hap pas hapi për ndërtesa shkollore më të mira - Ministria e Arsimit ...
hap pas hapi për ndërtesa shkollore më të mira - Ministria e Arsimit ...
hap pas hapi për ndërtesa shkollore më të mira - Ministria e Arsimit ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Konkretisht, puna në kë<strong>të</strong> komponen<strong>të</strong> <strong>të</strong> projektit ësh<strong>të</strong> <strong>për</strong>qendruar në tri aktivitet<br />
kryesore:<br />
* Zhvillimi i bazës së <strong>të</strong> dhënave <strong>të</strong> rrjetit fizik <strong>të</strong> <strong>ndërtesa</strong>ve <strong>shkollore</strong> –Hartat <strong>shkollore</strong>-<br />
Planifikimi i Investimeve në bazë <strong>të</strong> <strong>të</strong> dhënave <strong>të</strong> har<strong>të</strong>s <strong>shkollore</strong>;<br />
* Hartimi i Udhëzuesit <strong>për</strong> normat dhe standardet e <strong>hap</strong>ësirave <strong>shkollore</strong>, ku <strong>për</strong>caktohen<br />
normat dhe standardet <strong>për</strong> <strong>hap</strong>ësirat <strong>shkollore</strong> në <strong>më</strong>nyrë që dizajnet-projektet<br />
arkitektonike <strong>të</strong> jenë financiarisht <strong>të</strong> qëndrueshme, efiçiente në ruajtje <strong>të</strong> energjisë, si dhe <strong>të</strong><br />
<strong>për</strong>shtatshme <strong>për</strong> metodat e reja <strong>të</strong> <strong>më</strong>simdhënies;<br />
* Ndërtimi i shkollës model <strong>të</strong> bazuar në udhëzimet e hartuara në Udhëzuesin <strong>për</strong> normat<br />
dhe standardet e <strong>hap</strong>ësirave <strong>shkollore</strong>, si dhe kritereve <strong>të</strong> <strong>për</strong>caktuara në bazën e <strong>të</strong><br />
dhënave <strong>të</strong> rrjetit fizik <strong>të</strong> <strong>ndërtesa</strong>ve <strong>shkollore</strong> – hartat <strong>shkollore</strong>.<br />
Duke <strong>pas</strong>ur parasysh rëndësinë e zgjerimit <strong>të</strong> njohurive mbi praktikat <strong>më</strong> <strong>të</strong> <strong>mira</strong>, konferenca<br />
do <strong>të</strong> mundësoj sjelljen e <strong>për</strong>vojës rajonale dhe ndërkombëtare <strong>për</strong> <strong>të</strong> paraqitur ide <strong>të</strong> reja,<br />
praktika <strong>të</strong> reja, <strong>për</strong>voja dhe <strong>hap</strong>a <strong>të</strong> duhur drejt mjediseve <strong>të</strong> qëndrueshme arsimore.<br />
Gjithashtu, ësh<strong>të</strong> mundësi e mirë që edhe donatorët e tjerë do <strong>të</strong> paraqesin <strong>të</strong> arriturat e<br />
tyre në <strong>hap</strong>ësirat <strong>shkollore</strong> në Kosovë. E rëndësisë së posaçme ësh<strong>të</strong> që edhe profesionis<strong>të</strong>t<br />
lokal do t'i prezentojnë hulumtimet e tyre në kë<strong>të</strong> fushë.<br />
Shkëmbimi i informatave dhe <strong>për</strong>vojave do t'i ofroj mbështetje Departamentit <strong>të</strong><br />
Infrastrukturës në MASHT, në <strong>për</strong>dorimin e mundshëm <strong>të</strong> tyre në politikat dhe strategji<strong>të</strong> në<br />
<strong>të</strong> ardhmen.<br />
Formati<br />
Prezentime dhe diskutime <strong>të</strong> <strong>hap</strong>ura.<br />
Konferenca ësh<strong>të</strong> planifikuar <strong>të</strong> zgjasë dy di<strong>të</strong>, e ndarë në pesë seanca.<br />
Dita e parë - Hapja dhe fjala hyrëse nga ministri i <strong>Arsimit</strong>, Shkencës dhe Teknologjisë, dhe<br />
<strong>për</strong>faqësuesi i Bankës Bo<strong>të</strong>rore në Kosovë.<br />
Seanca e I-rë - Prezentim nga <strong>për</strong>faqësuesit e MASHT-it mbi historinë e arsimit në Kosovë<br />
dhe rolin e MASHT-it në <strong>për</strong>mirësim <strong>të</strong> kushteve në <strong>hap</strong>ësirat <strong>shkollore</strong>.<br />
Seanca e II-<strong>të</strong> – Prezentime dhe diskutim i <strong>hap</strong>ur. Përfaqësuesit e Departamentit <strong>të</strong><br />
Infrastrukturës <strong>të</strong> MASHT-it dhe <strong>të</strong> Projektit <strong>për</strong> Zhvillimin Institucional <strong>të</strong> <strong>Arsimit</strong> (IDEP)<br />
prezentojnë punën e bërë dhe rezultatet e arritura në kuadër <strong>të</strong> këtij projekti <strong>të</strong> financuar<br />
nga Banka Bo<strong>të</strong>rore.<br />
Seanca e III-<strong>të</strong>- Prezentime dhe diskutim i <strong>hap</strong>ur. Përfaqësues <strong>të</strong> komunitetit <strong>të</strong> donatorëve<br />
prezentojnë ndikimin e tyre në <strong>për</strong>mirësim <strong>të</strong> <strong>hap</strong>ësirave <strong>më</strong>simore në Kosovë.<br />
Dita e dy<strong>të</strong> – Eksper<strong>të</strong>t- folësit ndërkombëtarë, rajonalë dhe vendorë do <strong>të</strong> paraqesin<br />
hulumtimet, eksperiencat dhe <strong>hap</strong>at e ndërmarrë drejt <strong>hap</strong>ësirave <strong>të</strong> qëndrueshme<br />
<strong>më</strong>simore. Prezentimet do <strong>të</strong> plo<strong>të</strong>sohen me diskutime <strong>të</strong> <strong>hap</strong>ura.<br />
Seanca e IV-<strong>të</strong> - Prezentime dhe diskutim i <strong>hap</strong>ur . Eksper<strong>të</strong>t ndërkombëtarë dhe rajonal<br />
paraqesin hulumtimet dhe <strong>për</strong>vojat drejt <strong>hap</strong>ësirave <strong>më</strong>simore <strong>të</strong> qëndrueshme.<br />
Seanca e V-<strong>të</strong> - Prezentime dhe diskutim i <strong>hap</strong>ur . Eksper<strong>të</strong>t vendorë paraqesin hulumtimet<br />
e tyre drejt <strong>për</strong>mirësimit <strong>të</strong> kushteve në <strong>hap</strong>ësirat <strong>shkollore</strong>.<br />
HAP PAS HAPI PËR NDËRTESA SHKOLLORE MË TË MIRA<br />
KONFERNCË NDËRKOMBËTARE 4 DHE 5 DHJETOR 2012 2