01.11.2021 Views

kariyerplanlama

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.


KARĠYER KAVRAMI

Yüksek gelir arzusu

Sorumluluk alma

Toplumsal statü

Saygınlık

Güç elde etme


KARĠYER

KiĢinin yaĢamı boyunca edindiği iĢe

yönelik

deneyim ve faaliyetlerle ilgili algıladığı

tutum ve davranıĢlar dizisi


KARĠYER

Bireyin yaĢam boyu sürdürdüğü iĢi ile ilgili

pozisyonlar dizisi


KARĠYER

Genç yaĢlarda ilerlemek amacıyla

baĢlanılan

ve emekliliğe kadar sürdürülen bir uğraĢtır


KARĠYER

Ġlerleme olarak kariyer, çeĢitli görevler

arasında dikey hareketliliği

Meslek olarak kariyer, çeĢitli iĢler

arasındaki dikey hareketliliği

YaĢam boyu yapılan iĢler dizini olarak

kariyer bireyin yaptığı iĢlerin bütününü

kapsar


KARĠYER KAVRAMININ

TARĠHSEL GELĠġĠMĠ

1956 Anne Roe Meslekler Psikolojisi

1957 Donald Supper Kariyer Psikolojisi

• 1963 Triedeman ve Ohara Kariyer GeliĢimi ,

Seçimi ve Uyarlanması

• 1966 John Holland Meslek Tercihi Teorisi

20.yüzyılın ortaları geleneksel kariyer

anlayıĢının sonu

Yeni anlayıĢ çok yönlü kariyer


ÇOK YÖNLÜ KARĠYER

KiĢinin yetenek ve ilgilerindeki değiĢmeler

ile iĢ ortamındaki değiĢmeler ve

değerlendirmelere göre değiĢen kariyer


Boyut Geleneksel Kariyer Çok Yönlü Kariyer

Hedef

Psikolojik anlaşma

Yer değiştirme

Uzmanlık

Gelişme

Yönetim sorumluluğu

Temel değerler

Hareket düzeyi

Davranış boyutu

Terfi-maaş zammı

İş güvencesi

Dikey

Nasılı bil

Formal eğitime güven

Örgüt

İlerleme,güç

Düşük

Örgütten sorumluyum

Örgütü farkındalık

Ne yapmam gerekir?

Psikolojik tatmin

Esneklik,işe yararlık

Yatay

Nasılı öğren

İlişkiler,deneyime güven

Personel

Özgürlük,gelişme

Yüksek

Kendimden sorumluyum

Kendini farkındalık

Ne yapmak istiyorum?


YAġAM DÖNEMLERĠNE GÖRE KARĠYER

AġAMALARI

Levinson

Aileden ayrılma(16-22 yaĢ)

Bireyin ailesiyle bağlarını kopardığı ve

kendini bulmaya çalıĢtığı dönem

Ekonomik destek-duygusal olarak aileye

bağımlı

Özgüven,öz yeterliliklerini sağlamada

bağımsızlık giriĢimi


YetiĢkinler dünyasına geçici kabul(22-29 yaĢ)

Birey öğrenimini tamamlayarak gelecek

arayıĢlarına baĢlar

YaĢam biçimi ve kariyer seçimi konusunda

karar verir

YaĢamda ve kariyerde doyum arayıĢı içine

girer.


GeçiĢ dönemi(29-32 yaĢ)

Birey yaĢamının geliĢmesini,kariyer

hedeflerine ve kiĢisel geliĢmesine göre

değerlendirir,doyuma ulaĢıyorsa yoluna

devam eder,ulaĢmıyorsa değiĢim

kaçınılmazdır

Yeni bir yöreye taĢınma,iĢte ve kariyerde

değiĢme


YerleĢme dönemi(32-39 yaĢ)

Birey “birinin adamı” olmaya uğraĢır

Toplumsal iliĢkiler ve arkadaĢlıklar

kesintiye uğrar

Gelecekte güçlenmek ve üstlerce kabul

edilmek ister

Hami-koruyucu arayıĢı içindedir


Potansiyel “orta yaĢ krizi” dönemi(39-43 yaĢ)

Birey kariyer ilerlemesini ikinci kez değerlendirir,

iĢinden

doyumlu ise iĢine sarılır ve devam eder yaĢamında

övünülecek baĢarılar elde eder,

Beklentileri gerçekleĢmiyorsa orta yaĢ krizi

kaçınılmazdır;

küskünlük,keder,iĢi bırakma,alkol

bağımlılığı,yönetsel

kariyeri tehlikeye sokma


Yenilenme(43-50 yaĢ)

Birey geçmiĢte kendine mutluluk veren

baĢarıları ve deneyimiyle yaĢamını

sürdürür,

Kariyerde doruğa ulaĢma,rekabetçi

ortamda hareket edebilme,toplumsal

bağları güçlendirme, aile iliĢkilerine daha

fazla önem verme


YAŞAM DÖNEMLERİNE GÖRE

KARİYER AŞAMALARI

Carnal ve Maxwell

KristalleĢme(14-18 yaĢ)

Birey gelecekte kendine uygun

olabilecek

iĢleri ve bilgileri edinir

Tanımlama(18-21 yaĢ)

Kariyer düĢüncesi özel alanlara yönelir

ve

eğitim-öğretime önem verilir


Uygulama(21-24 yaĢ)

Kariyer tercihi uygulanır,iĢ fırsatlarıyla ilgili

araĢtırmalar yapar

Ġstikrar(25-35 yaĢ)

Birey özel bir iĢ alanına uyum sağlar,iĢe uygun

becerilerini geliĢtirmek için fırsatlar araĢtırır

BirleĢtirme(30-40 yaĢ)

Kariyer belirlenmiĢtir, iĢiyle ilgili becerileri geliĢtirir

ve

uygular


MESLEK SEÇĠMĠ ve KARĠYER

Meslek seçimi için iki temel veriye

ihtiyaç vardır.

1.KiĢilik özellikleri

2.Mesleklere iliĢkin bilgiler


KĠġĠLĠK ÖZELLĠKLERĠ

Bireysel vizyon

KiĢisel hedefler


MESLEKLERE ĠLĠġKĠN

BĠLGĠLER

ÇalıĢma koĢulları

ÇalıĢma olanakları

Yetkinlikler

Kariyer olanakları

Mesleğin geleceği


KARİYER SEÇİMİ SÜRECİNDE NELER

YAPILMALIDIR?

1. Kriterlerin ortaya konması

Birey ilgi duyduğu alanı

saptamalı

Kariyer hedefi belirlenmeli

Birey kendisini iyi tanımalı

2.Bireyin kendisini tanıması

KiĢilik yapısı,ilgi alanları,

yetenekler dikkate

alınarak mesleğe

yönelimde bulunulmalı,

KiĢilik özellikleri ile meslek

seçimi arasındaki iliĢki

konusunda bilimsel

çalıĢmalar bireye yön

vermeli

3.Mesleklerin tanınması

Birey hangi mesleğin kendi kişilik yapısına

uygun olduğu konusunda etkin karar vermeli

Meslek seçiminde mesleğin ekonomik

şartları,popülerliği belirleyici olmamalı

Meslekler hakkında ayrıntılı bilgi edinilmeli


KARĠYER SEÇĠMĠNĠ

ETKĠLEYEN UNSURLAR

Sosyal geçmiĢ

KiĢilik geliĢimi

Değer geliĢimi

Bireysel beklentiler

Ġlgi

Yetenek

Cinsiyet


SOSYAL GEÇMĠġ

Aile

Ailenin sosyo-ekonomik yapısı

Aile çevresi

Anne-babanın eğitim düzeyi

Alınan eğitim


KĠġĠLĠK GELĠġĠMĠ

Karakter

Mizaç (Huy)

Yetenek faktörleri

Kurallara uyma

Bireysel beklentiler

Örgütsel etkinlik,bağlılık


DEĞER GELĠġĠMĠ

Aile

Öğretmenler

Toplumsal etkiler


BĠREYSEL BEKLENTĠLER

BaĢarılı olmak

Meslekte bir yer edinme beklentisi

Ödül

Ekonomik gelir


ĠLGĠ

ĠĢ doyumu

ĠĢten hoĢlanma


YETENEK

Birey yetenekleri ölçüsünde kariyer

tercihi yapmalı


CĠNSĠYET

Biyolojik özellikler

Duygusal özellikler


KARĠYER SÜRECĠNDE MESLEK

DEĞĠġTĠRME NEDENLERĠ

ĠĢin özelliği

Kısa süreli yapılabilen meslekler(spor

v.b.)

Mesleğin basamak olarak kullanılması

Diğer bir mesleğe geçmek için

sürdürmek

Mesleki sistemde değiĢmeler

Mesleklerde meydana gelen değiĢimler


Kıdem yükselmesine bağlı değiĢmeler

Kıdem yükselmesinin beklentilere

cevap

vermemesi

Meslek dıĢı değiĢmeler

Yeni ilgi ve yükümlülükler


KARĠYER SORUNLARI

1.Kariyerde karşılaşılan özel sorunlar

Cinsiyetten kaynaklanan sorunlar

Çift kariyerli eĢler

Ay ıĢığı sorunu

Çift kariyerlik


2.Kariyer dönemi sorunları

BaĢlangıç dönemi sorunları

Kariyer ortası sorunları

Kariyer düzleĢmesi

Beceri ve yeteneğin yitirilmesi

Kariyer sonu sorunları


KARĠYER ENGELLERĠ

Gözden düĢme

• Bireyler arası çatıĢma

• Üst yönetimle anlaĢmazlık

• AĢırı rekabet hırsı

• Çevreye karĢı olumsuz davranıĢ

• Uyumsuzluk

• Yeteneksizlik


ĠĢten çıkartılma

• Performans düĢüklüğü

• Kurumun bir bölümünün kapatılması

• Kurumsal küçülme


Stres ve tükenmiĢlik

• ĠĢ güvenliği

• Kariyer beklentisi

• Kariyer geliĢimi fırsatlarının

kullanılmaması

• Rol belirsizliği

• ÇalıĢma koĢulları

• Ġnsan iliĢkileri

• ĠĢ yükü


Engellenme

• Bireyin gereksinimleri,

• yetersizliği,

• yükselen olumsuz duyguları,

• aĢırı ya da düĢük düzeyde

güdülenme

• Ekonomik koĢullar


KARĠYER KALIPLARI

Kararlı kariyer kalıbı

Doğrusal kariyer kalıbı

Spiral kariyer kalıbı

Çoklu deneme kariyer kalıbı


KARĠYER KALIPLARI

Kararlı kariyer kalıbı

Birey mezun olduktan sonra iĢ gücüne

katılır, çalıĢma yaĢamı boyunca aynı

kariyerde kalır.


KARĠYER KALIPLARI

Doğrusal kariyer kalıbı

Birey örgüt hiyerarĢisi içindeki düzeyde

bir önceki iĢe göre daha fazla sorumluluk

bilgi ve beceri gerektiren iĢlerde ardarda

ilerlemesidir.


KARĠYER KALIPLARI

Spiral kariyer kalıbı

Bireyin birbirinden önemli farklılıkları

olmayan ancak farklı alanlardaki iĢlerde

çalıĢmasıdır.


KARĠYER KALIPLARI

Çoklu deneme kariyer kalıbı

Bireyler bir iĢten diğerine sık sık iĢ

değiĢtirirler ve bir alanda kararlı olmaya

yetecek sürede


Kariyer Yönetimi

Bireysel kariyer amaçlarının

oluĢturulması,

Amaçların baĢarılması için stratejilerin

geliĢtirilmesi,

Amaçların yeniden gözden geçirilmesi,

Birey, iĢ ve kurum hakkında yaĢam boyu

öğrenme süreci.


Kariyer yönetimi, çalıĢanların kendi

kariyerlerini yönetme sorumluluğunun

verilmesi ve gerekli desteğin sağlanması

sürecidir.

Kariyer yönetimi, bireyin kariyer planının

örgütün kariyer geliĢtirme araçları ile

desteklenmesidir.


Kariyer yönetimi, bireylere iĢgücü

ihtiyaçlarını tatmin etme ve bireysel

kariyer hedeflerini baĢarmalarına fırsat

verme olanağını kılan amaç, plan ve

stratejileri belirleyip uygulanmasını

sağlayan süreçtir.


Kariyer Yönetiminde

Genel Amaçlar

Örgüt ihtiyaçlarını sağlamak

Deneyim ve eğitime sahip bireyleri

sağlamak

Bireylere rehberlik etmek ve cesaret

vermek


Kariyer Yönetiminde

Özel Amaçlar

Bireylerin ihtiyaç duyacakları nitelik ve

becerileri geliĢtirmelerine yardımcı olmak

Örgüt amaçları ile personel beklentilerini

bütünleĢtirmek.

Yeni kariyer yolları geliĢtirmek

Kariyer durgunluğu gösteren çalıĢanları

yeniden güdülemek

ÇalıĢanlara kariyerleri ve geliĢimleri için

fırsat tanımak


Kariyer Yönetiminin Yararları

Eşit istihdam fırsatı; kariyer geliĢtirme programı

çalıĢanlara ilerleme fırsatı sağlar.

İş yaşamında kalite; çalıĢanlar iĢ memnuniyeti ve

daha çok kariyer fırsatı beklentisi içindedir.

Yetenekli personel rekabeti sağlama; profesyoneller

kariyerlerini destekleyen ve kariyer geliĢtirme

programları bulunan kurumları tercih ederler.

Eskimeden sakınma; teknolojide hızlı değiĢmeler,

ekonomik iniĢ ve çıkıĢlar, tüketici taleplerindeki

değiĢmeler bilgi ve beceride eskimeye neden olur.

Personel kaybetmeme; kariyer geliĢtirme

programları, çalıĢanın örgütten ayrılmasını

engelleyebilir.

Personelden yararlanmayı geliştirme; çalıĢanlar

kendilerine uygun, sevdikleri bir iĢte çalıĢtıklarında

performansları daha yüksek olmaktadır.


Kariyer Yönetiminin Unsurları

KiĢisel gereksinimleri, yetenekleri ve

ilgileri değerlendirme

KiĢisel baĢarımı değerlendirme,

GeliĢmekte etkinliklerini planlama


Kariyer Yönetimini Etkileyen

Unsurlar

Örgütün kariyer planlarına ve

amaçlarına uygun olmalı,

Tepe yöneticiler sürekli destek vermeli,

Yöneticiler sürece olumlu bakmalı,

Yöneticiler sonuçları objektif olarak

değerlendirmelidir.


Kariyer Yönetimindeki Roller

Bireyin rolü,

Yöneticinin rolü,

Örgütün rolü.


Kariyer yönetiminde

görülebilecek olumlu - olumsuz

sonuçlar

Olumlu

Olumsuz

Aile iliĢkilerinde doyumlu

olma

Astları ile iliĢkilerde

doyumlu olma

DeğiĢime uyum sağlama

Fiziksel ve ruhsal açıdan

sağlıklı olma

ĠĢ değiĢikliğini olumlu

karĢılama

Yükseltilmeyi kabul etmeetmeme

Bireysel kariyer

amaçlarının yetersiz

kalması

Örgütsel amaç ve

bireysel amaçların

bağdaĢmadığının

görülmesi

Belirsizliklerin olması

Örgüt amaçlarından

uzaklaĢması


Kariyer Yönetim Politikaları

Kısa vadeli performans; (Burada ve

Ģimdi ilkesi benimsenir)

Uzun vadeli planlama; bürokratik ve

mekanik örgüt tiplerinde yaygındır.

Uzun vadeli esneklik; uzun vadeli bir

kariyer planlama-stratejik planlamaya

dayalı, örgütlerde izlenen bir yaklaĢım.


Kariyer Yönetimi Süreci

Örgütsel Kariyer Yönetim Süreci

Bireysel Kariyer Yönetimi Süreci


Örgütsel

Kariyer Yönetim Süreci

ĠĢ gören ihtiyaçlarını tatmin etmek

kariyer hedeflerine ulaĢmaları için

gerekenleri planlama stratejileri

saptama ve bunları uygulama sürecidir.


Örgütsel Kariyer Yönetim

Sürecinde Başarılı Olmak İçin;

Yönetici çalıĢanın amaç ve ilgilerini

anlamıĢ olmalı

Yönetici ve çalıĢan geliĢim aĢamalarında

anlaĢmaya varmalı

ÇalıĢanlar, performans ve geliĢim

ihtiyaçlarını bilmeli, yönetici çalıĢana

yardım etmek için kaynakları belirlemeli.


Örgütsel Kariyer Yönetimi

Uygulamaları

1. Terfi

2. Yer değiĢtirme

3. ĠĢten çıkartıma

4. Emeklilik

5. Örgütsel yedekleme

6. Oryantasyon programı


Terfi

Performans değerlendirmesi, Objektif

ölçülere göre yapılmalı,

Kıdem,

Yeterlilik

Hangi Ģartlarda kimler tarafından nasıl

yapılacağı belirlenmeli


Yer DeğiĢtirme

Örgütsel değiĢimlerde

Personel seçiminde önemli bir araçtır.

• KiĢinin onayının alınması gereklidir.


ĠĢten Çıkartılma

Ekonomik sorunlar

Performans düĢüklüğü

ÇalıĢma normlarına uyulmaması

Disiplinsiz davranıĢlar


Emeklilik

YaĢın ilerlemesi

ÇalıĢanların iĢten ayrılmak istemesi

Farklı bir iĢte çalıĢabilme fırsatı


Örgütsel Yedekleme

Terfi

Emeklilik

Ölüm

Ayrılma

Transfer

Örgütsel yedekleme uygulamaları, örgütsel

yetkinliklerin sürekliliğini sağlamak için

sürdürülmelidir.


Oryantasyon Programı

Oryantasyon programları örgüt içinde

bireyi sosyalleĢtirmede önemli bir rol

oynar.

Etkin bir oryantasyon programı, iĢ

arkadaĢları yönetici, kıdemli çalıĢanlarla

aktif olarak yürütülmelidir.


Bireysel Kariyer Yönetimi

Bireyin yetenekleri, becerileri, değerleri

ve arzularına dayalı en uygun iĢi

sağlamak için ayrıntılı araĢtırma yapmak,

planlama ve karar verme sürecidir.


Bireysel Kariyer Yönetiminde

Gerekli Unsurlar

Bireysel vizyonu belirleme

Kariyer yönetim politikalarına uygun

davranıĢ sergileme

ĠĢ iliĢkilerini yönlendirme

Bireysel kariyer yönetiminde güncel olan

bir uygulama Networking

uygulamasıdır.


Networking; bireyin bir iĢ

bulması/kariyerinde ilerlemesi için baĢka

kiĢilerle iletiĢim kurmasıdır.

Profesyonel deneyim, bilgi ve dostluğun

kaynağını oluĢturmak amacıyla

kariyerinde ilerlemiĢ kiĢileri tanıma

çabasıdır.


Networking Stratejileri

Ulusal örgütler, konferanslar, seminerlerde

aktif rol alma

Toplantılarda gözde olma,

Etkinliklere katılmada, kartvizit verme ve

alma

Ġyi bir dinleyici olma

Kurum içinde güçlü iliĢkiler kurma

TanıĢılan kiĢilerle ilgili not tutma

ĠliĢkileri geliĢtirmek için telefon görüĢmeleri

yapma.


Kariyer Planlama

Kariyer planlama, bireysel kariyer

amaçlarının ve bu amaçları baĢarmada

gerekli koĢulların belirlenmesi sürecidir.

Kariyer planlama, bireyin bilgi, beceri ve

yeteneklerinin geliĢtirilmesi ve

motivasyonunun arttırılarak, kariyerinde

ilerlemesinin planlanmasıdır.


Kariyer Planlamasında

Temel Sorumluluklar

Örgütsel sorumluluk

Bireysel sorumluluk

PaylaĢılan sorumluluk


Kariyer Planlamasında

Temel Sorumluluklar

Örgütsel sorumluluk

• ÇalıĢanların mesleki ihtiyaçlarını saptamak

• Terfi politikasını uygulamak

• ÇalıĢanları uygun iĢlere yerleĢtirmek

• Mesleki danıĢmanlık hizmeti vermek

• Kariyer planlama grupları oluĢturmak

• Seçenekli ek olanaklar sağlamak

• Eğitim olanakları sağlamak ve desteklemek


Kariyer Planlamasında

Temel Sorumluluklar

Bireysel sorumluluk

• Kariyer planlamasına aktif bir Ģekilde katılmak

• Mesleki geliĢim etkinliklerinde belirli bir rol

almak,

• Ġhtiyaçlarını, değerlerini ve kiĢisel hedeflerini

belirlemek,

• Özel yaĢamındaki, mesleki ihtiyaçlarını etkileyen

değiĢiklikleri anlamak

• Yeni fırsatlar aramak,

• Bütün seçenekleri araĢtırmak

• ġirketin sağladığı araçlardan yararlanmak


Kariyer Planlamasında

Temel Sorumluluklar

PaylaĢılan sorumluluk

• Örgüt hakkında bil edinilmeli,

• koçluk, danıĢmanlık uygulamaları yapılmalı,

• örgüt ve birey arasında sorumluk

paylaĢılmalı


Örgütsel Kariyer Planlama

Örgütsel kariyer planlamasının

amacı;

• insan kaynaklarının etkili kullanımı,

• çalıĢanların geliĢtirilmesi,

• çalıĢanın değerlendirilmesi

• ĠĢ baĢarımının yükseltilmesi

• ÇalıĢan tatmini, sadakat ve iĢe bağlılığın

sağlanması

• Bireysel eğitim ve geliĢme ihtiyaçlarının

belirlenmesi


Örgütsel Kariyer Planlama

Sürecinde Dikkat Edilmesi

Gereken Unsurlar

Başlangıç

• Etkili DanıĢmanlık iliĢkisini kurma

• Motivasyonun belirlenmesi

• Uygun kariyer planlama için ilgiyi oluĢturma

Keşif

• Bireylerin vizyonlarına yön verme

• Enerji ve umut duygusundan yararlanma

• Formal değerlendirme ve mesleki bilgi

kaynakları


Örgütsel Kariyer Planlama

Sürecinde Dikkat Edilmesi

Gereken Unsurlar

Karar verme; kararsızlık en önemli engeldir.

• Önsezilere güvenme

• Formal stratejiler

Hazırlık

• Eylem planı yapılmalı

• Gerekli eğitim alınmalı

Uygulama

• Eylem planının uygulanması

• Bireye destek verilmesi

• Geri bildirim

• Ödül sisteminin geliĢtirilmesi


Bireysel Kariyer Planlama

Bireysel kariyer planlama, bireyin iĢ

yaĢamını planlama sürecidir.

Kariyer planlamada, dört önemli

unsur göz önünde bulundurulmalıdır.


Bireysel Kariyer Planlama

Kariyer planlamada, dört önemli unsur

göz önünde bulundurulmalıdır.

• Tarz

• Motivasyon

• Beceriler

• Ġç engeller ve geliĢim ihtiyaçları


Kariyer Planlama Aşamaları

Kendini değerlendirme

Fırsatları tanımlama

Hedefleri belirleme

Planları hazırlama


Kariyer Planlama Aşamaları

Kendini Değerlendirme

Aşaması

Bireyin kendini bir bütün olarak

değerlendirip eksik yönlerini, yetenek ve

becerilerini ortaya çıkarmasıdır.

Bireyler tarzlarını, motivasyonlarını,

ihtiyaçlarını ortaya koymalıdır.

Birey tarafsız ve gerçekçi olmalıdır.

KiĢisel geliĢim amaçları

Ġhtiyaç duyduğu eğitim

Yöneticilerin katkısı


Kariyer Planlama Aşamaları

Fırsatları Tanımlama

Birey kariyer alanlarındaki farklı

seçenekleri belirler.

Bireyin ilgi ve davranıĢlarına yönelik iĢ

tercihleri azaltılır.

Yetenek, ilgi ve değerleri, sosyal çevresi

dikkate alınmalıdır.


Kariyer Planlama Aşamaları

Hedefleri Belirleme Aşaması

Kariyer düzeyine ulaĢabilmek için,

hedeflerin belirlenmesi sürecidir.

Kariyer hedeflerinin belirlenmiĢ olması,

iĢ olanaklarının değerlendirilmesini

sağlar.

KiĢisel geliĢimde bireye yön verir.

KiĢi güçlü ve zayıf yönlerini, ilgi ve

değerlerini bilmelidir.


Kariyer Planlama Aşamaları

Planları Hazırlama Aşaması

Kariyer düzeyine ulaĢabilmek için

belirlenen hedeflere yönelik planların

oluĢturulması sürecidir.

Eğitim, kurs, seminerlere katılma, yeni iĢ

imkanlarına baĢvurmayı kapsar.

Yetenek ve deneyimler hesaba

katılmalıdır.

Planların uygulanması, iĢ zenginleĢtirme,

iĢ rotasyonu, geçici iĢ transferleri

içerebilir.


Kariyer Geliştirme

Kariyer seçimi, bu seçime uyum

sağlama ve bu yolla çalıĢanın yeterlilik

ve kendine saygı ihtiyaçlarının

giderilmesini sağlayan bilinçli etkinlikler

sürecidir.

Örgütlerin ellerindeki değerli elemanları

korumasının bir yoludur.


Kariyer Geliştirme Sisteminin

Aşamaları

Analiz aĢaması

Tasarım aĢaması

GeliĢtirme aĢaması

Değerlendirme aĢaması


Kariyer Geliştirme Sisteminin

Aşamaları

Analiz aĢaması

• Örgütsel ve bireysel hedeflerin belirlenmesi


Kariyer Geliştirme Sisteminin

Aşamaları

Tasarım aĢaması

• Takım, yönetici ve çalıĢanların ihtiyaç

duyduğu eğitimin belirlenmesi


Kariyer Geliştirme Sisteminin

Aşamaları

GeliĢtirme aĢaması

• Amaç ve yeteneklerin belirlenerek, strateji ve

planların saptanması


Kariyer Geliştirme Sisteminin

Aşamaları

Değerlendirme aĢaması

• Hazırlanan planların uygulamaya konulması

ve sorunların giderilmeye çalıĢılması

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!