T.C. NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ SENATO TOPLANTISI ...

More documents

Recommendations

Info

SulamaToprak Sayısal 5 3Zootekni Sayısal 2 (3)7 (4)3 (5) 2 (4)1 (5)1 (3)Makina Mühendisliği Sayısal 5 -ĠnĢaat Mühendisliği Sayısal 4 -Çevre Mühendisliği Sayısal 5 -(1) - Gıda Mühendisliği Lisans Programından mezun olmak.(2) - Gıda Mühendisliği Anabilim Dalında yüksek lisans yapmıĢ olmak(3) - Hayvan YetiĢtirme Islahı Alanında(4) - Yemler ve Hayvan Besleme Alanında(5) - Biyometri-genetik alanındaKARAR 12:“Namık Kemal Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Lisansüstü Seminer SunumĠlkeleri‖ne iliĢkin Eğitim-Öğretim Komisyonunun 02.08.2007 tarihli raporu görüĢüldü:Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsüne bağlı Anabilim Dallarında öğrenim görenöğrencilerin almakla yükümlü oldukları Seminer dersinin sunumuna iliĢkin birlikteliği sağlamakamacıyla hazırlanan ―Namık Kemal Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Lisansüstü SeminerSunum Ġlkeleri‖ nin aĢağıdaki Ģekliyle kabulüne mevcudun oy birliği ile karar verildi.T.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ FEN BĠLĠMLERĠ ENSTĠTÜSÜLĠSANSÜSTÜ SEMĠNER SUNUM ĠLKELERĠBu ilkeler, 06.05.2007 tarih ve 26514 sayılı Resmi Gazete‟de yayımlanan “ Namık KemalÜniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği”nin ilgili maddelerine dayalı olarakLisansüstü seminer sunumunu ve değerlendirmesini düzenler.TanımlarMadde 1- Bu ilkelerde geçen;a) Enstitü: Namık Kemal Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsünü,
) Anabilim Dalı: 3/3/ 1983 tarih ve 17976 Sayılı Resmi Gazetede yayımlanan LisansüstüEğitim-Öğretim Enstitülerinin TeĢkilat ve ĠĢleyiĢ Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde enstitü içintanımlanan ve enstitüde eğitim programı bulunan anabilim/anasanat dalını,c)Seminer: Namık Kemal Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 11.ve 21/2. maddelerinde belirtilen seminer dersini,Amaç ve KapsamMadde 2- Seminer, lisansüstü öğrencilerinin bir konuyu rapor haline getirerek dinleyicilere etkilibir Ģekilde sunabilme yeterliliğini sağlamayı amaçlar.Madde 3- Seminer konuları tercihen lisansüstü tez konusuna yönelik olmalıdır.Madde 4- Belirlenen Seminer tarihi, saati ve yeri ilgili anabilim baĢkanlığı tarafından en az 10gün önce ilan edilir. Ġlgili Anabilim Dalı BaĢkanlığınca onaylanan seminer konularında vetarihinde; Enstitü Yönetim Kurulunca kabul edilebilecek mazeretler dıĢında değiĢiklik yapılmaz.Madde 5- Lisansüstü öğrencileri en az 1 seminer sunar.Sunum ve DeğerlendirmeMadde 6- Seminer, öğrencinin danıĢmanı, Anabilim Dalı BaĢkanı ve Anabilim Dalından biröğretim üyesi olmak üzere üç öğretim üyesi tarafından konuya hakimiyet, ifade yeterliği, süreyikullanabilme, sunum tekniği ve dinleyici ile iletiĢim kurma gibi ölçütler göz önündebulundurularak baĢarılı veya baĢarısız olarak değerlendirilir. Sonuç, “Seminer DeğerlendirmeFormu” ile (EK-1) Enstitü Müdürlüğüne bildirilir.Madde 7- Yüksek Lisans öğrencileri 2. yarıyıl, Doktora öğrencileri ise 4. yarıyıl sonuna kadarseminerlerini baĢarı ile tamamlamak zorundadır.Madde 8- Seminer tüm dinleyicilere açık olarak sunulur.Madde 9- Öğrenci, sunumunu en az 20, en çok 30 dakikada tamamlayarak jüri ve dinleyicilerinkonu ile ilgili sorularını yanıtlar.Yazım ve Seminer TeslimiMadde 10- Seminer, “Fen Bilimleri Enstitüsü Lisansüstü Tez Yazım Kurallarına” göre yazılır.Madde 11- BaĢarılı olan öğrenci seminerini, biri basılı kopya, diğeri de elektronik kopya olmaküzere iki kopya halinde Anabilim Dalı BaĢkanlığına teslim eder. Anabilim Dalı BaĢkanlığı, basılı
Page 1 and 2:
T.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠSEN
Page 3 and 4:
ülkelerdeki yükseköğretim kurum
Page 5 and 6:
KARAR 06)Üniversitemiz Meslek Yük
Page 7 and 8:
Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlı
Page 9 and 10:
yukarıdaki 3. Ve 4. maddelerde bel
Page 11 and 12:
Endüstriyel Otomasyon 2 - - 2Gıda
Page 13 and 14:
c) Bir sınava bağlı olmayan fahr
Page 15 and 16:
KARAR 05) Üniversitemiz Döner Ser
Page 17 and 18:
e) Her yıl hazırlayacakları faal
Page 19 and 20:
c) 2547 sayılı Yükseköğretim K
Page 21 and 22:
değerlendirmelerde birliktelik sa
Page 23 and 24:
Tablo 3: Profesörlük baĢvurular
Page 25 and 26:
13.Uluslararası yayınevleri taraf
Page 27 and 28:
projede görev almaH. TEZ DANIġMAN
Page 29 and 30:
MADDE 3- (1) Ġlgili Fakülte/ Yük
Page 31 and 32:
BaĢarı Notu Harfli Not Katsayı90
Page 33 and 34:
BBYL 508 Bahçe Bitkileri Biyokimya
Page 35 and 36:
3. Yıl KrediBBD 602 Uzmanlık Alan
Page 37 and 38: BKD 605 Bitki Korumada Uzmanlık Al
Page 39 and 40: PMYL 507 Peyzaj Mimarlığında CAD
Page 41 and 42: TED-607 Uluslararası Tarım Politi
Page 43 and 44: TMD 612 / TMD 613 Uzmanlık Alan de
Page 45 and 46: TBYL 514 Tarla Bitkilerinde Ekim N
Page 47 and 48: TOYL 512 Fotopedoloji ve Uzaktan Al
Page 49 and 50: Doktora Programı DerslerZTD-601 Et
Page 51 and 52: ĠnĢaat Mühendisliği Anabilim Da
Page 53 and 54: Bbyl 526 Ġleri Meyve YetiĢtirme T
Page 55 and 56: BKYL 515 Biyoteknik SavaĢ Yönteml
Page 57 and 58: GMYL 521 Mikroorganizmalar ve Çevr
Page 59 and 60: PMYL 528 Kent Ormancılığı 3PMYL
Page 61 and 62: TED-617 Gıda ĠĢletmelerinde Mü
Page 63 and 64: Tarımsal Yapılar ve Sulama Anabil
Page 65 and 66: TBYL 505 Bitkilerde Verimlilik Fizy
Page 67 and 68: TOYL 505 Bitki Analiz Tekniği (3+0
Page 69 and 70: ZTD-612 Seminer (0+2)0ZTD-613 Uzman
Page 71 and 72: ĠMYL 524 Barajların Planlanması
Page 73 and 74: BBYL 527 Üzümsü Meyvelerin Morfo
Page 75 and 76: GMYL 503 Beslenme Ġlkeleri Prof.Dr
Page 77 and 78: YararlanmaTEYL-505 Bilgisayarda Eko
Page 79 and 80: TOPRAK ANABĠLĠM DALI2007-2008 Eğ
Page 81 and 82: 2007-2008 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM GÜZ
Page 83 and 84: ĠlkeleriZTYL-549 Yerli Hayvan Gene
Page 85 and 86: ÇEVRE MÜHENDĠSLĠĞĠ ANABĠLĠM
Page 87: görevlisi kadrosuna atanmıĢ bulu
Page 91 and 92: (imza)(imza)Anabilim Dalı BaĢkan
Page 93 and 94: 2.8. Bölüm ve Alt bölümlerTezin
Page 95 and 96: Çizelge 2.1. , Çizelge 2.2. , Çi
Page 97 and 98: Eğer kullanılan yöntem uluslarar
Page 99 and 100: TEZĠN BAġLIĞIAdı SOYADIYüksek
Page 101 and 102: ……………………………
Page 103 and 104: Önek Faktör Simgeyotta 10 24 Yzet
Page 105 and 106: entropyÖzgül ısı kapasitesi,öz
Page 107 and 108: Dimetil sülfoksitDietilen triamin
Page 109 and 110: Termal analizTermal iletkenlik dede
Page 111 and 112: III-DAYANAKMadde 3- Bu yönerge, 25
Page 113 and 114: (1)”Eğiticilerin Eğitimi Kursu
Page 115 and 116: 8. Science Citation Index (SCI), SC
Page 117 and 118: D. BĠLĠMSEL ATIFLAR (*)1. Uluslar
Page 119 and 120: KARAR 05:“Engelsiz Meslek Eğitim
Page 121 and 122: T.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ BA
Page 123 and 124: KARAR 02:2547 sayılı Yükseköğr
Page 125 and 126: (4) Öğrenci Toplulukları Koordin
Page 127 and 128: Dekanlık/Yüksekokul Müdürlüğ
Page 129 and 130: KARAR 04:2547 sayılı Yükseköğr
Page 131 and 132: d) Meslek Yüksekokullarında mevcu
Page 133 and 134: Bilimler Meslek Yüksekokulu ve Tek
Page 135 and 136: KARAR 03:Üniversitemiz Senatosunun
Page 137 and 138: KARAR 10:Üniversitemiz Senatosunun
Page 139 and 140:
NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠSENATO
Page 141 and 142:
62 BBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi (5
Page 143 and 144:
Uygulamaları10 GMYL 514 Tahıl Kim
Page 145 and 146:
19 TBYL -51020 TBYL -51121 TBYL-540
Page 147 and 148:
ANABĠLĠM DALI: TARIMSAL YAPILAR V
Page 149 and 150:
32 TOD 612 Uzmanlık Alan Dersi II
Page 151 and 152:
20 TMDR 608Biyolojik Malzemelerin Y
Page 153 and 154:
Sayı DersinKoduDersin Adı Kredisi
Page 155 and 156:
Course Title: Medical EntomologyCom
Page 157 and 158:
Ders Kodu : TBYL 555Dersin Ġçeri
Page 159 and 160:
Ders Kodu : TBYL 556Dersin Ġçeri
Page 161 and 162:
Obligation Selective XYearTotal cre
Page 163 and 164:
Dersin Ġçeriği: Tarım Ürünler
Page 165 and 166:
Ders Kodu: ZTYL-558Dersin Ġçeriğ
Page 167 and 168:
- Transient heat conduction2.Contro
Page 169 and 170:
15. Not belgesi (Transkript/onaylı
Page 171 and 172:
KapsamMadde- 2 - (1) Bu yönetmelik
Page 173 and 174:
(3) Müdür Yardımcısı; Merkez M
Page 175:
KARAR 02:Yükseköğretim Kurulu Ba
show all

T.C. NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ SENATO TOPLANTISI ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?