Birinci Basamakta Adli Tıp - Balıkesir Tabip Odası
Birinci Basamakta Adli Tıp - Balıkesir Tabip Odası
Birinci Basamakta Adli Tıp - Balıkesir Tabip Odası
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Çocuk İstismarı Olgularında<br />
Hekim Sorumluluğu<br />
Muhammet CAN, Lale TIRTIL, Halis DOKGÖZ<br />
Şiddet, çağın dünyasında, tanımı en zor yapılabilen, bir yandan da tanımının git gide zorunluluk<br />
olarak hayatın her katmanında belirdiği bir olgu. Kendi hayatlarımızın özgül katmanları,<br />
koşulları karşısında tanımlamaktan başlayarak, toplumsal coğrafyanın açıkça politik bir<br />
tavır talep eden atmosferindeki karşılığını bulmaya kadar, belki de en meşgul eden konu, çağdaş<br />
insanı. Toplumsal hayatın düzlüklerinde şiddetin tanımı geniş bir çeşitlilik göstermiyor.<br />
Şiddet, bu paylaşılıyor olduğu hiç sorgulanmayan; geniş bir onaşma, toplumsal bağdaşmanın<br />
kucakladığı varsayılan tanıma göre antisosyal bir şey: bir suç. 1<br />
Şiddet, yaşamın her alanında, duygusal, sözel, fiziksel, cinsel, siyasal ve daha birçok boyutuyla<br />
karşımıza çıkan bir olgudur. Şiddetin karmaşık yapısı dolayısıyla tanımlanması, nedenlerinin<br />
araştırılması ve önlenmesine yönelik çalışmaların yürütülmesinde zorluklar yaşanmaktadır. 2<br />
Şiddet öylesine grift ve çok bilinenli ve/veya bilinmeyenli faktörün birlikte etkilediği öylesine<br />
karmaşık bir olgudur ki şiddetin sınırlarını net belirlemek her zaman olanaklı değildir. Kişiler<br />
arası şiddet dünyanın farklı bölgelerinde belirgin olarak birbirinden farklıdır. Son yıllarda<br />
istismar ilişkilerinin farkına varma ve belirleme konusunda birçok çalışma yapılmıştır. İstismar<br />
bütün yaş gruplarında görülmesine rağmen, özellikle son zamanlarda medyanın da artan<br />
ilgisiyle birlikte aile içi şiddet ve çocuk istismarı, yaşlı istismarından daha fazla bilinmekte ve<br />
gerek kamuoyunda gerekse tıbbi çevrelerde daha fazla ilgi çekmektedir.<br />
Çocuk istismarı, çocuğun bakımından sorumlu olan erişkin bireylerin çocuğun fiziksel, gelişimsel<br />
ve psikososyal açıdan iyi olma halini olumsuz yönde etkileyen tutum ve davranışlarını<br />
içermektedir. İstismar olgularının sonuçları ceza amacıyla çocuğun kalçasına atılan ufak bir<br />
tokat ya da çimdiğin neden olduğu bir ekimozdan, psikotik bir anne-baba ya da bakımından<br />
sorumlu kişi veya kurumsal yapı tarafından öldürülmesine kadar değişik şekillerde karşımıza<br />
çıkmaktadır. Çocuk istismarı; fiziksel, cinsel ya da duygusal istismar olarak, çocuk ihmali ise<br />
fiziksel ya da duygusal ihmal olarak ayrılmaktadır. İstismar ve ihmalin bu farklı şekilleri yalnız<br />
aileleri değil, toplumu, sosyal kuruluşları, yasal sistemleri, eğitim sistemini ve iş alanlarını da<br />
etkileyen bir halk sağlığı sorunu oluşturmaktadır. 3-6<br />
Çocuk Hakları Sözleşmesi’ne (ÇHS) göre, 18 yaşın altındaki her insan çocuktur ve sırf çocuk<br />
olmasından ileri gelen bir takım haklara sahiptir. Taraf devletler, çocukların bakımı ve korunmasından<br />
sorumlu kurumların hizmet ve faaliyetlerin, özellikle, güvenlik, sağlık, personel<br />
sayısı ve uygunluğu ve yönetimin yeterliliği açısından yetkili makamlarca konulan ölçülere<br />
uymayı kabul ederler. 7<br />
Modern devletin çocuğu toplumun yeniden üretilmesinin en önemli araçlarından biri olarak<br />
görmesiyle öncelikli olarak ayrı bir çocuk dünyası yaratılmaya başlanmıştır. Bu anlayışın tüm<br />
<strong>Birinci</strong> <strong>Basamakta</strong> <strong>Adli</strong> <strong>Tıp</strong> 181