kondičná atletická príprava - Fakulta telesnej výchovy a športu
kondičná atletická príprava - Fakulta telesnej výchovy a športu
kondičná atletická príprava - Fakulta telesnej výchovy a športu
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kondičná <strong>atletická</strong> <strong>príprava</strong> Vybrané kapitoly<br />
4a) streľba sa vykonáva po krátkom, dvoj – trojkrokovom rozbehu; po kotúle vpred;<br />
vyuţíva sa nedominantná noha;<br />
4b) vertikálny cieľ môţe byť pevný v kyvadlovom alebo priamočiarom pohybe –<br />
kotúľanie lopty v ţľabe medzi dvoma lavičkami (obr. 50a).<br />
5. Dribling nohami vykonávajú dvaja (traja) cvičenci tak, ţe si loptu navzájom<br />
Alternatívy:<br />
hlavou);<br />
prihrávajú. Pritom sa snaţia o čo najväčšiu presnosť prihrávok, aby nemuseli meniť<br />
vzdialenosť (obr. 51).<br />
5a) prihrávka sa vykoná po predchádzajúcom spracovaní lopty (kolenom, na hrudi,<br />
5b) po kaţdej prihrávke sa hráč presunie na iné miesto, určené kuţelom tak, aby sa<br />
menila vzdialenosť medzi cvičencami.<br />
6. Dribling sa vykonáva v určenom poradínapr. chodidlo – koleno – hlava (obr. 52).<br />
Alternatívy:<br />
6a) po driblingu v určenom poradí nasleduje prihrávka spolucvičencovi (v stoji,<br />
v pohybe). Ten po spracovaní lopty a driblingu v určenom poradí prihrá loptu späť;<br />
6b) po odohratí lopty si cvičenci menia miesto, ktoré je dopredu určené (napr.<br />
kuţelom), alebo ľubovoľne vybrané.<br />
7. Dve druţstvá s rovnakým počtom hráčov stoja vedľa seba v zástupoch a vo<br />
Alternatívy:<br />
vzdialenosti 5 – 15 m je cieľ (malá bránka). Hráči, prví v rade, sa snaţia trafiť cieľ,<br />
a tak získať bod. Nie je dôleţité, v akom poradí kto kope. Po odohratí lopty sa zaradia<br />
na koniec zástupu. Pri väčšom počte ţiakov je vhodnejšie vytvoriť viac druţstiev, aby<br />
sa zvýšila frekvencia cvičenia (obr. 53).<br />
7a) bod pre druţstvo získava iba ten, kto trafil cieľ ako prvý. Strieľajúci z druhého<br />
druţstva však môţe triafať loptu prvého druţstva a vyraziť ju zo správneho smeru – v takom<br />
prípade získava dva body. Učiteľ môţe určiť, kto kope ako prvý a potom si poradie vymenia<br />
(obr. 29a).<br />
8. Dve druţsvá stoja oproti sebe a v rovnakej vzdialenosti (10 – 20 m) od nich sa<br />
Alternatívy:<br />
nachádza lopta ako cieľ. Triafaním sa ju snaţia „dopraviť“ čo najviac na polovicu<br />
súpera. Kto začína sa ţrebuje a potom sa hráči z druţstiev striedajú (obr. 54).<br />
8a) kaţdé druţstvo má svoj cieľ (loptu) a triafaním sa ho snaţí dostať čo najďalej;<br />
116