Plani Mësimor dhe Libri i Mësuesit -Gjuha Shqipe
Plani Mësimor dhe Libri i Mësuesit -Gjuha Shqipe
Plani Mësimor dhe Libri i Mësuesit -Gjuha Shqipe
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Me se merreshin shokët në kohën e lirë?<br />
Ideja e cilit ishte të hynin në qilarin e xha Fanit?<br />
Realizimi i kuptimit. Diskutim.<br />
A e qortoni veprimin e dy shokëve për t’u futur në qilarin e xha Fanit?<br />
Jepni mendimin tuaj.<br />
Reflektimi. Punë e pavarur.<br />
Kalohet në punën individuale në fletore.<br />
Ndahet klasa në grupe.<br />
Grupi i parë.<br />
Plotëso :<br />
Vendi ku zhvillohet ngjarja ………………………..<br />
Koha kur ndodh ………………………………….<br />
Personazhet e pjesës………………………………….<br />
Grupi i dytë.<br />
Rendisni sipas radhës veprimet që kryen Pipko.<br />
Grupi i tretë.<br />
Nxirrni nga teksti shprehje <strong>dhe</strong> shpjegoni kuptimin e tyre.<br />
Në fund të orës mësuesi vlerëson nxënësit sipas aktivizimit të tyre.<br />
Përmbledhje e orës.<br />
Konkluzione.<br />
Detyra.<br />
Të flasim<br />
Pyesim <strong>dhe</strong> përgjigjemi<br />
Emigracioni<br />
Objektivat:<br />
- Të flasin <strong>dhe</strong> diskutojnë rreth dukurisë së emigracionit.<br />
- Të sjellin në klasë fakte, të dhëna, histori të përjetuara apo të dëgjuara në rrethin e tyre<br />
familjar <strong>dhe</strong> shoqëror.<br />
Motivimi: Mësuesi pyet nxënësit a kanë ata të afërm në emigrim? Në cilat vende kanë<br />
emigruar ata?<br />
Pse kanë shkuar në emigrim?<br />
Zhvillimi i përmbajtjes<br />
1. Hapi i parë. Diskutim.<br />
Ç’është dukuria e emigracionit?<br />
A është e prekur Shqipëria nga kjo dukuri?<br />
Çfarë tregojnë statistikat për këtë dukuri në Shqipëri?<br />
Si mendoni, cilat janë arsyet e emigracionit për shqiptarët? (Nxënësit i shënojnë idet e<br />
tyre në tekst, në skemën përkatëse).
Change language