12.03.2021 Views

OMÜ Bülten 82

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

yenilikçi olmak, marka değerini yükseltmek,

ulusal ve uluslararası işbirliklerini güçlendirmek,

sürekliliği olan eğitim politikasına sahip

olmak gibi temel kıstaslar ele alındı ve fakültelerin

yeterlilikleri ve genel durumu değerlendirildi.

19 fakülte, 1 yüksekokul, 12 meslek yüksekokulu,

2 enstitü, 1 konservatuvar ve 26 uygulama

araştırma merkezinde çalışmalar yoğunlaştırılarak

eğitimde köklü bir revizyon hazırlığı

yapılıyor.

Fakültelerle yapılan toplantılarda OMÜ’nün

vizyonu ve hedefleri doğrultusunda dünya ve

Türkiye’de üniversite mezunlarının istihdam

alanlarında yaşadığı sorunlara dikkat çekiliyor.

Üniversiteden mezun olan öğrencilerin,

aldıkları eğitimle aranan kişi olmaları için

çaba gösteriliyor. Sorumluluğun farkında olan

OMÜ’nün yeni yönetimi, iş sahası temsilcileri,

sivil toplum kuruluşları (STK), meslek odaları

vb. gibi paydaşlarla bir araya geliyor, öğrencilerinin

istihdam alanının beklentilerini karşılayacak

eğitimi alabilmeleri sağlamak için

gayret gösteriyor.

Mezun yeterliliği üzerinden sistem revizyonuna

giderek Üniversite olarak kendi sistemini

kurmak ve eğitim sistemiyle diğer üniversitelere

örnek olmak hedefleniyor. Eğitim revizyonunu

gerçekleştirmek için fakülte yönetimlerinin

kendilerine nasıl bir Üniversite ön

görüyorsunuz? Hangi yeterlikte öğrenci mezun

edeceksiniz? Fakülte olarak bunu nasıl yapacaksınız?

Sorularını yönetmelerini istendi.

Bu süreçte eğitim revizyonu üç kademede değerlendiriliyor.

Bunlar; üniversitenin öğrenci

tarafından tercih edilebilirliği, öğrencinin eğitim-öğretim

dönemi boyunca sistem içindeki

memnuniyeti ve öğrencinin mezun olduktan

sonra üniversiteye nasıl baktığı…

OMÜ salgın sürecinde icra ettiği uygulamalarla

örnek üniversitelerden biri oldu. Bu süreçte

önem kazanan uzaktan eğitim konusunda da

farklı değişkenlere eğilip, farklı bir model benimsedi.

Uzaktan eğitimde; asenkron kayıtlar,

senkron dersler ve uygulama zorunluluğuyla

iyi bir performans sergilemeyi amaçladı.

Ayrıca 118 ülkeden gelen 5 bine yakın uluslararası

öğrenciye sahip OMÜ, Türk kültür, sanat

ve bilim dünyasının temsilcileri ile öğrencilerin

buluşacağı Kültür Elçileri Projesini (KEP)

başlattı. Bu projeyle OMÜ’de öğrenim gören

yabancı uyruklu öğrencilerin burslandırılması

hedefleniyor

OMÜ salgın

sürecinde

icra ettiği

uygulamalarla

örnek

üniversitelerden

biri oldu

OMÜBÜLTEN

Kasım-Aralık 2020

Sayı 82

15

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!