federalno ministarstvo zdravstva - Ministarstvo zdravstva Kantona ...

federalno ministarstvo zdravstva - Ministarstvo zdravstva Kantona ... federalno ministarstvo zdravstva - Ministarstvo zdravstva Kantona ...

05.05.2013 Views

PDF-XChange Viewer w w w.docu-track.co m Click to buy NOW! Broj 17 – Strana 30 SLU@BENE NOVINE FEDERACIJE BiH ^etvrtak, 7. 4. 2011. – dono{enje klini~kih odluka, – komunikacijske vje{tine, – timski rad, – upravljanja sistemom, – sposobnost sticanja i preno{enja znanja, – etika i propisi, – promocija zdravlja. Obavlja se na medicinskom fakultetu u ukupnom trajanju od 1 mjesec, u nastavnim turnusima (ljetni i zimski semestar) po planu koji utvr|uju navedeni fakulteti. Psihologija i psihopatologija Psihijatrijska klinika (sva odjeljenja) 17 mjeseci Prou~avanje i pra}enje psihopatologije djetinjstva i mladosti: – Mentalna subnormalnost; – Poreme}aji psiholo{kog razvoja; – Poreme}aji pona{anja i emocija sa po~etkom obi~no u djetinstvu i adolescenciji; – Psihoze razvojnog doba; – Razvojne disharmonije; – Suicidalnost u razvojnom periodu; – Poreme}aji ishrane; – Poreme}aji spavanja; – Poreme}aji prilago|avanja; – Zlostavljanje i zanemarivanje djece; – Zloupotreba supstanci u adolescentnom periodu; – Epilepsija; Prou~avanje i pra}enje psihopatologije odraslih: – Shizofrenija, shizotipalni i sumanuti poreme}aji; – Poreme}aji afekta (raspolo`enja); – Neurotski, sa stresom povezani i somatiformni poreme}aji; – Pona{ajni sindrom povezani sa fiziolo{kim poreme}ajima i fizi~kim faktorima; – Poreme}aji odrasle li~nosti i pona{anja; – Mentalna subnormalnost; Podru~je rada: – Psiholo{ka procjena (psihodijagnostika) – Prikupljanje podataka, intervju sa pacijentom i pratnjom (anamneza, heteroanamneza); – Procjena intelektualnih sposobnosti za odrasle; – Procjena mentalnog propadanja i o{te}enja; – Eksploracija li~nosti - procjena strukture li~nosti; – Primjena projektivnih tehnika za djecu i odrasle; – Ispitivanje pojedina~nih psihi~kih funkcija za odrasle; – Integracija podataka, psiholo{ki nalaz i mi{ljenje; – Psiholo{ko savjetovanje; – Psiholo{ko savjetovanje porodice; – Procjena intelektualnih sposobnosti za djecu do 14 godina; – Opservacija djeteta; – Procjena psihomotornog razvoja djeteta; – Procjena intelektualnih sposobnosti pri kategorizaciji djece; – Ispitivanje pojedina~nih psihi~kih funkcija za djecu do 14 godina; – Psiholo{ko ispitivanje sposobnosti za posao; – Timski rad u multidisciplinarnom timu; Psihologija dje~jeg uzrasta Pedijatrijska klinika (sva odjeljenja) 6 mjeseci – Prou~avanje i pra}enje psihopatologije djetinjstva: – Mentalna subnormalnost; – Poreme}aji psiholo{kog razvoja; – Razvojne disharmonije; – Poreme}aji ishrane; – Poreme}aji spavanja; – Zlostavljanje i zanemarivanje djece; – Epilepsija; – Uticaj hroni~nih oboljenja na psihi~ki razvoj djece; – Prou~avanje i pra}enje psihosomatskih poreme}aja. Podru~je rada: – Psiholo{ka procjena (psihodijagnostika) – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – Klini~ki intervju sa roditeljima/pratiocima i (ovisno o dobi) sa djetetom, heteroanamnesti~ki podaci, analiza medicinske dokumentacije, opservacija i dr.; Procjena psihomotornog razvoja djece od ro|enja do 2. godine `ivota (struktuirani intervju sa roditeljima, opservacija, primjena razvojnih skala); Procjena psihomotornog razvoja djece iznad 2 godine `ivota (struktuirani intervju sa roditeljima, opservacija, primjena razvojnih skala, procjena specifi~nih aspekata razvoja - govor, pona{anje i sl.); Primjena i interpretacija testova inteligencije; Primjena i interpretacija tehnika za procjenu specifi~nih kognitivnih funkcija; Primjena i interpretacija upitnika li~nosti; Primjena i interpretacija projektivnih tehnika; Obrada pacijenata za upu}ivanje na kategorizaciju; Procjena mentalnog propadanja i o{te}enja; Integracija podataka, psiholo{ki nalaz i mi{ljenje; Psiholo{ki tretmani i edukacija Psihoedukacija i savjetovanje roditelja u cilju stimulacije psihomotornog razvoja kod djece sa usporenim i disharmoni~nim pm-razvojem; Krizne intervencije, psihoedukacija i savjetovanje roditelja djece hospitalizirane na Neonatalogiji i Pedijatrijskoj intenzivnoj njezi; Krizne intervencije, psihoedukacija i savjetovanje djece (i njihovih roditelja) sa hroni~nim i te{kim medicinskim stanjima; Krizne intervencije sa roditeljima djece u terminalnoj fazi bolesti; Psiholo{ke tehnike tretmana boli i suzbijanja hroni~nih bolnih stanja; Pridr`avanje zdravstvenih preporuka i savjeta (djeca i roditelji); Savjetodavni rad i druge psiholo{ke intervencije koje pridonose u~inkovitom lije~enju akutnih i hroni~nih bolesti i pobolj{anju prilagodbe na bolest (djeca i roditelji); Psiholo{ka priprema za operativne zahvate i invazivne medicinske procedure; Psiholo{ki postupci opu{tanja, tehnike relaksacije; Edukacija zdravstvenih radnika i ostalih saradnika; Podru~je psiholo{ke prevencije Primjena psiholo{kih znanja u promociji i o~uvanju zdravlja; Poticanje zdravih i sprje~avanje nezdravih pona{anja. Neurolo{ki poreme}aji i psihopatolo{ka stanja (Neurolo{ka klinika) Prou~avanje i pra}enje: 3 mjeseca – – – – Organski psihi~ki poreme}aji, uklju~uju}i simptomatske poreme}aje; Psihopatologija i o{te}enja specifi~nih psihi~kih funkcija nastala kao posljedica neurolo{kih oboljenja; Anatomska osnova neuropsiholo{kih funkcija; Uloga neurotransmisije u organizaciji kognitivnih funkcija; Podru~je rada: – – – – – – Prikupljanje podataka, intervju sa pacijentom i pratnjom (anamneza, heteroanamneza); Ispitivnje kognitivnih funkcija (pam}enje, mi{ljenje, ekspresivne funkcije, izvr{ne funkcije); Procjena mentalnog propadanja i o{te}enja; Integracija podataka, psiholo{ki nalaz i mi{ljenje; Psiholo{ko-savjetodavni rad sa pacijentom i porodicom; Timski rad u multidisciplinarnom timu. Bolesti ovisnosti (Zavod za bolesti ovisnosti) Prou~avanje i pra}enje 6 mjeseci – – Psihopatologija i poreme}aji pona{anja zloupotrebom psihoaktivnih supstanci; Prevencija rizi~nih pona{anja. izazvani Podru~je rada: PDF-XChange Viewer w w w.docu-track.co m Click to buy NOW!

PDF-XChange Viewer w w w.docu-track.co m Click to buy NOW! ^etvrtak, 7. 4. 2011. SLU@BENE NOVINE FEDERACIJE BiH Broj 17 – Strana 31 – Prikupljanje podataka, intervju sa pacijentom i pratnjom (anamneza, heteroanamneza); – Procjena intelektualnih sposobnosti za odrasle; – Eksploracija li~nosti - procjena strukture li~nosti; – Inventri i upitnici li~nosti za odrasle; – Projektivne tehnike; – Integracija podataka, psiholo{ki nalaz i mi{ljenje; – Individualni i grupni savjetodavni rad sa ovisnicima i njihovim porodicama; – Rana detekcija rizi~nih pona{anja; – Informativno - propagandne aktivnosti, – Planiranje i u~e{}e u specifi~nim programima prevencije, lije~enja i rehabilitaciji prema savremenim principima tretmana ovisnika; – Primjena propisanih mjera za{tite i samoza{tite u radu sa ovisnicima; – Timski rad u multidisciplinarnom timu. Preveniranje mentalnih poreme}aja (Centar za mentalno zdravlje u zajednici) 3 mjeseca Prou~avanje i pra}enje – Preventivnog psiholo{kog rada u zajednici, a u okviru primarne zdravstvene za{tite; – Multidisciplinarnog rada u zajednici. Podru~je rada – Primjena psiholo{kih znanja u promociji i o~uvanju zdravlja; – Savjetodavni rad i druge psiholo{ke intervencije koje pridonose u~inkovitom lije~enju akutnih i hroni~nih bolesti i pobolj{anju prilagodbe na bolest; – Izrada i provedba programa primarne prevencije u zajednici (psiholo{ka edukacija i savjetovanje); – Individualni i grupni savjetodavni rad sa hroni~nim pacijentima i njihovim porodicama; – Edukativne i savjetodavne aktivnosti za zdravstvene radnike u slu`bama primarne zdravstvene za{tite; – Krizne intervencije u zajednici; – U~e{}e u multidisciplinarnom radu na nivou primarne zdravstvene za{tite. MAKSILOFACIJALNA HIRURGIJA Vrsta specijalizacije: OSNOVNA Trajanje specijalizacije : 4 godine /48 mjeseci/ Plan specijalizacije: [IRA TEMATSKA OBLAST Uvodni dio - op}a teorijska nastava Maksilofacijalna hirurgija U@A TEMATSKA OBLAST MJESTO OBAVLJANJA STA@A Medicinski fakultet 1 mjesec Bolni~ki odjel MFH TRAJANJE TRAJANJE 26 mjeseci Op}a hirurgija 10 mjeseci Otorinolaringol ogija Plasti~na i rekonstruktivn a hirurgija Abdominalna hirurgija Urgentna medicina Bolni~ki odjel abdominalne hirurgije Bolni~ki odjel urgentne medicine Traumatologija Bolni~ki odjel traumatologije Neurohirurgija Bolni~ki odjel neurohirurgije Bolni~ki odjel ORL 5 mjeseci Bolni~ki odjel plasti~ne hirurgije Stomatologija Stomatolo{ki fakultet Transfuziologija Bolni~ki odjel transfuziologije 3 mjeseca 2 mjeseca 1mjesec 2 mjeseca 2 mjeseca 2 mjeseca 4 mjeseca NASTAVNI PROGRAM A.Teoretska nastava: a1 - predavanja, razgovori, diskusija sa mentorom (30% vremena) a2 - seminarske radnje specijalizanta (30% vremena) a3 - individualni rad specijalizanta na Klinici (40% vremena) B.Prakti~na nastava; b1 - svakodnevni prakti~ni rad u ambulanti, na odjeljenju, u operacionoj sali (70% vremena) b2 - pokazni rad mentora iz zna~ajnih dijagnosti~kih, terapeutskih, operativnih procedura (25% vremena) b3 - eksperimentalni rad (5% vremena) UVODNI DIO - OSNOVNA TEORIJSKA NASTAVA - 1 mjesec Osnovna teorijska nastava se provodi iz oblasti: – dono{enje klini~kih odluka, – komunikacijske vje{tine, – timski rad, – upravljanja sistemom, – sposobnost sticanja i preno{enja znanja, – etika i propisi, – promocija zdravlja. Obavlja se na medicinskom fakultetu u ukupnom trajanju od 1 mjesec, u nastavnim turnusima (ljetni i zimski semestar) po planu koji utvr|uju navedeni fakulteti. MAKSILOFACIJALNA HIRURGIJA Edukaciju iz maksilofacijalne hirurgije specijalizant provodi na odjelu za maksilofacijalnu hirurgiju u trajanju od 26 mjeseci. Edukacija sadr`i: Nastavni predmet Teoretski Prakti~ni Ukupno Uvod u maksilofacijalnu hirurgiju 4 0 4 Povrede maksilofacijalne regije 182 546 728 Onkolo{ki problemi maksilofacijalne regije 182 546 728 Upalni procesi maksilofacijalne regije 91 273 364 Uro|ene i ste~ene anomalije maksilofacijalne regije 136 410 546 Hirur{ka oboljenja pljuva~nih `lijezda 91 273 364 Hirur{ka oboljenja nerava MFR 91 273 364 Urgentna maksilofacijalna hirurgija 46 136 182 Hirur{ka tehnika 319 955 1274 Dijagnostika 46 136 182 Eksperimentalna hirurgija 50 128 178 Ukupno sati 1238 3676 4914 1. Nastavni predmet - Uvod u maksilofacijalnu hirurgiju 1. Teoretska nastava: 4 sati al - 1 sat a2 - 1 sat a3 - 2 sata Nastavne jedinice: historijski razvoj MFH; zna~aj MFH; za~eci MFH na ovim prostorima; savremena dostignuta MFH 2. Nastavni predmet: Povrede maksilofacijalne regije 1. Teoretska nastava: 182 sati al - 55 sati a2 - 55 sati a3-72 sata 2. Prakti~na nastava: 546 sati b1 - 382 sata b2 - 136 sata b3 - 28 sati PDF-XChange Viewer w w w.docu-track.co m Click to buy NOW!

PDF-XChange Viewer<br />

w w w.docu-track.co m<br />

Click to buy NOW!<br />

Broj 17 – Strana 30 SLU@BENE NOVINE FEDERACIJE BiH ^etvrtak, 7. 4. 2011.<br />

– dono{enje klini~kih odluka,<br />

– komunikacijske vje{tine,<br />

– timski rad,<br />

– upravljanja sistemom,<br />

– sposobnost sticanja i preno{enja znanja,<br />

– etika i propisi,<br />

– promocija zdravlja.<br />

Obavlja se na medicinskom fakultetu u ukupnom trajanju od<br />

1 mjesec, u nastavnim turnusima (ljetni i zimski semestar) po<br />

planu koji utvr|uju navedeni fakulteti.<br />

Psihologija i psihopatologija Psihijatrijska<br />

klinika (sva odjeljenja) 17 mjeseci<br />

Prou~avanje i pra}enje psihopatologije djetinjstva i mladosti:<br />

– Mentalna subnormalnost;<br />

– Poreme}aji psiholo{kog razvoja;<br />

– Poreme}aji pona{anja i emocija sa po~etkom obi~no u<br />

djetinstvu i adolescenciji;<br />

– Psihoze razvojnog doba;<br />

– Razvojne disharmonije;<br />

– Suicidalnost u razvojnom periodu;<br />

– Poreme}aji ishrane;<br />

– Poreme}aji spavanja;<br />

– Poreme}aji prilago|avanja;<br />

– Zlostavljanje i zanemarivanje djece;<br />

– Zloupotreba supstanci u adolescentnom periodu;<br />

– Epilepsija;<br />

Prou~avanje i pra}enje psihopatologije odraslih:<br />

– Shizofrenija, shizotipalni i sumanuti poreme}aji;<br />

– Poreme}aji afekta (raspolo`enja);<br />

– Neurotski, sa stresom povezani i somatiformni<br />

poreme}aji;<br />

– Pona{ajni sindrom povezani sa fiziolo{kim<br />

poreme}ajima i fizi~kim faktorima;<br />

– Poreme}aji odrasle li~nosti i pona{anja;<br />

– Mentalna subnormalnost;<br />

Podru~je rada:<br />

– Psiholo{ka procjena (psihodijagnostika)<br />

– Prikupljanje podataka, intervju sa pacijentom i pratnjom<br />

(anamneza, heteroanamneza);<br />

– Procjena intelektualnih sposobnosti za odrasle;<br />

– Procjena mentalnog propadanja i o{te}enja;<br />

– Eksploracija li~nosti - procjena strukture li~nosti;<br />

– Primjena projektivnih tehnika za djecu i odrasle;<br />

– Ispitivanje pojedina~nih psihi~kih funkcija za odrasle;<br />

– Integracija podataka, psiholo{ki nalaz i mi{ljenje;<br />

– Psiholo{ko savjetovanje;<br />

– Psiholo{ko savjetovanje porodice;<br />

– Procjena intelektualnih sposobnosti za djecu do 14<br />

godina;<br />

– Opservacija djeteta;<br />

– Procjena psihomotornog razvoja djeteta;<br />

– Procjena intelektualnih sposobnosti pri kategorizaciji<br />

djece;<br />

– Ispitivanje pojedina~nih psihi~kih funkcija za djecu do<br />

14 godina;<br />

– Psiholo{ko ispitivanje sposobnosti za posao;<br />

– Timski rad u multidisciplinarnom timu;<br />

Psihologija dje~jeg uzrasta Pedijatrijska<br />

klinika (sva odjeljenja) 6 mjeseci<br />

– Prou~avanje i pra}enje psihopatologije djetinjstva:<br />

– Mentalna subnormalnost;<br />

– Poreme}aji psiholo{kog razvoja;<br />

– Razvojne disharmonije;<br />

– Poreme}aji ishrane;<br />

– Poreme}aji spavanja;<br />

– Zlostavljanje i zanemarivanje djece;<br />

– Epilepsija;<br />

– Uticaj hroni~nih oboljenja na psihi~ki razvoj djece;<br />

– Prou~avanje i pra}enje psihosomatskih poreme}aja.<br />

Podru~je rada:<br />

– Psiholo{ka procjena (psihodijagnostika)<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

Klini~ki intervju sa roditeljima/pratiocima i (ovisno o<br />

dobi) sa djetetom, heteroanamnesti~ki podaci, analiza<br />

medicinske dokumentacije, opservacija i dr.;<br />

Procjena psihomotornog razvoja djece od ro|enja do 2.<br />

godine `ivota (struktuirani intervju sa roditeljima,<br />

opservacija, primjena razvojnih skala);<br />

Procjena psihomotornog razvoja djece iznad 2 godine<br />

`ivota (struktuirani intervju sa roditeljima, opservacija,<br />

primjena razvojnih skala, procjena specifi~nih aspekata<br />

razvoja - govor, pona{anje i sl.);<br />

Primjena i interpretacija testova inteligencije;<br />

Primjena i interpretacija tehnika za procjenu specifi~nih<br />

kognitivnih funkcija;<br />

Primjena i interpretacija upitnika li~nosti;<br />

Primjena i interpretacija projektivnih tehnika;<br />

Obrada pacijenata za upu}ivanje na kategorizaciju;<br />

Procjena mentalnog propadanja i o{te}enja;<br />

Integracija podataka, psiholo{ki nalaz i mi{ljenje;<br />

Psiholo{ki tretmani i edukacija<br />

Psihoedukacija i savjetovanje roditelja u cilju<br />

stimulacije psihomotornog razvoja kod djece sa<br />

usporenim i disharmoni~nim pm-razvojem;<br />

Krizne intervencije, psihoedukacija i savjetovanje<br />

roditelja djece hospitalizirane na Neonatalogiji i<br />

Pedijatrijskoj intenzivnoj njezi;<br />

Krizne intervencije, psihoedukacija i savjetovanje djece<br />

(i njihovih roditelja) sa hroni~nim i te{kim medicinskim<br />

stanjima;<br />

Krizne intervencije sa roditeljima djece u terminalnoj<br />

fazi bolesti;<br />

Psiholo{ke tehnike tretmana boli i suzbijanja hroni~nih<br />

bolnih stanja;<br />

Pridr`avanje zdravstvenih preporuka i savjeta (djeca i<br />

roditelji);<br />

Savjetodavni rad i druge psiholo{ke intervencije koje<br />

pridonose u~inkovitom lije~enju akutnih i hroni~nih<br />

bolesti i pobolj{anju prilagodbe na bolest (djeca i<br />

roditelji);<br />

Psiholo{ka priprema za operativne zahvate i invazivne<br />

medicinske procedure;<br />

Psiholo{ki postupci opu{tanja, tehnike relaksacije;<br />

Edukacija zdravstvenih radnika i ostalih saradnika;<br />

Podru~je psiholo{ke prevencije<br />

Primjena psiholo{kih znanja u promociji i o~uvanju<br />

zdravlja;<br />

Poticanje zdravih i sprje~avanje nezdravih pona{anja.<br />

Neurolo{ki poreme}aji i psihopatolo{ka stanja<br />

(Neurolo{ka klinika)<br />

Prou~avanje i pra}enje:<br />

3 mjeseca<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

Organski psihi~ki poreme}aji, uklju~uju}i simptomatske<br />

poreme}aje;<br />

Psihopatologija i o{te}enja specifi~nih psihi~kih<br />

funkcija nastala kao posljedica neurolo{kih oboljenja;<br />

Anatomska osnova neuropsiholo{kih funkcija;<br />

Uloga neurotransmisije u organizaciji kognitivnih<br />

funkcija;<br />

Podru~je rada:<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

–<br />

Prikupljanje podataka, intervju sa pacijentom i pratnjom<br />

(anamneza, heteroanamneza);<br />

Ispitivnje kognitivnih funkcija (pam}enje, mi{ljenje,<br />

ekspresivne funkcije, izvr{ne funkcije);<br />

Procjena mentalnog propadanja i o{te}enja;<br />

Integracija podataka, psiholo{ki nalaz i mi{ljenje;<br />

Psiholo{ko-savjetodavni rad sa pacijentom i porodicom;<br />

Timski rad u multidisciplinarnom timu.<br />

Bolesti ovisnosti (Zavod za bolesti ovisnosti)<br />

Prou~avanje i pra}enje<br />

6 mjeseci<br />

–<br />

–<br />

Psihopatologija i poreme}aji pona{anja<br />

zloupotrebom psihoaktivnih supstanci;<br />

Prevencija rizi~nih pona{anja.<br />

izazvani<br />

Podru~je rada:<br />

PDF-XChange Viewer<br />

w w w.docu-track.co m<br />

Click to buy NOW!

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!