ÇOCUK-BAĞLILIK 100
Çocuk ve Bağlılık Duygusu Çocuklarda Bağlılık (Bağlanma) Duygusunun Gelişimi Bebeklikte temelleri atılmaya başlayıp giderek artan ve çeşitlenen bağlılık duygusu, ileriki yıllardaki sosyal-duygusal durumu ve hatta diğer gelişim alanlarını etkileyebilen önemli bir duygudur. Bağlılık; bilişsel gelişim paralelinde, çevredeki kişilerin gösterdiği duygu ve davranışlarla şekillenen, iki insan arasındaki yakın duygusal bağ olarak tanımlanabilen duygu durumunu içermektedir (Santrock, 2011). Yaşamın erken dönemlerinde belirlenen ve süreklilik gösterdiği düşünülen, kişinin diğer insanlarla ilişki kurma örüntüsünü şekillendiren bir süreç olarak ta tanımlanabilmektedir (Kesebir vd., 2011; Thompson, 2002). Başka bir ifadeyle; annebabayla çocuk arasında güven ve sevgiye dayalı ilişki oluşmasıdır. Bu güven ilişkisi, bebeğin daha sonraki ilişkilerindeki güven duygusunun temellerini oluşturmaktadır (Tüzün ve Sayar, 2006; Öztürk, 2002). Bebeğin bağlılık geliştirdiği ilk kişi, sıklıkla, devamlı olarak ona bakım veren ve aynı zamanda sevgi, şefkat gösteren ve ilgilenen anne olmaktadır. Ancak bebekle daha yakın ve sıcak etkileşim söz konusu ise bakıcıya karşı da güçlü bir bağlılık gelişebilmektedir. Bebeğin anne ve/ya da bakıcıya karşı güçlü bir bağlılık duygusu geliştirmesi istendik bir durumdur. Anne-bebek arasında oluşan güven-güvensizlik, ileriki yıllarda dış dünyaya karşı oluşturulan algıda da etkili olabilmektedir. Bu algı, içsel işleyen modeller olarak bilinmektedir (Gülay ve Akman, 2009). Çocuklar, anneden sonra kendisi ile sıklıkla birlikte olan baba, kardeş, büyük anne ve büyük baba gibi kişilere karşı da bağlılık geliştirmeye başlarlar (San Bayhan ve Artan, 2011; Santrock, 2011; Çevik ve Ceyhun, 1993). Babanın, bebek ile yakın ve olumlu ilişki içerisinde bulunmasının, bebeğin yabancılarla daha rahat ilişki kurmasında etkili olduğu bilinmektedir. Erken bebeklik döneminde babaları ile sağlıklı ilişkiler Doç. Dr. Ümit DENİZ Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı Yrd. Doç. Dr. Oğuz Serdar KESİCİOĞLU Giresun Üniversitesi, Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü Okul Öncesi Eğitimi Ana Bilim Dalı kuran çocukların güvenli bağlanma geliştirdikleri bilinmektedir (Soysal vd., 2005; Zeanah,1997). Bağlılılık duygusunun gelişimi ile ilgili farklı görüşler bulunmaktadır. Bu görüşlerden en çok bilinenleri; psikoanalitik teori, öğrenme teorisi, bilişsel teori ve Bowlby’nin teorisidir. Psikoanalitik teoriye göre, bağlılığın oluşmasında en önemli nokta, beslenme ve diğer bakım durumlarıdır. Beslenmeyi çoğunlukla anne sağladığı için bebek, bağlılığı annesine geliştirmektedir. Öğrenme teorisine göre de bağlılık gelişmesinde, beslenmenin yeri önemlidir. Bebek, annesi tarafından doyurulur ve rahatlatılır. Beslendikten sonra yaşadığı haz ile yavaş yavaş annesine karşı bağ oluşturur (San Bayhan ve Artan, 2011). Bilişsel teoriye göre ise bağlılığın gelişmesinde, bilişsel gelişim önemlidir. Bebek, beyninin olgunlaşması ve çevresel uyaranların etkisi ile birlikte çevresindeki varlıkları, beyninde kodlamaya başlar. Böylelikle, giderek tanıdığı, tanımadığı varlıkları birbirinden ayırt edebilir. Bu becerinin yanı sıra bebek, nesne devamlılığı kavramını da kazanır. Bir varlığı göremese de onun hala var olduğunu algılar. Bu bilişsel becerilerle birlikte, bağlılığın gelişmeye başladığı, somut olarak görülebilir. Örneğin, yedi sekiz aydan önce, bebek tanıdığı, tanımadığı herkese karşı aynı tepkileri verir. Bu aylardan sonra ise yeterince tanımadığı kişilere karşı, ağlayarak, huzursuz bir şekilde tepki gösterir (yabancı kaygısı), tanıdığı kişilere doğru yönelir ve onlara sarılır. Nesne devamlılığını kazanmış bebek, annesi yanından ayrıldığında, adeta “Geri gel, oradasın, biliyorum” der gibi ağlar, onu yanına çağırır. Bu beceriyi kazanmamış bebek ise, annesinin yanından ayrılmasına, hiçbir tepki vermez (Güngör, 2003; San Bayhan ve Artan, 2011). Günümüzde bağlılığın açıklanmasında en çok kabul gören görüş, John Bowlby’nin Etholojik teorisidir. 101 AĞUSTOS 2012
- Page 1 and 2:
Yıl: 51 • Sayı: 603 • AĞUSTO
- Page 3 and 4:
21 36 63 88 Kâgir Birimler- Standa
- Page 5 and 6:
TÜSİAB Genel Sekreteri Yasin Gör
- Page 7 and 8:
hedeflere ulaşabilmek için Ar-Ge
- Page 9 and 10:
Avrupa Kalite Teşkilatı (EOQ)’n
- Page 11 and 12:
Trabzon'un Of İlçesi'nde doğdu.
- Page 13 and 14:
Bu kapsamda çıkarmış olduğumuz
- Page 15 and 16:
mevzuatına uygun olan bir malzeme
- Page 17 and 18:
Sektörler Arası Ortak Konular - 2
- Page 19 and 20:
gütlenmesi içinde çevre-yönetim
- Page 21 and 22:
Kâgir yapı, taş, tuğla, kerpiç
- Page 23 and 24:
Standard No TS EN 846-7 TS EN 846-8
- Page 25 and 26:
Güvenli Yapılar Ancak Güvenli Ya
- Page 27 and 28:
göre gerçekleştirilmekte, şikay
- Page 29 and 30:
Ülkemizin son yıllarda meydana ge
- Page 31 and 32:
Eldeki veriler, Yapı Denetimi ile
- Page 33 and 34:
Bu ürünlerde CE işaretinin iliş
- Page 35 and 36:
ürünle birlikte verilmelidir. TSE
- Page 37 and 38:
Kiremidi ilk üretip kullananların
- Page 39 and 40:
naklı seslere karşı iyi bir ses
- Page 41 and 42:
en uygun malzemelerin başında gel
- Page 43 and 44:
Bims taşı teknik terminolojide
- Page 45 and 46:
Üretim 2011 Yılı Sektör Profili
- Page 47 and 48:
Sektörün Zayıf Yönleri Sektör
- Page 49 and 50: liği nedeniyle hafif, atmosferik o
- Page 51 and 52: ısısal konfor bakımından minimu
- Page 53 and 54: Gazbeton Nedir? Gazbeton; doğal ha
- Page 55 and 56: daralma yaşayan sektör, 2010 yıl
- Page 58 and 59: GAZBETON-KONUT 58 Gazbeton Yapı Ü
- Page 60 and 61: Gazbeton taşıyıcı düşey duvar
- Page 62 and 63: lemleri gerçekleştirmek son derec
- Page 64 and 65: Türkiye’de bu konuda üretim yap
- Page 66 and 67: nin çok yüksek olduğu söylenebi
- Page 68 and 69: Şekil 2-Deprem Yönetmeliğince İ
- Page 70 and 71: Şekil 7- Düşük Malzeme Dayanım
- Page 72 and 73: İNTES Doğal Taştan Örülen Duva
- Page 74 and 75: DUVAR ELEMANLARI-KARŞILAŞTIRMA Po
- Page 76 and 77: Şekil 2. İzolasyon Bloğunun Otom
- Page 78 and 79: SÖYLEŞİ 78 Havadan Sudan Sohbetl
- Page 80 and 81: Bant yayında belli bir formatın i
- Page 82 and 83: MİMARİDE CAM Mimaride Cam 82 Yrd.
- Page 84 and 85: yoluyla cam panellere uygulanmaktad
- Page 86 and 87: pılamamaktadır. Bu tür camlar ko
- Page 88 and 89: YALITIM Kâgir Birimlerin “Yalıt
- Page 90 and 91: AHLAT TAŞI Ahlat Emir Bayındır K
- Page 92 and 93: taşı eritememektedir. Bu özellik
- Page 94 and 95: 94 almaktadır. Kilise, mimarisi ya
- Page 96 and 97: Emir Bayındır Kümbeti: Emir Bay
- Page 98 and 99: Van Hüsrev Paşa Camisi: Van Kaya
- Page 102 and 103: Bowlby’nin Bağlanma Teorisi Bebe
- Page 104 and 105: vd., 2005; Kaplan vd., 1994). Yedin
- Page 106 and 107: 106 sunun, çocukluk yıllarında y
- Page 108 and 109: BALLI BİTKİLER Ballı Bitkiler 10
- Page 110 and 111: Kırmızı Üçgül (Trifolium prat
- Page 112: Narenciye (Citrus) Narenciye bitkil