Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Pangkat 3<br />
Mag-isip ng paraan kung paano ninyo mapa<strong>sa</strong><strong>sa</strong>ya ang inyong kapangkat ng walang materyal na bagay na ibibigay.<br />
Isulat ito <strong>sa</strong> papel at ibigay <strong>sa</strong> inyong kapangkat na nais ninyong pagbigyan. Pagkatapos, tanungin ang pinagbigyan<br />
kung ano ang kanyang naramdaman pagkatapos maba<strong>sa</strong> ang inyong ibinigay.<br />
B. Panimulang Gawain<br />
1. Ano ang ma<strong>sa</strong><strong>sa</strong>bi <strong>sa</strong> gawain ng Pangkat 1?<br />
2. Wasto ba ang pagkakasunud-sunod ng mga larawan ng Pangkat 2?<br />
3. Ano ang inyong naramdaman <strong>sa</strong> nais gawin <strong>sa</strong> inyo ng inyong mga kapangkat <strong>sa</strong> Pangkat 3?<br />
4. Nalaman ba ninyong maaari tayong makapagpa<strong>sa</strong>ya ng kapwa nang walang materyal na bagay? Ipaliwanag.<br />
IV. Pagpapahalaga<br />
Magpagawa ng talaarawan <strong>sa</strong> mga bata tungkol <strong>sa</strong> mga nagawa nila <strong>sa</strong> kanilang, kamag-aral, kapatid, magulang, guro,<br />
o kapwa bata. Ipaba<strong>sa</strong> <strong>sa</strong> unahan ng klase ang kanilang ginawa.<br />
V. Pagsusulit<br />
Isulat ang tamang <strong>sa</strong>got <strong>sa</strong> inyong <strong>sa</strong>gutang papel.<br />
1. Ang mga regalong binalot nina Julia at Pauline ay para <strong>sa</strong> mga ______________.<br />
2. Ang batang hindi nakipag<strong>sa</strong>ya <strong>sa</strong> mga kapwa bata ay si ___________.<br />
3. Malungkot si Eden <strong>sa</strong>pagkat ____________.<br />
4. Ang dalawang bagong kaibigan ni Eden ay sina _________ at _________.<br />
5. Mas pinahahalagahan ng bata <strong>sa</strong> ampunan ang kaibigan kay<strong>sa</strong> <strong>sa</strong> ___________.<br />
Sagot:<br />
1. bata <strong>sa</strong> ampunan<br />
2. Eden<br />
3. hinihintay niya ang kaibigan<br />
4. Julia at Pauline<br />
5. regalo<br />
VI. Takdang-aralin<br />
Sumulat ng i<strong>sa</strong>ng maikling tula tungkol <strong>sa</strong> iyong kaibigan.<br />
Ikatlong Artikulo: Bagong Taon, Bagong Kaibigan<br />
I. Mga Layunin<br />
Matapos ang aralin, ang mga mag-aaral ay inaa<strong>sa</strong>hang:<br />
A. maikwentong muli ang bina<strong>sa</strong>ng kwento;<br />
B. maunawaan na may mga pagkakataon na nagkakahiwalay ang magkakaibigan; at<br />
C. mapahalagahan ang pagdating ng bagong kaibigan.<br />
II. Pak<strong>sa</strong>ng-aralin<br />
A. Pak<strong>sa</strong>: Bagong Taon, Bagong Kaibigan<br />
B. Konsepto: Kapag may kaibigang umaalis ay may bagong kaibigang dumarating,<br />
C. Sanggunian: Kaluskos, Ikalawang Baitang, Tomo 11 Blg. 3, SY 2007-2008<br />
D. Kagamitan: larawan, lapis na pangguhit, pangkulay, cartolina<br />
III. Mga Gawain <strong>sa</strong> Pagkatuto<br />
A. Panimulang Gawain<br />
1. Ipagawa ang larong “Sino Ako?”. Patayuin ang mga bata nang pabilog na magkahawak-kamay. Pumili ng i<strong>sa</strong>ng<br />
bata. Lagyan ng piring ang kanyang mga mata at patayuin <strong>sa</strong> gitna ng bilog. Sabihing huhuli siya ng kamag-aral<br />
at huhulaan nito kung sino ang batang kanyang nahuli. Kapag nahulaan ang pangalan ng kamag-aral, siya naman<br />
ang pipiringan. Kung hindi mahuhulaan ay huhuli muli hanggang <strong>sa</strong> mahulaan ang pangalan ng kamag-aral.<br />
2<br />
3 Tomo 11 Blg. 3 SY 2007-2008
Change language