20.02.2013 Views

Plani Mësimor dhe Libri i Mësuesit -Gjuha Shqipe

Plani Mësimor dhe Libri i Mësuesit -Gjuha Shqipe

Plani Mësimor dhe Libri i Mësuesit -Gjuha Shqipe

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Pjesa që të bën<br />

përshtypje<br />

Komenti përkatës<br />

Bëhet leximi e diskutimi i pjesës nga disa nxënës.<br />

Në fund mësuesi vlerëson nxënësit sipas aktivizimeve.<br />

Përmbledhje e orës.<br />

Konkluzione.<br />

Detyra.<br />

Drejtshkrim<br />

Diktim.<br />

Objektivat:<br />

- Të vënë në zbatim njohuritë që kanë marrë për drejtshkrimin.<br />

Për këtë orë diktimi zgji<strong>dhe</strong>t një tekst që lejon nxënësit të vënë në përdorim njohuritë e marra në<br />

disiplinën e drejtshkrimit gjatë këtij viti shkollor.<br />

Drejtshkrimi i bashkëtingëlloreve të zëshme b, d, dh, g, gj, v, x, xh, z, zh në fund <strong>dhe</strong> në trup të<br />

fjalës.<br />

Drejtshkrimi i bashkëtingëlloreve j, h, rr.<br />

Drejtshkrimi i bashkëtingëlloreve sh, zh, ç/s, z në fillim të fjalës.<br />

Grupe bashkëtingëlloresh mb, ng, nd, ngj. Takime bashkëtingëlloresh: d, t, s, z, x me h <strong>dhe</strong> g, n<br />

me j.<br />

Takimi i dy shkronjave të njëta.<br />

Shenjat e pikësimit. Përdorimi : , “ ”, ( ), -<br />

Të lexuarit<br />

Orhan Pamuk<br />

Nëpër rrugicat e vjetra të Stambollit<br />

Ora e parë<br />

Objektivat:<br />

- Të identifikojnë udhëpërshkrim si një lloj i caktuar letrar.<br />

- Të diskutojnë karakteristikat e udhëpërshkrimit në këtë udhëpërshkrim<br />

- Të përshkruajnë një nga vendet në të cilat ka shëtitur, e<strong>dhe</strong> i ka bërë përshtypje.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!