PDF Format - Namık Kemal Üniversitesi

Son yıllarda tarımda meydana gelen değişimler nedeniyle tarımsal eğitime talebinartması,Tehditler Bölgemizde (Đstanbul- Edirne- Kırklareli ekseninde) üniversite sayısının fazlalığı. Ekonomik imkânları yetersiz başarılı öğrencilerin maddi olarak desteklenemiyor olması, Hızla artan üniversite sayısı ve buna bağlı olarak merkezi bütçeden gelen kaynağınazalması, Mali kaynakların azalmasına karşılık bağlı sektörlerdeki teknolojik yenilik vegelişmelerin hızla artması sonucu gelişmelerin uygulamada takip edilememesi, Meslek okullarına yapılan yatırımların azalması, Meslek Yüksekokullarının bilimsel araştırma yapan kurumlar arasında kabul edilip onlargibi değerlendirmeye alınması, Orta öğretim düzeyinde eğitim kalitesinin giderek düşmesi; Sınavsız geçiş sistemi ve mesleki orta öğretim düzeyinde eğitim kalitesinin giderekdüşmesi, SOCRATES (Erasmus / Comenius / Grundtvig), Leonardo da Vinci gibi öğretimprogramları ile Avrupa Birliği’nin çeşitli fonları tarafından desteklenen araştırmaprojelerinde ve öğretim üyelerimizin uluslararası diğer ortak çalışmalarda yer almalarıarzulanan düzeyde olmaması, Teknolojinin öneminin toplumca yeterince kavranamaması, Ülkede bilişim çalışanına duyulan ihtiyaç ile sağlanan imkânlar arasındaki uyumsuzluk, Yükseköğretim yönetiminin artarak karmaşık hale dönüşmesiMezunlar ile ilgili gelişmelerFırsatlar Bölgede sanayileşmehafifletmekte olması,güçlü olduğundan mezunların iş bulmasındaki sıkıntıyı Đşyeri olan mezunlarımızın yeni mezunlarımıza iş olanağı sağlaması. Mezun olan öğrencilerimizin özel sektörde yönetici pozisyonlarda yer alması ve yenimezunlarımıza, iş olanağı sağlaması. Mezun öğrencilerin dikey geçiş sınavlarına girişte talebin artması Mezunlarımıza iş olanağı sağlaması açısından bölgemizde faaliyet gösteren işletmesayısının çok olması, Mezunlarımızın Çorlu çevresindeki ve Đstanbul’daki sanayi kuruluşlarında iş bulabilmeolanağı olması, Önlisans mezunlarımıza ara-eleman ihtiyacının artması nedeniyle çeşitli iş olanaklarıbulunması,94