Korniza për veprim - UNDP Kosovo
Korniza për veprim - UNDP Kosovo
Korniza për veprim - UNDP Kosovo
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
86<br />
OBJEKTIVET ZHVILLIMORE TË MIJËVJEÇARIT: KORNIZA PËR VEPRIM<br />
donatore në Këshillin e Ndihmës <strong>për</strong> Zhvillim<br />
(KNZH) të OBZHE-së kanë mbajtur zotimet e<br />
tyre që të japin 0.7 <strong>për</strong>qind të bruto prodhimit<br />
vendor të tyre (BPV) si NZZH; niveli aktual (2003)<br />
i NZZH-së ishte vetëm rreth 0.23 <strong>për</strong>qind të BPVsë.<br />
Raporti i Projektit të Mijëvjeçarit2 vlerëson se<br />
<strong>për</strong> fi nancimin e programeve të nevojshme <strong>për</strong><br />
arritjen e OZHM-ve, NZZH-ja duhet të rritet deri<br />
në rreth 0.53 – 0.54 <strong>për</strong>qind.<br />
Sidoqoftë, ndihma efektive teknike nuk është<br />
e thënë të jetë në formë monetare. Bartja e<br />
<strong>për</strong>vojës së fi tuar nga shtetet e reja anëtare të<br />
BE-së në <strong>për</strong>pilimin e politikave dhe në reformat<br />
e nevojshme institucionale <strong>për</strong> ndërtimin<br />
e ekonomive të shëndosha të tregut dhe<br />
qeverive demokratike – veçanërisht në vendet<br />
e Evropës Juglindore dhe në BSHP – poashtu<br />
mund të <strong>për</strong>bëjnë një formë të rëndësishme<br />
të bashkëpunimit zhvillimor. Kalimi i ketyre<br />
vendeve nga të qënit vende pranuese në vende<br />
ofruese të ndihmës mund të jap mësime më të<br />
gjëra rreth zhvillimit, veçanërisht në lidhje me<br />
apelin e OZHM8 <strong>për</strong> “partneritete të reja <strong>për</strong><br />
zhvillim”. Format më tradicionale të ndihmës<br />
teknike të ofruara nga qeveria e Turqisë dhe<br />
Agjencia e saj <strong>për</strong> bashkëpunim ndërkombëtar, si<br />
dhe ndihma teknike e Federatës Ruse dhe falja e<br />
borxhit <strong>për</strong> vendet në zhvillim në Afrikë, Azi dhe<br />
në Amerikën Latine, theksojnë shumë mënyra<br />
<strong>për</strong>mes të cilave vendet e EQL/BSHP-së po<br />
kontribuojnë si donatorë të rinj ose jotradicional<br />
në bashkëpunimin <strong>për</strong> zhvillim ndërkombëtar.<br />
Vlera monetare e kontributeve të këtyre vendeve<br />
<strong>për</strong> NZZH-në globale mund të jetë relativisht e<br />
vogël, <strong>për</strong> shkak të niveleve të tyre relativisht të<br />
vogla të BPVsë <strong>për</strong> kokë banori (krahasuar me<br />
vendet e OBZHE KNZH-së) dhe pjesës së vogël<br />
të AKB-së të caktuara <strong>për</strong> NZZH-të. Megjithatë,<br />
ndikimi i mundshëm i mësimeve të mësuara<br />
dhe ekspertizës së vendeve të reja anëtare të<br />
BE-së në negocijimin e tranzicionit dhe në sfi dat<br />
zhvillimore të viteve 1990ta mund të jetë shumë<br />
i rëndësishëm. Si vende që kanë pranuar ndihmë<br />
dhe që janë rrëfi met kryesore të suksesshme të<br />
zhvillimit në botë në vitet e 1990ta, këta donatorë<br />
janë në pozitë unike <strong>për</strong> të ofruar njohuritë<br />
e ekspertëve <strong>për</strong> bashkësinë zhvillimore.<br />
Kontributetet potenciale që mund të japin<br />
donatorët e rinj nga radhët e vendeve të EQL/<br />
BSHP-së <strong>për</strong> fqinjët e tyre lindorë dhe jugorë – si<br />
dhe vendeve në zhvillim në rajone tjera të botës<br />
– janë të shumta. Qeveritë, shoqëritë civile dhe<br />
sektorët privat në këto vende kanë akumuluar<br />
mjaft praktika shumë të mira dhe mësime të<br />
mësuara gjatë procesit të tranzicionit. Përshtatja<br />
e këtyre praktikave ka një rëndësi të veçantë<br />
<strong>për</strong> vendet në “fqinjësinë e gjerë” të Bashkimit<br />
Evropian, në Evropën Juglindore, në BSHP-në<br />
Perëndimore dhe Kaukaz, shumë nga të cilat po<br />
kërkojnë lidhje më të afërta (nëse jo hyrje) me BEnë.<br />
Duke shkëmbyer ekpertizën dhe praktikat më<br />
të mira të tyre rreth tranzicionit, donatorët e rinj<br />
mund të ndihmojnë mbushjen e zbrazëtive në<br />
fi nanca dhe në ndihmën <strong>për</strong> zhvillim që qëndron<br />
si pengesë <strong>për</strong> <strong>për</strong>mbushjen e OZHM-ve. Ata<br />
poashtu mund të <strong>për</strong>shpejtojnë integrimin e<br />
vendeve pranuese të ndihmës në BE.<br />
Proceset e hyrjes në BE bashkojnë mësimet <strong>për</strong><br />
ndërtimin e institucioneve, refomat e tregut,<br />
<strong>për</strong>fshirjen sociale dhe qëndrueshmërinë<br />
mjedisore. Në një zonë të qeverisjes demokratike<br />
është shkëmbyer <strong>për</strong>voja e shteteve të reja<br />
anëtare të BE-së në <strong>për</strong>mirësimin e funksionimit<br />
të parlamentit, qeverive rajonale dhe lokale,<br />
pavarësisë së gjykatave (<strong>për</strong>fshirë edhe<br />
institucionin e Ombudsmenit dhe gjykatat<br />
supreme) dhe janë arritur rezultate konkrete. Në<br />
politikën ekonomike, mësimet e mësuara nga<br />
zhvillimi i sektorit privat, liberalizimi i tregut dhe<br />
integrimi ekonomik nderkombëtar dhe ndërtimi i<br />
kapaciteteve <strong>për</strong> politika edhe më efi kase sociale<br />
duket se kanë rëndësi të veçantë. Përmirësimet<br />
e qëndrueshmërisë mjedisore në shtetet e reja<br />
anëtare ofrojnë shumë mësime të reja të cilat<br />
duhet të shfrytëzohen, veçanërisht në shtetet<br />
e BSHP-së. Suksesi i Polonisë në ndalimin e<br />
sh<strong>për</strong>ndarjes së HIV-it gjatë fundit të viteve 1990ta<br />
poashtu paraqet një mësim të rëndësishëm <strong>për</strong><br />
vendet fqinje, ku kjo epidemi është gati të dal<br />
jashtë kontrollit.<br />
Këta ‘donatorë të ri’ ballafaqohen me një<br />
numër problemesh të <strong>për</strong>bashkëta <strong>për</strong> t’u bërë<br />
kontribuesë me efi kas në ndihmën <strong>për</strong> zhvillim.<br />
Një sfi dë e tillë është edhe krijimi i mekanizmave<br />
transparent dhe efi kas të ofrimit të NZZHsë<br />
që i’u nevojiteshin ministrive të punëve të<br />
jashtme <strong>për</strong> bashkërendimin e projekteve dhe<br />
aktiviteteve të bashkëpunimit zhvillimor. Sfi dë<br />
janë edhe mungesat e punonjësve me <strong>për</strong>vojë<br />
në menaxhimin e aktiviteteve të bashkëpunimit<br />
zhvillimor, veçanërisht në lëminë e menaxhimit<br />
të ciklit të projektit. Mbetet të preken edhe<br />
disa çështje në lëminë e kornizave ligjore <strong>për</strong><br />
aktivitetet e NZZH-së, vetëdijsimit publik dhe<br />
arsimimit. <strong>UNDP</strong>-ja u ka ofruar shteteve të reja<br />
anëtare ndihmë në të gjitha këto fusha.<br />
Mbështetja e OZHM-ve duke<br />
investuar në ‘të mirat<br />
publike rajonale’<br />
Përgjegjësia <strong>për</strong> arritjen e OZHM-ve dhe synimeve<br />
kombëtare u mbetet qeverive. Por në shumë raste<br />
vendet nuk mund të arrijnë objektivat e tyre duke<br />
punuar vetëm brenda kufi njve të tyre. Kjo vërehet<br />
më së miri në rastin e ‘të mirave publike rajonale’<br />
si krijimi dhe mirëmbajtja e rrjeteve ndërkufi tare<br />
të transportit, luftimi i rreziqeve <strong>për</strong> ekosistemet<br />
ndërkufi tare ose trajtimi i kërcënimeve dhe<br />
mundësive të shkaktuara nga liberalizimi i