Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w ... - UMP

EGZAMIN KOŃCOWY
§ 7.
1. Do egzaminu końcowego moŜe być dopuszczony słuchacz, który uzyskał wszystkie zaliczenia
i złoŜył wszystkie egzaminy określone planem studiów oraz dokonał wymaganych opłat za studia
a takŜe złoŜył indeks.
2. Egzamin końcowy odbywa się przed komisją powołaną przez kierownika studiów podyplomowych.
W skład komisji wchodzą nauczyciele akademiccy legitymujący się dorobkiem dydaktycznym
w zakresie diagnostyki laboratoryjnej oraz osoby nie będące nauczycielami akademickimi UMP
o znaczącym dorobku zawodowym w zakresie diagnostyki laboratoryjnej.
3. Egzamin końcowy składa się z egzaminu praktycznego i egzaminu teoretycznego.
4. Termin egzaminu końcowego wyznacza kierownik studiów podyplomowych.
5. W przypadku uzyskania z egzaminu końcowego oceny niedostatecznej, słuchaczowi przysługuje
prawo powtórnego przystąpienia do tego egzaminu w terminie wyznaczonym przez Komisję.
WARUNKI KOŃCZENIA STUDIÓW
1. Warunkiem ukończenia studiów podyplomowych jest:
a) uzyskanie zaliczeń i zdanie egzaminów określonych w planie studiów,
b) zdanie egzaminu końcowego z wynikiem, co najmniej dostatecznym.
2. Ostateczny wynik studiów stanowi średnia arytmetyczna ocen z egzaminu końcowego.
§ 8.
3. W świadectwie ukończenia studiów podyplomowych wpisuje się ostateczny wynik według
zasady:
do 3.49 – dostateczny
od 3,50 – 3,79 – dość dobry
od 3,80 – 4,49 – dobry
od 4,50 – 4,79 – ponad dobry
od 4,80 – bardzo dobry
4. W terminie 30 dni od dnia ukończenia studiów podyplomowych, Uczelnia wystawia słuchaczowi
świadectwo ukończenia studiów i jego odpis, zgodnie z wzorem określonym w obowiązujących w tym
zakresie przepisach prawa.
5. Świadectwo wydawane jest absolwentowi studiów podyplomowych po uregulowaniu przez niego
wszystkich zobowiązań wobec uczelni.
SKREŚLENIA Z LISTY SŁUCHACZY I WZNOWIENIE STUDIÓW
§ 9.
1. Podstawą skreślenia z listy słuchaczy studiów podyplomowych są okoliczności wskazane
za podstawę skreślenia w ustawie Prawo o szkolnictwie wyŜszym, przy czym za brak postępów
w nauce uwaŜa się takŜe nieobecność na zajęciach w wymiarze większym niŜ 25% efektywnej
6