Spremno u sukobe - recepti za bolje bavljenje sobom - Zamisli Zivot
Spremno u sukobe - recepti za bolje bavljenje sobom - Zamisli Zivot
Spremno u sukobe - recepti za bolje bavljenje sobom - Zamisli Zivot
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
4. Utopista<br />
- ne pridaje va`nost izvodljivosti re{enja koje strane predla`u ve} forsira<br />
sagla{avanje oko jednog;<br />
Na primer: ''Hajde da se dogovorimo , a posle }emo da vidimo da li to mo`e...''<br />
- prepu{ta stranama da defini{u re{enja bez obzira na to koliko su mogu}a;<br />
- ne proverava sa stranama da li je re{enje obostrano prihvatljivo.<br />
5. Savetodavac<br />
- forsira svoja re{enja bez obzira na to da li su prihvatljiva obema stranama;<br />
Na primer: ''Naj<strong>bolje</strong> da se vi sada lepo rukujete...''<br />
- savetuje i morali{e, i<strong>za</strong>ziva ose}aj krivice kod obe strane;<br />
Na primer: ''Nije u redu da se sva|ate oko ovakvih stvari, ne znate vi {ta su pravi<br />
problemi...''<br />
- pridikuje o tome kako da se ubudu}e sukob izbegne;<br />
Na primer: ''Valjda ste sada shvatili kako da vam se ovo vi{e ne ponovi...''<br />
- ''gu{i'' sagovornike svojim vi|enjem situacije.<br />
Na primer: ''Kako ja vidim stvari...''<br />
Medijator koji doprinosi procesu medijacije<br />
1. Neutralna tre}a strana<br />
- obja{njava proces medijacije i kontroli{e proces (nikako sadr`aj)<br />
- ohrabruje, ima stav da se dogovor mo`e posti}i<br />
- stvara atmosferu prihvatanja i uva`avanja u kojoj }e sukobljene strane mo}i da<br />
do|u do dogovora<br />
- osetljiv je <strong>za</strong> potrebe obe strane: reaguje u situaciji kada se jedna od njih oseti<br />
ugro`enom i "pritisnutom", obja{njava u situacijama kada proceni da su potrebna<br />
dodatna obja{njenja, obema stranama daje vremena da razmisle...<br />
2. Aktivni slu{alac<br />
- slu{a i prepoznaje potrebe obe strane<br />
- prevodi jezik kritika,optu`bi i procena na jezik potreba i o~ekivanja<br />
- omogu}ava stranama u sukobu da se u<strong>za</strong>jamno ~uju<br />
3. Otvara razli~ite mogu}nosti<br />
- nudi alternative o kojima u~esnici medijacije nisu razmi{ljali<br />
Na primer: ''[ta ukoliko se dogovorite da pri~ate o tome slede}eg ponedeljka...?''<br />
- navodi u~esnike da produkuju {to vi{e re{enja<br />
Na primer: ''Da li postoji i neki drugi na~in da se to sagleda...?''<br />
- decentrira u~esnike navode}i ih da se stave u poziciju druge strane i sagledaju<br />
njenu mogu}u reakciju, ose}anja<br />
61