yönetim sorunları - Ankara Üniversitesi Kitaplar Veritabanı

"tümdengelimci" bir yaklaşımla ele alınması gereğinden söz edilirken, 6. sayfadaonu izleyen bölücükten sonra gelen bölücükte "Ancak, çeşitli sınırlamalar ve olanaksızlıklardanötürü böyle bir araştırma metodolojisi izlenememiş, konu mikroaçıdan ve tümevarımcı bir metodoloji ile ele alınmıştır" denmektedir. Burada yazarınne demek istediği anlaşılamamaktadır. Bir kişinin ya da kurumun "doğruyol budur ama ben bu yola gidemedim, yanlış yolu izledim" anlamına gelebileceksözler söylemesi, "doğru" olduğunu söylediği nesnenin gerçekten doğru olduğugerektiği gibi açıklanmış olsa bile, akıllıca bir yaklaşım değildir. Dolayısıylayaklaşık olarak bir sayfa tutan bu üç bölücüğün yazanaktan çıkarılması uygunolacaktır. Bu bölücüklerden "Ancak" sözcüğü ile başlayan sonuncusunu izleyenbölücüğün anlatımı iyi olmadığı gibi, anlatılmak istenen düşünce de sağlam değildir.Düzeltilerek yeniden yazılmalıdır.5. Sayfa 6'nın son bölücüğünde "Kamu kuruluşlarında halkla ilişkiler çalışmalarınınamaçlarım en kaba çizgileriyle şöyle sıralayabiliriz:" dendikten sonrabu amaçlar 7 madde içinde sıralanmaktadır. Bu amaçlar, 1960'larm ortalarındaBrüksel'deki "Institut International des Sciences Administratives"in giriştiği, genelyazmanlığını benim yaptığım uluslararası bir araştırma dolayısıyla geliştirdiğimbir dizelgedir. Konuyu bir yönetimbilimcinin bakış açısından kavramsallaştıranbu sıralama "Kamu Kuruluşlarında Halkla ilişkiler Sorunları Semineri"(1976) adlı kitapta yayımlanan bildirimin 16-18. sayfalarındaki madde başlıklarındanolduğu gibi alınmıştır. Bu gibi durumlarda yazara yollamada bulunulmasıbilimsel inceliğe olduğu gibi doğruluk kurallarına da uygun olur. Üstelik bunlarkamusal ilişkilerin amaçlarının "en kaba çizgileriyle" değil, bildiğimize göre "enince, en özgül" bir biçimde yapılmış bir dökümüdür. "Kaba" çizgileriyle verilenamacın ne olduğu da o yazıda açıklanmıştır.6. Sayfa 7'nin altındaki son bölücükte kamu kuruluşlarıyla kamuları aı asındakiiletişim eksikliğinden söz edilirken "başta dil anlaşmazlığı, yönetsel üslupanlaşmazlığı (?)" anılmakta, böylece gereksiz bir vurgu yanılgısına düşülerek enönemü engellerin bunlar olduğu izlenimi verildikten başka, asıl nedenlere de hiçdeğinilmemektedir.7. Sayfa 8'in üçüncü bölücüğündeki "Dar-teknik anlamıyla halkla ilişkiler,örgütlerin kamuyla uyumlu ilişkiler kurmak amacıyla giriştikleri eylemlerin tümüolduğuna göre, yönetim sürecinin ayrılmaz bir parçası, örgütü amacına ulaştırmasorumluluğunu taşıyan yöneticinin temel görevlerinden biridir" tümcesi deyukarıda sözü geçen yazımın 13. sayfasının alttan ikinci bölücüğünde yazdıklarımdanalınmadır. Dolayısıyla burada da kaynak göstermek gerekir. Yazarın,yine sayfa 8'in ilk bölücüğünde "malumu ilam" kabilinden bir düşünce için kaynakgösterme yoluna giderken bu gibi savsaklamalarda bulunması neyin önemli,neyin daha az önemli olduğunu takdirde de güçlük çektiğini göstermektedir.Bu bölücüğün son tümcesinin yeri de burası değil, bir önceki sayfanın sonbölücüğüdür.8. Dokuzuncu sayfayı okuyan bir kimse, bir kez daha, gevşek, sözcükleri iyiseçilmemiş bir anlatımla karşı karşıya gelmekte, sözün sanki sayfa doldurmakiçin uzatılmakta olduğu izlenimini edinmektedir.9. Sayfa 9'un son bölücüğünde "Bu nedenle, araştırmanın ana varsayımının'kamu ekonomik kuruluşlarında halkla ilişkiler görevlerinin öngörülen amaç veİşlevlerine koşut bir başarı ve etkinlik düzeyinde gerçekleşemedikleri' biçimindeformüle edilmesi yerinde olacaktır" denmektedir. Son yıllarda özellikle Hacettepe126