federalno ministarstvo zdravstva - Ministarstvo zdravstva Kantona ...

federalno ministarstvo zdravstva - Ministarstvo zdravstva Kantona ... federalno ministarstvo zdravstva - Ministarstvo zdravstva Kantona ...

05.05.2013 Views

PDF-XChange Viewer w w w.docu-track.co m Click to buy NOW! Broj 17 – Strana 82 SLU@BENE NOVINE FEDERACIJE BiH ^etvrtak, 7. 4. 2011. – PAPA test – uzimanje uzoraka i mikroskopska dijagnoza abnormalnog vaginalnog iscjetka – tretman genitalnih bradavica – procjena razli~itih stadija trudno}e:* – dijagnosticiranje trudno}e – procjena fetalnog rasta/gestacijskog razdoblja/fetalnog napredovanja – pozicija, prezentacija, pokreti fetusa, otkucaji srca – pregled zdjelice – procjena dojki za laktaciju D. Evaluacija Evaluaciju }e definisati voditelj programa specijalizacije. 4.6. Psihijatrija i psihosocijalna medicina 12 sati - 1-2 APD godi{nje A. Ciljevi obuke zasnovani na sposobnostima Po zavr{etku specijalizacije, porodi~ni ljekar }e biti osposobljen da: – vodi ra~una o zna~aju psihosocijalnog zdravlja pacijenata i njihovih porodica u svakodnevnoj za{titi i tretmanu pacijenata – svjestan je svojih vlastitih osje}anja, stavova i vrijednosti i prepoznaje kako oni mogu uticati na za{titu pacijenata – pravi razliku izme|u bolesnog stanja i oboljenja – razumije su{tinske karakteristike odnosa lije~nikpacijent – razumije te{ko}e odnosa lije~nik-pacijent i ima strategiju za njihovo djelotvorno prevazila`enje. – prakticira medicinu usmjerenu na pacijenta, koriste}i djelotvorne komunikacijske sposobnosti i pru`aju}i podr{ku – lije~nik poznaje MKB10 i DSM kriterije za dijagnosticiranje naj~e{}ih psihijatrijskih stanja – ima znanje i sposobnosti da dijagnosticira, tretira ili upu}uje na uobi~ajene neuroze i psihoze uklju~uju}i: – poreme}aji anksioznosti – napadaji panike – depresija – bipolarni poreme}aj – poreme}aji li~nosti – fobi~na stanja – organski mo`dani sindromi – alkoholizam i zloupotrebe droga – somatizacijski poreme}aji – {izofrenija – razvojne nesposobnosti – poreme}aji u ishrani – psihijatrijske urgentnosti – bra~ni problemi – problemi pona{anja djece i odraslih – problemi sa bijesom – reakcije `alosti – konflikt roditelj/dijete – ima sposobnosti intervencije u psihijatrijskim krizama. – poznaje indikacije, kontraindikacije, farmakologiju, uobi~ajene interakcije i efektivnu upotrebu uobi~ajenih kategorija psihoaktivnih lijekova, uklju~uju}i: – anti-depresivi – benzodiazepani i drugi anksiolitici – lithium – phenotiazin i drugi anti-psihotici – ima znanja i sposobnosti da pru`i savjet za specifi~ne probleme uklju~uju}i: – reaktivna depresija – privikavanje na hroni~nu bolest – duboka `alost – reakcije na situaciju – ima znanje i sposobnosti da prepozna, vodi ili upu}uje pacijenta sa posttraumatskim stresnim poreme}ajem – razumije specifi~ne probleme koje su iskusile izbjeglice i raseljena lica. – prepoznaje potencijalni transfer/kontratransfer koji mogu uticati na brigu o pacijentu i na odnos doktor-pacijent. – poznaje psiholo{ke sekvele medicinskih i hirur{kih stanja i tretmana (poreme}aji u prilago|avanju). – ima saznanja o dru{tvenim sredstvima i uslugama koji mogu pomo}i u tretmanu njihovih pacijenata sa psihosocijalnim problemima. B. Metode – 1 mjesec prakti~ne obuke iz psihijatrije, po mogu}nosti u centrima za mentalno zdravlje zajednice. – 18 mjeseci obuke iz porodi~ne medicine gdje se u primarnom okru`enju susre}u psihijatrijski problemi. – 2 mjeseca urgentne medicine gdje se susre}emo sa psihijatrijskim urgentnim problemima. – 12 sati APD plus APD o urgentnoj medicini i APD iz porodi~ne medicine. C. Klini~ke vje{tine i manje procedure – pregled mentalnog statusa i brza sredstva procjene npr. Folstein test – psihoterapijske vje{tine brze intervencije. D. Evaluacija Evaluaciju }e definisati voditelj programa specijalizacije. 4.7. Hirur{ke specijalnosti 12 sati - 1-2 APD godi{nje A. Ciljevi obuke zasnovani na sposobnostima Tri su osnovna cilja za ovu oblast prakse: 1. Sposobnosti dijagnosticiranja pacijenata koji zahtijevaju hirur{ku procjenu i tretman. 2. Sposobnosti izvo|enja preoperativne pripreme i postoperativne njege. 3. Sposobnosti izvo|enja manjih hirur{kih procedura. Po zavr{etku specijalizacije, porodi~ni ljekar }e biti osposobljen da: – procijeni medicinske probleme koji mogu uticati na rizik od operacije uklju~uju}i: – medikamente – kardio-pulmonalne probleme – diabetes melitus – bubre`ne probleme – efekte starenja – gojaznost i manjkavosti ishrane – imunokompetencija – dijagnosticira i nadzire uobi~ajene postoperativne probleme uklju~uju}i: – flebitis i trombozu dubokih vena – atelektazu i pneumoniju – infekcije urinarnog trakta – probleme te~nosti i elektrolita – komplikacije rana – razumije uticaj hirur{kih operacija na pacijenta i njegovu porodicu, potrebu za podr{kom, obja{njenjima, ohrabrenjima, savjetovanjima i kontinuitetom za{tite u toku i nakon hospitalizacije. – vodi dugoro~na hroni~na hirur{ka stanja kao npr. amputaciju, kolostomiju, karcinome itd. – izvodi manje hirur{ke procedure, kao sto su ekscizija ko`nih lezija, eksciziona biopsija, obrada povr{inskih rana, incizija i drena`a apscesa. – obradi jednostavne frakture ekstremiteta. – obradi akutne povrede, inflamacije i infekcije. – da prepozna indikacije za hirur{ki tretman bolesti/povreda zglobova. – da prepozna, upotrijebi odgovaraju}a laboratorijska/radiolo{ka ispitivanja i odmah rje{ava problem pacijenta sa akutnim hirur{kim abdomenom. – razumije mehanizam zacjeljivanja rana i prepoznaje probleme koji se mogu javiti u toku zacjeljivanja. – prepoznaje naj~e{}e probleme torakalne hirurgije, uklju~uju}i: pneumotoraks, hematotoraks, traume grudnog ko{a i karcinome plu}a. PDF-XChange Viewer w w w.docu-track.co m Click to buy NOW!

PDF-XChange Viewer w w w.docu-track.co m Click to buy NOW! ^etvrtak, 7. 4. 2011. SLU@BENE NOVINE FEDERACIJE BiH Broj 17 – Strana 83 – prepozna naj~e{}e probleme vaskularne hirurgije – dijagnosticira, ispita i adekvatno uputi pacijente sa stanjima koja obi~no zahtijevaju op}u hirursku konsultaciju/tretman uklju~uju}i: – mase u podru~ju glave i vrata – tireoidni noduli – mase u dojci – oboljenja `u~nog mjehura – apendicitis – gastrointestinalno krvarenje – gastrointestinalni karcinomi – divertikularna oboljenja – inflamatorna oboljenja crijeva – ingvinalna/femoralna/umbilikalna hernija – crijevne opstrukcije – anorektalne lezije – zastojni ulkusi – gangrene – aneurizma aorte – katarakta – odvajanje retine – glaukom – chalazion/hordeolom – strabizam – ozbiljni perzistentni otitis media – opstruktivni sinusitis – gubitak sluha – Ménière-ova bolest – poreme}aj salivatornih `lijezda/duktusa – oboljenja jezika/orofarinksa – dijabeti~na retinopatija – lumbosakralni sindrom/spinalna stenoza – oboljenja cervikalnih diskusa – karcinomi kostiju – neurohirur{ka stanja – opstrukcija prostate/akutna retencija – hematurija – maligniteti urinarnog trakta – renalna kolika – akutni orhitis/prostatitis – karcinom prostate – karcinom mokra}nog mjehura – torzija testisa – karcinom testisa – akutna fimoza – urinarna inkontinencija B. Metode – 1 mjesec prakti~ne obuke iz hirurgije – 18 mjeseci obuke iz porodi~ne medicine gdje se u primarnom okru`enju susre}u hirur{ki problemi. – 2 mjeseca urgentne medicine gdje se susre}u urgentni hirur{ki problemi. – 2-3 mjeseca vremena po izboru koji se mogu iskoristiti da se pobolj{aju hirur{ke vje{tine. – 12 sati APD plus APD o urgentnoj medicini i APD iz porodi~ne medicine. C. Klini~ke vje{tine i manje procedure – Uklanjanje ko`nih lezija: ekscizijom, hemijskom ili elektri~nom kauterizacijom – Biopsija ko`e – Tretman paronihije/urasli nokti – Obrada rana/opekotina i previjanje – Pregled testisa i prostate. D. Evaluacija Evaluaciju }e definisati voditelj programa specijalizacije. 4.8. Javno zdravstvo 12 sati, 2-3 APD godi{nje A. Ciljevi obuke zasnovani na sposobnostima Po zavr{etku specijalizacije, porodi~ni ljekar }e biti osposobljen za: – identifikaciju zdravstvenih potreba i zahtjeva populacije tehnikom socijalno medicinske dijagnostike – – – – – – – – definiranje vode}ih faktora rizika po zdravlje u populacionim skupinama izradu, implementaciju i evaluaciju programa zdravstvene za{tite u porodi~noj medicini i odnos sa drugim nivoima zdravstvene za{tite izradu godi{njeg plana rada tima porodi~ne medicine i evaluacije rada kompetentno vo|enje sistema evidencije i izvje{tavanja u pzz/porodi~noj medicini epidemiolo{ki nadzor i kontrolu zaraznih oboljenja na nivou primarne zdravstvene za{tite kao i komunikaciju i saradnju sa referalnim ustanovama nadzor i kontrola nad faktorima rizika iz okoli{a na nivou primarne zdravstvene za{tite kao i komunikaciju i saradnju sa referalnim ustanovama implementacija i evaluacija programa prevencije i intervencija promocije zdravlja u primarnoj zdravstvenoj za{titi/porodi~noj medicini aktivno u~e{}e u intersektorijalnoj saradnji sa akterima relevantnim za zdravlje u zajednici. B. Metode – – Ukupno trajanje edukacije: 10 radnih dana. Predava~i djelatnici Zavoda za javno Federacije BiH. zdravstvo Teoretski dio – – – Predavanja (didakti~ka prezentacija teme) 50 % sati Diskusija studije slu~aja i primjera dobre prakse 25% sati Zajedni~ka diskusija u vezi primjene u radu 25% sati. Prakti~ni dio – – – – Diskusija sa predava~ima/demonstrantima 30% sati Praksa razvoja vje{tina 30% sati (posjeta javno zdravstvenoj ustanovi i/ili drugoj relevantnoj ustanovi sa aspekta intersektorijalne saradnje) Istra`iva~ki rad 10% sati (posjeta javno zdravstvenoj ustanovi i/ili drugoj relevantnoj ustanovi sa aspekta intersektorijalne saradnje) Izrada seminarskog rada 30% sati. C. Klini~ke vje{tine – – – – – – – – – – – odnos individualnog i javno zdravstvenog pristupa u procjeni zdravstvenog stanja populacije u~estalost zahtjeva i potreba za zdravstvenom za{titom u porodi~noj medicini elementi za izradu godi{njeg programa rada tima porodi~ne medicine menad`ment hroni~nih oboljenja na nivou pzz/tima porodi~ne medicine menad`ment zaraznih oboljenja na nivou pzz/tima porodi~ne medicine procjena `ivotnog stila i faktora rizika u populacionim grupama promocija zdravlja na nivou pzz/porodi~ne medicine efikasnost tehnika prestanka pu{enja u timu porodi~ne medicine prevencija i nadzor poreme}aja vezanih za nepravilnu ishranu i tehnike savjetovanja zna~aj fizi~ke aktivnosti u prevenciji i unapre|enju zdravlja uloga tima porodi~ne medicine u zdravlju u zajednici. D. Evaluacija Evaluaciju }e definisati voditelj programa specijalizacije. 4.9. Kvalitet, sigurnost i akreditacija 12 sati, 2-3 APD godi{nje A. Ciljevi obuke zasnovani na sposobnostima Po zavr{etku specijalizacije, porodi~ni ljekar }e biti osposobljen da: – implementira preporuke politike kvaliteta i sigurnosti zdravstvene za{tite u Federaciji Bosne i Hercegovine i metodolo{kog uputstva za uspostavljanje sistema pobolj{anja kvaliteta i sigurnosti za{tite PDF-XChange Viewer w w w.docu-track.co m Click to buy NOW!

PDF-XChange Viewer<br />

w w w.docu-track.co m<br />

Click to buy NOW!<br />

Broj 17 – Strana 82 SLU@BENE NOVINE FEDERACIJE BiH ^etvrtak, 7. 4. 2011.<br />

– PAPA test<br />

– uzimanje uzoraka i mikroskopska dijagnoza abnormalnog<br />

vaginalnog iscjetka<br />

– tretman genitalnih bradavica<br />

– procjena razli~itih stadija trudno}e:*<br />

– dijagnosticiranje trudno}e<br />

– procjena fetalnog rasta/gestacijskog razdoblja/fetalnog<br />

napredovanja<br />

– pozicija, prezentacija, pokreti fetusa, otkucaji srca<br />

– pregled zdjelice<br />

– procjena dojki za laktaciju<br />

D. Evaluacija<br />

Evaluaciju }e definisati voditelj programa specijalizacije.<br />

4.6. Psihijatrija i psihosocijalna medicina<br />

12 sati - 1-2 APD godi{nje<br />

A. Ciljevi obuke zasnovani na sposobnostima<br />

Po zavr{etku specijalizacije, porodi~ni ljekar }e biti<br />

osposobljen da:<br />

– vodi ra~una o zna~aju psihosocijalnog zdravlja<br />

pacijenata i njihovih porodica u svakodnevnoj za{titi i<br />

tretmanu pacijenata<br />

– svjestan je svojih vlastitih osje}anja, stavova i vrijednosti<br />

i prepoznaje kako oni mogu uticati na za{titu<br />

pacijenata<br />

– pravi razliku izme|u bolesnog stanja i oboljenja<br />

– razumije su{tinske karakteristike odnosa lije~nikpacijent<br />

– razumije te{ko}e odnosa lije~nik-pacijent i ima strategiju<br />

za njihovo djelotvorno prevazila`enje.<br />

– prakticira medicinu usmjerenu na pacijenta, koriste}i<br />

djelotvorne komunikacijske sposobnosti i pru`aju}i<br />

podr{ku<br />

– lije~nik poznaje MKB10 i DSM kriterije za dijagnosticiranje<br />

naj~e{}ih psihijatrijskih stanja<br />

– ima znanje i sposobnosti da dijagnosticira, tretira ili<br />

upu}uje na uobi~ajene neuroze i psihoze uklju~uju}i:<br />

– poreme}aji anksioznosti<br />

– napadaji panike<br />

– depresija<br />

– bipolarni poreme}aj<br />

– poreme}aji li~nosti<br />

– fobi~na stanja<br />

– organski mo`dani sindromi<br />

– alkoholizam i zloupotrebe droga<br />

– somatizacijski poreme}aji<br />

– {izofrenija<br />

– razvojne nesposobnosti<br />

– poreme}aji u ishrani<br />

– psihijatrijske urgentnosti<br />

– bra~ni problemi<br />

– problemi pona{anja djece i odraslih<br />

– problemi sa bijesom<br />

– reakcije `alosti<br />

– konflikt roditelj/dijete<br />

– ima sposobnosti intervencije u psihijatrijskim krizama.<br />

– poznaje indikacije, kontraindikacije, farmakologiju,<br />

uobi~ajene interakcije i efektivnu upotrebu uobi~ajenih<br />

kategorija psihoaktivnih lijekova, uklju~uju}i:<br />

– anti-depresivi<br />

– benzodiazepani i drugi anksiolitici<br />

– lithium<br />

– phenotiazin i drugi anti-psihotici<br />

– ima znanja i sposobnosti da pru`i savjet za specifi~ne<br />

probleme uklju~uju}i:<br />

– reaktivna depresija<br />

– privikavanje na hroni~nu bolest<br />

– duboka `alost<br />

– reakcije na situaciju<br />

– ima znanje i sposobnosti da prepozna, vodi ili upu}uje<br />

pacijenta sa posttraumatskim stresnim poreme}ajem<br />

– razumije specifi~ne probleme koje su iskusile izbjeglice<br />

i raseljena lica.<br />

– prepoznaje potencijalni transfer/kontratransfer koji<br />

mogu uticati na brigu o pacijentu i na odnos<br />

doktor-pacijent.<br />

– poznaje psiholo{ke sekvele medicinskih i hirur{kih<br />

stanja i tretmana (poreme}aji u prilago|avanju).<br />

– ima saznanja o dru{tvenim sredstvima i uslugama koji<br />

mogu pomo}i u tretmanu njihovih pacijenata sa<br />

psihosocijalnim problemima.<br />

B. Metode<br />

– 1 mjesec prakti~ne obuke iz psihijatrije, po mogu}nosti<br />

u centrima za mentalno zdravlje zajednice.<br />

– 18 mjeseci obuke iz porodi~ne medicine gdje se u<br />

primarnom okru`enju susre}u psihijatrijski problemi.<br />

– 2 mjeseca urgentne medicine gdje se susre}emo sa<br />

psihijatrijskim urgentnim problemima.<br />

– 12 sati APD plus APD o urgentnoj medicini i APD iz<br />

porodi~ne medicine.<br />

C. Klini~ke vje{tine i manje procedure<br />

– pregled mentalnog statusa i brza sredstva procjene npr.<br />

Folstein test<br />

– psihoterapijske vje{tine brze intervencije.<br />

D. Evaluacija<br />

Evaluaciju }e definisati voditelj programa specijalizacije.<br />

4.7. Hirur{ke specijalnosti<br />

12 sati - 1-2 APD godi{nje<br />

A. Ciljevi obuke zasnovani na sposobnostima<br />

Tri su osnovna cilja za ovu oblast prakse:<br />

1. Sposobnosti dijagnosticiranja pacijenata koji zahtijevaju<br />

hirur{ku procjenu i tretman.<br />

2. Sposobnosti izvo|enja preoperativne pripreme i<br />

postoperativne njege.<br />

3. Sposobnosti izvo|enja manjih hirur{kih procedura.<br />

Po zavr{etku specijalizacije, porodi~ni ljekar }e biti<br />

osposobljen da:<br />

– procijeni medicinske probleme koji mogu uticati na<br />

rizik od operacije uklju~uju}i:<br />

– medikamente<br />

– kardio-pulmonalne probleme<br />

– diabetes melitus<br />

– bubre`ne probleme<br />

– efekte starenja<br />

– gojaznost i manjkavosti ishrane<br />

– imunokompetencija<br />

– dijagnosticira i nadzire uobi~ajene postoperativne<br />

probleme uklju~uju}i:<br />

– flebitis i trombozu dubokih vena<br />

– atelektazu i pneumoniju<br />

– infekcije urinarnog trakta<br />

– probleme te~nosti i elektrolita<br />

– komplikacije rana<br />

– razumije uticaj hirur{kih operacija na pacijenta i<br />

njegovu porodicu, potrebu za podr{kom, obja{njenjima,<br />

ohrabrenjima, savjetovanjima i kontinuitetom za{tite u<br />

toku i nakon hospitalizacije.<br />

– vodi dugoro~na hroni~na hirur{ka stanja kao npr.<br />

amputaciju, kolostomiju, karcinome itd.<br />

– izvodi manje hirur{ke procedure, kao sto su ekscizija<br />

ko`nih lezija, eksciziona biopsija, obrada povr{inskih<br />

rana, incizija i drena`a apscesa.<br />

– obradi jednostavne frakture ekstremiteta.<br />

– obradi akutne povrede, inflamacije i infekcije.<br />

– da prepozna indikacije za hirur{ki tretman<br />

bolesti/povreda zglobova.<br />

– da prepozna, upotrijebi odgovaraju}a laboratorijska/radiolo{ka<br />

ispitivanja i odmah rje{ava problem<br />

pacijenta sa akutnim hirur{kim abdomenom.<br />

– razumije mehanizam zacjeljivanja rana i prepoznaje<br />

probleme koji se mogu javiti u toku zacjeljivanja.<br />

– prepoznaje naj~e{}e probleme torakalne hirurgije,<br />

uklju~uju}i: pneumotoraks, hematotoraks, traume<br />

grudnog ko{a i karcinome plu}a.<br />

PDF-XChange Viewer<br />

w w w.docu-track.co m<br />

Click to buy NOW!

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!