B‹L‹M VE ÜN‹VERS‹TE - Nurdantozun.com

B‹L‹M VE
ÜN‹VERS‹TE
Üniversiteler bilim ve sanat üreten kurulufllard›r. Bilimin
egemenli¤i, düflünceyi özgürce ifade edebilme ve ayk›r› da
olsa gerçe¤i Voltaire’in tan›mlad›¤› biçimde “ifade edebilme
özgürlü¤ü” bir ülkenin geliflmifl olma göstergesidir.
Üniversitemizde bilim teflvik edilmelidir.
Çünkü Ibni Sina’n›n deyifliyle
“Bilim ve sanat takdir edilmedi¤i yerden göç eder “.
Ülkemizde, bilimsel araflt›rma ve yay›n aç›s›ndan anlaml› bir ivme
yakalanm›fl olmas›na ra¤men çabalar yeterli de¤ildir. Uluslararas›
endeks olan SCI, SSCI ve AIH’de taranan dergilerdeki yay›n say›m›z
1981’de 344, ülkeler aras› s›ralamadaki yerimiz 41. s›radayken, 2004
y›l›nda 12 229 yay›n say›s› ile yerimiz 20.s›raya yükselmifltir. Ancak, ne
yaz›k ki hiçbir Türk Üniversitesi Dünyadaki ilk 500 Üniversite aras›na
girememifltir. Ülkemizde toplam ö¤retim eleman› ve üyesi ile araflt›r›c›
say›s›n›n 63 bin civar›nda oldu¤u söylenmektedir, ancak toplam yay›n
say›s› birim araflt›r›c› say›s› ile oranland›¤› zaman 0.10 gibi bir rakam
ortaya ç›kmaktad›r. Yani her on kifliden biri yurtd›fl› yay›n yapmaktad›r.
Baz› disiplinlerde uluslar aras› yay›n olanaklar› k›s›tl›d›r, baz›lar›nda ise
anadilimizde yay›na gereksinim vard›r; ancak ö¤retim üyelerinin kitaplar›,
makaleleri ya da tezleri bürokratik ya da finansal nedenlerden
BASILAMAMAKTADIR.
Geçti¤imiz y›l yap›lan bir araflt›rmada, yay›n say›s› aç›s›ndan Marmara
Üniversitesi Türkiye’deki ilk 10 Üniversite aras›na girememifltir. Bu çok
üzücü bir durumdur.
O halde:
Bilim adaml›¤› mesle¤i cazip hale getirilmelidir. Bunun için de kiflinin
bilimle u¤raflmaktan zevk alacak hale getirilmesi, maddi s›k›nt›lar›n›n
giderilmesi gerekir.
Araflt›rma fonlar›ndaki kaynaklar iyi kullan›lmal›d›r, f›rsat eflitli¤i
ilkesi gözetilerek herkesin araflt›rma deste¤inden yararlanmas›
sa¤lanmal›d›r.
Araflt›rma fonundan destek alan çal›flmalar›n yay›n olma oran›
baflar›n›n göstergesidir. Çal›flma dizayn› yetersiz, kontrolü olmayan,
12