13.05.2013 Views

Bakalářská práce - DSpace UTB

Bakalářská práce - DSpace UTB

Bakalářská práce - DSpace UTB

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>UTB</strong> ve Zlíně, Fakulta humanitních studií 60<br />

ZÁVĚR<br />

Při zpracovávání této bakalářské <strong>práce</strong> na téma delikvence mládeže jsem byl, jak již jsem<br />

uvedl v úvodu celé <strong>práce</strong>, veden osobním zájmem o tuto problematiku.<br />

V teoretické části <strong>práce</strong> jsem se snažil o vymezení pojmu delikvence mládeže, krátký<br />

exkurz do historie náhledu na delikvenci jako takovou a delikvenci mládeže, označení a<br />

popsání faktorů ovlivňujících výskyt delikvence, dále pak o předložení statistik nejčastější<br />

trestné činnosti spáchané mládeží v ČR a nakonec i přiblížení možností soudního řízení a<br />

udělování sankcí mládeži.<br />

Při zpracování teoretické části bakalářské <strong>práce</strong> jsem vycházel z publikací našich předních<br />

odborníků, kteří se tomuto tématu věnují – zejména Matouška, Kroftové, Čírtkové a<br />

Koudelkové. Jejich poznatky mi dozajista dopomohly k poněkud komplexnějšímu pohledu<br />

na problematiku delikvence mládeže a k hlubšímu vnoření se do tohoto tématu<br />

V praktické části této <strong>práce</strong> jsem se věnoval pilotážnímu výzkumnému šetření vztahu<br />

delikventní mládeže k osobnímu vlastnictví. Toto výzkumné šetření bylo realizováno<br />

kvalitativní formou ve Výchovném ústavu v Dřevohosticích.<br />

Při volbě formy výzkumu a metodiky šetření jsem vycházel z publikací Maňáka, Švece,<br />

Musila, Musilové a Chrásky.<br />

Jako cíle mé praktické části bakalářské <strong>práce</strong> jsem si vytýčil bližší prozkoumání vztahu<br />

delikventní mládeže k osobnímu vlastnictví, vytvoření vlastní hypotézy vztahující se<br />

k tomuto vztahu a také poskytnutí výsledků svého výzkumného šetření pedagogickým<br />

pracovníkům Výchovného ústavu v Dřevohosticích k praktickému využití. Tyto cíle byly<br />

splněny v celém svém rozsahu.<br />

Při realizaci výzkumného šetření jsem zaznamenal i některé docela nečekané odpovědi na<br />

mé otázky, které přímo vybízely k zamyšlení se nad nimi.<br />

Závěrem bych chtěl ještě podotknout, že poznatky získané při zpracovávání této bakalářské<br />

<strong>práce</strong>, ať už teoretické nebo praktické části, byly pro mou osobu velmi zajímavé, hodnotné<br />

a přínosné.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!