Cilt 1 Pdf - Batıya Yön Veren Metinler

IIORTA ÇAĞ DÜŞÜNCE VE PRATİĞİA. ERKEN ORTA ÇAĞ*Batı Avrupa’da 400 ila 1100 yılları arasında yaşananlar, tek bir olumsuz tamlamaile, yani “Karanlık Çağ” olarak adlandırılamaz. Hiç kuşkusuz, bu dönemde yaşamısadeleştirmeye, basitleştirmeye dönük birçok değişim de yaşandı. Bazı Roma şehirleriterk edildi; şehirlerde yaşamayı sürdürenler, güvenliği, güçlü geçmişlerinin taşduvarları arasında aradı; imparatorluğun bir zamanlar işlek olan ticaret yolları kullanılmazoldu ve Avrupalıların önemli bir bölümü kırsalda yaşamaya başlayıp toprağın(doğanın) yasalarına tabi oldu. Ve bütün bunların vuku bulduğu yüzyıllar boyunca,eşdeğer önemi haiz iki siyasi gelişme/değişim gerçekleşti: 1) Örgütçü ve merkeziyetçiRoma bürokrasisinin yerini, iptidai yerel yönetimler aldı; 2) Kilise yetkilileri veyapiskoposlar pek çok yerde yönetim sorumluluğu üstlendi.Kilise dönemin üretici gücüydü. Nitekim, Batı dünyasının belli başlı tüm kurumlarıKilise’den neşet etti. Roma Başpiskoposu, kendini tüm Hıristiyanların ruhani lideriilan etmiş; Papalığı On Birinci yüzyılın sonlarında, Orta ve Batı Avrupa genelinde dekabul görür olmuştu. Piskoposlar, yüzlerce yıl boyunca, pek çok bölgede yerel halkahem vali hem rahip olarak hizmet etmiş, sevgi ve saygı odağı haline gelmişlerdi. Heryerde manastırlar açılmıştı. Şiddetin hüküm sürdüğü yüzyıllar boyunca keşişler bumanastırlarda fakir fukarayı himaye etmiş, muhteşem kiliseler kurmuş ve ilmi (dinselöğretiyi) koruyarak sürdürmüşlerdi. Aynı süreçte, daha sofu olanları Almanya, İngiltere,İrlanda ve İskandinavya’nın vahşi doğasına girip buralarda yaşayan dinsizleribarışçıl mesajlarla Hıristiyanlığa kazandırma gayretine düşmüştü. Bu Hıristiyanlar ki,çoğu Alman kökenliydi, daha baştan itibaren Akdeniz havzasındaki Roma medeniyetinin“Avrupa’ya yayılmasında öncü rol oynadılar”. Çalışmaları medeniyetin barbarhalklara nüfuz etmesinde o kadar başarılı oldu ki, söz konusu dönemi “KaranlıkÇağ” olarak adlandırmak, kanaatimce haksızlık olur.Kilise mensupları hükümet etme ve sömürgeleştirme faaliyetlerinin yanı sıra, eğitimsorunuyla da uğraştı. Bunlar Beşinci yüzyılın sonlarında Batı’daki Roma kökenli281