- Page 1: ANKARA ÜNİVERSİTESİ SİYASAL B
- Page 5: Kızım Elif'e sevgiyle
- Page 8 and 9: SayfaÇeviri önerileri 170Yayına
- Page 10 and 11: cılık etmiş olmasıdır. Okuyucu
- Page 13 and 14: GİRİŞYazarın burada öyküsü s
- Page 15 and 16: Bu arada Genel Sekreter Vekili, yaz
- Page 17 and 18: "komuta görevinden sonra bir "kurm
- Page 19 and 20: i.BölümÖNCELİKLİ SORUNLARGiri
- Page 21 and 22: Rapor'un sonunda 1975-76, 1973-74,
- Page 23 and 24: RAPORDAKİ ÖNERİLERLE İLGİLİ G
- Page 25 and 26: Söz konusu komisyon üyelerinin bu
- Page 27 and 28: 6. Ticaret, Hizmet ve Kamu Yönetim
- Page 29 and 30: 1. Ekonomik Planlama ve İşletme
- Page 31 and 32: B. 3— Söz konusu alanlardaki dok
- Page 35 and 36: Genel Sekreter Yardımcılarının
- Page 37 and 38: Bir yandan çalışmalarını sürd
- Page 39 and 40: 2. Sayın rapor yazarının gönder
- Page 41 and 42: kidüzen verme isteğinin açılk b
- Page 43 and 44: manlık ve kılavuzluk görevi yapm
- Page 45 and 46: "Sınıf B" olarak adlandırılan A
- Page 47 and 48: gerekirken bu onaylama işi o güne
- Page 49 and 50: örgüt içi geniş bir danışma
- Page 51 and 52: 25. Sayfa 4'te, IV/3 sayılı madde
- Page 53 and 54:
kurum içinde bu konuda oluşturulm
- Page 55 and 56:
Danışman'ın kanısınca kuruluş
- Page 57 and 58:
için anlaşılması olanaksız, ay
- Page 59 and 60:
nün "seminercilik" niteliğinde ol
- Page 61 and 62:
Birinci maddede sözü edilen kurul
- Page 63 and 64:
kurumlar olan üniversitelerin böy
- Page 65 and 66:
Örgütlerin çalışmalarını kam
- Page 67 and 68:
4. önerilen eğitim programı konu
- Page 69 and 70:
seminerle ilgili açıklamaları il
- Page 71 and 72:
Yazanak iki bölümden oluşmaktad
- Page 73 and 74:
ildirme yazısı, MPM'nin çalışm
- Page 75 and 76:
lencelerinden söz edilmektedir. MP
- Page 77 and 78:
Aşağıdaki 28 Ocak 1974 günlü g
- Page 79 and 80:
6. İsrail'de "iş etüdü" alanın
- Page 81 and 82:
Bunun üzerine MPM "Yarışma Sına
- Page 83 and 84:
semenin daha yerinde olacağını s
- Page 85 and 86:
Danışman'ın araştırma alanınd
- Page 87 and 88:
dığınız Yazıları Denetleyiniz
- Page 89 and 90:
Dr. X'le ilişki kurularak MPM'nin
- Page 91 and 92:
Danışman'ın kurumun iç eğitim
- Page 93 and 94:
5.BölümEĞİTİMDışa dönük e
- Page 95 and 96:
Danışman, yazıda daha sonra konu
- Page 97 and 98:
7. Özüne bakılırsa bu araştır
- Page 99 and 100:
soru, birinci soruyla olduğu gibi
- Page 101 and 102:
lerde bulunmuşlardır. Endüstriye
- Page 103 and 104:
me biçiminde olmasına karşılık
- Page 105 and 106:
özel bir "satış" çabası göste
- Page 107 and 108:
BMC'den gelen dizelgede yer alan ç
- Page 109 and 110:
Müdürle yardımcılarının semin
- Page 111 and 112:
lan "yönetim tekniği" genel başl
- Page 113 and 114:
Başlatılan işbirliğinin sürdü
- Page 115 and 116:
sırasında üzerinde gerektiği gi
- Page 117 and 118:
4. "Verimlilik Üzerine" başlığ
- Page 119 and 120:
ma çalışmaları sürdürülmekle
- Page 121 and 122:
Bunlardan tarih sırasıyla ilki, D
- Page 123 and 124:
la İlişkiler Kursu" izlence tasla
- Page 125 and 126:
Danışman, Eğitim Şubesinin olu
- Page 127 and 128:
6. Son gün konuşmacılar ile iki
- Page 129 and 130:
6.BölümARAŞTIRMAYukarıda, kurum
- Page 131 and 132:
Yüksek öğretim düzeyinde eğiti
- Page 133 and 134:
melerinin sağlanmasının gerekti
- Page 135 and 136:
de de konu üzerinde bilgili kimsel
- Page 137 and 138:
maktadır. "Nesnel ve öznel ölç
- Page 139 and 140:
Üniversitesindeki kimi öğretim
- Page 141 and 142:
erek gereken düzeltmelerin, deği
- Page 143 and 144:
mak, böylece yanıtlarda bir ölç
- Page 145 and 146:
ücret sistemleri" birlikte kapsanm
- Page 147 and 148:
iiştirilmiş çok sayıdaki soru k
- Page 149 and 150:
daki öneri üzerinde durulmamışt
- Page 151 and 152:
ders almıştır?" biçiminde deği
- Page 153 and 154:
larak, ayrıca "bilgisayım" (enfor
- Page 155 and 156:
3. Derginin iç yüzündeki "MPM pe
- Page 157 and 158:
Danışman, uygun, yeterli bir yay
- Page 159 and 160:
oturum düzenleyerek kendilerini or
- Page 161 and 162:
2. Tek komisyon görüşünün beni
- Page 163 and 164:
düzene konması amacıyla o güne
- Page 165 and 166:
nitelikte olan bu kurallara uyma ko
- Page 167 and 168:
tim, biçim yönünden el yüzüne
- Page 169 and 170:
ikincil bilgi kaynaklarından yarar
- Page 171 and 172:
kelerine uygunluğu konusunda genel
- Page 173 and 174:
lerin doğruluk düzeyini irdelemek
- Page 175 and 176:
3. Zorunluluk yokken metinde yabanc
- Page 177 and 178:
Buna benzer satırları okuyan bir
- Page 179 and 180:
geçen kavramları iyi bilmediğini
- Page 181 and 182:
4. Panelle ilgili metni bu kez göz
- Page 183 and 184:
Türkçeye çevrilip yayımlanması
- Page 185 and 186:
İÇİNDEKİLERÖnsözBirinci Kesim
- Page 187 and 188:
Benson'ın "Your Innate Asset for C
- Page 189 and 190:
KİTAPLIKDanışman, çalışmalar
- Page 191 and 192:
yönetmeni bu amaca yarayacak bilgi
- Page 193 and 194:
Danışman'ın kitaplıkla ilgili d
- Page 195 and 196:
5. Mary F. Sargent. The Psychology
- Page 197 and 198:
"unvan" sözcüğünün sürekli ol
- Page 199 and 200:
görüşlerin bağdaştırılması
- Page 201 and 202:
Türkiye ve Orta Doğu Amme İdares
- Page 203 and 204:
Türkiye Barolar Birliği Başkanl
- Page 205 and 206:
teji" belgesi hazırlanarak Resmi G
- Page 207 and 208:
yaptığı eğitim, aydınlatma, ar
- Page 209 and 210:
DANIŞMANIN YÖNETİMLE İLİŞKİL
- Page 211 and 212:
çeşitli kurullarla komisyonların
- Page 213 and 214:
Danışman'ın değişik dönemlerd
- Page 215 and 216:
leştirilen iş düzencesinden kaç
- Page 217 and 218:
u konuya da bir çekidüzen vermek
- Page 219 and 220:
çelişir bir biçimde aşağıdaki
- Page 221 and 222:
Danışman, 28 Mayıs 1979 Pazartes
- Page 223 and 224:
EK 1MİLLÎ PRODÜKTİVİTE MERKEZ
- Page 225 and 226:
e) Yönetim ve denetleme kurulları
- Page 227 and 228:
Hazine mülkiyetinde bulunanlar Mal
- Page 229 and 230:
j) Ulaştırma Bakanlığık) Çal
- Page 231 and 232:
EK 2İÇYAYIN12/197318.5.1973Merkez
- Page 233 and 234:
Yazılar uygulamaya dönük olmalı
- Page 235 and 236:
Zorunluluk olmadıkça yabancı kö
- Page 237 and 238:
mini kullanırsak "analiz"e ne diye
- Page 239 and 240:
1. "Latin, plan, lastik, klasik" gi
- Page 241 and 242:
elirgin bir biçimde ayrılan küme
- Page 243 and 244:
2. İyi bir çeviri ortaya koyabilm
- Page 245 and 246:
ccadde anayolcase örnekolayceht ç
- Page 247 and 248:
iddia savideal ülkü (sel)idrak (e
- Page 249 and 250:
mesnet dayanak, destekmesul (iyet)
- Page 251 and 252:
evizyonizm saptırımcılıkruzname
- Page 253 and 254:
umumi efkâr kamuoyuumumiyetle gene
- Page 255 and 256:
D İ Z İ NAdalet Partisi, 5AET, 54
- Page 257 and 258:
Harvard Üniversitesi, 176Harvard
- Page 259 and 260:
Rol oynamaa yöntemi (Bkz.: Oyunlay
- Page 262:
A.Ü. S.B.F. ve BASIN - YAYIN YÜKS