12.04.2021 Views

HÜTBAT Bülten - Tıbbın Geleceği

Tıbbın Geleceği Sempozyumu için çıkardığımız bu sayıda, hekim adayları olarak bizleri ileride nelerin beklediğine bir ışık tutmak istedik. Emeği geçen herkese teşekkürlerimizi sunarız, iyi okumalar (^◡^)

Tıbbın Geleceği Sempozyumu için çıkardığımız bu sayıda, hekim adayları olarak bizleri ileride nelerin beklediğine bir ışık tutmak istedik. Emeği geçen herkese teşekkürlerimizi sunarız, iyi okumalar (^◡^)

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Sanal Gerçeklik Simülasyonu, Eğitimde

Tahtı Devralmaya mı Geliyor?

Ayşe Betül Zengin

Pratik, hepimizin bildiği gibi cerrahi ihtisasında ana ve temel ögelerden bir tanesi. Alıştırmalar,

ilk aklımıza geldiği üzere hasta üzerinde gerçekleştirilebilir. Hasta öncesi deneyim

kazanma sürecinde ise kadavra ya da VR (sanal gerçeklik) simülasyonları devreye

giriyor.

Hasta üzerinde deneyim kazanmak cerrahide en iyi gelişim sağlayan metot

olmasına rağmen bazı dezavantajlar barındırıyor. Az deneyimli bir cerrah

tarafından yapılan operasyonlar hasta için daha yüksek komplikasyon

oranları, daha büyük bir ekonomik yük anlamına geliyor. Daha fazla

deneyim, daha kısa operasyon zamanı ve daha az kan kaybı sağlıyor.

Eğitilen kişi açısından baktığımızda her türlü senaryo için alıştırma

yapmak mümkün olmuyor.

Kadavra üzerinden alıştırma yapmak ise altın standart kabul ediliyor.

Uygulamayı yapanın zarar verme olasılığı olmadan deneyim kazanmasına

olanak sağlıyor. Ancak kadavra üzerinden eğitim pahalı, eğitim sürecinde

hastalık geçme tehlikesi barındırır ve yinelenemez. Ayrıca her asistan için

de yeterli sayıda kadavra bulunmamakta.

Diğer bir -pandemi ile önem kazanan- kısıtlayıcı faktör ise kadavra eğitimleri

genellikle bir topluluk ile gerçekleşir. (En azından bir eğitmen, bir teknisyen ve iki

katılımcı şartı ile)

Kadavraya ek olarak kullanılabilen diğer bir seçenek “Sanal Gerçeklik (VR)

Simülasyonu” demiştik. Gelin, bu metodun bazı avantajlarından bahsedelim:

•Katılımcılar herhangi bir kısıtlama olmadan istedikleri zaman ve mekanda kendilerini

geliştirebilir.

•Bir tane VR simülasyon cihazı yıllar boyunca kullanıcılara hizmet edebilir.

•Simülasyondaki yazılım, eğitim alan kişiye yaptığı hataları gösterip hakkında uygun geri

bildirimi verebilir.

•İlgilenilmesi gereken bir organik doku bulunmadığı için pratik yaparken hastalık geçme riski

taşımaz.

•Eğitim görenler başka kimsenin yönlendirmesine ihtiyaç duymadan eğitimlerini gerçekleştirebilirler,

pratik yapabilirler. Pandemi sürecindeki sosyal kısıtlamalarda oldukça önemli bir

avantaj oluyor.

VR Simülatörleri, görüldüğü üzere cerrahi eğitimde altın standart kabul edilen kadavra

eğitimi ile karşılaştırıldığında oldukça yüksek potansiyel barındırmakta.

23

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!