SAYE Kasım 2023
SAYE14
SAYESANAT, EDEBİYAT VE ATATÜRKSanat denince aklımıza ne gelir? Resim, heykel, mimari, müzik, tiyatro, dans,bale, sinema… Çok fazla ve hepsi kendi özgün özelliklerine sahipler. Aynı insanlar gibiyani. Farklı fikirler farklı düşüncelerle doludur sanat. Onu görüp öğrenen insanlarlahayata ışık tutar. Her bir eserde farklı bir duygu, düşünce vardır ve onlar sayesindeinsanlar farklılaşır. Bu sayede insanlar, devletler gelişir. Sanat bir toplumun, birdevletin, bir ülkenin yapı taşıdır. Özgünlüktür, zevktir; yapan kişi için bir ayna, onugören kişi için bir farkındalıktır.Bir milletin gururu, aşkıdır sanat. Onu yansıtan şeydir. Sanat olmayan toplumgelişmemiştir, geri kalmıştır; o toplumdaki insanlar empatiden yoksun, bencil vegüzeli bilmeyen insanlardır. Sanatçılar da yaptıkları sanatla insanlarıhoşgörüsüzlükten korur, insanlara farklı bakış açılarını öğretirler. Bir toplumdansanatçı çıkmazsa sanat oluşmaz, o toplum artık sıradan ve gelişmemiş bir toplumolur. Sonunda da saygısız, yorumlama kabiliyeti düşük, tek düze insanlarla dolar oülke. Bu yüzden sanat bir devletin kuruluşunda, toparlanışında, yapılandırılışında çokönemlidir.Atatürk bunu biliyordu en başında. Bu yüzden bu ülkeyi kurarken en çok önemverdiği şeylerden biri buydu. Kendisi bir sanatseverdi çünkü. Müzik dinler, dans eder,okurdu. Operaya ve baleye ilgi duyması, tiyatro, edebiyat, heykeltıraşlık, mimarî, resim,müzik gibi sanat dallarıyla ve sanatçılarla ilgilenmesi, onları desteklemesinden anlarızbiz bunu. Sanatçı yetiştirmek için, bu ülkeyi geliştirmek için verdiği uğraşta net birşekilde görülebilir. Sanatta da en ehemmiyet verdiği yazını çok severdi, ona çok değerverirdi Atatürk. Okumak onun için çok değerliydi. Okuyarak kendini geliştirdi, Atatürkoldu. Kant okuyan, Balzac okuyan Atatürk öğrenerek öğrendiğini deneyimleyerekAtatürk oldu. İleri görüşlülüğü, insanlarla bağ kurması, edebi, genel kültürü, zekâsı…Bizi hayran bırakan her özelliğine, okuma azmi güç kattı. Okumak için de okumadıAtam; severek, isteyerek yaptı bunu. Her şeyden önemliydi onun için okumak. Öyle kiÇalıkuşu’nu –en sevdiği roman- cephedeyken, o zorlu ve uykusuz gecelerde bitirdi.Okumaktan asla ödün vermedi. Onun için okumanın zamanı ve mekânı yoktu. Kendievlatlarını yetiştirirken de buna önem verdi. Sanata ve edebiyata, bunu da şu sözüylegösterdi bize: Güzel sanatlarda muvaffak olmak, bütün inkılaplarda başarıya ulaşmakdemektir. Güzel sanatlarda muvaffak olamayan milletler ne yazık ki, medeniyetalanında yüksek insanlık sıfatıyla yer almaktan ilelebet mahrum kalacaklardır. Onunevlatlarında istediği şey de sanatı ve bilimi yüceltmeleriydi.Yazın da bir sanattır sonuçta. İnsanlar, dönemlere yayılmış hikâyelerle, tarihinyazılmış kaynaklarla, ufuk açan romanlarla, insanı düşündüren şiirlerle, farklı farklıdüşüncelerin denemeye dönüştürülmesini ancak okumak, anlamda edebiyat ileyaparlar.15
- Page 1 and 2: SAYE1
- Page 3 and 4: SAYESAYEİÇİNDEKİLEREditör Yaz
- Page 5 and 6: SAYEVATAN DEDİĞİN NEDİR?Vatan b
- Page 7 and 8: SAYETarihimize dönüp baktığım
- Page 9 and 10: SAYE4-KİTAP İLE İLGİLİ ÖNERİ
- Page 11 and 12: SAYEHALİT FAHRİ OZANSOY“Mah’
- Page 13: SAYEVATANSIZLAŞTIRMANIN BİR DİĞ
- Page 17 and 18: SAYEEDEBİ BİR TÜR TANIYALIM:KÜ
- Page 19: SAYE"Sayende".Söylenmesi ne kadarz
SAYE
14
Change language