09.06.2013 Views

Epistemologija

Epistemologija

Epistemologija

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Linda Zagzebski<br />

elementi moraju biti ispravni odnosno dobri da bi on zaslu`io takvo<br />

vrednovanje. Taj pojam nazivam pojmom ~ina iz vrline. Definicija je<br />

sljede}a:<br />

Neki ~in je ~in vrline A onda i samo onda ako proizlazi iz motivacijske<br />

sastavnice A-a, ~in je {to ga osobe s vrlinom A karakteristi~no ~ine u<br />

odre|enim okolnostima te je uspje{an u postizanju cilja vrline A uslijed<br />

tih obilje`ja tog cilja.<br />

Motivacijska sastavnica A-a je neka dispozicija. ^in koji proizlazi iz te<br />

dispozicije ne treba biti svjesno motiviran A-om, ali mora biti takav da<br />

bi se obja{njenje za taj ~in odnosilo na nj. ^in koji je karakteristi~an za<br />

vrlinu A je ~in koji nije samo ono {to bi osobe s vrlinom A vjerojatno<br />

u~inile u odre|enim okolnostima, ve} je to ~in koji je obilje`je pona{anja<br />

osoba s tom vrlinom. 30 Tre}a sastavnica pobli`e odre|uje da do uspjeha<br />

u postizanju cilja mora do}i zbog ostalih dviju sastavnica. To zahtijeva<br />

daljnju ra{~lambu. Ne znam ni za jedan prikaz uslijed-odnosa koji bi taj<br />

odnos u cijelosti obuhvatio, no imat }u ne{to vi{e za re}i o njemu u<br />

sljede}em odjeljku. Va`no je uo~iti da prema toj definiciji nije nu`no da<br />

~initelj posjeduje vrlinu A da bi izveo ~in vrline A. Jedan od Aristotelovih<br />

uvjeta za posjedovanje vrline je da ta osobina mora biti duboko usa|ena.<br />

Ako je tako, osobe koje su vrle po odgoju ne posjeduju datu vrlinu, pa<br />

ipak ne vidim razloge s kojih one ne bi mogle izvoditi ~inove vrline, to<br />

jest ~inove koji su hvalevrijedni kao {to to jedan ~in mo`e biti s obzirom<br />

na stanovitu vrlinu.<br />

Postoje moralno vrli ~inovi i intelektualno vrli ~inovi. Ovdje nam je<br />

stalo do potonjih. ^in intelektualne vrline A je onaj koji proizlazi iz<br />

motivacijske sastavnice intelektualne vrline A, ~in {to ga osobe s vrlinom<br />

A karakteristi~no ~ine u tim okolnostima te je uspje{an u postizanju<br />

istine uslijed tih drugih obilje`ja ~ina.<br />

Definicija znanja koju predla`em glasi:<br />

Znanje je vjerovanje koje proizlazi iz ~inova intelektualne vrline.<br />

30 U knjizi Virtues of the Mind ovako sam opisala drugu sastavnicu definicije: »Ona je<br />

ne{to {to bi osoba s vrlinom A (vjerojatno) u~inila u datim okolnostima« (str. 248).<br />

No ono {to bi vrla osoba vjerojatno u~inila mo`e nemati nikakve veze s doti~nom<br />

vrlinom.<br />

136

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!