01.06.2013 Views

kondičná atletická príprava - Fakulta telesnej výchovy a športu

kondičná atletická príprava - Fakulta telesnej výchovy a športu

kondičná atletická príprava - Fakulta telesnej výchovy a športu

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Kondičná <strong>atletická</strong> <strong>príprava</strong> Vybrané kapitoly<br />

5.5 ORIENTAČNÁ SCHOPNOSŤ<br />

Orientačná schopnosť patrí medzi významné koordinačné schopnosti. Uplatňuje sa<br />

nielen v športovej činnosti, ale aj v beţnom ţivote. Patrí medzi limitujúce faktory športového<br />

výkonu predovšetkým v športových hrách, ale aj v atletike (skok do výšky, skok o ţrdi) v<br />

gymnastike, krasokorčuľovaní a v iných.<br />

Je to schopnosť rýchle a správne určiť svoje postavenie v priestore. Najvyššie nároky<br />

na túto schopnosť sú v športových hrách, kde dochádza k neustálym zmenám podmienok. Na<br />

základe toho sa športovec snaţí pruţne zareagovať a zmeniť ho v závislosti od postavenia<br />

spoluhráčov, protihráčov a lopty, resp. postavenia prekáţky. Prejavuje sa to vo vystihnutí<br />

prihrávky protihráča, vybratie správneho miesta na prevzatie prihrávky, prečíslenie súperovej<br />

obrany, výberu správneho miesta na odraz cez prekáţku a pod. Táto schopnosť vyţaduje<br />

neustálé sledovanie situácie, analýzu podnetov podľa dôleţitosti, ich vyhodnocovanie<br />

a prijatie najvýhodnejšieho riešenia. Športovci potvrdili, ţe často majú problémy s orientáciu<br />

pri prechode do haly veľkých rozmerov, ak trénujú a hrajú v úzkych priestoroch. Známa je<br />

taktieţ potrebná aklimatizácie na širšie, resp. uţšie ľadové plochy v Európe a v zámorí.<br />

Vhodným obdobím (HIRTZ, 1982) na rozvoj tejto pohybovej kvality je vek 9 – 14<br />

rokov aje dôleţité zachovať postupnosť od jednoduchších cvičení k zloţitejším. Základné<br />

postupy pri cvičení:<br />

- hráč cvičí dominantnou končatinou;<br />

- cvičenie sa vykonáva druhou končatinou, resp. súpaţmo;<br />

- cvičenie sa realizuje vo vymedzenom priestore;<br />

- pouţívajú sa rôzne druhy lôpt (veľkosť, hmotnosť);<br />

- mení sa východisková poloha hráča;<br />

- mení sa charakter prihrávky (priamo, s jedným, s viac odrazmi);<br />

- spôsob prihrávky (horným oblúkom, dolným oblúkom, dozadu, bez zrakovej<br />

kontoly).<br />

Cvičenia sa môţu realizovať najskôr individuálne a po dosiahnutí určitého stupňa<br />

zručností aj ako súťaţe druţstiev. Pri väčšom počte hráčov je moţné všetky uvedené cvičenia<br />

realizovať formou pohybových cvičení. To však predpokladá určitý stupeň zvládnutia<br />

driblingu, resp. prihrávok.<br />

Rozvoj orientačnej schopnosti je úzko spätý aj s ďalšími koordinačnými<br />

schopnosťami. Sú to hlavne reakčná a kinesteticko – diferenciačná schopnosť Hlavný dôraz<br />

133

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!