AUFGEHT'S
Fahreddin Kerim Gökay Anadolu Lisesi 2020-2021 Eğitim Öğretim Yılı Almanca Dergisi
Fahreddin Kerim Gökay Anadolu Lisesi 2020-2021 Eğitim Öğretim Yılı Almanca Dergisi
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AUF GEHT's!
2020
1.
" WER FREMDE SPRACHEN NICHT
KENNT,WEISS NICHTS VON SEINER EIGENEN."
JOHANN WOLFGANG GOETHE
e ı n s p r a c h m a g a z ı n d e s g y m n a s ı u m s f a h r e d d ı n k e r ı m g ö k a y
Liebe Leser und Leserinnen,
Vorwort
Değerli okurlar,
Wir freuen uns hiermit euch ein
neues Magazin zu präsentieren .
Unsere Schüler haben sich im deutsch
Unterricht mit großen Engagements
unterschiedliche Themen und Inhalte
bereichert . Wir haben ihnen nur den
Weg gezeigt. Jetzt ist in der Zukunft
ein neues Produkt entstanden, das Sie
lieber Leser und wir mit Stolz lesen
können . Sie haben uns nicht
überrascht. Wir müssen die Schüler
glauben, damit ihre Träume wahr
werden. Sie glaubten an sich und
hatten Erfolg. Wir sind immer bereit,
unser Bestes zu geben, damit sie
Deutsch mehr lieben und sich mehr
an Deutsch zu interessieren. Wir haben
noch einen langen Weg vor uns. Dann
sagen wir mal "AUF GEHT'S!.
Wir hoffen, das es euch gefällt. Viel
Spaß beim Lesen!
Mit dem besten Wünschen
FKGAL Almanca öğretmenleri olarak
sizlerle yeni bir dergi paylaşma heyecanı
içindeyiz. Öğrencilerimiz Almanca dersinde
öğrendiklerini zenginleştirerek büyük bir
özveri ile farklı konu ve içeriklerle size
sunuyor. Biz sadece rehberlik ettik. İleride
onların da bizlerin de mutluluk ve gururla
okuyabileceği kalıcı bir ürün çıktı ortaya.
Bizleri şaşırtmadılar. Hayalleri
gerçekleştirmek için onlara inanmak
gerekiyor. Onlar da inandı ve başardı. Bizde
onların Almancayı daha çok sevmesi ve
ilgilenmesi için elimizden geleni her zaman
yapmaya hazırız. Önümüzde gidecek daha
çok yolumuz var.
O zaman "AUF GEHT'S!" diyoruz.
Umarız beğenirsiniz. iyi eğlenceler!
Sevgilerle...
Ceyda Bekar Tolga
Mehtap Yatar
Semra Akkaş
INHALT
Rede an die Türkische Jugend
Wer ist Fahreddin Kerim Gökay?
Unser Schulleiter
Warum lerne ich Deutsch?
FKGAL'den TAU'ya
Die Universitäten in Deutschland
Berlin
Deutsche Feste
Rammstein
Zwischen den Kulturen
Typisch Deutsch
Manche bekannteste Deutsche Gerichte
Das Rezept von Kartoffelsalat
Elfchen
Goethe
Das Leben von Atatürk
Zitate von Atatürk
Musik ist ein Traum
Beethoven-Mozart
Gedicht "Enttäuschung"
Meine deutschen Lieblingswörter
Redewendungen mit Bildern
Avenidas
Cookie Dieb
Interjektionen
Freundschafttest
Worträtsel
Kreuzworträtsel
Apps und Webseiten zum Deutschlernen
Wie lernen wir Deutsch?
Türk sche Jugend!
De ne erste
Pfl cht st, d e nat onale Unabhäng gke t, d e türk sche Republ k
mmerdar zu
wahren und zu verte d gen.Das st d ee nz ge Bas s De ner Ex stenz
und De ner Zukunft. D ese Bas s enthält De nen kostbarsten Schatz.
Auch n der Zukunft w rd es m Lande selbst w e m Ausland
M ssgunst geben, d e D r d esen Schatz entre ßen w ll.Wenn Du e nes
Tages dazu gedrängt b st,d e Unabhäng gke t und d e Republ k
verte d gen zu müssen, dann w rst Du, um De ne Pfl cht zu erfüllen,
von den Mögl chke ten und Bed ngungen der Lage absehen müssen,
n der Du D ch bef nden könntest. Es kann se n, dass
d ese Bed ngungen und d ese Mögl chke ten durchaus ungünst g
s nd. Es st mögl ch, dass d e Fe nde, d e De ne Unabhäng gke t und
De ne Republ k vern chten wollen, d e s egre chste Macht vorstellen,
d e d e Erde jemals gesehen hat; dass man s ch durch L st oder Gewalt
aller Festungen und aller Zeughäuser des Vaterlandes bemächt gt
hat; dass alle se ne Armeen zerstreut s nd und das Landtatsächl ch
und völl g besetzt st.
N mm an, um e ne noch düstere Mögl chke t
ns Auge zu fassen, dass d ejen gen, d e d e Reg erungsgewalt
m Lande nnehaben, n Irrtum verfallen s nd, dass s e
Dummköpfe oder Verräter se n könnten, ja, dass d ese le tenden
Leute hre persönl chen Interessen m t den pol t schen Z elen
der Fe nde zusammenfallen lassen. Es könnte kommen, dass d e
Nat on n völl ge Entbehrung, n ungesehene Not gerät; dass s e
s ch m Zustand des Zusammenbruchs und völl ger Erschöpfung
bef ndet. Selbst unter d esen Umständen und unter d esen
Bed ngungen, oh türk sches K nd zukünft ger Jahrhunderte, st
es De ne Pfl cht, d e Unabhäng gke t, d e türk sche Republ k zu
retten. D e Kraft, d e Du h erzu brauchst, st mächt g n dem
edlen Blute, das n De nem Adern fl eßt.
MUSTAFA KEMAL ATATÜRK
20. OKTOBER 1927
WER IST FAHREDDIN KERIM GÖKAY ?
Er ist im Jahr 1900 in Eskişehir geboren . Er
absolvierte 1922 die Medizinische Fakultät der
Universität Istanbul.Er hat sich in Deutschland und in
Österreich auf Neurologie spezialisiert. Mit diesem
wurde er Ordinarius Professor in diesem Zweig.
Zwischen 1957 und 1960 hat er zuerst als Gouverneur
von Istanbul und danach als Bürgermeister
gearbeitet.Von 1957 bis 1960 diente er für die Türkei
als Schweizer Botschafter.1961 hat er als Abgeordnete
,1962 als Leiter des Wiederaufbaus und des
Wohnungsbaus und schließlich 1963 im Ministerium
für Gesundheit und Wohlfahrt gearbeitet. Er gründete
im Jahr 1974 die Fahreddin Kerim Gökay Stiftung und
hat sein gesamtes Vermögen dieser Stiftung
übertragen.Er starb 1987.
UNSER SCHULLEITER
Hamdi Çakır ist am 1973 in Of(Trabzon)geboren. Er hat
die Grundschule in Of (Trabzon); Mittelschule und
Gymnasium in Trabzon abgeschlossen.Er studierte an der
Theologischen Fakultät der Marmara-Universität in
Istanbul. Abschluss seines Masterstudiums hat er an der
Aydın Universität gemacht. Er begann seinen ersten Dienst
als Lehrkraft am 22.11.1999 an der Gazi Grundschule in
Istanbul /Çatalca. Dann hat er jeweils an der Mehmet Yaren
Gümeli Grundschule, Munis Faik Ozansoy Grundschule,
Orhan Cemal Fersoy Gymnasium, Marmara Gymnasium
(hier als auch stellvertretender Schulleiter) gearbeitet. Am
10.08.2010 war er Gründungsdirektor der Toki Halkalı
Gymnasium. Zwischen 2009 und 2012 hat er als
Stellvertreter der Niederlassungsleiter an der
Küçükçekmece Schulamt gearbeitet. Er hat am 26.05.2011
angefangen als Schulleiter an der TOKİ Halkalı Anatolian
Imam Hatip Gymnasium zu arbeiten.Von 02.07.2019 bis
02.09.2019 hat er an der İmam Buhari İmam Hatip
Hauptschule gearbeitet. Seit 03.09.2019 ist er Schulleiter in
der Fahrettin Kerim Gökay Anatolisches Gymnasium.
Er ist verheiratet und hat 3 Kinder.
WARUM
LERNE ICH
DEUTSCH?
Ich bin Lizge. Ich gehe in die 2. Klasse. Ich lerne seit etwa vier
Jahren Deutsch. Ich lerne Deutsch und ich denke, es wird
helfen. Das lernen einer Fremdsprache kann hilfreich sein. Z.bfür
das Studium, für den Beruf, um Freunde zu finden aus anderen
Ländern... Sprachen lernen kann dein Hobby sein oder vielleicht
möchtest du in anderen Ländern Urlaub fahren. Eine Sprache
lernen heißt eine Kultur lernen. Wenn wir die Sprache eines
Landes lernen,lernen wir eine verschiedene Kultur. Die
Menschen lernen Sprachen weil sie ihre Ziele erreichen wollen.
Ich bin eine auch von diesen Leuten. Ich lerne Deutsch,weil ich
in Deutschland studieren möchte. Ich möchte in die Heidelberg
Universität gehen und Psychologin werden. Das psychologische
Studium ist in Deutschland sehr gut. Ich muss Zertifikat C1
bekommen. Ich weiß, dass es schwer ist aber ich muss es
bekommen. Ich kann es erreichen,wenn ich viel arbeite. Deutsch
lernen kann schwierig sein aber du kannst die richtige Technik
finden,um schneller lernen zu können. Dann ist es leichter zu
lernen. Das ist mein Traum. Wenn du so einen Traum hast,
kannst du Sprachen lernen.
LİZGE YAREN DURSUN
12/G
Einige wichtige Universitäten in Deutschland
Ludw g-Max m l ans-
Un vers tät München
D e Ludw g-Max m l ans-Un vers tät
München st e ne Un vers tät n
der bayer schen Landeshauptstadt Münch
en. S e wurde 1472 n
Ingolstadt gegründet. S e st nach hrem
Gründer Herzog Ludw g IX. sow e
dem bayer sche Kön g Max m l an I.
Joseph benannt. Wodurch s e
zahlenmäß g d e zwe tgrößte
Un vers tät und d e
größte Präsenzun vers tät Deutschlands
st.
Techn sche
Un vers tät München
D e Techn sche Un vers tät
München (kurz TUM oder TU München)
st d e e nz ge Techn sche
Un vers tät n Bayern. S e st m t über
41.000 Studenten d e zwe tgrößte
Techn sche Hochschule n Dutschland.
Ruprecht-Karls-
Un vers tät He delberg
D e Ruprecht-Karls-Un vers tät
He delberg st st e ne der altesten
europä schen Un vers täten und
d e älteste Un vers tät Deutschlands.
D e Vollun vers tät wurde
m Jahr 1386 auf We sung von
Papst Urban
VI. vom pfälz schen Kurfürsten Ruprecht
I. gegründet und 1803 durch den
bad schen
Markgrafen Karl Fr edr ch neu
organ s ert.
Humboldt-
Un vers tät zu Berl n
D e Humboldt-Un vers tät zu Berl n (kurz HU
Berl n, 1828–1945: Fr edr ch-W lhelms-
Un vers tät zu Berl n) wurde m Sommer 1809 als
Un vers tät zu Berl n gegründet. S e st d e
zwe tgrößte Un vers tät n Berl n
und hat hren Haupts tz m Pala s des Pr nzen
He nr ch an der Straße Unter den
L nden 6 m Ortste l M tte.
Albert-Ludw gs-
Un vers tät Fre burg
D e Albert-Ludw gs-Un vers tät
Fre burg wurde am
21. September 1457 von Albrecht
VI. gegründet und st e ne der
ältesten Un vers täten Deutschlands.
Rhe n sch-Westfäl sche
Techn sche Hochschule Aachen
Zeynep Gökçe Genç 11/C 659
Meryem Oral 11/C 121
D e Rhe n sch-Westfäl sche Techn sche
Hochschule Aachen (kurz RWTH Aachen)
st m t mehr als 45.000 Stud erenden d e
größte Un vers tät für
techn sche Stud engänge n Deutschland.
Nachdem e ne ursprüngl ch geplante
Ans edlung
der preuß schen Hochschule n der
Stadt Köln fehlgeschlagen war, wurde s e
m Jahr 1870 als „Kön gl ch Rhe n sch-
Westphäl sche Polytechn sche Schule zu
Aachen“ eröffnet..
TOURISTISCHE
ATTRAKTIONEN IN BERLIN
Brandenburger Tor
Reichstag
Berliner Dom
Alexanderplatz
Potsdamer Platz
Berliner Fernsehturm
Tiergarten
EYLÜL İVGEN 11/D
RAMMSTEIN
RAMMSTEIN IST EINE DEUTSCHE ROCKBAND,
DIE 1994 IN BERLIN GEGRÜNDET WURDE
UND MUSIKALISCH ZUR NEUEN DEUTSCHEN
HÄRTE GEZÄHLT WIRD. IHR KENNZEICHEN
IST EIN ALS “BRACHIAL”
BESCHRIEBENER MUSIKSTIL, DEN DIE
BANDMITGLIEDER ZU BEGINN IHRER
KARRIERE SELBST ALS “TANZMETALL”
BEZEICHNETEN. BIS ANFANG 2018
VERKAUFTE RAMMSTEIN INTERNATIONAL 20
MILLIONEN TONTRÄGER. DIE TOURNEEN DER
BAND SIND DIE WELTWEIT
ERFOLGREICHSTEN BÜHNENEREIGNISSE
EINER DEUTSCH SINGENDEN MUSIKGRUPPE.
OBWOHL DIE MEISTEN SEINER SONGS AUF
DEUTSCH SIND, HAT ER AUCH ENGLISCHE,
SPANISCHE, RUSSISCHE UND FRANZÖSISCHE
SONGS.
RAMMST EIN
MIT GL IEDER
UND AL BEN
1995: Herzeleid·
1997: Sehnsucht·
2001: Mutter·
2004: Reise,Reise·
2005: Rosenrot·
2009: Liebe ist für alle da
2019: unbetiteltes album
Zeynep Gökçe Genç 11/C 659
ZWISCHEN DEN KULTUREN
Warum bist du zuerst nach Deutschland und danach in die
Türkei gegangen ?
Ich war Studentin in Polen und habe ein Erasmus-
Programm in Kiel (in Deutschland absolviert.) Später habe
ich halbes Jahr lang bei einer Firma gearbeitet . Ich habe
einen Türken geheiratet und bin danach nach İstanbul
gezogen .
Wie war dein Leben in Deutschland ?
In dem Kurs habe ich mit vielen Deutschen und Ausländern
kenengelernt . Jeden Tag bin ich mit der Fahrrad zur
Üniversität gegangen . Ich habe viel Zeit mit Deutschen im
Unterricht verbracht. Sie haben mir bei dem Deutsch
sprechen und bei den Hausaufgaben sehr geholfen und wir
haben als Team zusammen gearbeitet . Sie sind so
organisiert . Das Leben in Deutschland war einfach für mich
. Ich konnte auch Englisch sprechen . Ich bin dort zum
Türkisch Kurs gegangen .
Wie ist das Leben in der Türkei ?
Eins: In der Türkei sind die Leute fröhlicher , freundlicher und
gut gelaunt . Deutschen sind generell kälter
Zwei: In der Türkei sind die Läden immer geöffnet und sie
können überall die verschiedenen Gerichte finden .
Drei: Die Straßen in Deutschland sind sauberer als in der
Türkei . Außerhalb von İstanbul habe ich so viel Müll gesehen .
In Deutschland gibt es ein sehr gutes Recycklingsystem .
Jede muss seinen Müll selber trennen und danach diesen
dafür bestimmten Müllkasten werfen. Unterschiede und
schwierige Dinge zwischen Deutsch und Türkisch Für Leute ,
die Deutsch sprechen , ist es viel einfacher Türkisch zu lernen .
Viele ähnliche Wörter und konsonanten
( wie ö , sch(ş) , und ü ) und die Verbposition im Satz mit
Türkisch und Deutsch sind identisch . Aber für mich sind die
Artikel in der Deutscher Sprache am schwierigsten und in der
Türkischer Sprache ist es am schwierigsten , einige
Redewendungen zu verstehen ( wie hoş geldin- hoşbulduk ,
saatler olsun…etc )
In der Türkei ist das Leben noch einfacher . Die Leute sind nett
und jeder Job , der den andere machen kann , ist nicht nur so ,
wie es sein sollte .
Die großen Unterschiede zwischen Deutschland und die
Türkei sind ?
Deutsche sind überpünktlich
Deutsche sind super diszipliniert
Deutsche sind gewissenhaft
Deutsche sind ordentlich
Deutsche sind sportbegeistert
Deutsche sind reiselustig
Deutsche sind experimentierfreudig
Deutsche sind technikaffe
Deutsche sind vereinsfreudig
AYŞE ALEYNA EGER 11/D
Deutsche haben keinen
Humor
KARTOFFELSALAT
Kartoffelsalat
mit Gurke
brauchen:
Sie
Pfund kartoffeln
3
Salatgurke
1
Zweibeln
2
APPETIT
4 EL Pflanzenöl
4 EL Apfelessig
Etwa 1 L Wasser
1 EL Senf, Salz,Pfeffer
GUTEN
Die
weich
Kartoffeln
werden
kochen,kalt
schälen und in
lassen,
schneiden.
Scheiben
Gurke in feine
Die
schneiden.
Scheiben
Zwiebeln in sehr
Die
Würfel
feine
Kartoffeln,
schneiden.
und Zweiebeln
Gurke
mit den
zusammen
Zutaten in
anderen
Schüssel sehr gut
einer
Den Salat eine
mischen.
stehen lassen.
Stunde
noch
Dann
mischen une
einmal
Guten
servieren.
Appetit!
GUTEN APPETIT
SILA ÇELİK 445 10-A
ALARA YILMAZEL 163 10-A
ELFCHEN
Sie
Silvester
Mein Engel
Es schneit
Ich liebe sie
Wir machen Schneemann
Sei immer bei
Ein neues Jahr beginnt
mir
2020!
Mutter….
Hakan ARIKAN 9/A
Hüma ARAT
9/E
Jahreszeit
Wichtig
Ist süper
Ist Mathematik
Frühling, Herbst, Sommer
Physik und Chemie
Und ich liebe Winter
Aber Deutsch ist mein
Cool!
Lieblingsfach!
Arda ÇELİKBİLEK 9/C
İpek ESEN 9/B
Tiere
Alles süβ
Ich liebe sie
Ich habe zwei Katzen
Super!
Egemen YILDIRIM 9/C
Rot
Gelb , blau
Orange, lila, grün
Ich liebe alle Farben
Regenbogen!
Umut Anıl KORKUNÇ 9/E
Land
82 Millionen
Berlin, Frankfurt , Hamburg
Brandenburger Tor, Kölner Dom
Deutschland!
Ege Rasan 9/B
Eine Nation ohne Kunst bedeutet,
dass eines der Gefäße des Lebens
zerbrochen ist
Sanatsız kalan bir milletin hayat
damarlarından biri kopmuş demektir.
Frieden im Lande, Frieden in der Welt
Yurtta barış, dünyada barış.
Meine ganze Hoffnung ist der
Jugend
Bütün ümidim gençliktedir.
Es ist die größte Schlacht des
Krieges gegen ignoranz
En büyük savaş cehalete karşı
yapılan savaştır.
Wenn eines Tages meine Worte der Wissenschaft
widersprechen, wählen Sie Wissenschaft
Eğer bir gün sözlerim bilimle ters düşerse bilimi seçin.
Kultur ist proportional zu Boden. Er ist auf dem Boden der
Nation Natur
Kültür zeminle orantılıdır. O zemin milletin seciyesidir.
Es ist die Nation Sourveränität, bedingungslos
Egemenlik koşulsuz olarak milletindir!
Unabhängigkeit oder Tod!
Ya istiklal, ya ölüm!
Meryem Oral 11/C 121
MUSIK IST EIN TRAUM
Was denkst du über Mus k? Sp elst du
oder hörst du Mus k? Manchmal kann es
e n Buch se n, das d ch n de ne Welt
entführt. Manchmal kann es das Leben
e nes Menschen n se nem Kopf
ze chnen. Manchmal führt es d ch zu
unbekannten Schönhe ten, wo nur du
f nden kannst. Du kannst m t hr n der
Luft m t W nd fl egen. Manchmal kannst
du de n Leben dar n f nden. Es kann d ch
erschrecken. Aber du w rst es mmer
wollen. Du w rst d e Blumen n de nem
Weg bemerken. Du w rst n der Sonne
lächeln. Du kannst d ch entspannen und
d e Sorgen der Welt vergessen.
ENES ATAR 11/C
Es g bt v ele Mögl chke ten um Mus k zu
machen. S e können Stöcke, Trommeln,
Flöten und mehr verwenden. Und es g bt
auch v ele Mögl chke ten um Mus k zu
hören. Du kannst MP3, Computer,
Fernseher und mehr verwenden. Oder du
kannst e nfach n de nem Kopf davon
träumen. Es st e n Ort, wo das Ende
n emals endet, oder?
Yağmur Gökaydınoğlu 11/E
DIE ENTTÄUSCHUNG
Ich liebe dich
Das ist aber ärgerlich
Ich bin sehr enttäuscht
Das ist ja entsetzlich
Liebst du mich?
Magst du mich?
Bist du Glücklich?
Ich bin sehr enttäuscht
Enttäuschung
LİEBLİNGSWÖRTE
LIEBLINGSWÖRTER
ZWEISAMKEIT
D es bedeutet, dass zwe Personen, d e
besser m te nander kompat bel s nd, m
selben Körper "e ns" se n können.
FREMDSCHÄMEN
S ch für jemanden schämen.
TREPPENWITZ
EIERSCHALENSOLLBRUCHSTELLEN-
VERURSACHER
D eses lange Wort bedeutet, dass S e
das E brechen werden.
Was aus der Umwelt kommt, nachdem
e n Stre t nach dem Verlassen der
Umwelt n den S nn kommt.
FERNWEH
S ehnsucht nach fernen, S ehnsucht nach
unbekannten, uns chtbaren, uns chtbaren
Orten.
TORSCHLUSSPANIK
D es hat A ng st, dass d e Z e t knapp w rd.
Erklärt d e P an k, d e S e bekommen,
w enn S e es bemerken.
WELTSCHMERZ
L e den unter den D ng en n der W elt.
GEBORGENHEIT
S ch s cher fühlen, als ob es d r n chts
ausmacht, w enn du m t der P erson
zusammen b st, d e du l ebst.
REGEN
REGEN UND
BLATT
BLATT
BLATT UND
ZUGVOGEL
REGEN UND
BLATT UND
ZUGVOGEL
DER HERBST
EMİR PEHLİVANOĞLU 11/E
Frau kaufte
Cookie
COOKIE-DIEB
Und sie fing an, auf
seinen Flugzeug zu
warten.
Dann saß
ein Mann
neben
ihm
Der Mann
fing an
Cookie zu
essen
Aber die Frau hat
ihn nicht bemerkt
Wird der Mann den
Cookie essen
Willst du
den Cookie?
Sie bemerkte, dass er
Cookie aß. Aber sie
hat nichts gesagt.
Nur noch ein Cookie übrig.
Und die Frau denkt.
Die Frau war
empört.
Der Mann schnitt
den Cookie in zwei
Halften.
Und Sie sah,
dass die
Cookie in
İhrer
Handtasche
waren.
Die Frau war
wütend. Und sie
ging Weg von dort.
Sie war ein Cookie-Dieb.
Zeynep Akkaya 11-D
I N T E R J E K T I O N E N
1. Hey! Was soll das?
2 Igitt, schon wieder Spinat!
3. Hoho! lecker!
4. Brrr! das ist kalt!
5. Ach, wenn du wüsstest!
6. Pfui!, das gefällt mir nicht!
7. Hm!, das ist schön!
8. Mist, schon wieder nicht gewonnen!
9. Oje, das wird hart!
10. Hallo! komm herein!
11. Hä wieso das denn?
12. Uff, das tut mir aber leid!
13. Oh, das ist aber nett!
14. Echt? Fallt der Unterricht wirklich aus?
Pff. Wenn mein Freund zu
spät kommt.
Oh- Oh! Wenn es morgen
eine Prüfung gibt!
Boah! Heute machen wir
einen Ausflug.
Oje! Ich habe vergessen
meine Hausaufgaben zu
machen.
Gott! Ist das Kind
türkisch?
Ui! Meine Mutter hat mir
einen Burger gemacht.
MEHMET EFE SİLAHTAR 11/G - MERT KAYA 11/G
FREUND
SCHAFTSTEST
1-Wie lange kennt ihr euch schon?
A) Im Prinzip schon unser ganzes Leben oder zumindest sehr lange.
B)Noch nicht so lange.
C)Erst seit ein paar Jahren, aber es kommt uns länger vor.
2-Was macht ihr so, wenn ihr zusammen seid?
A) Wir machen nichts zusammen.
B) Manchmal langweilen wir uns, aber es dauert meist nur ein paar Minuten,
dann finden wir wieder etwas Gutes.
C) Alles Mögliche und es macht immer Spaß.
3-Habt ihr viel gemeinsam?
A) Eigentlich gar nichts, deswegen gibt's auch mal Zoff.
B) Ja, sehr viel, sie/er ist quasi mein Klon
C) Na ja, die eine oder andere Sache.
A ist 30 Punkte
B ist 20 Punkte
C ist 10 Punkte
4-Wie oft seht ihr euch (abgesehen von der Schule und der Arbeit)?
A) Ein- bis zweimal in der Woche.
B) Fast nie.
C) Wie versuchen uns so oft wie möglich zu sehen!
5-Wie oft streitet ihr euch und wenn ja wie lange?
A) Na ja manchmal krachts, zwar nicht so oft und auch nicht so lange
B) Wir streiten uns eigentlich ständig
C) Wovon redest du? Wir streiten nie, wir sind ein Herz und eine Seele
6-Deine beste Freundin/dein bester Freund ist seit Tagen sehr
verschwiegen, was machst du?
A) Ein Telefonat reicht schon.
B) Ich gehe sofort zu ihm/ihr hin und frage nach, wo das Problem liegt.
C) Ist das mein Problem?
7-So, der Test ist jetzt gleich vorbei. was denkst du, wie wird das Ergebnis?
A) Ich schaffe die 100%!
B) Mittelmaß, nicht das schlechtestes,aber auch nicht das beste Ergebnis.
C) Eher schlecht.
180-210 : Beste Freunde !!
130-170: Sie sind auf dem
Weg,enge Freunde zu sein.
70-120: Sie sollten etwas mehr
Zeit verbringen.
ŞEVVAL ARIKAN 11/G
SUPER RÄTSEL “VERBEN“
Nach Rechts
1. Anton ________ sich heute mit Maria.
6. Ich __________ einen interessanten Film
7. Frau Meier __________ lange mit ihrer Schwester
8. Herr Schmidt _________ beim Frühstück die
Zeitung.
9. Ihr _________ eure Tests dem Lehrer.
11. Er __________ jeden Tag um 8 Uhr mit der
U-Bahn zur Arbeit.
12. Wir __________ uns vor dem Kino.
Nach Unten
5. Claudia _________ am Sonntag lange.
6. Mario und Paolo _________ mit dem Chef.
2. Wann ________ du nach Hause?
10. Was _________ wir heute zum Abendessen?
4. Sie __________ sich die Haare. (eine Frau)
3. _________ du mir bitte den Stift?
BERAN ORKAN IŞIK 11/D
BUSE ZEYNEP BOZOKLU 11/A
C C D M W B Q Y A V T B O H W K H B H X B P
W J L A U U I N B U E T A R C P T N A L A Y
A H K C D L I W Y O G G C N P I U F A I Q U
B L K G I L L I B R N E M D A F L U R S Y D
E L X D I P B U Q E J A N K K N G T E Y X D
E B L O N D N T A U A S P Q H K E D K F F W
H Q R P D B K G F E Q L D X K G O L N N F X
R B H E Q D G U O T M U B M I S G A R I Ü L
M G S H E Q D A S F O R X U E Q O N K T Z P
R U M F U A F H L B W P V U B D Z G X E X C
T B Q S R V D E P O G P J X L L I W N N U F
H E Q R O T F L W X U J G O T E Y E P O L E
J B H A D P V Z L I D V C Y U S M H K R M J
D A R P A P V L Y T B Z Z I U U Y A E T A A
F T R F P M F R C Q C E K M K Z C O K I J B
O M T L X E V C Q A E R A M C Z F C C Z B C
D F N G C T V Z H J P Y W P G O U S O U O E
A L Z M F V C Y P L D F S N Y W A N D U H R
E Z E Q B N H Y X E Y G I Y S D I H D V U P
C J A G O R J W T H O R M V X C D K V J H E
FINDE DIE WÖRTER!
-KAMEL -ZITRONE -TEUER - SOFA
- BLAU - APFEL - BANANE - AUGEN
-WILD -BLOND - GELD -FAHRRAD
-BUCKLE - HAARE - BILLIG -WANDUHR
-LANGWEILIG
- PÜNKTLICH
APPS ZUM DEUTSCH LERNEN : DİE BESTEN APPS
https://www.goethe.de/de/spr/ueb/vok.html : Der Vokabeltrainer vom Goethe Institut
für iPhone und Android verspricht den Nutzern, flexibel und mobil ihren Wortschatz zu
erweitern.
http://www.wiegehtsgerman.com/
http://www.passion4teq.com/apps/der-die-das-ios/
http://www.deutschakademie.com/deutschkurs-wien/iphone-deutsch-lernen-ios
https://itunes.apple.com/us/app/id473825665?mt=8
https://www.goethe.de/de/spr/ueb/him.html : Ebenfalls vom Goethe Institut, das
„Lernabenteuer Deutsch – das Geheimnis der Himmelsscheibe“. Eine App für iOS und
Android.
https://play.google.com/store/apps/details?id=de.goethe.lerndeutsch&hl=de : für
iOS und Android ist ebenfalls ein Online-Lernspiel, allerdings ab dem Niveau A1.
https://itunes.apple.com/de/app/phase6-hallo-deutsch-erwachsene/id1067811948 :
die es für iOS und Android gibt,ist speziell für Geflüchtete und Menschen mit
Migrationshintergrund entwickelt worden.
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.babbel.mobile.android.de : Die
App „Babbel“ für iOS und Android hilft mit integrierter Spracherkennung, die
Aussprache zu trainieren und zu verbessern.
https://www.fluentu.com/german/ : Das besondere erleichtern bei der App „Fluentu“
für iOS und Android ist, dass man mittels Videos Sprachkenntnisse vermittelt bekommt.
https://www.busuu.com/tr : kann man ebenfalls Vokabeln und Grammatik lernen.
http://www.miraigerman.com/
https://play.google.com/store/apps/details?id=air.com.rosettastone.mobile.CoursePl
ayer : Die App „Rosetta Stone“ für iOS und Android verspricht das Erlernen der neuen
Sprache auf intuitive und unterhaltsame Weise – fast so wie das Erlernen der
Muttersprache.
https://www.cornelsen.de/service/international?adword=Google-K-EWB-international-
(E)-
PSP_divers/DaF/%2Bgerman%20%2Blearning&gclid=CjwKCAiA3OzvBRBXEiwALNKDP0P
RtL_jlPNPuDz-bza8EtAJdLKynPxmm6MkczWZhU6r5V1wmoB82BoCnlQQAvD_BwE
WEBSEİTEN
https://learn-german-easily.com/
https://www.deutsch-lernen.com/learn-german-online/beginners/summary.php
https://www.mondly.com/learn-german-online
https://www.deutsche-fernschule.de/kursangebot/deutsch-als-
ergaenzung/?gclid=CjwKCAiA3OzvBRBXEiwALNKDP1shyZJrb_UsQa4tnVX-
RXdrFPWUN93HprVsK_2ILo9obM_ZtQyM2BoCYmIQAvD_BwE#dbo
https://www.kapito.com/home/?gclid=CjwKCAiA3OzvBRBXEiwALNKDP5WkgVOSZADq
KxtM_ebOmmwilFkL1VjVxOLqDvCZCJhWejjJZmFWjxoCqM4QAvD_BwE
VİDEOS
https://www.youtube.com/watch?v=5ptmC5GWaqg
https://www.youtube.com/watch?v=nd0Y_iIaJns
Şeyma Ecem Demirel 11/A
9 .KLASSEN
Los geht’s ! Wir
beginnen Deutsch
zu lernen
9 .KLASSEN
10 .KLASSEN
Klassenarbeit
10 .KLASSEN
Zeit für die Silvester
Karten basteln
11.KLASSEN
11.KLASSEN
Wir machen das
gerne...
Wir lernen Deutsch.
Wir spielen Spiele.
Wir spielen Theater.
Wir nehmen Videos
auf.
Z E I T F Ü R D I E 1 0 . K L A S S E N
S I L V E S T E R K A R T E N Z U
B A S T E L N
Ich
Lerne
Deutsch
Mit dem Projekt möchten wir das Erlernen der 2.
Fremdsprache "Deutsch" mit Web2.0 Tools erleichtern.
Hedefler
1.Förderung der Motivation der Schüler/innen durch ein lebendiges
Klassenklima
2. Förderung der kommunikativen Grundfertigkeiten der
Schüler/innen
3. Entwicklung von gemeinsamen Zielen und Erweiterung der
Möglichkeiten zur Kooperation/ Interaktion
4. Anwendung der Web 2.0- Tools
5. Die Fremdsprache mit den Gefühlen und Emotionen der
Jugendliche in Verbindung bringen
Çalışma süreci
Oktober:
• Projektlogo vorbereiten
• Ein Projektposter vorbereiten
November:
• Vorstellungsvideo vorbereiten
•Sich durch ein e-Book vorstellen
Deazember:
• Eine Postkarte für Silvester vorbereiten
Januar:
• Ein Quiz über Kahoot durchführen
Februar:
• Eine Übung über Learningapps vorbereiten und sie in der Klasse
durchführen (Thema:Schulsachen)
•Ein Lied vorbereiten und präsentieren
März:
• Berufskleidung finden und einen Berufskleidungskatalog mit Web2.0
Tools vorbereiten
April:
• Jeder soll sich und seine Familie mit web2.0 tolls vorstellen.
•Das Lied "Wir sind alle eine große Familie" wir von jeder grupe gesunken
und •Das Lied wird als
Collage vorgestellt.
Mai:
• Nach dem Gedanken austausch werden wir das Projekt beenden.
Beklenen sonuçlar
1. Das Fremdsprachenlernen amüsanter
machen und sprachliche Hemmungen überwinden.
2. Mit der 2. Fremdsprache Kontakt nehmen und die vier Grundfertigkeiten
(Sprechen, Hören, Schreiben, Lesen) aktivieren bzw. fördern, bereits
erworbene
Kenntnisse weiterentwickeln und sie individuell zum Ausdruck bringen.
3. Die Kommunikations-, und Forschungsfähigkeiten der Schüler/innen
erweitern.
4. Digitale Kompetenzen erwerben.
5. Beim Zusammen- und Gruppenarbeiten miteinander respektvoll
umgehen.