PDF olarak indir - Konya Ticaret Odası

KTO Karatay Üniversitesi eğitim camiasına adım attığı
2009 yılından bu yana açtığı bölümler ve öğrenci
sayısıyla hızlı bir yükseliş sağladı. Eğitim öğretim
döneminde 3. yıla adım atan KTO Karatay Üniversitesi
2012-2013 Akademik Yılı açılışını gerçekleştirdi.
Mühendislik Fakültesi’nde Bilgisayar, Mekatronik,
Elektrik-Elektronik, Makine ve İnşaat Mühendisliği,
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde İşletme,
Uluslararası Ticaret, Turizm ve Otel İşletmeciliği,
Sosyal Hizmet Bölümü, Hukuk Fakültesi, Güzel
Sanatlar ve Tasarım Fakültesi’nde İç Mimarlık Bölümü
ve Adalet Meslek Yüksekokul’u ile geniş bir
bölüm yelpazesiyle öğrencilerine kaliteli eğitimin
kapılarını açtı. Yeni eğitim öğretim döneminde yaklaşık
1250 öğrenci sayısına ulaştı.
Akademik yıl açılışına, Konya Valisi Aydın Nezih
Doğan, Karatay Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkanı
İsmail Hakkı Kolat, Karatay Üniversitesi Rektörü
Prof. Dr. Ömer Torlak, Karatay Kaymakamı Mustafa
Altıntaş, Karatay Belediye Başkanı Mehmet Hançerli,
Necmettin Erbakan Üniversitesi Rektörü Prof.
Dr. Muzaffer Şeker, Mevlana Üniversitesi Rektörü
Bahattin Adam, Selçuk Üniversitesi Rektör Yardımcı
Tahir Akgemci, Mütevelli Heyet Üyeleri, Karatay
Üniversitesi Fakülte Dekanları, Öğretim Üyeleri,
öğrenciler ve çok sayıda davetli katıldı. Öğrenciler
adına açılış konuşmasını Mühendislik Fakültesi Bilgisayar
Mühendisliği 3. Sınıf Öğrencisi Emre Koray
Karpuz yaptı, Koray konuşmasında hızlı bir büyüme
ivmesi yakalayan Karatay Üniversite’sinde okumaktan
duyduğu mutluluğa vurgu yaptı.
Açılışta konuşma yapan, Karatay Üniversitesi
Rektörü Prof. Dr. Ömer Torlak, “üniversiteler, bilgi
üretiminin bilimsel yaklaşımlara uygun olarak gerçekleştirildiği
mevcut bilimsel yaklaşımlara uygun
görülmese de varsayım, iddia ve düşüncelerin de
özgürce ortaya konabildiği, müzakere edilebildiği,
üretilen bilimsel bilginin paylaşılabildiği çok sesli
çok kültürlü ortamlardır, öyle olması ve kabul görmesi
beklenir. Aksine bir durum söz konusu ise
oraya üniversite demek doğru olmaz.” dedi. Rektör
Prof. Dr. Torlak, “Yükseköğretim Kurumu’nun
en önemli işlevlerinden biri olan yüksek öğretimi
makro ölçekte planlayamaması, geleceğe ilişkin
öngörüler çerçevesinde bölüm, program ve öğrenci
kontenjanı kestiriminde bulunmamış olması ve
üniversitelere vizyon verememesi başlangıçtan
günümüze kadar en önemli problem alanlarından
birini oluşturmaktadır. Yeni bir yüksek öğretim kanununun
gündemde olduğu yaklaşık son bir buçuk
yıllık süreçte de oldukça yüksek beklentiler oluşturulmuş
ancak maalesef zaman geçtikçe beklentile-
re yeterince karşılık alınamadığı görülmüştür. Bu
durumun ise doğrudan üniversitelere yansıdığı, bir
taraftan günlük işlemler devam ederken, bir yandan
da kontenjan artışı, yeni bölüm kurma talepleri,
nitelikli öğretim elemanı bulma gibi hususlara
uğraşmak kaygıları, üniversite yönetimlerinde de
kurumsal hafıza oluşumunun önüne geçmekte,
üniversitelerin asli fonksiyonları olan bilimsel bilgi
üretme, üretilen bilgiyi katma değere dönüştürme,
toplumsal sorunlara yönelik faaliyette bulunma,
öğrencileri daha entelektüel donanımlı yetiştirme
gibi asıl uğraşlarından uzaklaştırabilmektedir. Görev
yetki ve sorumlulukların iyi belirlendiği, akreditasyon
ve kalite değerleme ilkelerine bağlı olarak
bölüm açma, öğrenci kontenjanı ve disiplinler
arası çalışmalar yapma gibi konuların merkezden
üniversitelere aktarıldığı, şeffaflık, açıklık ve denetlenebilirlik
ilkelerinin yüksek öğretimin her kademesinde
geçerli olduğu bir yüksek öğretim sistemi
ile bu olumsuzların önemli ölçüde aşılacağına inanmaktayım”
şeklinde konuştu.
“YENİ NESİL YETİŞTİRMEK KUTSAL BİR GÖ-
REVDİR”
KTO Karatay Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkanı
İsmail Hakkı Kolat da, “Bizler yeni bir eğitim yılının
açılışını yaparken aslında geleceğimizi emanet
ettiğimiz pırıl pırıl bir neslin yetişmesi için yarına
adım atıyoruz. Gelecek için nesil yetiştirmek kutsal
bir görevdir. Bu görevi 3 yıldır layıkıyla yerine getiren
KTO Karatay Üniversitesi, ticaret dünyası için
erdemli, birikimli, entelektüel bir nesil yetiştiriyor.
Bizler geleceğimize yön verecek üniversiteli bir
nesli bu ülkeye faydalı ve hayırlı birer evlat olarak
yetiştirmeyi temel ilkemiz olarak kabul ediyoruz.
Bu hedefimiz doğrultusunda da her yıl başarı grafiğimizi
yükseltiyoruz, kadromuzu alanında uzman
hocalarla genişletiyoruz.
“GELECEĞİ KUŞATAN YENİ YAKLAŞIMLAR
PEŞİNDEYİZ”
İnsanları dört öğe ile tanımlayan Konya Valisi Aydın
Nezih Doğan ise, “Bunlardan ilki diğer üç öğenin
üzerine inşa edilecek bir değerler sistemidir. Hemen
ondan sonra gelen, nüfus, ekonomik güç ve
stratejik coğrafyadır. Biz kendi ülkemizi bu anlamda
değerlendirdiğimizde karşımızda aslında çok
güçlü bir potansiyelin olduğunu fark edeceksiniz.
Bu değerler üzerine inşa ettiğimiz 2023 projeksiyonumuz
var ama bu 2023 projeksiyonumuz artık
orta vadeli bir plan hükmünde. Daha geleceği ku-
�HABER KASIM 2012
KTO Karatay Üniversitesi 2012-2013
Akademik Yıl Açılışı Gerçekleşti
13
şatan yeni yaklaşımlar peşindeyiz. Örneğin 2050,
2071’i çalışıyoruz artık. Dolayısıyla burada özellikle
nüfusumuzun niteliği daha fazla önem kazanmaya
başlıyor. Çünkü biz biliyoruz ki 2030’lu yıllardan
sonra Türkiye nüfusu bugünkü kadar artmayacak.
Ve nüfusumuz bugünkü kadar genç olmayacak.
Dolayısıyla her ne yapacaksak 10 yıllık orta vadede
yapmamız lazım. 2023’e kadar bu ülkede alınacak
mesafe bundan sonra alınacak mesafenin önemli
bir işaret taşı olacaktır. Bu çerçevede bugün bize ve
eğitim hayatına devam eden gençlere önemli sorumluluklar
düşüyor” şeklinde konuştu.
“HER ŞEYDEN ÖNCE ERDEME İHTİYACIMIZ
VAR”
Bugünlerde dünyada 2050-2100’lerin dünyasını
oluştururken, ‘dünyayı emanet edebileceğimiz
bir gençlik oluşturabiliyor muyuz?’ sorusunun
tartışıldığını da hatırlatan Vali Doğan, “22. yüzyıla
geldiğimiz de acaba gençlik 22. yüzyılın ihtiyaç
duyduğu insan modelini üretebilmiş mi? Bunun
kaygısını dünyanın her tarafındaki bilim insanları,
siyaset adamları önemsiyorlar. Nitekim şöyle bir
ihtiyaca işaret ediyorlar. Diyorlar ki; Dünya’da eğer
biz 22. yüzyıla 20 bin iyi eğitim almış, emanet edebileceğimiz
erdemli gençler bulursak, biz bu yüzyılda
insanlık adına doğru tamamlamış olabiliriz.
Biz ise meseleye böyle baktığımız da ve özellikle
Konya’nın kendi iç gelişmesi açısından değerlendirdiğimiz
de üniversitelerimize çok önem veriyoruz.
Bu da her bir gencin nitelikli eğitim alması bizim
geleceğimiz açısından son derece önemlidir” dedi.
Açılış töreni protokol konuşmalarının ardından Güzel
Sanatlar Fakültesi İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı
Bölüm Başkanı Prof. Dr. Kerim Çınar 2012-2013 Akademik
Yılının ilk dersini vermesiyle sona erdi.