08.05.2013 Views

2013_05

2013_05

2013_05

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

GAZETA NIEPOŁOMICKA<br />

12<br />

EDUKACJA<br />

Języki praktycznie<br />

Emilia Hytroś<br />

Natalia Wojtowicz<br />

uczennice Gimnazjum im. Króla Władysława<br />

Jagiełły w Niepołomicach<br />

Najlepszą i najprzyjemniejszą metodą<br />

nauki języka jest konieczność praktycznego<br />

używania go do opisu najprostszych<br />

czynności, czy porozumiewania<br />

się w codziennych sytuacjach.<br />

Taką możliwość stworzyło swoim<br />

uczniom niepołomickie gimnazjum,<br />

zapraszając do szkoły chińską studentkę<br />

Lin Lin oraz grupę niemieckich gimnazjalistów<br />

z Kolonii. Sześciotygodniowy pobyt<br />

Lin w Polsce został zorganizowany przez<br />

międzynarodową organizację AISEK zrze-<br />

szającą maturzystów i studentów.<br />

Członkowstwo w niej zakłada odbywanie<br />

stażu lub wolontariatu w placówkach kultury,<br />

szkołach lub zakładach pracy, a wszystko po<br />

to, aby z jednej strony uzyskać nowe doświadczenia,<br />

ale i promować wiedzę o swoim kraju<br />

w miejscu, gdzie się jest, oraz zdobyć informacje<br />

o państwie, w którym student przebywa.<br />

W Gimnazjum im. Króla Władysława<br />

Jagiełły Lin Lin spędziła cztery tygodnie realizując<br />

z młodzieżą projekt edukacyjny „Na<br />

jedwabnym szlaku”. Każda klasa na spotkaniach<br />

i warsztatach z wolontariuszką poznawała<br />

chińską kulturę, tradycję, kuchnię,<br />

muzykę, religię, język i pismo, realia życia<br />

codziennego i szkolnego swych rówieśników<br />

na wschodzie.<br />

Gimnazjaliści z kolei w różnej formie pokazywali<br />

to, co charakteryzuje nasz kraj – od<br />

historii, kultury po muzykę, modę, język i taniec.<br />

Ciekawość i zainteresowanie Lin polską<br />

tradycją i codziennością zmuszała nie tylko<br />

uczniów, ale i nauczycieli i rodziców do powtórzenia<br />

sobie angielskiego słownictwa.<br />

Zabawnie było razem gotować. Lin pokazała<br />

nam jak przygotować jej ulubioną ostrą<br />

zupę, która przypominała nasz rosół. Z ugotowanych<br />

przez nas potraw najbardziej smakowały<br />

jej wspólnie wykonane uszka z barszczem<br />

czerwonym oraz szarlotka. Warsztatom<br />

kulinarnym towarzyszyła oczywiście nauka<br />

jedzenia pałeczkami.<br />

Na etnicznym spotkaniu, Lin razem<br />

z młodzieżą malowała pisanki, ubierała<br />

choinkę, malowała anioły. Pokaz mody<br />

Maj <strong>2013</strong><br />

urozmaiciły chińskie stroje na różne okazje.<br />

Szczególnym wyzwaniem stały się spotkania<br />

przybliżające chińską literaturę oraz język.<br />

Najprostszą formą porozumiewania i zapamiętywania,<br />

okazały się piktogramy polsko-<br />

-chińsko-angielskie, które teraz zdobią ściany<br />

pracowni językowej przypominając uczniom<br />

o wizycie wolontariuszki.<br />

Miło było również udzielać Lin rad, co<br />

warto zwiedzić w naszym kraju i regionie.<br />

O przebiegu pobytu Lin w naszej szkole<br />

każdy mógł szukać informacji w specjalnie<br />

stworzonym i prowadzonym przez uczniów<br />

blogu „Poznać, zrozumieć, polubić”.<br />

Oczywiście podstawą porozumiewania<br />

stał się język angielski, który pomagał nam<br />

w tłumaczeniu i opisywaniu różnych zjawisk,<br />

czynności. Najzabawniej było tłumaczyć rze-<br />

czy zwykłe tj. – wałkowanie ciasta, ubijanie<br />

piany na warsztatach kulinarnych, haftowa-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!