13.07.2015 Views

yönetim sorunları - Ankara Üniversitesi Kitaplar Veritabanı

yönetim sorunları - Ankara Üniversitesi Kitaplar Veritabanı

yönetim sorunları - Ankara Üniversitesi Kitaplar Veritabanı

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

de de konu üzerinde bilgili kimselerle sık sık damşmalarda bulunmak, çeşitli kişileringörüşlerini almak gereği duyulur.7. Soru kâğıtlarında yer alan her sorunun amacını, dayandığı varsayımları,toplanan bilgilerin nasıl değerlendirileceğini gösteren ayrı bir belge geliştirilmeli,bu belgeye soruşturma sonucunda toplanacak bilgileri içine alacak çizelgeler deeklenmelidir. Yukarıda 4. maddede sözü edilen incelemenin bu evrede de yapılmasındayarar vardır.8. Bu incelemeden de geçen soru kâğıdı, araştırma evreninin tümüne uygulanmadanönce, o evrenin bir bölümüne "deneme" niteliğinde olmak üzere uygulanarakalınacak yanıtların ışığı altında soru kâğıdına son biçimi verildikten sonraasıl uygulamaya geçilmelidir.Ciddi bir bilimsel araştırmanın kaçınılmaz ön koşulları olduğuna inandığımyukarıdaki ilkelere uyulmadan yapılacak araştırmalardan beklenen sonuçlarınalınması olanaksızdır. Ciddi bir hazırlığa dayanmayan araştırmaların bir başkasakıncası da, MPM'ye olan güvenin sarsılmasına, daha sonra girişilecek araştırmalariçin elverişsiz bir tinsel ortamın doğmasına yol açmalarıdır.Bu görüşlerin geliştirilmesinde araştırmacıyla yapılan görüşme sırasındaedinilen izlenimlerin doğrudan etkisi olmuştu. Genel Sekreter yukarıdakigörüş bildirme yazısını araştırmacıya vermiş, araştırmacı 31 Mayıs1972 günü yeniden kendisini görmeye gelmişti. Başlangıçta işi kendibildiği gibi yürütme eğiliminde görünen uzman, yapılan görüşmeler sonundaçalışmalarını o yazıdaki ilkeler doğrultusunda yürütmeyi benimsedi.Danışman'ın yine o gün görüştüğü Genel Sekreter, bu yazıyı bütünşubelere "tamim ettiğini" söyledi.Danışman, kurumun araştırma alanındaki genel tutumuyla ilgili bireleştirisini de, aradan dört yıllık bir süre geçtikten sonra, 1976 yılı iş izlencesineilişkin bir gözlemi dolayısıyla dile getirerek 13 Nisan 1976 günlügörüş bildirme yazısıyla Genel Sekreter'e ulaştırmıştı:9 Nisan 1976 günü, "Küçük Sanayiin Gelişimi Sürecinde Eğitim GereksinmelerininSaptanması" konulu araştırma tasarımı ile ilgili görüşlerimi bir not biçimindesunmuştum. Daha sonra, 1976 iş izlencesinin 4.5 sayılı maddesinde bu çalışmaile ilgili olarak yer alan açıklamaları bir kez daha okuduktan sonra, sorununMPM'nin araştırma yöneltisine ilişkin önemli yönlerinin bulunduğu sonucunavardım.İş izlencesinde bu çalışmamn amacı şöyle açıklanmaktadır: "Küçük işletmetammına giren endüstri kuruluşlarında yöneticilerin eğitim gereksinmelerini sap.tayarak eğitim programı önerileri geliştirmek."Buradan da anlaşıldığı gibi, çalışma bu tür küçük işletmelerin başında bulunanların"yöneticilik" eğitimi gereksinmeleriyle ilgilidir. Oysa bu işletmeler—"işletme" sözcüğü bunlar için fazla olmazsa—, başında hem işveren, hem yönetici,hem de "usta" sıfatlarını kişiliğinde birleştiren bir baş ile onun yanındaçalışan 2-3 kalfadan, 4-5 çıraktan oluşan küçük üretim birimleridir. Baştaki kişinin"teknik" adam olma sıfatı ön sıradadır. Bu kişi genellikle ilkokul öğrenimigörmüş, belki ilkokulu bile bitirmemiş bir kimsedir. Kalfalar çıraklıktan yetişmiş,123

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!