v odličen rezultat pa<br />
ne dvomim! Torej na kratko: »Pravi mož na pravem mestu«. Tako v gorah kot tam,<br />
kjer padajo cekini.<br />
B.: V Nepalu smo Slovenci zgradili in organizirali šolo za jjorsisfi^odnike. Kot pomoč tej<br />
deželi. Inštruktorji iz drugih alpskih držav, ki sodelujejo v tej šoli, svoje sodelovanje<br />
obešajo na veliki zvon. Pri nas pa je ta konkretna pomoč neuvrščenemu Nepalu tako<br />
zastavljena, da je vsako jesen, ko je šola odprta, kup negotovosti, ali bosta šla tja<br />
dva inštruktorja ali kar nobeden. Ker ni denarja. Še za izbrane najraje vidimo, da si sami<br />
plačajo dopust in stroške. O naših tradicionalnih odnosih z Indijo, od Nehruja sem, ne<br />
bova govorila. Toda z izjemo Trisula poznajo naši alpinisti indijski del Himalaje le teoretično.<br />
Kje, misliš, so vzroki za vse to? Kje so vzroki, da v Sloveniji, v alpski<br />
deželi, alpinizem nič ne pomeni? Saj dobi srednje razredni nogometaš za prestop<br />
'iz enega kluoa'v drugega toliko, kot je veljala naša žepna odprava. Torej tako<br />
nekako, kot če bi alpinist prestopil iz AO Matica v AO Kamnik, pa bi za ta korak<br />
dobil odpravnino v višini male odprave.<br />
Š.: To ie oora problemov, ki imajo različne korenine! Nepalska šola je nedvomno samo<br />
naš*e deToH