7şekilde örgütün stratejik amaçlarıyla, bu yönde belirlenmiş stratejileriyleuyumlu ve bağlantılı hale getirmesidir. Farklılığı ortaya koyan bir başkahusus, geleneksel İKY’de her bir İKYU birbirinden bağımsız gerçekleşirken,SİKY’nin İKYU birbiriyle tutarlı ve eşgüdümlü olarak gerçekleştirilmesiniöngörmesidir (Bingöl, 2010: 12).Bir örgüt için çalışanların nasıl tanımlandığını ve tarihi süreç içinde butanımlamaya neden olan gelişmeleri ve bakış açıları Tablo 1’de kısacaözetlenmiştir.Tablo 1: Çalışanları Tanımlamak İçin Kullanılan KavramlarınKarşılaştırılmasıTanımlayıcıKavramlarİşverenlerinİlgi OdağıÜretimYönetimiKapsadığıÇalışanGrubuİnsanaBakışıÇalışmaİlişkileriOlduğuNiteliklerİnsan gücü/İşgücüÜretimİnsanemeğinedayalıYöneticiolmayanlarÜretim aracıve maliyetunsuruİşçi-işverenuyuşmazlıkları,katı disiplinsistemleriFizik gücü,kas gücüPersonelPazarlamavefinansmanMakineyedayalıTümçalışanlarÜretim aracıve maliyetunsuruSendikalgüçlenme,yönetimekatılma,iletişimigüçlendirme, işsağlığı vegüvenliğiKas gücü,bilgi vebeceriİnsanKaynaklarıRekabetMakineye veotomasyonadayalıTümçalışanlarEldeedilmesi vegeliştirilmesigerekenkaynakSendikalarıngüçkaybetmesi,toplu sözleşmeyerine bireyselsözleşme, işzenginleştirme,ekip çalışmasıBilgi vebeceri, zekâve diğeryeteneklerStratejikİnsanKaynaklarıRekabetteavantajelde etmeOtomasyonave bilgiteknolojilerinedayalıTümçalışanlarRekabetavantajıyaratmapotansiyeliolanstratejikkaynakLiderlik, kendikendiniyönetenekipler, yeniroller, örgütebağlılıkYetkinlikler,geliştirmepotansiyeliKaynak: Benligiray, 2013: 10
81.3. İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİNİN ÖNEMİ VE AMAÇLARIBir işletmedeki İKYU insan sermayesinin oluşmasını ve örgütselperformansın artmasını sağlayan önemli bir etkendir (Benligiray, 2013: 11).İyi yetişmiş, nitelikli ve becerisi fazla insan kaynağına sahip olan işletmelerinavantaj sağlayacağı bir gerçektir. Çünkü insanların düşünsel becerilerindenoluşan entelektüel sermaye, örgütsel performansı arttırmanın en önemliaracıdır. İşletme açısından bakıldığında, genellikle 5M (Machine, Money,Material, Management, Man) denilen girdilerden söz edilir ve bunlar arasındainsan girdisinin önemi diğerleri arasında çok farklı bir konuma ve değeresahip olduğu bilinir (Sabuncuoğlu, 2012: 2).Bu girdiler arasında yer alan insan kaynağının yeri bir başka kaynaklaasla doldurulamaz. Çünkü insan diğer tüm kaynakları sağlar, planlar,organize eder, yönetir, çalışır ve böylelikle girdilerin tümüne hükmeder. Bir aniçin insan gücünün firmadan çıkarıldığı varsayılırsa, geriye sadece taş, toprakve demir yığını kalacaktır. O taşa ve demire can veren, kan veren, işletmeyikuran, işleten, yöneten, mal ve hizmet ve nihayet o mal ve hizmeti tüketenyine insandır (Sabuncuoğlu, 2012: 2). Bu bağlamda örgütün sahip oldukları,personel dışındaki tüm kaynaklar, satın alınabilir, ikame edilebilir veya çeşitliyollardan sağlanabilir bir özellik taşımaktadır. Örgütler için en zor sağlananve pahalı kaynak insan kaynağıdır (Hammer ve Champy, 1994: 21).İnsan kaynakları çerçevesinde yapılan çalışmalar oldukça geniş alanayayılmıştır. Kurumun varlığını sürdürmesi açısından insan kaynaklarıetkinliklerinin hemen hepsi insanlar yoluyla yapıldığından, İKY’nin örgütiçindeki yeri önemlidir. Çünkü bir yandan mevcut çalışanların verimliliklerininarttırılması için çalışanların geliştirilmeleri ve örgütsel öğrenmeleriningerçekleştirilmesi ve ayrıca çalışanların bireysel olarak kendilerinigerçekleştirmelerinin önünün açılması gerekmektedir. Diğer yandan örgütünamaçlarına ulaşması içinde bu kaynakların şirketin amaçlarınıgerçekleştirmede etkin olarak kullanılmaları gerekmektedir (Fındıkçı, 2009:34).
- Page 1 and 2: iİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİM UYGULA
- Page 3 and 4: iiiT.C.ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜN
- Page 5 and 6: vÖZETİNSAN KAYNAKLARI YÖNETİM U
- Page 7 and 8: viiİÇİNDEKİLERÖZETvABSTRACTviT
- Page 9 and 10: ix3.3.1.1. Etzioni’nin Sınıflan
- Page 11 and 12: xiTABLOLAR LİSTESİTablo 1: Çalı
- Page 13 and 14: xiiiEKLER LİSTESİEk 1: Anket Form
- Page 15 and 16: xvÖNSÖZÖncelikle bu çalışman
- Page 17 and 18: 2Tezin üçüncü bölümünde; ör
- Page 19 and 20: 4İKY çok çeşitli faaliyet alan
- Page 21: 6Personel yönetiminin iş hayatın
- Page 25 and 26: 10gelişime katkıda bulunmaktır.
- Page 27 and 28: 121.4.1. Eğitim ve Geliştirmeİş
- Page 29 and 30: 14Zamandan tasarrufİş kazalarınd
- Page 31 and 32: 16Şekil 1: Eğitim ve Geliştirme
- Page 33 and 34: 18Tablo 2: Eğitim YöntemleriİŞ
- Page 35 and 36: 20 Çalışanların eğitim gereksi
- Page 37 and 38: 22Danışmanlar ve uzmanlar tarafı
- Page 39 and 40: 24değendirilirken bireysel davran
- Page 41 and 42: 26Ücretlemede izlenmesi gereken il
- Page 43 and 44: 28ücretlerin miktarını dolayıs
- Page 45 and 46: 30İKİNCİ BÖLÜMİŞ TATMİNİ2.
- Page 47 and 48: 32sonucu elde ettiği memnuniyet ya
- Page 49 and 50: 34çevrelerine karşı olumlu tutum
- Page 51 and 52: 362.3.1. Bireysel Faktörler2.3.1.1
- Page 53 and 54: 382.3.1.3. Kişilikİşgörenlerin
- Page 55 and 56: 40(Sarıkaya, 2002: 15). Yapılan i
- Page 57 and 58: 42ilişkiler, örgütsel iklim ve m
- Page 59 and 60: 442.3.2.6. Terfiİşgörenler çal
- Page 61 and 62: 46Yüksek iş tatmininin mutlaka d
- Page 63 and 64: 48Muhtemelen en iyi bilinen zihinse
- Page 65 and 66: 50Konu ilk olarak 1956 yılında Wh
- Page 67 and 68: 52Örgütsel amaç ve değerleri ka
- Page 69 and 70: 54amaçların benimsenmesi gibi ava
- Page 71 and 72: 56a. Ahlaki bağlılık: Örgütün
- Page 73 and 74:
58UyumÖzdeşleşmeİçselleştirme
- Page 75 and 76:
60sosyalleşme sürecinin, ailevi v
- Page 77 and 78:
62Becker’e göre bireyin bilinci
- Page 79 and 80:
64ç. İrade (volition) (davranış
- Page 81 and 82:
663.4.1.1. YaşLiteratürde yaşın
- Page 83 and 84:
68yüksek derecedeki bir örgütsel
- Page 85 and 86:
70derecelerini etkileyen en önemli
- Page 87 and 88:
72ilişkin mekanizmaların işleyi
- Page 89 and 90:
74küreselleşme ve ülkenin sosyo-
- Page 91 and 92:
76Araştırmaların bir kısmında
- Page 93 and 94:
78Yapılan çalışmalarda çalış
- Page 95 and 96:
80İşletmelerde uygulanacak etkili
- Page 97 and 98:
82Bu kapsamda Gürbüz (2011) “St
- Page 99 and 100:
84anlam karmaşasına neden olan 1
- Page 101 and 102:
86Alpha tekniğinden yararlanılmı
- Page 103 and 104:
88Tablo 6: Hizmet SüresiHizmet Sü
- Page 105 and 106:
90Korelâsyon katsayısının 0 olm
- Page 107 and 108:
92Eğitim ve Geliştirme ile İş T
- Page 109 and 110:
94Duygusal Bağlılık ile İş Tat
- Page 111 and 112:
96Karahan, 2011; Topçu, 2006) ise
- Page 113 and 114:
98Yine gelecekte yapılacak araşt
- Page 115 and 116:
100Altunışık, Remzi, Çoşkun, R
- Page 117 and 118:
102Benkhoff, Birgit (1997). “Dise
- Page 119 and 120:
104Çakır, Özlem (2001). İşe Ba
- Page 121 and 122:
106Erdoğan, İlhan (1996). İşlet
- Page 123 and 124:
108Gül, Hasan ve Oktay, Ercan (200
- Page 125 and 126:
110Jamal, Muhammed. (2005). “Burn
- Page 127 and 128:
112Koch, James L. ve Steers, Richar
- Page 129 and 130:
114Mercer, David (1997), “Job Sat
- Page 131 and 132:
116O’Reilly, Charles A. ve Chatma
- Page 133 and 134:
118Robbins, Stephen P. (2005). Esse
- Page 135 and 136:
120Singh, Kavita (2007). “Predict
- Page 137 and 138:
122Turhan, Esra (2013). İşletmele
- Page 139 and 140:
124Araştırılması: Afyonkarahisa
- Page 141 and 142:
126Lütfen aşağıda verilen ifade
Change language