Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Törenin sunuş konuşmasını, Rektör Prof.
Dr. Sait Bilgiç yaptı. Rektör Bilgiç tüm konuklarını
selamlayarak “Üniversitemizin
2019 – 2020 Akademik Yılı Açılış Töreni’ne
hoş geldiniz. Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşu
için ilk adımların atıldığı ve kurtuluş
meşalesinin yakıldığı Samsun ve o günün
adını taşıyan OMÜ’de, yeni akademik yıl
açılışını 19 Mayıs 1919’un 100. yılında birlikte
kutlamamız bizleri ziyadesiyle mutlu
etti.” dedi.
“OMÜ; bilgiyi hayata daha fazla
katma motivasyonuyla yoluna devam
etmektedir”
OMÜ’nün 44 yıllık bir geçmişe sahip olduğunu
hatırlatan Rektör Sait Bilgiç “1975
yılında eğitime, bilime ve gençliğin taşıdığı
cevhere gönül vermiş kişilerin büyük emekleri
ve katkılarıyla bir fidan olarak hayatına
başlayan OMÜ, o günlerden bugünlere gelişerek,
hizmet vererek, bilgi, teknoloji ve
değer üreterek, projeleri hayata geçirerek,
araştırma ve geliştirme faaliyetlerini her
geçen gün hızlandırarak ve bilgiyi hayata
daha fazla katma motivasyonuyla yoluna
devam etmektedir. Üniversitemizin bugünlere
gelmesinde emeği geçen kurucularımıza,
yöneticilerimize, akademisyenlerimize,
tüm çalışanlarımıza, geleceğimizin
teminatı olan gençlerimize, eğitimin ve bilimin
daha ileriye taşınması için canıgönülden
destek veren kıymetli bağışçılarımız ile
bağışçı ailelerimize şükranlarımızı sunuyorum.”
ifadelerini kullandı.
“Üniversite Danışma Kurulunu ilk
kuran üniversitelerden birisi olduk”
OMÜ’nün; 19 fakülte, 6 enstitü, 1 yüksekokul,
1 devlet konservatuvarı, 12 meslek
yüksekokulu, 22 araştırma ve uygulama
merkezi, 54 bin öğrenci ve yaklaşık 6 bin
500 çalışanıyla her alanda eğitim-öğretim,
araştırma geliştirme (AR-GE) ve toplumsal
hizmet faaliyetlerini sürdürdüğüne dikkat
çeken Rektör Bilgiç şöyle devam etti: “Bilgi
toplumunun oluşmasında üniversiteler kilit
role sahiptir. Bilgiyi üreterek sahip oldukları
yayınlar ve bilişim teknolojileri vasıtasıyla
topluma yayan üniversiteler, yaşamın
her alanında verimlilik artışının temel kaynağı
olan değişim ve gelişim açısından da
çok önemli konumda yer almaktalar. Son
yıllarda Türkiye’nin yükseköğretim kurumlarında
AR-GE’ye ayrılan bütçenin artması,
öncelikli alanlara odaklanılarak ihtisaslaşma
sürecinin başlatılması, doktora yapanlara
ek desteklerin sağlanması gibi gelişmeler;
üniversiteleri daha verimli ve etkin
çalışmaya, rekabet güçlerini artırmaya ve
hizmet kalitelerini yükseltmeye zorladı. Bu
değişimler; üniversiteleri bir yandan akreditasyon
ve standardizasyon gibi süreçleri
yaşamaya, diğer yandan kalite yönetim
sistemini kurarak ürün ve hizmet kalitelerini
güvence altına almaya mecbur kıldı. Bu
amaçla, Üniversite Danışma Kurulunu ilk
kuran üniversitelerden birisi olduk. Hedeflerimiz
doğrultusunda hayata geçirdiğimiz
bu kurul, üniversite-şehir buluşmasını inşa
eden kurumsal ve sürdürülebilir bir meka-
“Üniversitemizin
bugünlere
gelmesinde
emeği geçen
herkese
şükranlarımı
sunuyorum.”
OMÜBÜLTEN
Ekim-Aralık 2019
Sayı 78
25