PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ PERFORMANS PROGRAMI

Her geçen gün mekânlardaki artıĢ ve geliĢme, öğretim elemanları sayısındaki artıĢ,bütçe kaynaklarının geniĢlemesi, teknoloji destekli eğitimin üniversitemizde yaygınlaĢmasınaimkân sağlamaktadır. Özellikle; Teknik Eğitim Fakültesi ve Mühendislik Fakültesi‟nde buanlamda öncü fakültelerimizdir.Üniversitemizde 5 yüksekokul ve 8 meslek yüksekokulunun olması; üniversitemizintoplumun ihtiyaç duyduğu sağlık, idari ve iktisadi bilimler, teknik alanlarda yetiĢmiĢ ara insangücüne verdiği önemin bir göstergesidir. Yüksekokullarımız ve meslek yüksekokullarımızdaokuyan öğrencilerin üniversitemiz öğrencilerinin, toplamının içindeki oranı % 34‟tür.Üniversitenin bir sanayi Ģehrinde kurulmuĢ olması, çok sayıda iĢyeri ve sanayi tesisininbölgede bulunması bu ara elemana yerinde istihdam sağlayabilecek potansiyeli yaratmaktadır.Ülkemizin dört bir köĢesinden gelen genç insanlar, eğitim gördükleri ilde mesleklerini icraedecekleri iĢyerlerine stajlar ve teknik geziler sayesinde tanımakta, kendilerini tanıtmakta vemezun olduklarında iĢ imkânı bulabilmektedirler. Bu durum bir anlamda, ülkenin çeĢitliillerinden Denizli‟ye olan göçün olumlu bir yansımasıdır.Üniversitemizde ders müfredatlarının güncellenmesi çalıĢmaları da yapılmaktadır.Ayrıca öğretim elemanları tarafından derslerin online olarak verilmesi ile ilgili çalıĢmalarbaĢlatılmıĢtır. Bununla birlikte fakülte ve yüksekokulların bazı bölümlerinin akreditasyonçalıĢmalarına baĢlanması planlanmıĢ olup, her yıl en az bir Fakülte veya yüksekokulun KaliteYönetim Sistem Belgesi alması düĢünülmektedir. Honaz ve Denizli MeslekYüksekokulu‟nda, Kalite Yönetim Sistem Belgesi alınması çalıĢmalarına baĢlanmıĢtır. Ayrıcaher yıl en az bir fakültede en az bir bölümde yan dal uygulamasına geçilmesi planlanmıĢtır.Öğretim Elemanı ProfiliFarklı bölümlerimizde değiĢik oranlar olmasına rağmen, genel olarak üniversitemizdemevcut akademik personel sayısı baĢına düĢen öğrenci sayısı, Türkiye ortalamasınınüzerindedir. Tablo 9, program bazında detaya inmeksizin fakülte, yüksekokul ve meslekyüksekokulu bazında öğretim elemanı baĢına düĢen öğrenci sayısını vermektedir.Tablo 9. 2007 yılı Pamukkale Üniversitesi’nde Öğretim Elemanı BaĢına DüĢen Öğrenci SayısıFAKÜLTE/YÜKSEKOKUL/MESLEKYÜKSEKOKULUEĞĠTĠM FAKÜLTESĠ 25FEN EDEBĠYAT FAKÜLTESĠ 19ĠKTĠSADĠ VE ĠDARĠ BĠL. FAKÜLTESĠ 22MÜHENDĠSLĠK FAKÜLTESĠ 12TEKNĠK EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ 18TIP FAKÜLTESĠ 2FĠZĠK TEDAVĠ VE REHABĠLĠTASYON Y.O. 11DENĠZLĠ SAĞLIK Y.O. 13SPOR BĠLĠMLERĠ VE TEKNOLOJĠSĠ Y.O. 14DENĠZLĠ SAĞLIK HĠZMETLERĠ M.Y.O. 24DENĠZLĠ M.Y.O. 63ÇĠVRĠL M.Y.O. 36BEKĠLLĠ M.Y.O. 53HONAZ M.Y.O. 61BULDAN M.Y.O. 68ÖĞRETĠM ELEMANI BAġINADÜġEN ÖĞRENCĠ SAYISI66