Yeterlik Sınav Kılavuzu - EMEK e-Akademi
Yeterlik Sınav Kılavuzu - EMEK e-Akademi Yeterlik Sınav Kılavuzu - EMEK e-Akademi
Soru: Yetmiş iki yaşındaki bir erkek hasta acil servise; ateş, üşüme, titreme ve bel ağrısı yakınmaları ile başvuruyor. Hastanın yapılan laboratuvar tetkiklerinde lökosit sayısı 22.000/mm3 (%85 nötrofil), eritrosit sedimentasyon hızı 64 mm/saat olarak saptanıyor. İdrarın mikroskopik incelemesinde her sahada 20-25 lökosit ve bol bakteri görülüyor. Bu hastada klinik ve laboratuvar bulgular dikkate alındığında düşünülmesi gereken en olası klinik tablo aşağıdakilerden hangisidir? A) Akut nonkomplike sistit B) Akut komplike piyelonefrit C) Akut nonkomplike piyelonefrit D) Asemptomatik bakteriüri E) Perinefritik apse Nesnel Yapısal Klinik Sınav Bu tür sınavlara; • Her aday her istasyonda aynı işlem ve gözlemlere maruz kaldığı ve durum davranış, tutum, beceri ve bilgileri bir “checklist” üzerinden değerlendirildiğinden (Nesnel), • Her istasyon özgün bir işi, durumu ve görevi anlamaya yönelik hazırlandığından ve uygulamanın aşamaları önceden katı bir biçimde kararlaştırıldığından (Yapısal) • Klinik bilgi ve deneyimi, teorik bilgi ile birleştirme yetisini ölçmeye yönelik olduğundan (Klinik Sınav) Nesnel Yapısal Klinik Sınav adı verilir. 14 EMEK Yeterlik Sınav Kılavuzu
EMEK Yeterlik Sınav Kılavuzu Özellikleri nelerdir? • Klinik yetkinlik ölçen bir sınavdır. • Jüri etkisi çok azdır. • Model kullanır: Öykü almak /sunmak /rapor etmek aşamalarında adayın yeterliğini test etmek için genellikle standardize edilmiş bir hastayı birebir taklit eden profesyonel modeller kullanılır. • Fizik muayene: Adayın fizik muayene becerileri model üzerinde sınanır. • Veri yorumlama becerisi: Adayın olguyu değerlendirirken sorunu algılama, birleştirme, ayrıştırma, kavrama aşamalarındaki performansı klinik bulgular ve laboratuvar sonuçları üzerindeki uygulamaları yardımı ile ölçülür. • Girişim becerileri: Mankenler üzerinde intravenöz kan alma, intraarteriyel uygulama, lomber ponksiyon, karaciğer biyopsisi gibi işlem becerileri sınanır. • İletişim becerileri: Adayın hasta, hasta yakınları ve meslektaşları (Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji Uzmanlığı ve konsültasyon mekanizmaları) ile iletişim becerileri sınanır. Standardize edilmiş bir hasta için model kullanılır. • BUT, sigorta ve sosyal güvenlik uygulamaları ile ilgili bilgileri sınanır. • Yapılan her türlü girişim için girişim öncesi “aydınlatılmış onam” alınması konusundaki tutumları ölçülür. Neyi ölçer? • Yeterlik • Beceriyi, bilgiyi, tutumu ve davranışı 15
- Page 2 and 3: ENFEKSİYON HASTALIKLARI VE KLİNİ
- Page 4 and 5: Değerli Meslektaşlarım, Enfeksiy
- Page 6 and 7: ÖRNEKLER Soru: Aşağıdakilerden
- Page 8 and 9: 4 Soru: İnfluenza tip A virusları
- Page 10 and 11: • Sınav ortamı, sınava giren
- Page 12 and 13: 8 EMEK Yeterlik Sınav Kılavuzu b.
- Page 14 and 15: Örnek 6: Mikroskopta ya da slaytta
- Page 16 and 17: 12 EMEK Yeterlik Sınav Kılavuzu
- Page 20 and 21: 16 EMEK Yeterlik Sınav Kılavuzu
- Page 22: 18 ENFEKSİYON HASTALIKLARI VE KLİ
Soru: Yetmiş iki yaşındaki bir erkek hasta acil servise;<br />
ateş, üşüme, titreme ve bel ağrısı yakınmaları ile başvuruyor.<br />
Hastanın yapılan laboratuvar tetkiklerinde lökosit<br />
sayısı 22.000/mm3 (%85 nötrofil), eritrosit sedimentasyon<br />
hızı 64 mm/saat olarak saptanıyor. İdrarın mikroskopik<br />
incelemesinde her sahada 20-25 lökosit ve bol bakteri<br />
görülüyor.<br />
Bu hastada klinik ve laboratuvar bulgular dikkate alındığında<br />
düşünülmesi gereken en olası klinik tablo aşağıdakilerden<br />
hangisidir?<br />
A) Akut nonkomplike sistit<br />
B) Akut komplike piyelonefrit<br />
C) Akut nonkomplike piyelonefrit<br />
D) Asemptomatik bakteriüri<br />
E) Perinefritik apse<br />
Nesnel Yapısal Klinik <strong>Sınav</strong><br />
Bu tür sınavlara;<br />
• Her aday her istasyonda aynı işlem ve gözlemlere maruz<br />
kaldığı ve durum davranış, tutum, beceri ve bilgileri bir<br />
“checklist” üzerinden değerlendirildiğinden (Nesnel),<br />
• Her istasyon özgün bir işi, durumu ve görevi anlamaya yönelik<br />
hazırlandığından ve uygulamanın aşamaları önceden<br />
katı bir biçimde kararlaştırıldığından (Yapısal)<br />
• Klinik bilgi ve deneyimi, teorik bilgi ile birleştirme yetisini<br />
ölçmeye yönelik olduğundan (Klinik <strong>Sınav</strong>) Nesnel Yapısal<br />
Klinik <strong>Sınav</strong> adı verilir.<br />
14<br />
<strong>EMEK</strong> <strong>Yeterlik</strong> <strong>Sınav</strong> <strong>Kılavuzu</strong>
Change language