αλβανικη - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

4. ΓΡΑΦΗ - ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗ - ΟΡΟΟΕΠΕΙΑ
4.1 Διαφορές στην ορθογραφία
4.1.1 Γενικά
Υπάρχει σημαντική διαφορά στην ορθογραφία των δύο γλωσσών. Η ορθογραφία
της ΝΕ, παρά τη μεταρρύθμιση της, έχει συντηρητικό χαρακτήρα, ενώ
η αλβ. ορθογραφία στηρίζεται γενικώς στην αντιστοιχία ενός φωνήματος με
ένα γράφημα. (Η σχετική βιβλιογραφία κάνει λόγο για εφαρμογή της φωνητικής
αρχής στην αλβανική ορθογραφία, γράφονται δηλαδή τόσα γράμματα,
όσοι είναι και οι «ήχοι» που ακούγονται.)
4.2 Πρόγνωση λαθών
4.2.1 Τα γράμματα ξ και ψ της ελληνικής μπορούν να εμφανιστούν κατά το
«φωνητικό» πρότυπο ορθογραφίας ως κσ και πσ αντίστοιχα.
4.2.2 Χρήση ενός μόνο γραφήματος εκεί που παραδοσιακά χρησιμοποιείται
άλλο γράφημα με την ίδια φωνητική αξία. Γνωστά λάθη και για τους Έλληνες
μαθητές, που στους αλβανόφωνους ενισχύονται λόγω της πίεσης της αλβανικής
ορθογραφίας (γράφεται ι αντί για η, υ, οι, ει· ε αντί για αι· ο αντί για ω).
4.2.3 Λάθη κατά την προσπάθεια κατάκτησης των κανόνων
Εμφάνιση ενός άλλου γραφήματος εκεί που αναμένεται το σωστό γράφημα
(π.χ. *γράφοι, *ειγύα, *πραίπει).
4.3 Διακριτικά σημεία
4.3.1 Έλλειψη προσωδιακών διακριτικών σημείων στην αλβανική
Στην αλβ. δεν υπάρχουν διακριτικά σημεία που να αναφέρονται στην προσωδία.
Ο τόνος δε σημειώνεται.
Επάνω στο i τίθεται μια τελεία.
4.3.2 Πρόγνωση λαθών
4.3.2.1 Έλλειψη τόνου στη γραφή.
4.3.2.2 Εμφάνιση τελείας στο ελληνικό ι.
4.3.2.3 Σημείωση της τελείας ως τόνου (ί).