T.C. NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ SENATO TOPLANTISI ...

T.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠSENATO TOPLANTISITOPLANTI TARĠHĠ : 08.02.2007TOPLANTI SAYISI : 01KARAR 01 : Ziraat Fakültesi Dekanlığının Ziraat Mühendisliği Programı Bitki Koruma Bölümü 7. ve 8.Yarıyıl seçmeli ders havuzuna altı yeni seçmeli ders eklenmesi ile ilgili alınan 23.01.2007 tarih ve 01/02nolu Fakülte Kurulu kararı görüĢüldü:Ziraat Fakültesi Ziraat Mühendisliği Lisans Programı Bitki Koruma Bölümü 7. ve 8. yarıyılseçmeli ders havuzuna aĢağıda kodu, adı, saatleri ve içerikleri belirtilen altı (6) seçmeli dersineklenmesinin uygun olduğuna mevcudun oybirliği ile karar verildi.BĠTKĠ KORUMA BÖLÜMÜVII. ve VIII. YARIYIL SEÇMELĠ DERS HAVUZUNA EKLENECEK DERSLERDersin Kodu ve AdıKS (T+U)BK 431 Faydalı Böcekler 2(2+0)BK 432 Böceklerini Bitkilerde OluĢturduğu Zarar ġekilleri 2(2+0)BK 433 Örtüaltı Sebze YetiĢtiriciliğinde Görülen Fungal Hastalıklar 2(2+0)BK 434 Örtüaltı Sebze YetiĢtiriciliğinde Görülen Zararlıların Yönetimi 2(2+0)BK 435 Organik Tarımda Zararlıların Yönetimi 2(2+0)BK 436 Kentsel Entomoloji 2(2+0)DERS İÇERİKLERİBK 431 Faydalı Böcekler 2(2+0)Doğada bulunan faydalı böcekler ve doğrudan yada dolaylı olarak böceklerden yararlanma şekilleri, ürünlerindenyararlanılan ve tozlaşmayı sağlayan böcekler parazitoit ve predatör böcekler üzerinde durulacaktır.BK 432 Böceklerin Bitkilerde Oluşturduğu Zarar Şekilleri 2(2+0)Fitofag böceklerin gerek bitkilerde beslenmeleri sonucu gerekse diğer yollarla oluşturdukları belirtilen, bazı tipikyarar şekillerine göre zararlı böceklerin belirlenmesi konuları anlatılacaktır.BK 433 Örtüaltı Sebze Yetiştiriciliğinde Görülen Fungal Hastalıklar 2(2+0)Örtüaltı yetiştiriciliğinin %95’ ini sebze, %5’ini meyve ve süs bitkileri oluşturmaktadır. Örtüaltı üretiminde domates,hıyar, patlıcan, kavun, karpuz ve kabak en çok yetiştirilen sebzelerdir. Bu nedenle öncelikle bu ürünlerde oldukçayaygın olarak görülen önemli bazı fungal hastalıklar özellikle ayrıntılı olarak anlatılacaktır. Bu hastalıketmenlerinin ortaya çıkış nedenleri ve bunlara karşı alınması gereken önlemler ile mücadele yöntemlerine yönelikbilgiler aktarılacaktır.BK 434 Örtüaltı Sebze Yetiştiriciliğinde Görülen Zararların Yönetimi 2(2+0)Örtüaltı sebze üretiminde görülen zararlılar, morfolojileri, biyolojileri ve savaş yöntemleri anlatılacaktır.BK 435 Organik Tarımda Zaralıların Yönetimi 2(2+0)Organik tarımda karşılaşılan zararlılar, zarar biçimleri, karşılaşılan sorunlar ve yolları anlatılacaktır.BK 436 Kentsel Entomoloji 2(2+0)İnsanların yaşama alanlarında bulunup doğrudan ya da dolaylı olarak zararlı olan hayvanlar, ekonomik önlemlerive mücadele yöntemleri anlatılacaktır.

KARAR 02 : Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsünün mevcut ders bankasına iliĢkin Eğitim-ÖğretimKomisyonu raporu görüĢüldü:Eğitim-Öğretim Komisyonu raporu doğrultusunda Üniversitemiz Fen Bilimleri EnstitüsüAnabilim Dallarının mevcut ders bankasında bulunan derslerin okutulmasının uygun olduğuna mevcudunoybirliği ile karar verildi.KARAR 03 : Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsünün mevcut ders bankasına anabilim dalıbaĢkanlıklarının teklifi üzerine ilave edilecek derslere iliĢkin Eğitim-Öğretim Komisyonu raporugörüĢüldü:Eğitim Öğretim Komisyonunun raporu doğrultusunda Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsümevcut ders bankasına ilave edilmek üzere anabilim dalı baĢkanlıkları tarafından teklif edilen ve ektesunulan derslerin eklenmesinin ve 2006-2007 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılından itibarenokutulmasının uygun olduğuna mevcudun oybirliği ile karar verildi.KARAR 04 : Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsünde 2006-2007 Eğitim-Öğretim Yılı BaharYarıyılında açılacak derslere iliĢkin Eğitim-Öğretim Komisyonu raporu görüĢüldü:Eğitim Öğretim Komisyonu raporu doğrultusunda Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsünde2006-2007 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılında ekte sunulan derslerin açılmasının uygun olduğunamevcudun oybirliği ile karar verildi.KARAR 05 : Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsünün lisansüstü programlarına 2006-2007 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılında alınacak öğrenci kontenjanlarına iliĢkin teklifler ve akademik takvimin 3hafta ertelenmesi hususu görüĢüldü görüĢüldü:Fen Bilimleri Enstitüsünün lisansüstü programlarına 2006-2007 Eğitim-Öğretim Yılı BaharYarıyılında öğrenci alınmasının ve Üniversitemiz Akademik Takviminde Enstitümüz için belirlenentarihlerin üç hafta ertelenmesinin uygun olacağına, öğrenci kontenjanları ve ilan metninin aĢağıdakiĢekilde kabulüne mevcudun oybirliği ile karar verildi.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ 2006-2007 ÖĞRETĠM YILI BAHAR YARIYILI LĠSANSÜSTÜ KONTENJANLARI VEKOġULLARIT.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠFen Bilimleri Enstitüsü-Ġlan Metni-Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsünün aĢağıda belirtilen anabilim dallarının lisansüstü programlarına, 2006-2007Eğitim-Öğretim Yılı BAHAR Yarıyılında öğrenci alınacaktır.BaĢvuru tarihi ve yeri: 19-23 ġubat 2007 tarihleri arasında aĢağıda belirtilen baĢvuru evraklarıyla birlikte Fen BilimleriEnstitüsüne Ģahsen baĢvurulması gerekmektedir. Posta ile yapılan baĢvurular iĢleme konulmayacaktır.BaĢvuru için gerekli belgeler:1. Dilekçe (Web sayfamızdan veya Enstitüden temin edilebilir).2. ÖzgeçmiĢ.3. Diploma (onaylı). Tezli Yüksek Lisans programları için baĢvuracak adayların Lisans, Doktora programları içinbaĢvuracak adayların Lisans/Yüksek Lisans diploması veya yeni tarihli mezuniyet belgesinin onaylı örneği (yabancı

ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından mezun olanların Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığı‟ndan alacakları denklikbelgesi).4. Not belgesi (Transkript/onaylı). Not sistemleri yüzlük ortamdan farklı olan adayların, mezun oldukları üniversiteden notortalamalarının yüzlük sistemdeki karĢılığını belirten resmi belge getirmeleri zorunludur.5. LES sonuç belgesi (onaylı). Sınav tarihi 2 yılı aĢmamıĢ olmak kaydıyla Lisansüstü Eğitimi GiriĢ Sınavı (LES)‟ndanbaĢvurduğu programın puan türünden en az 45 (doktoraya lisans diploması ile baĢvuracakların 55) standart puana sahipolduklarına dair LES belgesi veya eĢdeğer uluslararası sınav sonuç belgesi. (Herhangi bir anabilim dalı lisansüstüprogramından iliĢiği kesilip yeniden aynı veya baĢka bir lisansüstü programa ya da bir yüksek lisans programınıtamamlamıĢ, yeniden baĢka bir programa baĢvuru yapacak adaylardan en fazla bir yarıyıl ara verenlerden, LES standartpuanı 45‟ten aĢağı olmamak koĢulu ile LES belgesi istenmez.)6. Nüfus cüzdanı fotokopisi (onaylı),7. Fotoğraf (kılık-kıyafet yönetmeliğine uygun) 2 adet,8. BaĢvuru ücreti dekontu (Fen Bilimleri Enstitüsünün Yapı Kredi Bankası Tekirdağ ġubesi‟ndeki - 80442602 noluhesabına 50 YTL (elliyenitürklirası) yatırılacaktır.)Mülakat: Adaylar 28 ġubat 2007 tarihinde saat 10.00‟da, ilgili anabilim dalı baĢkanlıklarında mülakata alınacaklardır.Değerlendirme: LES puanı x 1.25‟in % 50'si, mülakat puanının % 40'ı, lisans/yüksek lisans ağırlıklı not ortalamasının % 10'udikkate alınır. Adayın baĢarılı sayılabilmesi için yukarıda belirtilen oranların toplamının Yüksek Lisans programları için en az 65,Doktora programları için en az 70 olması gerekir ve en yüksek puandan en küçüğüne doğru sıralama yapılarak ilan edilenkontenjan kadar öğrenci alınır.KESĠN KAYITLAR:5-7 Mart 2007 tarihleri arasında Enstitüde yapılacaktır.NOT: Lisans veya yüksek lisans derecelerini farklı alanda almıĢ olan adaylar, en çok bir yıl sürecek olan “Bilimsel HazırlıkProgramı”na tabi tutulmak sureti ile öğrenciliğe kabul edilecektir. BaĢka bir Yükseköğretim kurumunda yüksek lisansprogramlarına kayıtlı bulunanların baĢvuruları kabul edilmez. Tespiti halinde iliĢikleri kesilir.ANABĠLĠM DALILES PUANTÜRÜTEZLĠ YÜKSEKLĠSANSDOKTORAĠnĢaat Mühendisliği Sayısal 2 -Gıda Mühendisliği Sayısal 8 3Bahçe Bitkileri Sayısal 8 5Bitki Koruma Sayısal 2 -Tarla Bitkileri Sayısal 8 4Tarım Ekonomisi EĢit Ağırlıklı 8 3Tarım Makinaları Sayısal 8 3Tarımsal Yapılar ve Sulama Sayısal 5 3Toprak Sayısal 5 3Zootekni Sayısal 2 -Peyzaj Mimarlığı Sayısal 2 -KARAR 06 : Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsü Kurulunca kabul edilen “Uzmanlık Alan DersiAçılması ve Uygulanmasına ĠliĢkin Yönerge” Taslağına iliĢkin Üniversitemiz Kanun Tüzük Yönetmelikve Yönerge Tetkik ve Ġnceleme Komisyonu raporu görüĢüldü:Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsü Kurulunca kabul edilen “Uzmanlık Alan Dersi Açılması veUygulanmasına ĠliĢkin Yönerge” Taslağının Üniversitemiz Kanun Tüzük Yönetmelik ve Yönerge Tetkikve Ġnceleme Komisyonu Raporu doğrultusunda uygun olduğuna mevcudun oybirliği ile karar verildi.

TOPLANTI TARĠHĠ : 11.04.2007TOPLANTI SAYISI : 02KARAR 01)―Avrasya Su Kaynakları Yönetimi ve Uygulama Merkezi (SUYUM) Yönetmeliği” Taslağına iliĢkin;Kanun, Tüzük, Yönerge, Yönetmelik Tetkik ve Ġnceleme Komisyonunca hazırlanan 06.03.2007 tarihlitutanak görüĢüldü:Üniversitemiz Rektörlük bünyesinde “―Avrasya Su Kaynakları Yönetimi ve Uygulama Merkezi(SUYUM)” kurulmasının uygun olduğuna 2547 Sayılı Kanun‟un 2880 Sayılı Kanun ile değiĢik7/d-2 maddesi uyarınca uygun görülen teklifin, Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığına arzedilmesine ve “Namık Kemal Üniversitesi Avrasya Su Kaynakları Yönetimi ve Uygulama Merkezi(SUYUM) Yönetmeliği”nin ekte sunulduğu Ģekilde kabulüne mevcudun oyçokluğu ile kararverildi.KARAR 02)―Namık Kemal Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği‖ Taslağı‟na iliĢkin,Kanun, Tüzük, Yönerge, Yönetmelik Tetkik ve Ġnceleme Komisyonunun 03.04.2007 tarihli tutanakgörüĢüldü:―Namık Kemal Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği‖ nin ekte sunulduğuĢekliyle kabulüne mevcudun oybirliği ile karar verildi.KARAR 03)―Namık Kemal Üniversitesi Yaz Okulu Yönetmeliği‖ Taslağına iliĢkin Eğitim Öğretim Komisyonunun05.04.2007 tarihli kararı görüĢüldü :―Namık Kemal Üniversitesi Yaz Okulu Yönetmeliği‖ ninmevcudun oybirliği ile karar verildi.KARAR 04)ekte sunulduğu Ģekliyle kabulüne―Namık Kemal Üniversitesi Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü Yönergesi‖ TaslağınailiĢkin Kanun, Tüzük, Yönerge, Yönetmelik Tetkik ve Ġnceleme Komisyonunca hazırlanan 03.04.2007tarihli rapor görüĢüldü:―Namık Kemal Üniversitesi Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü Yönergesi‖ nin ektesunulduğu Ģekliyle kabulüne mevcudun oybirliği ile karar verildi.KARAR 05)Üniversitemiz Meslek Yüksekokulunun Teknik Programlar Bölümü bünyesinde ―Endüstriyel YemekÜretim Programı‖ açılmasına iliĢkin Eğitim Öğretim Komisyonunun 02.04.2007 tarih ve 1 nolu kararı görüĢüldü:Meslek Yüksekokulu bünyesinde 2007-2008 Eğitim Öğretim Yılı baĢından itibaren TeknikProgramlar Bölümü bünyesinde ―Endüstriyel Yemek Üretim Programı‖ açılmasına, ―Endüstriyel YemekÜretim Programı‖na 30 (otuz) kiĢilik öğrenci kontenjanı ayrılarak faaliyete geçirilmesinin uygunolduğuna, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu‟nun 2880 Sayılı Kanun ile değiĢik 7/d-2 ve 7/h maddeleriuyarınca uygun görülen teklifin gereği için Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığına arz edilmesine mevcudunoybirliği ile karar verildi.

KARAR 06)Üniversitemiz Meslek Yüksekokulunun Teknik Programlar Bölümü bünyesinde ―Doğalgaz, Isıtma ve SıhhıTesisat Programı‖ açılmasına iliĢkin Eğitim Öğretim Komisyonunun 02.04.2007 tarih ve 2 nolu kararı görüĢüldü:Meslek Yüksekokulu bünyesinde 2007-2008 Eğitim Öğretim Yılı baĢından itibaren TeknikProgramlar Bölümü bünyesinde ―Doğalgaz, Isıtma ve Sıhhı Tesisat Programı açılmasına, Doğalgaz,Isıtma ve Sıhhı Tesisat Programına 30 (otuz) kiĢilik öğrenci kontenjanı ayrılarak faaliyetegeçirilmesinin uygun olduğuna, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu‟nun 2880 Sayılı Kanun ile değiĢik7/d-2 ve 7/h maddeleri uyarınca uygun görülen teklifin gereği için Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığınaarz edilmesine mevcudun oybirliği ile karar verildi.KARAR 07)Üniversitemiz Meslek Yüksekokulunun Çocuk GeliĢimi (ĠÖ), Makine-Resim-Konstrüksiyon(ĠÖ), Mobilya ve Dekorasyon (ĠÖ), Otomotiv (ĠÖ) ve Tekstil (ĠÖ) Programlarının METEBkapsamından çıkarılmasına iliĢkin Eğitim Öğretim Komisyonunun 04.04.2007 tarih ve 2 nolu kararı görüĢüldü:Meslek Yüksekokulunun ÖSYM Program kodu 1617037 olan Çocuk GeliĢimi (Ġ.Ö.), Programkodu 1617086 olan Makine-Resim-Konstrüksiyon (ĠÖ), Program kodu 1617094 olan Mobilya veDekorasyon (ĠÖ), Program kodu 1617106 olan Otomotiv (ĠÖ) ve Program kodu 1617114 olan Tekstil(ĠÖ) Programlarının kontenjanları aynı kalmak koĢulu ile METEB kapsamından çıkarılmasının uygunolduğuna mevcudun oybirliği ile karar verildi.KARAR 08)Üniversitemiz Malkara Meslek Yüksekokulunun Ġktisadi ve Ġdari Programlar Bölümü bünyesinde ―ĠĢletmeProgramı‖ açılmasına iliĢkin Eğitim Öğretim Komisyonunun 04.04.2007 tarih ve 1 nolu kararı görüĢüldü:Malkara Meslek Yüksekokulunun Ġktisadi ve Ġdari Programlar bünyesinde 2007-2008 Eğitim ÖğretimYılı baĢından itibaren ―ĠĢletme Programı” açılmasına, ĠĢletme Programına 35 (otuzbeĢ) kiĢilik öğrencikontenjanı ayrılarak faaliyete geçirilmesinin uygun olduğuna, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu‟nun2880 Sayılı Kanun ile değiĢik 7/d-2 ve 7/h maddeleri uyarınca uygun görülen teklifin gereği içinYükseköğretim Kurulu BaĢkanlığına arz edilmesine mevcudun oybirliği ile karar verildi.KARAR 09)―Namık Kemal Üniversitesi Bilimsel AraĢtırma ve Yayın Etiği Yönergesi‖ Taslağına iliĢkin Kanun, Tüzük,Yönerge, Yönetmelik Tetkik ve Ġnceleme Komisyonunca hazırlanan rapor görüĢüldü :“Namık Kemal Üniversitesi Bilimsel AraĢtırma ve Yayın Etiği Yönergesi” nin ekte sunulduğuĢekliyle kabul edilmesine mevcudun oybirliği ile karar verildi.KARAR 10)“Namık Kemal Üniversitesi Bilimsel AraĢtırma ve Yayın Etiği Yönergesinin 4. maddesi gereğince ―BilimselAraĢtırma ve Yayın Etik Kurulu”nun oluĢturulması hususu görüĢüldü :“Namık Kemal Üniversitesi Bilimsel AraĢtırma ve Yayın Etiği Yönergesinin 4. maddesi gereğince ―BilimselAraĢtırma ve Yayın Etik Kurulu”nun, aĢağıdaki Ģekilde oluĢturulmasına mevcudun oybirliği ile karar verildi.

Namık Kemal Üniversitesi Bilimsel AraĢtırma ve Yayın Etik KuruluProf.Dr.A.Halim ORTA (Rektör Yardımcısı)Prof.Dr.Orhan DAĞLIOĞLU (Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürü)Prof.Dr.Temel GENÇTAN (Ziraat Fakültesi Dekanı)Prof.Dr. AyĢen HAKSEVER (Çorlu Mühendislik Fak. Dekan V.)Prof.Dr.Murat DĠKMENGĠL (Tıp Fakültesi Dekan V.)Prof.Dr.Abdurrahman GÜNER (Çorlu Müh.Fak.Öğretim Üyesi)Prof.Dr.M.Ġhsan SOYSAL (Ziraat Fak. Öğretim Üyesi)(Madde 4. Namık Kemal Üniversitesi Etik Kurulu, Üniversite öğretim üyeleri arasından üç yıllık süreyle seçilenyedi üyeden oluşur. Kurulun bir üyesi Rektör tarafından atanacak Rektör Yardımcısı, bir üyesi Fen BilimleriEnstitüsünden ve diğerleri üniversitenin kadrolu, tam zamanlı, görevli profesör statüsündeki seçilecek öğretimüyelerinden oluşur. Etik Kurulu , Rektör tarafından önerilen adaylar arasından Üniversite Senatosu tarafından seçilir)KARAR 11)―Namık Kemal Üniversitesi Deney Hayvanları Etik Kurulu Yönergesi‖ Taslağına iliĢkin Kanun,Tüzük, Yönerge, Yönetmelik Tetkik ve Ġnceleme Komisyonunca hazırlanan rapor görüĢüldü:―Namık Kemal Üniversitesi Deney Hayvanları Etik Kurulu Yönergesi‖ nin ekte sunulduğu Ģekliylekabulüne mevcudun oybirliği ile karar verildi.KARAR 12)―Namık Kemal Üniversitesi Öğrenci Toplulukları Yönergesi‖ Taslağına iliĢkin Kanun, Tüzük,Yönerge, Yönetmelik Tetkik ve Ġnceleme Komisyonunca hazırlanan rapor görüĢüldü:―Namık Kemal Üniversitesi Öğrenci Toplulukları Yönergesi‖ nin ekte sunulduğu Ģekliyle kabulünemevcudun oybirliği ile karar verildi.KARAR 13)―Namık Kemal Üniversitesi Öğrencilerarası Spor YarıĢmaları Yönergesi‖ Taslağına iliĢkin Kanun,Tüzük, Yönerge, Yönetmelik Tetkik ve Ġnceleme Komisyonunca hazırlanan rapor görüĢüldü:―Namık Kemal Üniversitesi Öğrencilerarası Spor YarıĢmaları Yönergesi‖ ninĢekliyle kabulüne mevcudun oybirliği ile karar verildi.ekte sunulduğuTOPLANTI TARĠHĠ : 26.04.2007TOPLANTI SAYISI : 03KARAR 01 :Üniversitemiz Senatosu olağanüstü toplanarak, Yükseköğretim Kurulu BaĢkanı Prof.Dr.ErdoğanTEZĠÇ‟i hedef alan saldırı giriĢimini esefle kınama kararı almıĢtır.

Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığı ve Prof.Dr.Erdoğan TEZĠÇ üzerinden gerginlik yaratmak,Ulusumuza ve Türkiye Cumhuriyeti‟ne hiçbir yarar sağlamayacağı gibi demokratik, laik, çağdaĢsistemi zedeleyecektir.Türk Üniversite Gençliği, aydınlık yüzlerinin, karanlık tarafından gölgelenmesine asla izinvermeyecektir. Gençliğimiz, bir elinde Cumhuriyet, bir elinde demokrasi meĢalesi ile Ülkemize,Cumhuriyetimize ve Üniversitelere ilelebet sahip çıkacaklardır.TOPLANTI TARĠHĠ : 08.05.2007TOPLANTI SAYISI : 04KARAR 01)Üniversitemiz 2007-2008 Eğitim-Öğretim Yılı Akademik Takvim Taslağına iliĢkin Eğitim-ÖğretimKomisyonunun 04.05.2007 tarihli toplantısında alınan karar görüĢüldü:Üniversitemiz birimlerinin 2007-2008 Akademik Takviminin aĢağıda belirtildiği Ģekilde kabulüne mevcudunoybirliği ile karar verildi.NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ2007-2008 ÖĞRETİM YILIAKADEMİK TAKVİMİYENİ KAYITLAR :HAZIRLIK SINIFLARI YETERLİK SINAVLARI : 18-19 EYLÜL 2007ORTAK ZORUNLU YABANCI DİL DERSLERİNİN MUAFİYET SINAVI: 17 EYLÜL 2007BİRİMİNADIYARIYILKAYITYENİLEME* I 17/09/200721/09/2007II 11/02/200815/02/2008BAŞLAMATARİHİBİTİŞTARİHİYARI YILSONU SINAVI24/09/2007 11/01/2008 14/01/200825/01/200818/02/2008 30/05/2008 02/06/200813/06/2008ARATATİL28/01/200808/02/2008*Ziraat Fakültesi,Çorlu Mühendislik Fakültesi, Sağlık Yüksekokulu, Meslek Yüksekokulu, ÇerkezköyMeslek Yüksekokulu, Çorlu Meslek Yüksekokulu, Hayrabolu Meslek Yüksekokulu, Malkara MeslekYüksekokulu, Marmara Ereğlisi Meslek Yüksekokulu, Muratlı Meslek Yüksekokulu, Saray MeslekYüksekokulu, Şarköy Meslek Yüksekokulu, Fen Bilimleri EnstitüsüKARAR 05)Üniversitemiz Çerkezköy Meslek Yüksekokulu bünyesinde “Bankacılık ve Sigortacılık Programı” açılmasınailiĢkin Eğitim Öğretim Komisyonunun 04.05.2007 tarihli toplantısında alınan karar görüĢüldü:Çerkezköy Meslek Yüksekokulu bünyesinde 2007-2008 Eğitim Öğretim Yılı baĢından itibaren“Bankacılık ve Sigortacılık Programı” 40 (kırk) kiĢilik öğrenci kontenjanı ayrılarak faaliyete geçirilmesininuygun olduğuna, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu‟nun 2880 Sayılı Kanun ile değiĢik 7/d-2 ve 7/h

maddeleri uyarınca uygun görülen teklifin gereği için Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığına arz edilmesinemevcudun oybirliği ile karar verildi.1- Üniversitemiz Programlarına 2007-2008 Eğitim-Öğretim Yılında yatay geçiĢ yolu ile alınacak öğrencilereiliĢkin kontenjan ve Ģartların belirlenmesine iliĢkin Eğitim-Öğretim Komisyonunun 04.05.2007 tarihli toplantısındaalınan kararı görüĢüldü:NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ2007-2008 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI GÜZ VE BAHAR YARIYILLARI YATAY GEÇĠġKONTENJANLARI VE ġARTLARI“Yükseköğretim Kurumları Arasında Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yatay GeçiĢEsaslarına ĠliĢkin Yönetmelik” hükümleri uyarınca, 2007-2008 Öğretim yılında ( 1. ve 2. Yarıyıl)Üniversitemiz programlarına yatay geçiĢ yolu ile kabul edilecek öğrencilerde aranan Ģartlar,istenen belgeler, son baĢvuru tarihi ve yerleri ile ayrılan kontenjanları aĢağıda belirtilmiĢtir.A - BAġVURU ġARTLARI1. Yatay GeçiĢler ancak, eĢdeğer eğitim programları uygulayan YükseköğretimKurumları arasında yapılır.2. Öğrenci geçiĢ baĢvurusunu, geçmek istediği yükseköğretim kurumuna, ders yılı veyayarıyılın baĢlamasından 10 gün öncesine kadar yapmak zorundadır.3. Yükseköğretim Kurumunun ilk sınıfına veya ilk yarıyılına geçiĢ yapılamaz. Arasınıflara veya yarıyıllara geçiĢ için öğrencinin;a. Ayrılacağı kurumdaki bütün sınavlarını baĢarmıĢ olması,b. Gireceği sınıftan veya yarıyıldan önceki öğretim süresinde sağladığı genel notortalamasının (gireceği sınıfa veya yarıyıla geçiĢ notu dahil ) en az %60 yahut eĢdeğer olmasıgerekir. Ancak, kamu kurum kuruluĢlarında asli ve sürekli kamu hizmetlerindegörevlendirilenlerin, sürekli olarak bir baĢka yere atanmaları halinde, bakmakla yükümlüoldukları 25 yaĢını geçmemiĢ çocukları; eĢdeğer eğitim/öğretim programının son sınıfı dıĢındaher sınıfa, eğitim/öğretim yılının baĢlamasından itibaren en geç 1 ay içinde, bulunduklarıprogramın puanı, geçiĢ yapmak istedikleri programın en düĢük puanından yüksek olması Ģartı ilenakledilirler.4. Yükseköğretim kurumlarının son sınıflarına ve son iki yarıyılına geçiĢ için öğrencinin;a. Ayrılacağı kurumdaki bütün sınavlarını baĢarmıĢ olması,b. Son sınıfa veya son iki yarıyıla kadar sağladığı genel not ortalamasının (son sınıfaveya son iki yarıyıla geçiĢ notu dahil) en az %65 olması,c. Son sınıfa veya son iki yarıyıla geçiĢ notunun en az %70 olması gerekir.5. Bir yükseköğretim kurumundan disiplin cezası ile çıkarılmıĢ olanlar yatay geçiĢbaĢvurusu yapamazlar.6. Yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarından yurdumuzdaki yükseköğretimkurumlarına baĢvuran öğrencinin, yabancı ülke yükseköğretim kurumundan yabancı dil hazırlıksınıfı hariç en az bir yıl (iki yarıyıl ) okumuĢ ve yıl sonu sınavlarını baĢarmıĢ olması ve

yukarıdaki 3. Ve 4. maddelerde belirtilen diğer hususları yerine getirmiĢ olması Ģartı aranır. Ġlkyıl (iki yarıyıl) sonunda sınav yapılmayan yükseköğretim kurumlarından ilk yıl sonunda geçiĢyapılmaz. Ancak öğrencinin anne ve babasının, devlet hizmetinde görevli ise görevinin sonaermesi sebebi ile Türkiye‟ye dönmesi; iĢçi ise kesin dönüĢ yapması halinde yabancı dil hazırlıksınıfı hariç en az bir yarıyıl okumuĢ ve yarıyıl sonu sınavlarını baĢarı ile verilmiĢ olması yataygeçiĢ baĢvurusu için yeterlidir.7. Yatay geçiĢ için baĢvuruda bulunan öğrencinin devam etmekte olduğu yükseköğretimkurumuna girdiği yıldaki puanı, naklen geçmek istediği kurumunun taban puanından yüksekolması ve kontenjanının dolmaması halinde, ilgili yönetim kurulları %60 olan baĢarı sınırını%50‟ye kadar indirebilirler.8. Merkezi Açıköğretim ve dıĢarıdan (Ekstern) yükseköğretimden yatay geçiĢ kabuledilmez.9. Ġkinci öğretimde öğrenim gören öğrenciler, ikinci öğretim programlarından normalörgün öğretim programlarına yatay geçiĢ yapamazlar. Ancak hazırlık sınıfı hariç, bulunduklarısınıfın bütün derslerini vermek ve ilk %10‟a girmek suretiyle bir üst sınıfa geçmiĢ olan öğrencilernormal örgün öğretim programına yatay geçiĢ yapabilirler. Normal örgün öğretimden ikinciöğretime yatay geçiĢ yapabilirler. Bu yatay geçiĢler de örgün öğretimde uygulanan mevzuathükümlerine tabidir. Ancak, geçiĢ yapan bu öğrenciler ikinci öğretim için öngörülen ücretiödemek zorundadırlar.B - GEREKLĠ BELGELER1. Dilekçe,2. Not belgesi (Transkript): BaĢvuran öğrencinin ayrılacağı kurumdan alacağı izlediğibütün dersleri ve bu derslerden aldığı not ile genel not ortalamasını gösteren resmi belge (kopyakabul edilmez).3. ÖSYS sonuç belgesinin onaylı fotokopisi,4. Yurt dıĢından yapılacak baĢvurularda adayın ayrılacağı yükseköğretim kurumunundenklik belgesi, tanıtıcı katalog veya benzeri dökümanlar5. Disiplin cezası alıp almadığına dair belge,6. Ġkinci öğretimden normal örgün öğretim programlarına yatay geçiĢ yapmak isteyenöğrencilerin ayrıca bulundukları sınıfın bütün derslerini vermek ve ilk %10‟a girmek suretiyle birüst sınıfa geçtiklerine iliĢkin resmi belge.C - BAġVURU TARĠHLERĠTüm birimlerde baĢvurular 1.yarıyıl veya 2.yarıyıl baĢlamasından 10 gün öncesine kadaryapılmalıdır.

NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ2007-2008 ÖĞRETĠM YILI YATAY GEÇĠġ KONTENJANLARIBİRİM/BÖLÜM/PROGRAM1. YARIYIL 2. YARIYILYüksek Lisans Doktora Yüksek Lisans DoktoraTOPLAMFEN BĠLĠMLERĠ ENSTĠTÜSÜGıda Mühendisliği Anabilim Dalı 2 1 2 1 6Tarımsal Yapılar ve Sulama1 1 2Anabilim DalıTarla Bitkileri Anabilim Dalı 3 3Peyzaj Mimarlığı Anabilim Dalı 2 2Bahçe Bitkileri Anabilim Dalı 2 1 3Toprak Anabilim Dalı 2 1 3Tarım Ekonomisi Anabilim Dalı 2 2 4Tarım Makineleri Anabilim Dalı 2 1 3BİRİM/BÖLÜM/PROGRAM1. YARIYIL (Sınıflar) 2. YARIYIL (Sınıflar)2 3 4 1 2 3 4TOPLAMZĠRAAT FAKÜLTESĠPeyzaj Mimarlığı 2 - - - - - - 2Ziraat Mühendisliği 5 5 - 5 5 5 - 25Gıda Mühendisliği 3 - - - - - - 3ÇORLU MÜHENDĠSLĠK FAK.Makine Mühendisliği 2 2 - - - - - 4ĠnĢaat Mühendisliği 2 2 - - - - - 4Çevre Mühendisliği 2 2 - - - - - 4SAĞLIK YÜKSEK OKULUHemĢirelik (Lisans) 1 1 1 2 1 1 - 7YURT ĠÇĠ YATAY GEÇĠġ KONTENJANLARIBĠRĠM/BÖLÜM /PROGRAM1.Yarıyıl 2.Yarıyıl2.Sınıf 1.Sınıf 2.SınıfTOPLAMMESLEK YÜKSEKOKULUBilgisayar Teknolojisi ve Programlama 2 - - 2Büro Yönetimi ve Sekreterlik 2 - - 2Elektrik 3 - - 3Elektronik HaberleĢme 2 - - 2Endüstriyel Elektronik 3 - - 3

Endüstriyel Otomasyon 2 - - 2Gıda Teknolojisi 3 - - 3Ġklimlendirme-Soğutma 2 - - 2Makine 3 - - 3Mekatronik 2 - - 2Tarım Alet ve Makineleri 2 - - 2Turizm ve Otel ĠĢletmeciliği 3 - - 3Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama (Ġ.Ö.) 2 - - 2Büro Yönetimi ve Sekreterlik (Ġ.Ö.) 2 - - 2Çocuk GeliĢimi (ĠÖ) 3 - - 3Endüstriyel Elektronik (ĠÖ) 3 - - 3Elektrik (ĠÖ) 3 - - 3Gıda Teknolojisi (ĠÖ) 3 - - 3Makine (ĠÖ) 3 - - 3Makine-Resim-Konstrüksiyon (ĠÖ) 2 - - 2Mobilya ve Dekorasyon (ĠÖ) 2 - - 2Otomotiv (ĠÖ) 2 - - 2Tekstil (ĠÖ) 4 - - 4Turizm ve Otel ĠĢletmeciliği (Ġ.Ö.) 2 - - 2ÇORLU MYOMakine 1 1 1 3Tekstil 2 2 2 6Tekstil (ĠÖ) 3 3 3 9Otomotiv 2 2 2 6Endüstriyel Elektronik 1 1 1 3Dericilik 1 1 1 3ĠĢletme 3 3 3 9Muhasebe 3 3 3 9Muhasebe (ĠÖ) 4 4 4 12Seracılık 1 1 1 3Pazarlama 1 1 1 3El Sanatları (ĠÖ) 1 1 1 3TOPLANTI TARĠHĠ : 05.06.2007

TOPLANTI SAYISI : 05KARAR 01) 22.05.2007 tarihinde Ankara Ulus- Anafartalar ÇarĢısındaki ve Tunceli Pülümürilçesine bağlı Kocatepe Jandarma Karakoluna yapılan terör saldırılarının kınanması konusugörüĢüldü.Yapılan bu terör saldırılarının kınanmasına ve kamuoyuna duyurulmasına mevcudunoybirliği ile karar verildi.KARAR 02) Üniversitemiz Yönetim Kuruluna üye seçimi hususu görüĢüldü:Prof.Dr.AyĢen HAKSEVER‟in Çorlu Mühendislik Fakültesi Dekanlığına vekaletenatanması nedeniyle boĢalan yönetim kurulu üyeliğine Prof. Dr. Ġ. Hakkı ĠNAN‟ın seçilmesininuygun olduğuna mevcudun oybirliği ile karar verildi.KARAR 03) Üniversitemiz mevcut komisyonlarına üye seçimi hususu görüĢüldü:Üniversitemizin daha önce oluĢturulan komisyonlarının yeniden oluĢturulması amacıylaüye seçimi yapılarak aĢağıdaki Ģekilde belirlenmesinin uygun olduğuna mevcudun oybirliği ilekarar verildi.a) Birimlerin eğitim-öğretim ile ilgili tüm tekliflerinin sağlıklı-titiz bir şekilde incelenip,düzenlenerek değerlendirip karar almak üzere ;Namık Kemal Üniversitesi Eğitim-Öğretim KomisyonuBaĢkan Prof.Dr.Cemil CANGĠR Rektör YardımcısıÜye Prof.Dr.Mehmet DEMĠRCĠ Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Prof.Dr.Adnan ORAK Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Prof.Dr.Nuray ÖZER Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Yrd.Doç.Dr.Ġ.Feda ARAL Çorlu Müh.Fak.Öğretim Üyesib) Birimlerimizce hazırlanacak Kanun, Tüzük, Yönerge ve Yönetmelik Taslaklarınıincelenmek, düzenlemek üzere;Namık Kemal Üniversitesi Kanun, Tüzük, Yönerge, Yönetmelik, Tetkik ve ĠncelemeKomisyonu:BaĢkan Prof.Dr.Cemil CANGĠR Rektör YardımcısıÜye Prof.Dr.Ahmet ÇITIR Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Prof.Dr.Salih ÇELĠK Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Prof.Dr.Bülent EKER Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Yrd.Doç.Dr.Ahmet KUBAġ Ziraat Fakültesi Öğretim Üyesi

c) Bir sınava bağlı olmayan fahri akademik ünvanlar vermek ve fakülte kurullarının bukonudaki önerilerini karara bağlamak amacıyla, 2547 Sayılı Kanunun 14. maddesinin b-5bendi uyarınca (5 öğretim üyesinden) ;Namık Kemal Üniversitesi Onursal Akademik Unvan ve Bilim-Hizmet Özendirme ÖdülleriĠnceleme ve Değerlendirme Komisyonu:BaĢkan Prof.Dr.Ġ.Hakkı ĠNAN Rektör YardımcısıÜye Prof.Dr.Temel GENÇTAN Ziraat Fakültesi DekanıÜye Prof.Dr.M.Ġhsan SOYSAL Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Prof.Dr.AyĢen HAKSEVER Çorlu Müh.Fak.Dekan V.Üye Prof.Dr.Bahattin AKDEMĠR Ziraat Fakültesi Öğretim Üyesid) Birimlerimizin Öğrenci diplomalarının, diploma defterlerinin, mezuniyet belgelerinindüzenlenmesi amacıyla ;Namık Kemal Üniversitesi Diploma Komisyonu:BaĢkan Prof.Dr.Murat ALTIN Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Prof.Dr.Servet TEKELĠ Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Prof.Dr.Bahattin AKDEMĠR Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Prof.Dr.Osman ġĠMġEK Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Prof.Dr.Abdurrahman GÜNER Çorlu Müh.Fak.Öğretim Üyesie) Namık Kemal Üniversitesi Konut Yönergesi Hazırlama KomisyonuBaĢkan Prof.Dr.Ġ.Hakkı ĠNAN Rektör YardımcısıÜye Prof.Dr.Enver ESENDAL Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Yrd.Doç.Dr.Okan GAYTANCIOĞLU Genel Sekreter V.f) Bilim DanıĢma Kurulu:BaĢkan Prof.Dr.Mehmet DEMĠRCĠ Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Prof.Dr.Lokman DELĠBAġ Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Doç.Dr.Metin TUNA Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Yrd.Doç.Dr.Aytekin ERDEM Meslek Yüksekokulu Müdür V.Üye Yrd.Doç.Dr.Uğur BAL Ziraat Fakültesi Öğretim Üyesig) Üniversitemiz, Uygulama Oteli ile AyĢe Menger Kız Öğrenci Yurdu ve Spor Tesislerininfaaliyetlerinden elde edilen gelir-giderlerin takibi, yönetimi ve yasal iĢlemlerinin yürütülmesiamacıyla;Namık Kemal Üniversitesi Sağlık Kültür ve Spor Dairesi Sosyal Tesisler ĠĢletmeMüdürlüğü Yönetim KuruluBaĢkan Prof.Dr. Ġ.Hakkı ĠNAN Rektör YardımcısıÜye Yrd.Doç.Dr.Okan GAYTANCIOĞLU Genel Sekreter V.Üye Okt.Tekin ÖZTÜRK Sağlık Kült. Spor Dai. BĢk.V.Üye Öğr.Gör.Fuat YILMAZ Ġdari ve Mali ĠĢler Dai. BĢk. V.Üye Öğr.Gör.Muammer GĠRGĠN Öğrenci ĠĢleri Dai.BĢk. V.

2547 Sayılı Kanunun 33.maddesi uyarınca lisansüstü eğitim amacıyla yurtdıĢındagörevlendirilecek araĢtırma görevlilerinin durumlarını incelemek ve yurtdıĢı görev süresiuzatılacak araĢtırma görevlileri hakkında rapor düzenlemek üzere kurulmuĢtur.)h) Ġzleme ve Değerlendirme Komisyonu:BaĢkan Prof.Dr.Ahmet Nedim YÜKSEL Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Doç.Dr.Muhammet ARICI Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Yrd.Doç.Dr.Türkan AKTAġ Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Yrd.Doç.Dr.YeĢim ERDEM Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Yrd.Doç.Dr. Yasemin ORAMAN Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiBilimsel AraĢtırma ve Yayın Etik Kurulu Komisyonu:Ġsim eklenecekBaĢkan Prof.Dr. Mustafa BÜYÜKYILMAZ Ziraat Fakültesi Öğretim Üyesi ÜyeProf.Dr.Murat DĠKMENGĠL Tıp Fakültesi Dekan V.Üye Prof.Dr.AyĢen HAKSEVER Çorlu Müh.Fak.Dekan V.Üye Prof.Dr.Orhan DAĞLIOĞLU Fen Bilimleri Enstitüsü MüdürüÜye Prof.Dr. Prof.Dr.Ahmet ÇITIR Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiDeney Hayvanları Etik Kurulu Komisyonu:Ġsim eklenecekBaĢkan Prof.Dr. Cemil CANGĠR Rektör YardımcısıÜye Prof.Dr.Murat DĠKMENGĠL Tıp Fakültesi Dekan V.Üye Prof.Dr.ġükrü YILDIRIM Çorlu Müh.Fak.Dekan V.Üye Prof.Dr. Prof.Dr.M.Ġhsan SOYSAL Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiÜye Yrd. Doç.Dr. Ersin ġAMLI Ziraat Fakültesi Öğretim ÜyesiKARAR 04) - 24 Mayıs 2007 Tarih ve 26531 sayılı Resmi Gazetede yayımlanarak yürürlüğe girenNamık Kemal Üniversitesi Yaz Okulu Eğitim-Öğretim Yönetmeliğinin 6. maddesi 1. fıkrası gereği “YazOkulu Koordinasyon Kurulu”nun oluĢturulması hususu görüĢüldü:Üniversitemiz Yaz Okulu Koordinasyon Kurulunun aĢağıdaki öğretim üyelerinden oluĢturulmasınamevcudun oybirliği ile karar verildi.Yaz Okulu Koordinasyon KuruluBaĢkan Prof.Dr. Cemil CANGĠR Rektör YardımcısıÜye Doç.Dr.Ahmet ĠSTANBULLUOĞLU Ziraat Fakültesi ÖğretimÜyesiÜye Yrd.Doç.Dr.Ġ.Feda ARAL Çorlu Müh.Fak.Öğretim Üyesi.Üye Yrd.Doç.Dr.Gürcan UZAL MYO Öğretim Üyesi

KARAR 05) Üniversitemiz Döner Sermaye ĠĢletmesi Yönetmeliği hakkında görüĢüldü.Namık Kemal Üniversitesi Döner Sermaye ĠĢletmesi Yönetmeliğinin, Yükseköğretim KuruluBaĢkanlığınca gerekli görülen düzeltmelerin yapılarak yeniden düzenlenmesinin uygun olduğuna veYükseköğretim Kurulu BaĢkanlığına arzına mevcudun oybirliği ile karar verildi.KARAR 06) 351 Sayılı Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu Kanunu‟nun 4‟üncümaddesi uyarınca Kurum Genel Kurulunda Üniversitemizi temsil edecek öğretim üyesininseçilmesi hususu görüĢüldü:351 Sayılı Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu Kanunu‟nun 4‟üncü maddesiuyarınca “Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu Genel Kurul Üyeliği”ne Üniversitemizitemsilen Rektör Yardımcısı Prof.Dr.Cemil CANGĠR‟ in seçilmesine mevcudun oybirliği ile kararverildi.TOPLANTI TARĠHĠ : 13.06.2007TOPLANTI SAYISI : 06KARAR 01) Üniversitemiz Yaz Okulu Koordinasyon Kurulunun hazırlamıĢ olduğu ve ÜniversitemizKanun, Tüzük, Yönetmelik, Yönerge Tetkik ve Ġnceleme Komisyonu tarafından incelenen “Namık KemalÜniversitesi Yaz Okulu Uygulama Yönergesi” nin görüĢüldü:Üniversitemiz Yaz Okulu Koordinasyon Kurulunun hazırlamıĢ olduğu ve Üniversitemiz Kanun,Tüzük, Yönetmelik, Yönerge Tetkik ve Ġnceleme Komisyonu tarafından incelenen “Namık KemalÜniversitesi Yaz Okulu Uygulama Yönergesi” nin uygun olduğuna mevcudun oybirliği ile karar verildi.TOPLANTI TARĠHĠ : 05.07.2007TOPLANTI SAYISI : 07KARAR 01)“Namık Kemal Üniversitesi Özürlü Öğrenciler DanıĢma Birimi Kurulması veĠĢleyiĢine Dair Yönerge” görüĢüldü.“Namık Kemal Üniversitesi Özürlü Öğrenciler DanıĢma Birimi Kurulması veĠĢleyiĢine Dair Yönerge”nin aĢağıdaki Ģekliyle kabul edilmesine mevcudun oybirliği ile karar verildi.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ ÖZÜRLÜ ÖĞRENCĠLER DANIġMA BĠRĠMĠKURULMASI VE ĠġLEYĠġĠNE DAĠR YÖNERGEBĠRĠNCĠ BÖLÜMAmaç, Kapsam, Konu, Dayanak ve TanımlarAmaçMADDE1-(1) Bu Yönergenin amacı, öğrenim gören özürlü öğrencilerin, öğrenim hayatlarınıkolaylaĢtırabilmek için gerekli tedbirleri almak ve bu yönde düzenlemeler yapmak, Üniversite

ünyesinde; özürlü öğrencilerin öğrenim hayatlarını kolaylaĢtırabilmek için; araç-gereç temini,özel ders materyallerinin hazırlanması, özürlülere uygun eğitim, araĢtırma ve barındırmaortamlarının hazırlanmasının temini ve rehabilite edilmeleri gibi konularda çalıĢmak üzereÜniversite bünyesinde kurulan Özürlü Öğrenciler DanıĢma Birimi çalıĢma usul ve esaslarınıdüzenlemektir.Kapsam ve KonuMADDE 2-(1) Bu Yönerge; Üniversite bünyesinde kurulan Özürlü Öğrenciler DanıĢmaBiriminin kurulması ve çalıĢma esaslarını kapsar.DayanakMADDE 3-(1) Bu Yönerge, 01/07/2005 tarihli ve 5378 sayılı Özürlüler ve Bazı Kanun ve KanunHükmünde Kararnamelerde DeğiĢiklik Yapılması Hakkında Kanunun 15 inci maddesine veYükseköğretim Kurulunun 20/06/2006 gün ve 26204 sayılı Resmi Gazete de yayımlananYükseköğretim Kurumları DanıĢma ve Koordinasyon Yönetmeliğinin 8/1 nci maddesinedayanılarak hazırlanmıĢtıTanımlarMADDE 4-(1) Bu yönergede geçen;Üniversite : Namık Kemal Üniversitesini,Rektör : Namık Kemal Üniversitesi Rektörünü,Birim : Namık Kemal Üniversitesi Özürlü Öğrenciler DanıĢma Birimini,Öğrenci : Namık Kemal Üniversitesinde öğrenim gören özürlü öğrencileri ifade eder.ĠKĠNCĠ BÖLÜMÖzürlü Öğrenciler DanıĢma Biriminin ĠĢleyiĢi ve GörevleriÖzürlü Öğrenciler DanıĢma BirimiMADDE 5-(1) Üniversite Sağlık Kültür ve Spor Dairesi BaĢkanlığı bünyesinde, özürlüöğrencilerin ihtiyaçlarını belirlemek ve belirlenen ihtiyaçlara göre yapılması gerekenleri, ilgilibirimlere iletmek üzere, Rektör tarafından görevlendirilen, bir Rektör Yardımcısı BaĢkanlığında,üç kiĢilik bir komisyon oluĢturulur. Komisyon üyeleri, özür ve özürlülük alanında bilgi sahibi,tercihen ilgili alanlardaki akademisyenlerden seçilir.Özürlü Öğrenciler DanıĢma Biriminin GörevleriMADDE 6-(1) Özürlü Öğrenciler DanıĢma Biriminin görevleri, Ģunlardır:a) Üniversite de öğrenim gören özürlü öğrencilere, öğrenim gördükleri program hakkındadanıĢmanlık yapmak,b) Üniversitenin özürlü öğrenciler için açılmıĢ yükseköğretim programları listesini,Yükseköğretim Kuruluna bildirilmek üzere, Rektöre sunmak,c) Üniversitenin doğrudan özürlü öğrenciler için açılmamıĢ ancak özürlü öğrencilerinözrüne göre öğrenim görebileceği yükseköğretim programları listesini, Yükseköğretim Kurulunabildirilmek üzere Rektöre sunmak,ç) Özürlü öğrenciler için açılacak programların belirlenmesinde, öneri ve görüĢ bildirmek,d) Özürlü öğrencilerin, akademik, idari, fiziksel, psikolojik, barınma ve sosyal alanlarlailgili ihtiyaçlarını tespit etmek ve bu ihtiyaçların karĢılanması için yapılması gerekenleribelirleyip, yapılacak çalıĢmaları planlamak, uygulamak, geliĢtirmek ve yapılan çalıĢmalarınsonuçlarını değerlendirmek,

e) Her yıl hazırlayacakları faaliyet ve değerlendirme sonuçlarını içeren raporu,Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığına gönderilmek üzere, Rektöre sunmak,f) Özürlü öğrencilerin karĢılaĢabilecekleri engelleri ve bunlara karĢı alınması gerekenönlemleri belirlemek ve ortadan kaldırmak için çözüm önerileri sunmak, gerekli düzenlemeleriyapmak,g) Özürlü öğrencilerin, akademik, fiziksel, psikolojik ve sosyal yaĢamlarınıengellemeyecek biçimde öğretim programlarının düzenlenmesi ve özürlülere yönelik, araç gereçtemini, özel ders materyallerinin hazırlanması, özürlülere uygun eğitim, araĢtırma ve barındırmaortamlarının hazırlanması konularında kararlar almak,ğ) Yükseköğrenim düzeyindeki öğrenci ve öğretim görevlilerine yönelik, yayınfaaliyetlerinde bulunmak, öğretim görevlilerine, özür ve özürlüyü, bunun getirdiği sınırlılıkları veyapılması gereken düzenlemeleri anlatan, bilgi veren, doküman hazırlamak, bilinç düzeyiniarttırmak, ilgililere danıĢmanlık hizmeti vermek, gerektiği durumlarda hizmet içi eğitimsağlamak,h) Bu konularda, program ve projeler geliĢtirmek,ı) Birimin çalıĢma programını hazırlamak, yürütmek, yıllık bütçe tasarısı ve yıllıkfaaliyet raporunu hazırlayıp Rektöre sunmak,i) Seminerler, konferans ve benzeri faaliyetler düzenlemek,j) Birimin görev ve faaliyet alanına giren konularda, özürlülere yönelik yayın, doküman vebilgilerin yer aldığı, üniversitelerde okuyan özürlü öğrencilerin, sorunlarını ve isteklerini dilegetirmelerine olanak sağlayan, ilgili birimle iletiĢimine de imkan veren bir web sitesi oluĢturmak,k) Aldığı kararlar ve belirlediği stratejilerin, uygulanmasını denetlemek,l) Maddi güçlüğü bulunan özürlü öğrencilerin yardımcı araç gereçlerinin ücretsiz teminiyönünde çalıĢmalarda bulunmak,m) Özürlülerle ilgili ders ve eğitim programlarının yükseköğretim kurumlarının lisansprogramlarına alınması yönünde karar alıp, uygulanmasını sağlamak,n) Bütün öğrencilerin adil ve doğru bir Ģekilde ölçme ve değerlendirmeye tabi tutulması,fırsat eĢitliğini sağlamak ve eğitim sürecini engelli öğrenciler için de anlamlı hale getirmek için;özürlü öğrencinin, sınavla ilgili; süre, mekan, materyal, refakatçi ve özrün doğasındankaynaklanan farklılıklara göre alınacak gerekli tedbirleri almak, düzenlemeleri yapmak,o) Ġstihdam olanakları ve mesleklere iliĢkin bilgilendirme yapan, bilgilendirici kitaplarhazırlayarak veya hazırlattırarak bunların özürlü öğrencilere, ulaĢtırılmasını sağlamak,ö)Her yıl hazırlayacakları faaliyet ve değerlendirme sonuçlarını içeren raporu,Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığına gönderilmek üzere, Rektöre sunmakp)Özürlü öğrencilerin, rehabilitasyonu için gerekli, çalıĢmaları yönlendirmek ve önlemlerinalınmasını sağlamaktır.ÜÇÜNCÜ BÖLÜMYürürlük ve YürütmeYürürlükMADDE 10-(1) Bu Yönerge, Namık Kemal Üniversitesi Senatosu tarafından kabul edildiğitarihte, yürürlüğe girer.YürütmeMADDE 11-(1) Bu Yönerge hükümlerini, Rektör yürütür.

KARAR 02)“Namık Kemal Üniversitesi Öğrencilerinin Genel GörünüĢ, GiyiniĢ ve DavranıĢlarıYönergesi ” görüĢüldü.“Namık Kemal Üniversitesi Öğrencilerinin Genel GörünüĢ, GiyiniĢ ve DavranıĢlarıYönergesi ”nin aĢağıdaki Ģekliyle kabul edilmesine mevcudun oybirliği ile karar verildi.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRENCĠLERĠNĠN GENEL GÖRÜNÜġ, GĠYĠNĠġVE DAVRANIġLARI YÖNERGESĠBĠRĠNCĠ BÖLÜMGenel HükümlerAMAÇMADDE 1- (1) Bu yönerge, Namık Kemal Üniversitesi birimlerinde eğitim-öğretim görenöğrencilerin, görünüĢ, giyiniĢ ve davranıĢları ile ilgili esasları belirlemek amacıyladüzenlenmiĢtir.KONUMADDE 2-(1) Bu yönergenin konusu, öğrencilerin, Üniversiteye ait birimlerin dershane,amfi,laboratuvar, atölye, uygulama alanları, bürolar, kitaplık, kantin, kafeterya, yurt, yemekhane,sosyal tesisler, koridorlar, açık alanlar ve eklentileri ile Üniversitenin düzenlediği her türlütoplantı ve törenlerde, genel görünüĢ, giyiniĢ ve davranıĢ esaslarının belirlenmesidir.KAPSAMMADDE 3- (1) Bu yönerge hükümleri, Namık Kemal Üniversitesi öğrencileri ile değiĢimprogramları çerçevesinde gelen konuk öğrencileri ve yaz okuluna devam eden diğer üniversiteöğrencilerini de kapsar.YASAL DAYANAKMADDE 4- (1) Bu yönerge;a) Anayasanın 1 ve 153 ncü maddeleri,b) 13/12/1934 tarih ve 2879 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan 2596 sayılı Bazı KisvelerinGiyilemeyeceğine Dair Kanun,

c) 2547 sayılı Yükseköğretim Kurumu Kanunu,d) Anayasa Mahkemesinin 07/03/1989 gün ve 1989/1 E. 1989/12 K. Sayılı Kararı,e) Anayasa Mahkemesinin 09/04/1991 gün ve 1990/36 E. 1991/8 K. Sayılı Kararı,f) Avrupa Ġnsan Hakları Mahkemesi 4 ncü Dairesinin 29/06/2004 gün ve 44774/98 Sayılı Kararı,g) Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği,h) Namık Kemal Üniversitesinin aĢağıda belirtilen Yönetmeliklerinin ilgili maddeleri;-Namık Kemal Üniversitesi Ön Lisans, Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği,-Namık Kemal Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği,-Namık Kemal Üniversitesi Yaz Okulu Yönetmeliği,esas alınarak düzenlenmiĢtir.KISALTMALARMADDE 5- (1) Bu yönergede geçen;Üniversite : Namık Kemal Üniversitesi‟ni,Öğrenci : Namık Kemal Üniversitesi öğrencileri ile değiĢim programları çerçevesindegelen, konuk öğrencileri ve yaz okuluna devam eden diğer üniversite öğrencilerini,ifade eder.ĠKĠNCĠ BÖLÜMDisiplin Suçu TeĢkil Eden Bazı Eylemler ve Uygulanacak ĠĢlemlerMADDE 6- (1) Öğrenciler, Üniversiteye ait yönergenin 2 nci maddesinde belirtilen alanlar iletoplantı ve törenlerde, çağdaĢ kıyafetle bulunmak zorundadırlar.(2) Öğrenciler, yönergenin 2 nci maddesinde belirtilen alanlarda, mevzuatta veAnayasa Mahkemesi kararlarında, belirtildiği üzere; baĢları açık olmak zorundadırlar,(3) Öğrenciler, herhangi bir din, mezhep, ırk, dil, siyasal ve ideolojik eğilimlerisimgeleyen veya çağrıĢtıran, üniversite öğrenciliği sıfatının gerektirdiği tutum ve davranıĢaaykırı, görünüĢ ve kıyafette bulunamazlar.MADDE 7- (1) Öğrenciler, devam ettikleri, Fakülte,Yüksekokul, Enstitülerin YönetimKurullarınca belirlenen ve öğrenim gördükleri programın gerektirdiği, özel kıyafetlerle ilgilikurallara uymak zorundadırlar.DĠSĠPLĠN CEZASIMADDE 8- (1) Yukarıdaki 6 ncı ve 7 nci maddelerde belirtilen kurallara aykırı davrananlarhakkında, “Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliğinin” 6/a, 7/a, 7/e, 8/a, 9/d,9/k ve 11 nci maddeleri uyarınca; disiplin soruĢturması açılır.SoruĢturma sonucunda, sabitgörülen fiile uygun ceza ile cezalandırılırlar.(2) Öğrencileri, bu tür davranıĢlara teĢvik eden, zorlayan veya onları destekleyenlerile bu konuda, Üniversite Yönetimi tarafından alınan kararlar hakkında; sözlü, yazılı veya fiiliolarak aleyhte davranıĢlarda bulunan öğrenciler hakkında da “Yükseköğretim Kurumları ÖğrenciDisiplin Yönetmeliği” hükümleri uygulanır.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜMDiğer HükümlerBELGELERDE KULLANILACAK FOTOĞRAFLARMADDE 9- (1) Üniversite birimleri tarafından verilen, her türlü kimlik, sertifika, çıkıĢ belgesi,diploma ve diğer belgeler üzerine yapıĢtırılacak, arka fonu beyaz fotoğrafların, bu yönergenin 6ncı maddesinde belirtilen esaslara uygun olması zorunludur. Aksi halde, istenilen belge,fotoğrafsız Ģekilde düzenlenerek öğrenciye verilir.DUYURUMADDE 10- (1) Bu yönerge, Dekanlıklar ve Müdürlükler tarafından, görülebilecek yerlereasılmak sureti ile öğrencilere duyurulur.YÜRÜRLÜKDÖRDÜNCÜ BÖLÜMSon HükümlerMADDE 11- (1) Bu yönerge, Üniversite Senatosu tarafından kabul edildiği tarihte yürürlüğegirer.YÜRÜTMEMADDE 12- (1) Bu yönerge, Namık Kemal Üniversitesi Rektörü tarafından yürütülür.KARAR 03:“Namık Kemal Üniversitesi Akademik Yükseltme ve Atama Ġlkeleri” hususugörüĢüldü.“Trakya Üniversitesi Akademik Yükseltme ve Atama Ġlkeleri”nin gerekli değiĢiklikleryapılarak “Namık Kemal Üniversitesi Akademik Yükseltme ve Atama Ġlkeleri” olarakaĢağıdaki Ģekliyle uygulanmasına mevcudun oybirliği ile karar verildi.AMAÇNAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK YÜKSELTME VE ATAMA ĠLKELERĠMadde 1- Akademik Yükseltme ve Atama kriterleri, Namık Kemal Üniversitesi Fakülte, Enstitü veYüksekokullarında akademik kadrolara baĢvuracak olan adaylar hakkında daha sağlıklı karar verebilmeyi sağlamak,baĢvurularla ilgili olarak rapor veren öğretim üyelerine, atamaya yetkili amir ve kurullara kolaylık ve

değerlendirmelerde birliktelik sağlamak ve diğer taraftan, adayların kendilerini hazırlamalarını ve kendi durumlarınıdeğerlendirmelerini kolaylaĢtırmak amacıyla düzenlenmiĢtir.BAġVURUMadde 2- Aday, 2547 Sayılı Kanun ve Öğretim Üyeliğine Yükseltme ve Atanma Yönetmeliği hükümlerinceöngörülenlerin yanı sıra, bu ilkeler kapsamında belirlenen hususlarla ilgili bilgi ve belgeleri baĢvurusuna ekler.DEĞERLENDĠRME KOMĠSYONUMadde 3- Akademik Yükseltme ve Atama ĠĢlemlerinin yürütülmesinde adayların baĢvurularını değerlendirmek içingörevlendirilecek öğretim üyelerinin belirlenmesinde kullanılmak üzere, konularında yapmıĢ oldukları çalıĢmalarla,kendilerini bilimsel olarak kanıtlamıĢ ve hala bilimsel aktivitesini sürdüren Namık Kemal Üniversitesi‟nden,Türkiye‟deki diğer Üniversitelerden, Ġleri Teknoloji Enstitülerinden ve (Türkiye‟de ilgili bilim ve sanat alanındayeterli öğretim üyesi bulunamıyorsa, gereği halinde kullanılmak üzere) yurt dıĢındaki üniversitelerdeki öğretimüyelerinden oluĢan bir veri tabanından yararlanılır. Öğretim üyesi veri tabanı her bilim alanı için Rektörlükçehazırlanır ve belirli dönemler itibarı ile güncelleĢtirilir.Madde 4- Adayların baĢvurularını değerlendirmek üzere seçilen öğretim üyelerine bu esaslar bildirilir.Değerlendirme raporunun bu esaslara uygun olarak hazırlanması istenir. Raporun ayrıca, adayların akademik vebilimsel niteliklerini ayrıntılı olarak ortaya koyacak analitik inceleme sonuçlarına dayalı ve bu sonuçları yansıtankapsam ve içerikte olması gereği belirtilir.ÖN DEĞERLENDĠRMEMadde 5- Adayların baĢvurularında belgeledikleri bilimsel çalıĢmaları ve diğer akademik faaliyetleri, nicelikleri venitelikleri yönünden, ayrıntıları Ek 1`de belirtilen bir puanlama sistemi uyarınca, bir ön değerlendirmeye tabi tutulur.Aynı baĢlıklı yayınların (makale, bildiri, poster) puanlamasında en yüksek puanlı olan dikkate alınır, diğerlerideğerlendirmeye alınmaz. Bu ilkeler kapsamında belirlenen en az puanların altında kalan baĢvurulardeğerlendirilmez. Ön değerlendirme kurulu Rektör tarafından atanır.Madde 6- Adaylardan yeterli sayıda “temel eser” koĢullarını sağlamaları da istenir. Temel eser koĢulu için,baĢvurulan kadronun yer aldığı temel alan Fen Bilimleri ve Matematik Temel Alanı, Sosyal, BeĢeri ve Ġdari BilimlerTemel Alanı, Sağlık Bilimleri Temel Alanları için Üniversitelerarası Kurul tarafından belirlenen doçentlik baĢvurukoĢulu esas alınır. (Doçent ve Profesörlerden, Doçentlik baĢvuru koĢullarına ek olarak istenen ulusal ve uluslararasıyayınlarla ilgili olarak, yayının yayınlanacağı dergiden sağladıkları kabul yazıları (acceptance)‟ında yayınınyayınlanacağı cilt ve sayının da yer alması gerekir.)Yardımcı Doçentlik .Madde 7- Yardımcı Doçent kadrosuna yükseltilip atanabilmek için Ek 1`deki puanlama sisteminde, en az yarısı Agrubunda tanımlı uluslararası yayınlardan olmak üzere, aĢağıdaki çizelgede yer alan asgari puanlar ön koĢul aranır(Tablo 1) .Bulunulan Yardımcı Doçent kadrosuna yeniden atanabilmek için ise, Yardımcı Doçentliğe yapılan sonatamadan itibaren geçen 3 yılda Ek-1‟deki puanlama sisteminden aĢağıdaki çizelgede belirtilen asgari puanları almaön koĢulu aranır (Tablo 1).Tablo 1: Yardımcı Doçentlik Kadrosuna Ġlk Atama Ve Yeniden Atama Asgari Puan Çizelgesi

Akademik BirimĠlk AtamaYeniden AtamaTıp Fakültesi (1) 40 20Ziraat FakültesiMühendislik Fakültesi20 2020 20Fen-Edebiyat Fak. 20 20Yüksekokullar 10 10Meslek Y.O.Sağlık Hizmetleri MYO.10101015(1) Tıp Fakültesinde ikinci yeniden atanmadan itibaren yapılan yeniden atamalarda 10 puanın A grubunda tanımlı Uluslararası yayınlardanolması koĢulu aranır.,DoçentlikMadde 8- Doçent kadrosuna atanabilmek için;a) BaĢvurulan bilim alanında doçentlik baĢarı belgesi,b) BaĢvurulan kadronun yer aldığı bilim alanı için Tablo 2`de tanımlanan yayın koĢullarını sağlamıĢ olmakĢartı aranır.Tıp (1) Tablo 2: Doçentlik baĢvurularında aranan minimum yayın koĢulları.Uluslararası Toplam PuanAlanEser SayısıYayın Puanı(A.1-A.13)3 (A.3) 50 90Ziraat (4) 3(A.3) 40 60Mühendislik (4) 3 (A.3) 40 60Fizik-Kimya-Biyoloji (4) 3 (A.3) 40 60Matematik- Ġstatistik (4) 1 (A.3) 30 60Sosyal, BeĢeri ve Ġdari 4 (A.1, A.2, A.3, A.6, A.9, A.12, B.1 (2), B.3 (2), B.4, 30 (3) 60BilimlerB.6, B.9, B.10)1)”Eğiticilerin Eğitimi Kursu Sertifikası sahip olmak (Fakülte dıĢında baĢvuracak adaylarda koĢul aranmayacak, ancak göreve baĢladıktan sonrayapılacak ilk Eğitimcilerin Eğitimi Kursu‟na katılmaları zorunlu olacaktır.)(2) Ders kitabı hariç.(3) Derginin kapak sayfasında “Uluslararası hakemli bir dergidir” ibaresi olması gerekir.(4)Doçentlik atama kriterlerinde; 2007 yılı ve öncesi Doçentliğe baĢvuran adaylara, Doçentliğe atama kriteri olarak Üniversitelerarası KurulaDoçent adayı olarak baĢvurduğu dönemin asgari baĢvuru koĢulları uygulanacaktır. Üniversitelerarası Kurulun (ÜAK) 2008 yılı ve sonrasıDoçentlik baĢvurusuna getirdiği asgari koĢullar, 2008 yılı ve sonrasında Doçentliğe baĢvuran adaylara atama kriteri olarak uygulanacaktır.ProfesörlükMadde 9- Profesör kadrosuna yükseltilip atanabilmek için;a) BaĢvurulan kadronun yer aldığı bilim alanı için Tablo 3`te tanımlanan yayın ve puan koĢullarını sağlamıĢolmak.b) Doçentlik belgesi alındıktan sonra yapılan akademik çalıĢmalarda artan bir yoğunluk sağlamıĢ olmak.c) En az 2 (iki) lisansüstü çalıĢmasının yürütücülüğünü üstlenmiĢ ve birini tamamlayıpsonuçlandırmıĢ olmak (Tıp Fakültesi kadroları için bu Ģart aranmaz).d) Doçentlik sonrası yapılmıĢ eserlerden birinin, “Temel Eser” olarak sunulması zorunluluğu vardır. Bu eser,Üniversitelerarası Kurul tarafından belirlenmiĢ Doçentlik BaĢvuru Bilim Alanlarına göre koĢul olaraköngörülen eserlerden birine uygun olmalı, aday tek isim veya birinci isim olarak yer almalıdır.

Tablo 3: Profesörlük baĢvurularında aranan minimum yayın koĢulları.Uluslararası Toplam PuanAlanEser SayısıYayın Puanı(A.1-A.13)Tıp (1) 3 (A.3), 3 (A.3, A.4 veya A.5) 90 150Ziraat 3(A.3) 70 120Mühendislik 3 (A.3) 70 120Fizik-Kimya-Biyoloji 3(A.3) 70 120Matematik- Ġstatistik 2 (A.3) 50 120Sosyal, BeĢeri ve Ġdari 5 (A.1, A.2, A.3, A.6, A.9, A.12, B.1 (2) ,B.3 (2) , 50 (3) 120BilimlerB.4, B.6, B.9, B.10)(1)Profesörlüğe atama için, Doçentlikten sonra en az iki adet (A.3) eser olmalı ve bunlardan en az bir tanesinde aday birinci isim olmalıdır.(2)Ders kitabı hariç(3) Derginin kapak sayfasında “Uluslararası hakemli bir dergidir” ibaresi olması gerekir.ÖZEL DURUMLARMadde 10- Devlet Konservatuarı ile özel yetenek gerektiren Güzel Sanatlar ve Spor ile ilgili bölümler içinÜniversitelerarası Kurul tarafından doçentlik sınavı için belirlenen ilgili baĢvuru koĢulları esas alınır. Bubirimlerdeki profesörlük baĢvurularında doçentlik için arananlardan daha fazla ve artan yoğunlukta akademikçalıĢma aranır. Yardımcı doçent baĢvurularında ise bu koĢullarda tanımlı akademik çalıĢmalar dikkate alınarakdüzenlenmiĢ jüri raporları değerlendirilir.DEĞERLENDĠRME RAPORUMadde 11- Adayın baĢvurusunu değerlendirmek üzere, baĢvurduğu bilim alanında oluĢturulan veri tabanındanusulüne uygun olarak seçilen öğretim üyelerinden kiĢisel değerlendirme raporu istenir. Bu raporda, adaylarınyukarda tanımlı ön değerlendirme ve uluslararası yayın koĢullarını sağlayıp sağlamadıkları açıkça belirtilir. Madde5`de tanımlı puanlama sistemi, tek baĢına bir değerlendirme unsuru olarak kullanılamaz. Puanlamaya dayalı öndeğerlendirme ve yayın koĢulunun sağlanmıĢ olması akademik yükseltme ve atamalarda adaylar için bağlayıcı birhak oluĢturmaz.Bu koĢulları sağladıkları saptanmıĢ olan adayların, bilimsel yayınları ile ilgili bilim alanındaki yerleri vepotansiyelleri (yayınlarının sürekliliği, yayınlarına yapılan uluslararası atıflar, yürüttüğü veya katıldığı bilimselaraĢtırmalar) derinlemesine değerlendirmeye tabi tutulur.Bu değerlendirmenin yanında adayın, eğitime katkısı (verdiği lisans ve lisans üstü dersleri;yönettiği yüksek lisans ve doktora tezleri; geliştirdiği ders ve programlar), mesleki deneyim vekatkıları (uluslararası mesleki üyelikler; diğer uluslararası etkinlikler ve yurtdışı deneyimi; aldığıbilimsel, akademik ve mesleki ödüller; mesleki çalışmaları ve sanayiye dönük etkinlikleri),Üniversite yönetimine katkısı ve diğer üniversite hizmetleri gerekli ağırlıkta dikkate alınır.Ġlan edilen kadrolara, kadro sayısı kadar baĢvuru olması halinde, değerlendirme raporunda aday veya adaylarınatanmaya değer görülüp görülmedikleri, gerekçeleri ile ve açıkça belirtilir. Kadrolara, kadro sayısından çok baĢvuruolması halinde, raporlarda olumsuz değerlendirme gerekçeleri ile açıkça, olumlu değerlendirme ise tercih edilen adayveya adayların tercih sırası ile mutlaka belirtilmelidir.ÖZET RAPORMadde 12- Ġlgili Fakülte Dekanı veya Enstitüsü Müdürü, adayın baĢvurusunu değerlendiren öğretim üyelerindengelen kiĢisel raporların derlenmesi amacı ile bir özet rapor hazırlar. Adayın baĢvuru esnasında verdiği evrakın birkopyası özet rapor dosyasına koyulur. Bu dosyada çalıĢmaların ve yayınların kopyaları değil sadece listeleri bulunur.Madde 13- Bu yönetmeliğin hükümleri Üniversitelerarası Kurul (ÜAK) ve Yükseköğretim Kurulunun(YÖK)yayımladığı yönetmelik hükümleri uyarınca hazırlanmıĢtır.

(EK-1NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠAKADEMĠK YÜKSELTME VE ATAMALARDA DEĞERLENDĠRĠLECEKBĠLĠMSEL FAALĠYETLER VE PUAN SĠSTEMĠA.ULUSLARARASI YAYINLAR1. Ġnternet ile web adresine ulaĢılabilen ve en az 5 yıl faaliyet gösteren uluslararası yayınevleri tarafındanyayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ, ISBN numarası olan, barkodlu- indeksli ve yayınevinin 40açık adresini içeren bilimsel ve mesleki kitap veya ders kitabı yazarlığı2. Ġnternet ile web adresine ulaĢılabilen ve en az 5 yıl faaliyet gösteren uluslararası yayınevleri tarafındanyayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ, ISBN numarası olan, barkodlu- indeksli ve yayınevinin30açık adresini içeren bilimsel ve mesleki kitaplarda (kongre, sempozyum, workshop, v.b. bildiri kitaplarıhariç) bölüm yazarlığı.3. Science Citation Index (SCI), SCI- Expanded, Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts andHumanities Citation Index (AHCI) tarafından taranan hakemli dergilerde yayımlanmıĢ veya yayımlanması 20kabul edilmiĢ makale ve derleme yazarlığı.4. Science Citation Index (SCI), SCI- Expanded, Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts andHumanities Citation Index (AHCI) tarafından taranan hakemli dergilerde yayımlanmıĢ veya yayımlanması 10kabul edilmiĢ vaka takdimi ve teknik not yazarlığı.5. Science Citation Index (SCI), SCI- Expanded, Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts andHumanities Citation Index (AHCI) tarafından taranan hakemli dergilerde yayımlanmıĢ veya yayımlanması 3kabul edilmiĢ editöre mektup.6. Science Citation Index (SCI), SCI- Expanded ,Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts andHumanities Citation Index (AHCI) dıĢındaki diğer uluslararası indeksler tarafından taranan Editörlerkurulunun en az yarısı uluslararası editörlerden oluĢan, son beĢ yıldır düzenli olarak yılda en az iki kez 12yayımlanan hakemli uluslararası dergilerde (Sosyal ve BeĢeri Bilimler haricinde Türkiye dıĢında basılan)yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ makale ve derleme yazarlığı.7. Science Citation Index (SCI), SCI- Expanded ,Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts andHumanities Citation Index (AHCI) dıĢındaki diğer uluslararası indeksler tarafından taranan Editörlerkurulunun en az yarısı uluslararası editörlerden oluĢan, son beĢ yıldır düzenli olarak yılda en az iki kez 6yayımlanan hakemli uluslararası dergilerde (Sosyal ve BeĢeri Bilimler haricinde Türkiye dıĢında basılan)yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ vaka takdimi, teknik not yazarlığı.8. Science Citation Index (SCI), SCI- Expanded ,Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts andHumanities Citation Index (AHCI) dıĢındaki diğer uluslararası indeksler tarafından taranan Editörlerkurulunun en az yarısı uluslararası editörlerden oluĢan, son beĢ yıldır düzenli olarak yılda en az iki kez 2yayımlanan hakemli uluslararası dergilerde (Sosyal ve BeĢeri Bilimler haricinde Türkiye dıĢında basılan)yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ editöre mektup yazarlığı.9. Editörü belli ve editörler kurulu uluslararası katılımlı olan, son 5 yıldır düzenli olarak yılda en az 2 kerebasılan ve hakemli uluslararası dergilerde (Sosyal ve BeĢeri Bilimler haricinde Türkiye dıĢında basılan) 8yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ makale, derleme yazarlığı,10. Editörü belli ve editörler kurulu uluslar arası katılımlı olan, düzenli olarak basılan hakemli uluslararasıdergilerde (Sosyal ve BeĢeri Bilimler haricinde Türkiye dıĢında basılan) yayımlanmıĢ veya yayımlanması 4kabul edilmiĢ vaka takdimi, teknik not yazarlığı,11. Editörü belli ve editörler kurulu uluslar arası katılımlı olan, düzenli olarak basılan hakemli uluslararasıdergilerde (Sosyal ve BeĢeri Bilimler haricinde Türkiye dıĢında basılan)yayımlanmıĢ veya yayımlanması 1kabul edilmiĢ editöre mektup yazarlığı,12. Periyodik olarak 1-4 yılda bir düzenlenen ve bilimsel hakem kurulu olan Uluslararası düzeydetanınmıĢ bir cemiyet veya dernek tarafından düzenlenen kongre veya sempozyumda,a. Sunulan ve tam metni yayımlanan sözel bildiri yazarlığı. 8b. Sunulan ve özeti yayımlanan sözel bildiri yazarlığı. 4c. Sunulan ve yayımlanmayan sözel bildiri yazarlığı. 2d. Tam metni veya özeti yayımlanan poster bildiri yazarlığı. 2PUAN

13.Uluslararası yayınevleri tarafından basılan ansiklopedilerde madde yazarlığı. 10B. ULUSAL YAYINLAR1. ISBN numarası, internette ulaĢılabilir web adresi ve yayınevinin adresini içeren ulusal yayınevleritarafından yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢa. Bilimsel ve mesleki kitap veya ders kitabı yazarlığı 20b. Bilimsel ve mesleki kitap veya ders kitabı çevirisi 102. Ulusal yayınevleri tarafından basılmasına karar verilen bilimsel ve mesleki kitap veya ders kitabı12yazarlığı,3. ISBN numarası, internette ulaĢılabilir web adresi ve yayınevinin adresini içeren ulusal yayınevleritarafından yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢa. Kitaplarda (kongre, sempozyum, workshop, v.b. bildiri kitapları hariç) bölüm yazarlığı 8b. Çeviri kitaplarda bölüm yazarlığı. 44.TÜBĠTAK Dizininde yer alan dergilerde makale yazarlığı. 105. a) TÜBĠTAK Dizininde yer alan dergilerde derleme, teknik not ve vaka takdimi yazarlığı 5b) Editöre mektup 36. Son 5 yıldır düzenli olarak çıkan ve senede en az 2 kere basılan ve 5 ayrı Üniversiteden hakemli olanUlusal hakemli dergilerde yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ makale yazarlığı ile Olimpik 8spor branĢlarının ilgili federasyonlarınca çıkarılan dergilerde yayımlanmıĢ makale yazarlığı.7. Son 5 yıldır düzenli olarak çıkan ve senede en az 2 kere basılan ve 5 ayrı Üniversiteden hakemli olanUlusal hakemli dergilerde yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ derleme, teknik not ve vakatakdimi yazarlığı38. Ulusal diğer dergilerde yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ makale, derleme, teknik not vevaka takdimi yazarlığı29. Ulusal bir cemiyet veya dernek tarafından, periyodik olarak, 1-4 yılda bir düzenlenen bilimsel hakemkurulu olan, bir kongre veya sempozyumda,a. Sunulan ve tam metni yayımlanan sözel bildiri yazarlığı 6b. Sunulan ve özeti yayımlanan sözel bildiri yazarlığı 3c. Sunulan ancak yayımlanmayan sözel bildiri yazarlığı 2d. Tam metni veya özeti yayımlanan poster bildiri yazarlığı 210. Ulusal yayınevleri tarafından basılan ansiklopedide madde yazarlığı 6C. HAKEMLĠK, EDĠTÖRLÜK VE DĠĞER ETKĠNLĠKLER1. Ġnternet ile web adresine ulaĢılabilen ve en az 5 yıl faaliyet gösteren uluslararası yayınevleri tarafındanyayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ, ISBN numarası olan, barkodlu- indeksli ve yayınevininaçık adresini içeren bilimsel ve mesleki kitap editörlüğü.152. Science Citation Index (SCI), Social Science Citation ındex (SSCI) ve Arts and Humanities CitationIndex (AHCI) tarafından taranan hakemli dergilerde,a. Editörlük 20b. Yayın kurulu üyeliği 10c. Hakemlik 53. Science Citation Index (SCI), Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts and Humanities CitationIndex (AHCI) tarafından taranmayan hakemli uluslararası dergilerde,a. Editorlük 10b.Yayın kurulu üyeliği 5c. Hakemlik 34. Türkiye‟ de düzenlenen tüm uluslararası ya da yurtdıĢında periyodik olarak düzenlenen hakemli birkongre veya sempozyumda,a. Editörlük, kongre baĢkanlığı ve sekreterlik x kongre sayısı 5b. Panel baĢkanlığı veya panelistlik 5c. Oturum baĢkanlığı veya eĢ baĢkanlığı 3d. Hakemlik 35. Ulusal yayınevleri tarafından yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ kitaplarda editörlük 10

6. TÜBĠTAK dizininde yer alan dergilerdea. Editörlük 10b. Yayın kurulu üyeliği 5c. Hakemlik 37. Ulusal hakemli dergilerdea. Editörlük 5b. Yayın kurulu üyeliği 3c. Hakemlik 28. Ulusal bir cemiyet veya kuruluĢ tarafından periyodik olarak düzenlenen hakemli bir kongre veya sempozyumda,a. Editörlük, kongre baĢkanlığı ve sekreterlik x kongre sayısı 3b. Panel baĢkanlığı veya panelistlik 3c. Oturum baĢkanlığı veya eĢ baĢkanlığı 2d. Hakemlik 29. Uluslararası bilimsel, sanat, kültür ve spor yarıĢmalarında jüri üyeliği. 510. Ulusal bilimsel, sanat, kültür ve spor yarıĢmalarında jüri üyeliği. 311.Uluslararası üne sahip bir cemiyet veya kuruluĢ tarafından yayımlanan ansiklopedi bilim kuruluüyeliği1012.Ulusal üne sahip bir cemiyet veya kuruluĢ tarafından yayımlanan ansiklopedi bilim kurulu üyeliği 5D. BĠLĠMSEL ATIFLAR (*)1. Uluslararası yayınevleri (A1‟de tanımlanan) tarafından yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢbilimsel, mesleki ve ders kitaplarında verilen her bir atıf22. Science Citation Index (SCI), Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts and Humanities CitationIndex (AHCI) tarafından taranan hakemli dergilerde verilen her bir atıf23. Science Citation Index (SCI), Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts and Humanities CitationIndex (AHCI) tarafından taranmayan hakemli uluslararası dergilerde verilen her bir atıf14. Ulusal yayınevleri (B1‟de tanımlanan) tarafından yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢbilimsel, mesleki ve ders kitaplarında verilen her bir atıf15. TÜBĠTAK dizininde veya Ulusal hakemli dergilerde verilen her bir atıf 1(*)Bilimsel atıflarda her sıradaki yazar aynı puanı alır.E. PATENTLER1. Uluslararası patent 402. Ulusal patent 303. Faydalı model ve/veya endüstriyel tasarım tescili 15F.BĠLĠMSEL ÖDÜLLER1. Uluslararası bilim ödülü 402. Ulusal bilim ödülü (TÜBĠTAK, TÜBA) 203.Ulusal bilim teĢvik ödülü (TÜBĠTAK, TÜBA) 104. Uluslararası yarıĢmalarda, sanat ve kültür ve spor etkinliklerinde alınan derece 305. Uluslararası yarıĢmalarda, sanat ve kültür ve spor etkinliklerinde alınan mansiyon 156. Ulusal yarıĢmalarda, sanat ve kültür ve spor etkinliklerinde alınan derece 157. Ulusal yarıĢmalarda, sanat ve kültür ve spor etkinliklerinde alınan mansiyon 78.Üniversitemizce verilen bilim teĢvik ödülü 5G. ARAġTIRMA PROJELERĠ1. YurtdıĢı kaynaklı ve uluslararası katılımlı tamamlanmıĢ proje yürütücülüğü 202. YurtdıĢı kaynaklı ve uluslararası katılımlı tamamlanmıĢ projede görev alma 83. Ulusal kuruluĢlar (TÜBĠTAK, TÜBA, DPT, TTGV, KOSGEB) tarafından desteklenen projeyürütücülüğü104. Ulusal kuruluĢlar (TÜBĠTAK, TUBA, DPT, TTGV, KOSGEB) tarafından desteklenen tamamlanmıĢprojede görev alma55. Trakya Üniversitesi veya baĢka bir üniversitenin AraĢtırma Fonu tarafından desteklenen tamamlanmıĢproje yürütücülüğü56. Trakya Üniversitesi veya baĢka bir üniversitenin AraĢtırma Fonu tarafından desteklenen tamamlanmıĢ 3

projede görev almaH. TEZ DANIġMANLIĞI1. TamamlanmıĢ doktora veya tıpta uzmanlık tezleria. Tek baĢına danıĢmanlık 8b. Asil danıĢmanlık 5c. Yardımcı (ikinci) danıĢmanlık 32. TamamlanmıĢ yüksek lisans tez danıĢmanlığı 5I. EĞĠTĠME VE YÖNETĠME KATKI1. Son atamadan bu yana ders vermek 1 x yarıyıl2. Yöneticilik (Rektör, Rektör Yardımcısı, Dekan, Enstitü, Yüksekokul veya Meslek YüksekokuluMüdürü, Bölüm BaĢkanı). (en az 1 yıl)2 x yıl3. Anabilim Dalı BaĢkanlığı ve Yönetici yardımcılığı ( Dekan, Enstitü/Yüksekokul/Meslek YüksekokuluMüdür veya Bölüm BaĢkan Yardımcılığı,) (en az 1 yıl)1 x yıl4. Yönetim Kurulu Üyeliği (en az 1 yıl) 1 x yıl5. Fakültelerce düzenlenen belgelendirilmiĢ, eğitim kursu, workshop ve diğer toplantılarda eğitici olarakgörev alma (belge baĢına)1J. ORTAK ÇALIġMALARDA PUAN DAĞILIMI1. Ortak bir çalıĢmada alınacak puana.Birinci yazar % 70b.Ġkinci yazar % 50c.Üçüncü yazar % 30d.Dördüncü yazar ve diğerleri % 20e. Farklı merkezli çalıĢmalarda çalıĢma grubu üyelerinin her biri % 20T.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠSENATO TOPLANTISITOPLANTI TARĠHĠ : 07.08.2007TOPLANTI SAYISI : 08KARAR :01/1Üniversitemiz Meslek Yüksekokulunun Ġktisadi ve Ġdari Programlar Bölümü bünyesinde―ĠĢletme Programı‖ açılmasına iliĢkin teklifi görüĢüldü:Meslek Yüksekokulunun Ġktisadi ve Ġdari Programlar bünyesinde 2007-2008 EğitimÖğretim Yılı baĢından itibaren ―ĠĢletme Programı” açılmasına, ĠĢletme Programına 60(altmıĢ) öğrenci kontenjanı ayrılarak faaliyete geçirilmesinin uygun olduğuna, 2547 SayılıYükseköğretim Kanunu‟nun 2880 Sayılı Kanun ile değiĢik 7/d-2 ve 7/h maddeleri uyarıncauygun görülen teklifin gereği için Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığına arz edilmesine mevcudunoybirliği ile karar verildi.KARAR: 01/2Üniversitemiz Meslek Yüksekokulunun Ġktisadi ve Ġdari Programlar Bölümü bünyesinde―Muhasebe Programı‖ açılmasına iliĢkin teklifi görüĢüldü:

Meslek Yüksekokulunun Ġktisadi ve Ġdari Programlar bünyesinde 2007-2008 EğitimÖğretim Yılı baĢından itibaren ―Muhasebe Programı” açılmasına, Muhasebe Programına 60(altmıĢ) öğrenci kontenjanı ayrılarak faaliyete geçirilmesinin uygun olduğuna, 2547 SayılıYükseköğretim Kanunu‟nun 2880 Sayılı Kanun ile değiĢik 7/d-2 ve 7/h maddeleri uyarıncauygun görülen teklifin gereği için Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığına arz edilmesine mevcudunoybirliği ile karar verildi.KARAR 02:Üniversitemiz Çorlu Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği Bölümü “MK404Bitirme Ödevi” dersinin adının, “MK404 Bitirme ÇalıĢması” olarak değiĢtirilmesine iliĢkinEğitim- Öğretim Komisyonunun 02.08.2007 tarih ve 01 nolu kararı görüĢüldü:Üniversitemiz Çorlu Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği Bölümü “MK404Bitirme Ödevi” dersinin adının, “MK404 Bitirme ÇalıĢması” olarak değiĢtirilmesinin uygunolduğuna mevcudun oy birliği ile karar verildi.KARAR 03:Üniversitemiz Çorlu Mühendislik Fakültesinin Makine Mühendisliği Bölümü MK404Bitirme Ödevi (Bitirme ÇalıĢması) dersinin, baĢarısız öğrenciler için güz döneminde de açılmasıhususu görüĢüldü.Üniversitemiz Çorlu Mühendislik Fakültesinin Makine Mühendisliği Bölümü MK404Bitirme Ödevi (Bitirme ÇalıĢması) dersinin, hem güz hem de bahar döneminde açılmasınınNamık Kemal Üniversitesi Lisans Eğitim- Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 16 ncı ve 20 ncimaddeleri gereği uygun olmadığına ve Üniversitemiz akademik birimlerinde bulunan bölüm veprogramlardaki benzer durumların acilen incelenmesine mevcudun oy birliği ile karar verildi.KARAR 04:“Namık Kemal Üniversitesi Bağıl Değerlendirme Yöntemi Uygulama EsaslarıYönergesi‖ taslağına iliĢkin Eğitim- Öğretim Komisyonunun 02.08.2007 tarih ve 02 nolu kararıgörüĢüldü:―Namık Kemal Üniversitesi Bağıl Değerlendirme Yöntemi Uygulama EsaslarıYönergesi”nin aĢağıdaki Ģekliyle kabul edilmesine mevcudun oy birliği ile karar verildi.Namık Kemal ÜniversitesiBağıl Değerlendirme Yöntemi Uygulama Esasları YönergesiKapsamMADDE 1- (1) Namık Kemal Üniversitesinde bağıl değerlendirme uygulanmasına kararverilen Fakülte, Yüksekokul ve Meslek Yüksekokullarında (Yabancı Dil Hazırlık Sınıfları hariç)öğrencilerin baĢarı durumlarının değerlendirilmesi bu yönergeye göre yapılır.TanımMADDE 2 - (1) Bağıl değerlendirme: Bir öğrencinin baĢarısını o öğrencinin sınavınagirdiği dersteki öğrencilerin baĢarı düzeylerine göre değerlendirmektir.

MADDE 3- (1) Ġlgili Fakülte/ Yüksekokul/ Meslek Yüksekokulunun lisans/önlisanseğitim-öğretim ve sınav yönetmeliğinde belirlenen maddelere göre hesaplanan 100‟lüksistemdeki yarıyıl/yılsonu notu, Ham BaĢarı Puanı(HBP) olarak kabul edilir.DayanakMADDE 4 - (1) Namık Kemal Üniversitesi Lisans Eğitim-Öğretim ve SınavYönetmeliği, Namık Kemal Üniversitesi Sağlık Yüksekokulları Eğitim-Öğretim ve SınavYönetmeliği ve Namık Kemal Üniversitesi Meslek Yüksekokulları Eğitim-Öğretim ve SınavYönetmeliğinin 19 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıĢtır.Bağıl Değerlendirme Yöntemi Uygulama EsaslarıMADDE 5-. (1) Bağıl değerlendirme aĢağıda belirtilen esaslara göre uygulanır.a) 100 üzerinden 15 Ham BaĢarı Puanı Bağıl Değerlendirmeye Katma Limiti- BDKLolarak tanımlanır.. Bu sınırın altındaki öğrenciler Bağıl Değerlendirme dıĢında tutulur ve FFolarak değerlendirilir.b) 100 üzerinden 35 Ham BaĢarı Puanı Ham BaĢarı Puanı Alt Limiti(HBAL) olaraktanımlanır..Ham BaĢarı puanlarından 35 ve daha düĢük Ham BaĢarı Puanına(HBP) sahip olanöğrenciler elde edilen harfli nota bakılmaksızın, 16-29 HBP arası „FF‟ ve 30-35 HBP arası „FD‟olarak değerlendirilir.c) Değerlendirmeye alınan ve 100 üzerinden 60 ve üzeri Ham BaĢarı Puanına(HBP) sahipöğrenciler elde edilen „CC‟ nin altındaki harfli nota bakılmaksızın „CC‟ olarak baĢarılı kabuledilir.Harfli Notun OluĢturulmasıMADDE 6- (1) Harfli Notun OluĢturulmasında, değerlendirmeye katılmaya hak kazananöğrenci sayısına ve sınav türüne bağlı olarak aĢağıdaki yöntemlerden biri uygulanır.a) Değerlendirmeye katılmaya hak kazanan öğrenci sayısı 30(otuz) ve üzerinde ise,aĢağıdaki formüle göre elde edilen T-Skor'ları kullanılarak Tablo 1‟deki dağılıma göre harflinotlar belirlenir.TX X1 22NNX (X)(10) 50X :X :N :öğrencinin ham baĢarı notudeğerlendirmeye giren ham baĢarı notlarınınsınıf değerlendirmeye ortalaması giren sınıftaki öğrencisayısıTablo 1. Standart T-Skorlarına Göre Harfli Not Aralıkları.SınıfdüzeyiSınıf ortalaması(HBP)Bağıl Notların T-Skorları'na Göre Harf Aralıkları

Alt sınırÜst SınırMükemmel 80,00 100,00 ≥57,00AA BA BB CB CC DD52,00-56,9947,00-51,9942,00-46,9937,00-41,9932,00-36,99FD27,00-31,99FF

BaĢarı Notu Harfli Not Katsayı90-100 AA 4,0080-89 BA 3,5070-79 BB 3,0065-69 CB 2,5060-64 CC 2,2550-59 DD 2,0030-49 FD 1,000-29 FF 0,00d) Ek sınav, tek ders sınavı, sınırsız sınav hakkı sınavlarına katılan öğrenciler ile,mazeretleri nedeniyle yarıyıl/yıl sonu sınavına giremeyen ve mazeretleri ilgili birimin yönetimkurulunca kabul edilen öğrencilerin baĢarı notunun değerlendirilmesinde, Tablo 3 uygulanır.Ancak, yarıyıl/yıl sonu mazeret sınavında baĢarılan bir dersin harfli baĢarı notu (görevli izinliolanlar hariç) en fazla (BB) olabilir.e) Ġlan edilen baĢarı notlarına itiraz, ilgili yönetmelik hükümlerine göre sonuçlandırılır.Ġtiraz sonucunda, ham baĢarı puanının değiĢmesi halinde, ilgili öğrencinin baĢarı puanı yeni HBPüzerinden ilgili dersin ilan edilen HBP‟leri ile karĢılaĢtırma yoluyla, ilgili öğretim elemanıncayeniden belirlenir ve ilan edilir. Ayrıca, Lisansüstü Bilimsel Hazırlık Programı öğrencilerinin veDeğiĢim Programları ile Üniversitemize gelip ilgili Önlisans/ Lisans programlarından ders alanöğrencilerin, harfli baĢarı notları söz konusu dersi alan kayıtlı öğrencilerin HBP‟leri ilekarĢılaĢtırma yoluyla ilgili öğretim elemanınca belirlenerek ilan edilir.MADDE 7- Bağıl Değerlendirme yöntemi uygulamasından önce oluĢmuĢ notlar vebaĢarı durumları aynen kabul edilir ve korunur.MADDE 8- Bu yönerge 2007-2008 Eğitim-Öğretim Yılı baĢından geçerli olmak üzereNamık Kemal Üniversitesi Senatosunda kabul edildiği tarihten itibaren yürürlüğe girer.MADDE 9- Bu yönerge hükümlerini Namık Kemal Üniversitesi Rektörü yürütür.KARAR 05:Üniversitemiz Çorlu Mühendislik Fakültesinde okutulan Seçmeli Dersler için yapılmasıönerilen değiĢikliklere iliĢkin Eğitim- Öğretim Komisyonunun 02.08.2007 tarih ve 01 nolu kararıgörüĢüldü.Üniversitemiz Çorlu Mühendislik Fakültesinde okutulan Seçmeli Ders I, Seçmeli Ders IIve Seçmeli Ders III derslerinin kaldırılarak seçmeli derslerin aĢağıdaki tabloda bulunan Ģekliyleuygulanmasına mevcudun oy birliği ile karar verildi.

OKUTULMAKTA OLAN HALĠÖNERĠLEN HALĠSeçmeli Ders I (2+0) Seçmeli Dersler (2+0)MK314 Kazanlar MKS 401 KazanlarMK316 Isı DeğiĢtiricileri MKS 402 Isı DeğiĢtiricileriMK318 Kompozit Malzemeler MKS 403 Kompozit MalzemelerMK320 Bilgisayar Destekli Tasarım MKS 404 Bilgisayar Destekli TasarımMK322 Olasılık ve Ġstatistik MKS 405 Olasılık ve ĠstatistikSeçmeli Ders IIMK411 Alternatif Enerji Santralleri MKS 406 Alternatif Enerji SantralleriMK413 Sistem Dinamiği MKS 407 Sistem DinamiğiMK401 Otomatik Kontrol MKS 408 Otomatik KontrolMK417 Güç Çevrimleri MKS 409 Güç ÇevrimleriSeçmeli Ders IIIMK412 Isı Pompası MKS 410 Isı PompasıMK414 Sıhhi Tesisat Tekniği MKS 411 Sıhhi Tesisat TekniğiMK416 Mekanik TitreĢimler MKS 412 Mekanik TitreĢimlerMK418 Termik Güç Santralleri MKS 413 Termik Güç SantralleriMK420 Sürekli Ortamlar Mekaniğine GiriĢ MKS 414 Sürekli Ortamlar Mekaniğine GiriĢKARAR 06KARAR 07KARAR 08:Avrupa Kredi Transfer Sistemine uyumlu hale getirilmiĢ, Üniversitemiz Fen BilimleriEnstitüsünün Yüksek Lisans ve Doktora Programları ECTS Derslerine iliĢkin, Eğitim ve Öğretimkomisyonunca hazırlanan 02.08.2007 tarihli rapor görüĢüldü:Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsünün Yüksek Lisans ve Doktora Programları ECTSDerslerinin aĢağıdaki Ģekliyle uygulanmasına mevcudun oy birliği ile karar verildi.Bahçe Bitkileri Anabilim DalıN.K.Ü.Fen Bilimleri EnstitüsüLisansüstü ECTS DersleriYüksek Lisans Programdaki Dersler1. Yıl KrediBBYL 501 Seminer 4BBYL 503 Bahçe Bitkilerinde Laboratuvar Teknikleri 8BBYL 504 Bahçe Bitkilerinde Üretimin Projelendirilmesi 8BBYL 505 Tez, Proje, Bilimsel Makale Ve Seminer Hazırlama Ve Sunum8TeknikleriBBYL 506 Bahçe Bitkileri Deneme Tekniği 8BBYL 507 Bahçe Bitkileri Ġstatistikî Paket Programı Kullanımı 8

BBYL 508 Bahçe Bitkileri Biyokimyası 8BBYL 509 Sebze Olarak Değerlendirilen Otsu Bitkiler 8BBYL 510 Sebzelerde Çoğaltma Yöntemleri 8BBYL 511 KarıĢık Sebze YetiĢtiriciliği 8BBYL 512 Sebzelerde Mineral Beslenme 8BBYL 513 Sebzelerde Hasat Ve Kalite Kriterleri 8BBYL 514 Sebze Fidelerinin Güncel Üretimi 8BBYL 515 Sebzelerde Tohum Üretimi, Teknolojisi Ve Sertifikasyonu 8BBYL 516 Sebze Tohumculuğunda Kalite Kontrol Yöntemleri Ve Depolama 8EsaslarıBBYL 517 Bağcılıkta Bitki Büyüme Düzenleyicilerin Kullanılması 8BBYL 518 Sebzecilikte Ġleri Organik Tarım 8BBYL 519 Bağcılıkta Ġleri Organik Tarım 8BBYL 520 Serada Modern Sebze YetiĢtirme 8BBYL 521 Serada Üretim Planlanması 8BBYL 522 Sera Sebzeciliğinde Üretim Ortamları 8BBYL 523 Sera Ürünlerinin Verim Ve Kalitesisinin Artırılmasında Yeni Yöntemler 8BBYL 524 Sera Ġçi Atmosfer KoĢullarının Düzenlenmesi Ve Kontrolü 8BBYL 525 Hidroponik Besin Çözeltilerinin Hazırlanma Ġlkeleri 8BBYL 526 Ġleri Meyve YetiĢtirme Tekniği 8BBYL 527 Üzümsü Meyvelerin Morfolojisi 8BBYL 528 Asmada Terbiye Sistemleri Ġle Verim Ve Kalite Arasındaki ĠliĢkiler 8BBYL 529 Üzümlerde Kalite Kriterler 8BBYL 530 Asma Klimatolojisi 8BBYL 531 ġaraplık Üzüm Üretim Tekniği 8BBYL 532 Sofralık Ve Kurutmalık Üzüm Üretim Tekniği 8BBYL 533 Bağcılıkta Hidroponik Yöntemlerle Fidan Üretim Tekniği 8BBYL 534 Hasat Sonrası Fizyolojisi 8BBYL 535 Bahçe Ürünlerini Ve Üretim Materyalini Muhafaza Yöntemleri 8BBYL 536 Sebzelerde Önemli Fizyolojik Olaylar 8BBYL 537 Sebzelerde Fizyolojik Bozukluklar Ve Çözüm Yolları 8BBYL 538 Budama Tekniğinin Fizyolojik Esasları 8BBYL 539 Meyvecilikte Önemli Fizyolojik Olaylar 8BBYL 540 Sebze Türlerinde Stres Fizyolojisi 8BBYL 541 Meyve Türlerinde Stres Fizyolojisi 8BBYL 542 Meyve Biyolojisi Ve Ekolojisi 8BBYL 543 Meyve Ağaçlarını Çoğaltmanın Biyolojik Esasları 8BBYL 544 Asma Ekolojisi 8BBYL 545 Asma Biyolojisi 8BBYL 546 Asmanın Döllenme Biyolojisi 8BBYL 547 Meyvecilikte Anaç Seçimi Ve Üretimi 8BBYL 548 Bağda Kullanılan Anaçlar, Özellikleri Ve Üretimleri 8BBYL 549 Bağ Kurulmasında Kullanılan Yeni Sistemler 8BBYL 550 Sebzelerde Genetik Kaynaklar 8BBYL 551 Sebzelerde ÇeĢit GeliĢtirme I 8BBYL 552 Sebzelerde ÇeĢit GeliĢtirme II 8BBYL 553 Bağcılıkta Yeni Islah Yöntemleri 8BBYL 554 Sebze Islahında Sitoloji Ve Sitogenetik Teknikleri Ve Laboratuvar 8Analizleri

BBYL 555 Sebze Islahında Doku Kültürü Teknikleri 8BBYL 556 Bahçe Bitkilerinde Moleküler Biyoloji 8BBYL 557 Bahçe Bitkileri Islahında Moleküler Biyoloji Yöntemleri 8BBYL 558 Kültür Bitkilerinde Türler Arası Melezleme 8BBYL 559 Bağcılıkta Virüslerden ArındırılmıĢ Materyal Üretimi 8Doktora Programdaki DerslerBBD 601 Seminer 4BBD 603 Ġleri Laboratuvar Teknikleri 8BBD 604 Sebze Üretimi Ve Çevre 8BBD 605 Pazara Dönük Sebzecilik 8BBD 606 Tohum Biyolojisi 8BBD 607 Tohumlarda Çimlenme Fizyolojisi 8BBD 608 Tohumlarda Canlılık Kaybını Etkilyen Faktörler 8BBD 609 Sebzecilikte Bitki Büyüme Düzenleyicilerinin Kullanımı 8BBD 610 Meyvecilikte Bitki Büyüme Düzenleyicilerinin Kullanımı 8BBD 611 Organik Tohum Ve Fide Üretimi 8BBD 612 Serada Ġleri Organik Tarım 8BBD 613 Sera Bitkilerinde Besin Element Noksanlıklarının Belirlenmesi Ve 8GiderilmesiBBD 614 Sebzelerde Hidroponik YetiĢtirme 8BBD 615 Ampelografi 8BBD 616 Hasat Sonrası Fizyolojisi Ve Özel Muhafaza Yöntemleri 8BBD 617 YaĢ Meyve Ve Sebzelerde OlgunlaĢmanın Fizyolojisi 8BBD 618 Ġleri Sebze Fizyolojisi 8BBD 619 Ġleri Meyve Fizyolojisi 8BBD 620 Ġleri Asma Fizyolojisi Ve Anatomisi 8BBD 621 Meyve Türlerinde Ġleri Döllenme Biyolojisi 8BBD 622 Ġleri Fidancılık Tekniği 8BBD 623 Meyvecilikte Kullanılan Anaçların Özellikleri Ve Üretimleri 8BBD 624 Sebze Islahı I 8BBD 625 Sebze Islahı II 8BBD 626 F1 ÇeĢit Islahı 8BBD 627 Meyve Islahı 8BBD 628 Bağ Islahı 8BBD 629 Bahçe Bitkilerinde Sitolojik Ve Biyolojik Esaslar 8BBD 630 Sebzelerde Doku Kültürü 8BBD 631 Bahçe Bitkilerinde Moleküler Islah Yöntemleri 8BBD 632 Tozlanma Mekanizmalrı, Üreme Ve Bitki Ġslahı ĠliĢkileri 8BBD 633 Bahçe Bitkilerinde Doubled, Haploid Üretimi 8BBD 634 Sebzelerde Mutasyon Islahı 8BBD 635 Bahçe Bitkilerinde In Vıtro Embriyo OluĢumu 82. Yıl KrediBBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi 8BBD 602 Uzmanlık Alan Dersi 8Yüksek Lisans/Doktora Tezi 52

3. Yıl KrediBBD 602 Uzmanlık Alan Dersi 8Doktora Tezi 524. Yıl KrediBBD 602 Uzmanlık Alan Dersi 8Doktora Tezi 52Bitki Koruma Anabilim DalıYÜKSEK LĠSANS PROGRAMINDAKĠ DERSLER1. YılDERSĠN KODU VE ADI:KredisiBKYL 501 Seminer 4BKYL 505 Fitopatojen Fungusların Taksonomisi 8BKYL 506 Bitki Hastalıkları Patojen-Konukçu ĠliĢkileri 8BKYL 507 Böcek Fizyolojisi 8BKYL 508 Biyolojik Mücadele 8BKYL 509 Bitki Virolojisi 8BKYL 510 Toksikoloji 8BKYL 511 Toprak Patojenleri 8BKYL 512 Abiyotik Bitki Hastalıkları 8BKYL 513 Bitkisel Üretim Materyal Patolojisi 8BKYL 514 Entomolojide AraĢtırma Yöntemleri 8BKYL 515 Biyoteknik SavaĢ Yöntemleri 8BKYL 516 Bitki Virüs Vektörleri 8BKYL 517 Sosyal Böcekler ve Feromonlar 8BKYL 518 Temel Akaroloji 8BKYL 519 Böceklerin Kitle Üretimi 8BKYL 520 Böcek DavranıĢları 8BKYL 521 Preparasyon Teknikleri 8BKYL 522 Entomolojide Çizim Teknikleri 8BKYL 523 Yabancı Otların Yapısal Özellikleri ve Gruplandırılması 8BKYL 524 Fitopatolojide Laboratuvar Teknikleri 8BKYL 525 Yabancı Ot SavaĢımını Etkileyen Faktörler 8BKYL 526 Bitki Korumada Bilgi Kaynaklarından Yararlanma 8BKYL 527 Fitopatolojide Moleküler Uygulamalar 8BKYL 528 Sanitasyon, Karantina ve Sertifikasyon Programları 8BKYL 529 Meyve ve Bağ Virüs Hastalıkları 8BKYL 530 Yabancı Otlarda Populasyon Ekolojisi 8BKYL 531 Fitopatolojide Biyolojik SavaĢ Uygulamaları 8BKYL 532 Organik Tarımda Fitopatolojik Sorunlar 8BKYL 533 Bitki Fungal Hastalıklarının Ekolojisi 8BKYL 534 Bitki Virüslerinin Sınıflandırılması 8

BKYL 535 Bitki Hastalıkları Kliniği 8BKYL 536 Herbisitlerin Etki Mekanizması 8BKYL 537 Fitopatojen Bakterilerin Tanı Teknikleri 8BKLÜ 538 Hasat Sonrası Meyve ve Sebzelerde Görülen Fungal Hastalıklar 8BKLÜ 539 Çevre Kirliliğininin Vejetasyon Üzerine Etkileri 8BKLÜ 540 Fungisitler 8BKYL 541 Depo Akarlarının Biyolojik ve Taksonomik Özellikleri 8BKYL 542 Ekolojik Tarımda Bitki Zararlıları Ġle Mücadele Yöntemleri 82. yıl KredisiBKYL 503 Bitki Korumada Uzmanlık Alan Dersi 8Yüksek Lisans Tezi 52DOKTORA Programındaki Dersler1. YılDERSĠN KODU VE ADI:KredisiBKD 601 Seminer I (Doktora Semineri) 4BKD 606 Populasyon Ekolojisi 8BKD 607 Epidemiyoloji 8BKD 608 Ġleri Mikoloji 8BKD 609 Akar Taksonomisi 8BKD 610 Bitki- Böcek ĠliĢkileri 8BKD 611 Böcek Hormonları ve ĠĢlevleri 8BKD 612 Canlılarda Enerji Mekanizmaları 8BKD 613 Böceklerde Beslenme Fizyolojisi 8BKD 614 Parazitoit-Konukçu ĠliĢkileri 8BKD 615 Moleküler Bitki Virolojisi 8BKD 616 Moleküler Fitobakteriyoloji 8BKD 617 Paraziter Akaroloji 8BKD 618 Bitki Hastalıkları ile Entegre Mücadele 8BKD 619 Bitki Zararlıları ile Entegre Mücadele 8BKD 620 Fungus Fizyolojisi 8BKD 621 Konukçu- Patojen ĠliĢkilerinin Biyokimya ve Fizyolojisi 8BKD 622 Bitki Virüslerinin Moleküler Karakterizasyonu 8BKD 623 Entomofag Böceklerin Sistematiği ve Biyolojisi 8BKD 624 Nematoloji ve Bitki Virüs Vektörü Nematodlar 82. yılBKD 603 Bitki Korumada Uzmanlık Alan Dersi I 83. yılBKD 604 Bitki Korumada Uzmanlık Alan Dersi II 84. yıl

BKD 605 Bitki Korumada Uzmanlık Alan Dersi III 8Doktora Tezi 52Gıda Mühendisliği Anabilim DalıYüksek Lisans Programı DersleriBirinci YılECTS KredisiGMYL 501 Ġleri Gıda Kimyası 8GMYL 502 Süt Kimyası ve Biyokimyası 8GMYL 503 Beslenme Ġlkeleri 8GMYL 504 Ġnsanların Durumuna Göre Beslenme 8GMYL 505 Ġçme Sütü Teknolojisi 8GMYL 506 Peynir Kimyası, Fiziği ve Mikrobiyolojisi 8GMYL 507 Süt ĠĢletmelerinin Sanitasyonu 8GMYL 508 Dondurma Teknolojisi 8GMYL 509 Süt ve Süt Ürünleri Teknolojisinde GeliĢmeler 8GMYL 510 Gıda Sanayiinde Kullanılan Starterler 8GMYL 511 Gıda Muhafazasında Modern Teknikler 8GMYL 512 Süt Teknolojisinde HACCP Uygulamaları 8GMYL 513 Fonksiyonel Süt Ürünleri 8GMYL 514 Tahıl Kimyası 8GMYL 515 Fırın Ürünlerinde Kullanılan Temel ve Yardımcı Maddeler 8GMYL 517 Fonksiyonel Gıdalar 8GMYL 518 Gıda Sanayiinde HACCP Uygulamaları 8GMYL 519 Gıda Toksikolojisi 8GMYL 520 Mikrobiyolojide Ekim Metotları 8GMYL 521 Mikroorganizmalar ve Çevre 8GMYL 522 Ġleri Gıda Mikrobiyolojisi 8GMYL 523 Süt Mikrobiyolojisi 8GMYL 524 Özel Fermente Süt Ürünleri 8GMYL 525 Süt ve Mamullerinde Kalite Kontrol 8GMYL 527 Meyve Suyu Üretim Teknolojisi 8GMYL 528 Kurutma Teknikleri 8GMYL 529 Reçel, Marmelât ve Jele Üretimi 8GMYL 530 Bilimsel ÇalıĢma Metotları 8GMYL 531 Gıda Makine, Alet ve Ekipmanları 8GMYL 532 Gıda ĠĢlemede Yeni Eğilimler 8GMYL 533 Gıda Tesis KuruluĢ ve Organizasyonu 8GMYL 534 Kırmızı Et Teknolojisi 8GMYL 535 Fermente Et Ürünleri 8GMYL 536 Et ve Ürünlerinde Katkı Maddeleri Kullanımı 8GMYL 537 Et ve Ürünleri Hijyeni 8GMYL 538 Lipid Kimyası 8GMYL 539 Modifiye Yağlar ve Üretim Teknolojileri 8GMYL 540 Zeytinyağı Kimyası ve Teknolojisi 8GMYL 541 Yağ Teknolojisinde Hidrojenasyon Uygulamaları 8GMYL 543 Bitkisel Gıda Fermantasyonları 8GMYL 544 Hazır Yemek Teknolojisi 8GMYL 545 Gıda Zehirlenmeleri ve Enfeksiyonları 8GMYL 548 Süt Endüstrisi ĠĢletmeciliği 8GMYL 549 Süt Kaynaklı Ürünler Teknolojisi 8GMYL 550 Aroma Kimyası 8GMYL 551 Seminer 4

Ġkinci YılECTS KredisiGMYL 552 Uzmanlık Alan Dersi 8Yüksek Lisans Tezi 52Doktora Programı DersleriBirinci YılECTS KredisiGMD 601 Süt Kimyası 8GMD 602 Yağ Kimyası 8GMD 603 Peynir Teknolojisi 8GMD 604 Gıda ĠĢletmeleri Sanitasyonu ve Personel Hijyeni 8GMD 605 Süt Teknolojisi Tesisleri KuruluĢ ve Organizasyonu 8GMD 606 Süt Endüstrisinde Kullanılan Starterler 8GMD 607 Gıda Mühendisliğinde Birim Operasyonlar 8GMD 608 Ekmek Üretim Teknolojisi 8GMD 610 Gıda Kaynaklı Patojen Bakteriler 8GMD 611 Mikotoksijenik Küfler ve Mikotoksinler 8GMD 612 Laktik Asit Bakterileri 8GMD 613 Probiyotik Bakteriler ve Prebiotikler 8GMD 614 Gıda Kaynaklı Virüsler 8GMD 615 Gıda Tesislerinde Projelendirme ve Kurulum 8GMD 616 Krema ve Tereyağı Teknolojisi 8GMD 617 Seminer 4Ġkinci YılECTS KredisiGMD 618 Uzmanlık Alan Dersi 8Doktora Tezi 52Üçüncü YılECTS KredisiGMD 618 Uzmanlık Alan Dersi 8Doktora Tezi 52Dördüncü YılECTS KredisiGMD 618 Uzmanlık Alan Dersi 8Doktora Tezi 52Peyzaj Mimarlığı Anabilim DalıYüksek Lisans Programdaki Dersler1. Yıl ECTS KredisiPMYL 501 Kentsel Tasarım Açısından YeĢil Alanlar 8PMYL 502 Peyzaj Yapıları 8PMYL 503 Sulak Alanlar ve Yönetimi 8PMYL 504 Biotop Haritalama Tekniği 8PMYL 505 Peyzaj Değerlendirme Yöntemleri 8PMYL 506 Peyzaj Mimarlığında Coğrafi Bilgi Sistemleri (GIS) Uygulamaları 8

PMYL 507 Peyzaj Mimarlığında CAD Uygulamaları 8PMYL 508 Kumul Alanların Onarımı ve Yönetimi 8PMYL 509 YanlıĢ Arazi Kullanımı ve Peyzaj Mimarlığı 8PMYL 510 Tematik Bahçeler 8PMYL 511 Doğal Alanları Koruma Planlama Yöntemi 8PMYL 512 Çevresel Kaynak Planlaması 8PMYL 513 Süs Bitkilerinde Fidanlık Tekniği 8PMYL 514 Özel Tasarım Bitkilerinin Tanınması 8PMYL 515 Yaya Bölgelerinde Peyzaj Planlama 8PMYL 516 Tarihi Çevrelerde Peyzaj Planlama 8PMYL 517 Seminer I-II 4PMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi I-II 8PMYL 519 Peyzaj Mimarlığında Özel ÇalıĢmalar 8PMYL 520 Spor Alanlarında Peyzaj Planlama ve Uygulama Teknikleri 8PMYL 521 Ekolojik Haritalama Tekniği 8PMYL 522 Türkiye‟nin Doğal Bitki Örtüsü 8PMYL 523 Çocuk Oyun Alanları Tasarımı 8PMYL 524 Çevre ve Kent Estetiği 8PMYL 525 Ġklim ve Tasarım 82. yıl ECTS kredisiPMYL 518 Uzmanlık Alan dersi 8Yüksek Lisans Tezi 52Tarım Ekonomisi Anabilim DalıYüksek Lisans Programdaki DerslerDersin Kodu 1.yıl ECTS KredisiTEYL-501 Tarımsal Kooperatifçilik Ekonomisi 8TEYL-502 AraĢtırma ve Rapor Yazma Teknikleri 8TEYL-503 Tarımsal ĠĢletme Analiz Yöntemleri 8TEYL-504 GiriĢimcilik 8TEYL-505 Bilgisayarda Ekonometri Uygulamalrı 8TEYL-506 Ekonometriye GiriĢ 8TEYL-507 Tarımsal Proje Analizi 8TEYL-508 Finansal Analiz ve Planlama 8TEYL-509 Tarım Ekonomistleri Ġçin Matematik 8TEYL-510 Verimlilik Yönetimi 8TEYL-511 ĠĢ Etüdü 8TEYL-512 Kırsal Kalkınmada Katılımcı Aktif Eğitim 8TEYL-513 Kırsal Kalkınmada Öğretim Teknikleri 8TEYL-514 Toplumsal Bilimlerde AraĢtırma Yöntemleri 8TEYL-515 DavranıĢ DeğiĢimi 8TEYL-516 Kooperatif ĠĢletme Yönetimi 8TEYL-517 Çiftçi Örgütleri ve DanıĢmanlık 8TEYL-518 Tarımda BilirkiĢilik 8TEYL-519 Tarımsal Ticaret Politikası 8TEYL-520 Tarım ve Tarım DıĢı Örgütlenme ve Organizasyon Biçimleri 8

TEYL-521 Tarımda Sosyal Politikalar ve Sosyal Güvenlik 8TEYL-522 Tarım Ürünlerinde Vadeli ĠĢlem Piyasaları 8TEYL-523 Türkiye'deki Tarımsal Destekleme Politikası 8TEYL-524 Mikro Ekonomik Analiz 8TEYL-525 Tarımsal Vergi Politikaları 8TEYL-526 Çevre Planlaması 8TEYL-527 Türkiye'de Ticaret Borsalarının Yapısı ve ĠĢleyiĢi 8TEYL-528 Çevre Politikası 8TEYL-529 Kalite Ekonomisi 8TEYL-530 Çevre Ekonomisi 8TEYL-531 Gıda Sanayinde Kalite Güvence Sisteminin (ISO 9000) Kurulması 8TEYL-532 Gıda Sanayinde Toplam Kalite Yönetimi Uygulamaları 8TEYL-533 Gıda Sanayi Ürünlerinin Pazarlanması 8TEYL-534 Pazarlama Ġlkeleri 8TEYL-535 Pazarlama AraĢtırmaları 8TEYL-536 Gıda Sanayi ĠĢletmelerinde Üretim Yönetimi 8TEYL-537 Gıda Perakendeciliği 8Gıda ĠĢletmelerinde Hammadde-Malzeme Ġhtiyaç Planlaması Sistemi veTEYL-538 Stok Yönetimi 8TEYL-540 Avrupa Birliği ve Türkiye'de Kooperatifçilik 8TEYL-541 Pazarlamada Çok DeğiĢkenli Ġstatistiki Analiz Uygulamaları 8TEYL-542 AB Ortak Tarım Politikasının Yapısı ve ĠĢleyiĢi 8TEYL-543 Modern Gıda ĠĢletmeciliği 8TEYL-544 Finansal Yönetimin Temelleri 8TEYL-545 GeliĢim ve Öğrenme 8TEYL-546 Öğretimde Planlama ve Değerlendirme 8TEYL-580 Yüksek Lisans Semineri I-II 4TEYL-581 Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi I 8TEYL-582 Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi II 82. Yıl ECTS KredisiTEYL-581 Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi I 8TEYL-582 Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi II 8Yüksek Lisans Tezi 52Doktora Programdaki DerslerDersin Kodu 1.Yıl/2.Yıl ECTS KredisiTED-601 Tarımsal Kalkınma Ekonomisi 8TED-602 Tarımsal ĠĢletme Planlaması 8TED-603 Gıda Sanayi ĠĢletmelerinde Stratejik Planlama ve Yönetim 8TED-604 Tarım Ekonomisinde Zaman Serileri Analizi 8TED-605 Gıda Sanayi ĠĢletmelerinde Ġnsan Kaynakları Yönetimi 8TED-606 Kooperatiflerde Ġnsan Kaynakları Yönetimi 8

TED-607 Uluslararası Tarım Politikaları ve Türkiye Tarımı 8TED-608 ĠĢletmelerde Performans Analizi 8TED-609 Perakende Pazarlama Yönetimi 8TED-610 Tarımsal ĠĢ Yönetimi ve Organizasyonu 8TED-611 Avrupa Birliği ve Uluslar arası ĠliĢkileri 8TED-612 Vadeli ĠĢlem Piyasalarında Fiyat Riski Yönetim Stratejileri 8TED-613 Vadeli ĠĢlem Piyasalarında Tüccar DavranıĢları 8TED-614 Sosyal, Ekonomik ve Çevresel Etki Değerlendirme 8TED-615 ĠĢletmelerde Halkla ĠliĢkiler 8TED-616 Tarım Sigortaları ve Türkiye'deki Uygulamaları 8TED-617 Gıda ĠĢletmelerinde MüĢteri Memnuniyet Analizi 8TED-618 Çevre Yönetim Sistemi 8TED-619 Sürdürülebilir Kalkınma 8TED-620 Modern Pazarlama 8TED-621 Türev Piyasalar ve Tarım Ürünlerinde Uygulamalar 8Tarım Ürünleri Piyasalarında Uluslararası Finansal TekniklerdenTED-622 Yararlanma 8TED-623 Kırsal Kesimde Halkla ĠliĢkiler 8TED-690 Doktora Semineri I-II 4TED-691 Doktora Uzmanlık Alan Dersi I 8TED-692 Doktora Uzmanlık Alan Dersi II 83. Yıl ECTS KredisiTED-691 Doktora Uzmanlık Alan Dersi I 8TED-692 Doktora Uzmanlık Alan Dersi II 84. Yıl ECTS KredisiTED-691 Doktora Uzmanlık Alan Dersi I 8TED-692 Doktora Uzmanlık Alan Dersi II 8Doktora Tezi 52Tarım Makinaları Anabilim DalıYüksek Lisans Programındaki Dersler1. Yıl ECTS KredisiTMYL 501 Ölçme Bilgisi 8TMYL 502 Türkiyede Tarımsal Mekanizasyon Sorunları 8TMYL 503 Tarım Makinalarında ÇalıĢma Ortam ĠliĢkileri 8TMYL 504 Tarım Makinalarında Güç Kontrol Sistemleri 8TMYL 505 Tarımda Enerji Kullanımı ve Planlama 8TMYL 506 Tarım Makinalarndaı Deneme ve AraĢtırma 8TMYL 507 Hasat Öncesi ve Sonrası Ürün Kayıpları 8TMYL 508 Toprak Bitki Mekaniği 8TMYL 509 Tarım Makinalarında Endüstriyel Hidrolik ve Pnömatik 8TMYL 510 DeğiĢik Ekim Yöntemlerinin Matematik ve Ġstatistik Metodları 8TMYL 511 Tarımda Veri Tabanı OluĢturma ve Veri Değerlendirme Teknikleri 8TMYL 512 Tarımsal Teknolojide Toplam Kalite Yönetimi 8TMYL 513 Hassa Uygulamalı Tarım Teknolojisi 8

TMYL 514 Tarım Makinalarının Bilgisayar Destekli Tasarımı 8TMYL 515 Tar. Ürt. Yab. Ot Müc. Uyg. Farklı Tekn. ve Hassas Tarımdaki Uygulamaları 8TMYL 516 Toprak ĠĢleme Aletlerinin Konstrüksiyon Esasları 8TMYL 520 Çapalama Tekniği ve Makinaları 8TMYL 522 Sebze ve Meyve Hasat Teknikleri 8TMYL 523 Mekanik Ġletim Makinalarının Tasarımı 8TMYL 524 Tarım Traktörlerinin Tasarım Esasları 8TMYL 525 Mekanizasyon Seçimi, Planlama Teknikleri ve Yönetimi 8TMYL 526 Sürdürülebilir Tarımın Mekanizasyonu 8TMYL 527 Taneli Ürün ĠĢleme ve Bölümlendirme Teknikleri ve Makinaları 8TMYL 528 Tarımsal Teknikler Uygulamalı Güvenlik ve Ġnsan Faktörleri 8TMYL 529 Ahır Ġçi Mek. Uyg. Tekn. Son GeliĢmeler 8TMYL 530 Ġlaç Sürüklenmesi ve Önleme Yöntemleri 8TMYL 531 Kaba Yem Hasatında Yeni Teknikler 8TMYL 532 Karma Yem Mekanizasyonu 8TMYL 533 Süt Sağım Mek. Ve ĠĢleme Teknikleri 8TMYL 534 Tarımsal SavaĢ Uygulamalarında Elektrostatik Yükleme 8TMYL 535 Tarım Makinalarının Ġleri Ġmalat Teknikleri 8TMYL 519 Seminer 42. yıl ECTS kredisiTMYL 517 / TMYL 518 Uzmanlık Alan dersi I 8Yüksek Lisans Tezi 52Doktora Programındaki Dersler1. Yıl ECTS KredisiTMD 601 Tarım Makinaları Standardizasyonu 8TMD 602 Tarımsal Mekanizasyonda Proje Örnekleri 8TMD 603 Özel Bitki Mekanizasyonu 8TMD 604 Tarımsal Mekanizasyonda Son GeliĢmeler 8TMD 605 PC Kullanımı ve Özel Amaçlı Programlama 8TMD 606 Tarımsal Sistem ve Çözümleme Yöntemleri 8TMD 607 Tarımsal Ürünlerin Temizleme ve Sınıflandırma Ġlkeleri 8TMD 608 Biyolojik Malzemelerin Yap. Mekaniksel Özellikleri 8TMD 609 Fabrika Yönetimi 8TMD 610 Tarımsal Ürünlerin Kurutma Esasları 8TMD 611 ürün ĠĢleme Teknikleri ve Otomasyon 8TMD 615 Bilgisayarla Mekanizasyon Planlaması 8TMD 701 GeliĢim ve Öğrenme 4TMD 702 Öğretimde Planlama ve Değerlendirme 4TMD 614 Seminer 42. yıl ECTS kredisiTMD 612 / TMD 613 Uzmanlık Alan dersi 8Doktora Tezi 523. yıl ECTS kredisiTMD 612 / TMD 613 Uzmanlık Alan dersi 8Doktora Tezi 524. yıl ECTS kredisi

TMD 612 / TMD 613 Uzmanlık Alan dersi 8Doktora Tezi 52Tarımsal Yapılar ve Sulama Anabilim DalıYüksek Lisans Programdaki Dersler1. Yıl ECTS KredisiTYSYL 501 Bitki Su Tüketimi EĢitliklerinin Uygulanması 8TYSYL 502 Rekreasyon Alanlarında Kullanılan Sulama Sistemlerinin Tasarımı 8TYSYL 503 Sulama Sistemlerinin Planlanması 8TYSYL 504 Küçük Barajlar ve Göletler 8TYSYL 505 Kültürteknik Önlemlerin Çevre Sularına Etkisi 8TYSYL 506 Tarımda Plastik Örtü Kurma Teknikleri 8TYSYL 507 Sera Planlaması ve Yapımı 8TYSYL 508 Yüzey Sulama Sistemleri 8TYSYL 509 Sulama Yönünden Toprak Su ĠliĢkileri 8TYSYL 510 Mühendislik Matematiği 8TYSYL 511 Sulama Projelerini Hazırlama Tekniği 8TYSYL 512 Hidroloji Uygulamaları 8TYSYL 513 Pompaj Sulama Sistemleri 8TYSYL 514 Açık Kanal Hidroliği 8TYSYL 515 Kültürteknikte Ġleri Ölçme Teknikleri 8TYSYL 516 Kültürteknikte Test ve Değerlendirme Yöntemleri 8TYSYL 517 Sulama ġebekelerinde Organizasyon ve Yönetim 8TYSYL 518 Sulama Yönünden Bitki Su ĠliĢkileri 8TYSYL 519 Kültür Bitkilerinin Sulanması 8TYSYL 520 Arazi Tesviyesi Uygulamaları 8TYSYL 521 Sulamada Optimizasyon 8TYSYL 522 Tarımda Bilgisayar Kullanımı ve Uygulamaları 8TYSYL 523 Tarımda Çevre Kontrolü ve Denetimi 8TYSYL 524 Havza Morfolojisi 8TYSYL 525 Hidrolojide Bilgisayar 8TYSYL 526 Hidrolojik Hidrograflar 8TYSYL 527 Hidrolojide Ġstatistik 8TYSYL 528 Drenaj Mühendisliğinde AraĢtırma Teknikleri 8TYSYL 529 Topraktaki Su ve Tuz Hareketleri 8TYSYL 530 Tuzluluk Kontrolünde Strateji Belirleme 8TYSYL 531 Drenaj Sistemlerinin Projelendirilmesi 8TYSYL 532 Sulama ve Drenaj Çevresel Etkileri 8TYSYL 533 Ürün Depolama Yapılarının Planlaması 8TYSYL 534 Süt Sığırı Barınak Projelerinin Hazırlanması 8TYSYL 535 Hayvan Barınaklarında Çevre KoĢullarının Denetimi 8TYSYL 536 Tarımsal Yapılarda Çatı Sistemlerinin Projelenmesi 8TYSYL 537 Uzmanlık Alan Dersi 8TYSYL 538 Seminer 4TYSYL 539 Mikro Sulama Sistemlerinin Projelenmesi 8TYSYL 540 Bitkisel Üretim Yapılarında Ġklimlendirme 8TYSYL 541 Tavuk Kümeslerinin Planlama Ve Projeleme Esasları 8TYSYL 542 Su Iletim Ve Dağıtım Sistemlerinin Tasarımı 8TYSYL 543 Sulu Tarım Ekolojisi 8TYSYL 544 Atık Su Arıtımı ve Tarımda Kullanımı 8TYSYL 545 Sulama ve Drenajda Matematiksel Modeller ve Simulasyon Tekn. 8TYSYL 546 Sulama Programlama Teknikleri 8TYSYL 547 Sulamada Yeni Teknolojiler 8

TYSYL 548 Etkin Sunum Teknikleri 82. yıl ECTS kredisiTYSYL 537 Uzmanlık Alan dersi 8Yüksek Lisans Tezi 52Doktora Programdaki Dersler1. Yıl ECTS KredisiTYSD 601 Bitkisel Üretim Yapilari 8TYSD 602 Hayvansal Üretim Yapıları 8TYSD 603 Mühendislik Topoğrafyası 8TYSD 604 Ġleri Matematik 8TYSD 605 Sulama Sistemlerini Ġzleme ve Değerlendirilme 8TYSD 606 Rekreasyon Alanlarının Sulanması 8TYSD 607 Tarım Teknolojileri ve Uzaktan Algılama 8TYSD 608 Kültürteknikte Veri Tabanı Uygulamaları 8TYSD 609 Su Yapılarının Projelendirilmesi 8TYSD 610 Yeraltı Suları 8TYSD 611 Taban Suyu Havzalarının Numerik Modeli 8TYSD 612 Hiperstatik Yapı Sistemleri 8TYSD 613 Yüzey Sulama Hidroliği 8TYSD 614 Uzmanlık Alan Dersi 8TYSD 615 Diferansiyel Denklemler 8TYSD 616 Seminer I 4TYSD 617 Seralarda Sulama Sistemlerinin Projelenmesi 8TYSD 618 Sulanan alanlarda su bütçesi ve tuzluluğun modellenmesi 82. yıl ECTS kredisiTYSD 614 Uzmanlık Alan dersi 8Doktora Tezi 52Tarla Bitkileri Anabilim Dalı1. Yıl ECTS kredisiTBYL 501 Yağ Bitkilerinde Kalite Islahı 8TBYL 502 Tarla Bitkilerinde Analiz Tekniği 8TBYL 503 Serin Ġklim Tahılları Özel YetiĢtirme Teknikleri 8TBYL 504 Baklagil Yem Bitkileri Özel YetiĢtirme Tekniği ve Islahı 8TBYL 505 Bitkilerde Verimlilik Fizyolojisi 8TBYL 506 Kantitatif Genetik ve Bitki Islahında Seleksiyon 8TBYL 508 Sıcak Ġklim Tahılları Özel YetiĢtirme Tekniği 8TBYL 509 Deneme Desenleri-I 8TBYL 510 Tahıllarda ÇeĢit ve ÇeĢit Ayırma Tekniği 8TBYL 511 Tütün Biyokimyası ve Kalite Kontrolü 8TBYL 512 Buğdaygil Yem Bitkileri Özel YetiĢtirme Tekniği ve Islahı 8TBYL 513 Yem Bitkilerinde Ayrım Tekniği 8

TBYL 514 Tarla Bitkilerinde Ekim Nöbeti Sistemleri 8TBYL 515 Yem Bitkileri Tohumculuğu 8TBYL 516 Yem Bitkileri KarıĢımlarında Fitososyolojik ĠliĢkiler 8TBYL 517 Mer’alardan Enstansif Yararlanma Ġlkeleri 8TBYL 518 YeĢil Alan Tesisinin Teknik Esasları 8TBYL 519 Bitki Islahında kullanılan Biyometrik Genetik Yöntemler 8TBYL 520 Deneme Desenleri II 8TBYL 522 Tarımsal AraĢ. Bil. Kul. ve Elde Edilen Verilerin Yorumlanması 8TBYL 523 YeĢil Alan Yem Bitkileri 8TBYL 527 Sanayi Yağı Üretimine Yönelik Bitkiler 8TBYL 528 Doğal Bitki Örtüsünde YetiĢen Tıbbi ve Kokulu Bitkiler 8TBYL 529 Yem Bitkileri Fizyolojisi 8TBYL 530 Tahıllarda Tane Fizyolojisi 8TBYL 531 Yem Bitkileri Genetik Ve Sitogenetiği 8TBYL 532 Ürün Modeli 8TBYL 533 Tarla Ürünleri Verim Tahmin Yöntemleri 8TBYL 534 Bitki Analiz Yöntemleri 8TBYL 535 Tarım ve Çevre 8TBYL 536 Amerikan Tütünleri YetiĢtirme ve Islahı 8TBYL 537 Bitki Doku Kült. Yönt. ve Bit. Üret. Kul. 8TBYL 538 Çiçeklenme biyolojisi 8TBYL 539 Kültür Bitkilerinin Evolusyonu (Bitkilerin Evrimi) 8TBYL 541 Seminer I-II 8TBYL 542 Endüstri Bitkilerinde Çimlenme ve GeliĢme Faktörleri 8TBYL 543 Moleküler Bitki Genetiği 8TBYL 544 Bitkilerde Genom Analiz Teknikleri 8TBYL 545 Tarla Bitkilerinde Organik Tarım 8TBYL 546 Bitki Genetik Mühendisliği 8TBYL 547 Akraba Tür Ve Cins Genlerinin Bitki Islahında Kullanılması 8TBYL 548 Melez ÇeĢit Islahı 8TBYL 549 Hastalıklara Dayanıklılık Islahı 8TBYL 550 Kültür Bitkileri Melezleme Tekniği II 8TBYL 551 NiĢasta ve ġeker Bitkilerindeki AraĢtırmalarındaki Son GeliĢmeler83 (3+0)TBYL 552 Kültür Bitkileri Melezleme Tekniği I 8TBYL 553 Endüstriel Patates Üretimi 82. yıl ECTS kredisiTBYL 540 Uzmanlık Alan dersi I-II 8Yüksek Lisans Tezi 52Doktora Programdaki dersler1. Yıl ECTS KredisiTbd 601 Yağ Bitkileri Özel YetiĢtirme Tekniği Ve Islahı 8TBD 602 NiĢaĢta ġeker Bitkileri Özel YetiĢtirme Ve Islahı 8TBD 603 Lif Bitkileri Özel YetiĢtirme Ve Islahı 8Tbd 604 Tiba Bitkileri Özel YetiĢtirme Ve Islahı 8Tbd 605 Çayır Mera Vejatasyon Bilgisi 8TBD 606 Sıcak Ġklim Tahılları YetiĢtirme Ve Islahında Yeni YaklaĢımlar 8Tbd 607 Ġleri Bitki Islahı Iı 8

Tbd 608 Mera Amanajman Teknik Ve Yöntemleri 8Tbd 609 Serin Ġklim Tahılları Ve Islahında Yeni YaklaĢımlar 8Tbd 610 Yemeklik Tane Baklağiller Kalite Islahı 8Tbd 611 Tarla Bitkilerinde Dayanıklılık Islahı 8Tbd 612 Yem Bitkileri KarıĢımları Ve YetiĢtirme Teknikleri 8Tbd 613 Çayır Mera Ekolojisi 8Tbd 614 Sinekoloji (Bitki Sosyolojisi) 8Tbd 615 Çayır Mera Bitkileri Fizyolojisi 8Tbd 616 Ġleri Bitki Islahı Iı 8Tbd 617 Otlatma Sistemleri 8Tbd 619 Çayır Mera Islah Yöntemleri 8Tbd 618 Ekolojik Sorunlar Ve Tarla Tarımına Etkileri 8TBD 622 Fizlojinin Bitki Islahında Kullanılması 8TBD 623 Organik Tarımda Ġlkeler Ve Yeni YaklaĢımlar 8Tbd 624 Bitkilerde Muatsyon Islahı 8TBD 625 Yumrulu Ve Kök Gövdeli Bitk. Tohumluk Üretimi Ve Teknolojisi 8TBD 626 : Bitki Genetik Kaynakları Ve Bitki Islahında Kullanımı 8Tbd 627 Yağ Bitkilerinin Tohumluk Üretim Teknolojisi 8Tbd 621 Seminer 42. Yıl ECTS CreditsTBD 620 Özel Konular 8Doktora Tezi 523. Year ECTS CreditsTBD 620 Özel Konular 8Doktora Tezi 524. Year ECTS CreditsTBD 620 Özel Konular 8Doktora Tezi 52Toprak Anabilim DalıYüksek Lisans Programdaki Dersler1. Yıl ECTS KredisiTOYL 501 Toprak ve Su Kirliliği 8TOYL 502 Toprak Mikrobiyolojisi 8TOYL 503 Arazi Kullanım Planlaması 8TOYL 504 Toprakta Kimyasal Analiz Teknikleri 8TOYL 505 Bitki Analiz Tekniği 8TOYL 506 Toprak Verimliliği ve Gübre Ġhtiyacının Tayin Yöntemleri 8TOYL 507 Özel Gübreleme 8TOYL 508 Enstrümental Analiz Teknikleri 8TOYL 509 Arazi Değerlendirmesi 8TOYL 510 Bitkilerde Ġyon Absorpsiyonu 8TOYL 511 Toprak Hazırlama ve ĠĢleme Tekniği 8

TOYL 512 Fotopedoloji ve Uzaktan Algılama Tek. 8TOYL 513 Topraklarda Kireçleme Teknikleri 8TOYL 514 Toprakta Özel ÇalıĢma I 8TOYL 515 Toprakta Özel ÇalıĢma II 8TOYL 518 Seminer I-II 42. yıl ECTS kredisiTOYL 516-517Uzmanlık Alan dersi I-II 8Yüksek Lisans Tezi 52Doktora Programdaki Dersler1. Yıl ECTS KredisiTOD 601 Toprak Biyolojisi ve Biyokimyası 8TOD 602 Biyolojik Gübreleme 8TOD 603 Toprak Mikromorfolojisi 8TOD 604 Kil Minerolojisi 8TOD 605 Toprağın Kolloid Kimyası 8TOD 606 Modern Taksonomiye Göre Türkiye Toprakları 8TOD 607 Paleopedoloji 8TOD 608 Zemin Müh. Özelliklerinin Etüd ve Harit. 8TOD 609 Toprakta Özel ÇalıĢma I 8TOD 610 Toprakta Özel ÇalıĢma II 8TOD 613 Seminer 42. yıl ECTS kredisiTOD 611-612 Uzmanlık Alan dersi 8Doktora Tezi 52Zootekni Anabilim DalıYüksek Lisans Programı DerslerDersin Kodu 1. Yıl ECTSKredisiZTYL-501 Kaba ve Kesif Yemler 8ZTYL-502 Laktasyondaki Süt Sığırlarının Beslenmesi 8ZTYL-503 Hayvancılıkta Biyoteknoloji 8ZTYL-504 Etkicil Maddeler 8ZTYL-505 Sığır Besi Yöntemleri 8ZTYL-506 Hayvancılıkta Genetik Üstün Damızlıkların Seçimi 8ZTYL-507 Hayvan Islahının Genetik Prensipleri 8ZTYL-508 Süt Sığırcılığında Genetik Islah Prensipleri 8

ZTYL-509 Kan Grupları ve Genetiği 8ZTYL-510 Hayvancılıkta AraĢtırma Metodları 8ZTYL-511 Kanatlı Hayvan Islahının Biyometrik Metodları 8ZTYL-512 Hayvancılıkta AraĢtırmaların Planlanması ve Tez Yazımının Ġlkeleri 8ZTYL-513 Moleküler Genetik ve Genetik Mühendisliği 8ZTYL-514 Hayvan Populasyonlarının Genetiği 8ZTYL-515 Koyun Populasyonlarının Genetiği ve Islahı 8ZTYL-516 Hayvan Islahında Seleksiyon 8ZTYL-517 KüçükbaĢ Hayvan Islahının Genetik Esasları 8ZTYL-518 Kasaplık Hayvan ve Karkas Değerlendirme 8ZTYL-519 Yapağı ve Tiftik Üretimi 8ZTYL-520 KüçükbaĢ Hayvanlarda Döl Verimi 8ZTYL-521 Koyunculuğun Bilimsel Esasları 8ZTYL-522 Karma Yem Sanayiinde GeliĢmeler 8ZTYL-523 Karma Yemlerde Mikrobiyal Bozulmalar 8ZTYL-524 Yem Bitkilerinde Olumsuz Etkili BileĢikler 8ZTYL-525 Yem Analiz ve Laboratuvar Tekniği 8ZTYL-526 Silaj ve Silaj Yapma Tekniği 8ZTYL-527 Kanatlı Beslemenin Teorik Ġlkeleri 8ZTYL-528 Mineral Beslenmesi 8ZTYL-529 Uygulamalı Kanatlı Besleme 8ZTYL-530 Kanatlı Hayvanların Sindirim Fizyolojisi 8ZTYL-531 Silaj Mikrobiyolojisi 8ZTYL-532 Ġn-Vivo ve Ġn Vitro Yöntemlerle Metabolik Enerji Ġçeriklerinin Saptanması 8ZTYL-533 Alternatif Yem Kaynakları 8ZTYL-534 Uzmanlık Alan Dersi I-II 8ZTYL-535 Ġstatistik, Bilgisayar Uygulamaları ve Hayvancılık 8ZTYL-536 Hayvancılıkta Damızlık Değeri Tahmini 8ZTYL-537 Teorik Dağılımlar 8ZTYL-538 Genetik Eğilimi Tahmin Yöntemleri 8ZTYL-539 KüçükbaĢ Hayvan YetiĢtiriciliğinde Bakım ve Sürü Ġdaresi 8ZTYL-540 KüçükbaĢ Hayvanlarda Süt Veriminin Genetik Islahı 8ZTYL-541 Süt Keçiciliği 8ZTYL-543 Deri Üretim ve ĠĢleme Teknolojisi 8ZTYL-544 Korelasyon ve Regresyon Analizi 8ZTYL-545 Hayvan Beslemede Laboratuar Analiz Teknikleri 8ZTYL-546 Ruminantlarda Yem Seçimi ve Tüketimi 8ZTYL-547 Hayvan Beslemede Ġleri Rasyon Hazırlama Teknikleri 8ZTYL-548 KüçükbaĢ Hayvanların Beslenmesi 8ZTYL-549 Yerli Hayvan Genetik Kaynakları Koruması 8ZTYL 550 Kanatlılarda Makroskopik, Mikroskopik ve Patolojik Anatomileri 8ZTYL-551 Rumen Metabolizması 8ZTYL 552 Ruminantlarda Yem Enerji Değerinin Belirlenmesinde Kullanılan Yöntemler 8ZTYL -553 Deney Hayvanları ve Beslenmeleri 8ZTYL-554 Seminer 4ZTYL-555 Olasılık Teorisi 8ZTYL-556 Populasyon Dinamiği 82. Yıl ECTS KredisiZTYL-534 Uzmanlık Alan Dersi I-II 8Yüksek lisans 52

Doktora Programı DerslerZTD-601 Et Sığırcılığı 8ZTD-602 Hayvan Islahında En-Küçük Kareler Analizi 8ZTD-603 Genetik Parametreler ve Tahmin Metodları 8ZTD-604 Yem Katkı Maddeleri 8ZTD-605 Antibesleme Faktörleri ve Enzimler 8ZTD-606 Kanatlılarda Besleme Hastalıkları 8ZTD-607 Yemlik Yağlar 8ZTD-608 Yem Mikroskopisi Teknikleri 8ZTD-609 Parametrik Olmayan Ġstatistik Metodları 8ZTD-610 Kantitatif Genetik 8ZTD-611 Ġleri Deneme Teknikleri 8ZTD-612 Seminer 4ZTD-613 Uzmanlık Alan Dersi I-II 82. Yıl ECTS KredisiZTD-613 Uzmanlık Alan Dersi I-II 8Doktora Tezi 523. Yıl ECTS KredisiZTD-613 Uzmanlık Alan Dersi I-II 8Doktora Tezi 524. Yıl ECTS KredisiZTD-613 Uzmanlık Alan Dersi I-II 8Doktora Tezi 52Makine Mühendisliği Anabilim DalıYüksek Lisans Programdaki Dersler1. Yıl ECTS KredisiMYL 501 Rotadinamik Pompalar 8MYL 502 Elestisite Teorisi ve Düzlem Uygulaması 8MYL 503 Sürekli Ortamlar Mekaniği 8MYL 504 Mekanikte Matris Metodlar 8MYL 505 Vektör Analizi 8MYL 506 Enerji Ekonomisi 8MYL 507 Enerji ve Kullanılabilir Enerji Çözümleri 8MYL 509 Termokimyasal Denge ve Faz Dengesi 8MYL 510 Termoekonomi 8MYL 511 Uzmanlık Alan Dersi I-II 8MYL 512 Seminer I-II 4MYL 514 Alternatif Enerji Santralleri 8MYL 515 Isı Pompaları 8MYL 516 Ġleri Mukavemet 8MYL 517 Ġleri Termodinamik 8MYL 518 Isı Ġletimi 8

MYL 519 Yanma Esasları 8MYL 520 Ġleri Isı ve Kütle GeçiĢi 8MYL 521 TaĢınımla Isı GeçiĢi 82. yıl ECTS kredisiMYL 511 Uzmanlık Alan dersi 8Yüksek Lisans Tezi 52Çevre Mühendisliği Anabilim DalıYüksek Lisans Programdaki Dersler1. Yıl ECTS KredisiÇÇMYL501 Enstrümental Analiz Yöntemleri 8ÇÇMYL502 Deniz Kirliliği ve Atmosferik TaĢınma 8ÇÇMYL503 Proses Dizaynı Vasıtasıyla Atık Arıtılması 8ÇÇMYl 504 Proses Dizaynı Vasıtasıyla Atık Arıtılması 8ÇÇMYL 505 Su Kimyası 8ÇÇMYL 506 Yüzey Aktif maddeler 8ÇÇMYL 507 Çevre Mühendisliğinde Membran Prosesler 8ÇÇMYL 508 Biyolojik Tarım 8ÇÇMYL 509 Toprak Kirletici Kaynakları ve Kirliliğin Giderilmesi 8ÇÇMYL 510 Erezyon ve Erezyonun Neden Olduğu Çevre Kirliliği 8ÇÇMYL 511 Mühendislikte Matematik Yöntemler 8ÇÇMYL 512 Çevre Biyoteknolojisi 8ÇÇMYL 513 Mikrop Teknolojisi 8ÇÇMYL 514 Evsel ve Endüstriyel Atıkların Arıtılması,Geri Kazanılması ve Ekolojik8Çevrimler Açısından Değerlendirilmesi.ÇÇMYL 515 Su Kirliliğinin Ekolojik Görüntüsü 8ÇÇMYL 518 Çevre Jeolojisi 8ÇÇMYL 520 Radyoaktif Kirlenme 8ÇÇMYL 523 Pestisit Kimyası 8ÇÇMYL 524 Toprakta Ağır Metal Kirliliği 8ÇÇMYL 525 Sürdürülebilir Arazi Kullanımı 8ÇÇMYL 526 Uzmanlık Alan Dersi 8ÇÇMYL 527 Seminer 8ÇÇMYL 528 Biyoçevre Mühendisliği Prensipleri 8ÇÇMYL 529 Atık Arıtımında Yeni Biyoprosesler 8ÇÇMYL 530 Endüstriyel Atıksu Arıtma Teknolojileri 8ÇÇMYL 531 İleri Atıksu Arıtımı 82. yıl ECTS kredisiMMYL Uzmanlık Alan dersi 8Yüksek Lisans Tezi 52

ĠnĢaat Mühendisliği Anabilim DalıYüksek Lisans Programdaki Dersler1. YılECTS KredisiĠMYL 501 Mühendislikte Matematik Yöntemler 8ĠMYL 502 BaĢlangıç ve Sınır Değer Problemleri 8ĠMYL 503 Deney Planlama ve Değerlendirme 8ĠMYL 504 Nitelik Denetimi 8ĠMYL 505 Binalarda Yalıtım 8ĠMYL 506 GüneĢ Mimarisi 8ĠMYL 507 ĠnĢaat Sektöründe Çevresel Etki Değerlendirmesi ve Nitelik-ISO 9000 8ĠMYL 508 Binaların Enerji Verimliliği 8ĠMYL 509 Kompozit Malzemeler 8ĠMYL 510 ġekil DeğiĢtirme ve Kırılma Teorileri 8ĠMYL 511 Beton ve Betonarmede Korozyon 8ĠMYL 512 Özel Betonlar ve Özel ġartlarda Beton Dökümü 8ĠMYL 513 Viskoelastisite 8ĠMYL 514 Yüksek Teknoloji Ürünü Yapı Malzemeleri 8ĠMYL 515 Rijit Yol Üst Yapı Malzemeleri 8ĠMYL 516 Mühendislik Jeolojisi 8ĠMYL 517 Zeminlerin Mühendislik Özellikleri 8ĠMYL 518 Yüzeysel ve Derin Temeller 8ĠMYL 519 Derin Kazılar ve Yer altı Yapıları 8ĠMYL 520 Tünel ĠnĢaatında Özel Konular 8ĠMYL 521 ġevlerin Stabilitesi 8ĠMYL 522 AkıĢkanlar Mekaniği Teorisi 8ĠMYL 523 DeğiĢken Akımlar Hidroliği 8ĠMYL 524 Barajların Planlanması ve Tasarımı 8ĠMYL 525 Yeraltı Suyu Hidrolojisi 8ĠMYL 526 Yapı Fiziği Hasarları 8ĠMYL 527 Yapılarda TaĢıma Gücü Hasarları 8ĠMYL 528 Yüksek Yapıların Tasarım Ġlkeleri 8ĠMYL 529 Prefabrik Yapıların Tasarım Ġlkeleri 8ĠMYL 530 Yapıların Deneysel Analizi 8ĠMYL 531 Yapı Tasarımında Optimizasyon Yöntemleri 8ĠMYL 532 Betonarme ve Yığma Yapılarda Onarım ve Güçlendirme 8IMYL 533 Zeminlerin ĠyileĢtitrilmesi 8ĠMYL 597 Seminer I-II 42. yıl ECTS kredisiĠMYL 598 Uzmanlık Alan dersi I-II 8ĠMYL 599 Yüksek Lisans Tezi 52

KARAR 09:Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsünün Yüksek Lisans ve Doktora Programlarına aitDers Havuzu ( Ders Bankası) na iliĢkin Eğitim-Öğretim Komisyonunun 02.08.2007 tarihli raporugörüĢüldü:Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsünün Yüksek Lisans ve Doktora Programlarına aitDers Havuzu ( Ders Bankası)nun aĢağıdaki Ģekliyle uygulanmasına mevcudun oy birliği ilekarar verildi.Bahçe Bitkileri Anabilim DalıN.K.Ü.Fen Bilimleri EnstitüsüLisansüstü Ders BankasıYÜKSEK LĠSANS PROGRAMI DERSLERĠ1.YılKredisiBbyl 501 Seminer (0+2) 0Bbyl 503 Bahçe Bitkilerinde Laboratuvar Teknikleri (3+0) 3Bbyl 504 Bahçe Bitkilerinde Üretimin Projelendirilmesi (3+0) 3Bbyl 505 Tez, Proje, Bilimsel Makale Ve Seminer Hazırlama Ve Sunum Teknikleri (3+0) 3Bbyl 506 Bahçe Bitkileri Deneme Tekniği (3+0) 3Bbyl 507 Bahçe Bitkileri Ġstatistiki Paket Programı Kullanımı (3+0) 3Bbyl 508 Bahçe Bitkileri Biyokimyası (3+0) 3Bbyl 509 Sebze Olarak Değerlendirilen Otsu Bitkiler (3+0) 3Bbyl 510 Sebzelerde Çoğaltma Yöntemleri (3+0) 3Bbyl 511 KarıĢık Sebze YetiĢtiriciliği (3+0) 3Bbyl 512 Sebzelerde Mineral Beslenme (3+0) 3Bbyl 513 Sebzelerde Hasat Ve Kalite Kriterleri (3+0) 3Bbyl 514 Sebze Fidelerinin Güncel Üretimi (3+0) 3Bbyl 515 Sebzelerde Tohum Üretimi, Teknolojisi Ve Sertifikasyonu (3+0) 3Bbyl 516 Sebze Tohumlarında Kalite Kontrol Yöntemleri Ve Depolama Esasları (3+0) 3Bbyl 517 Bağcılıkta Bitki Büyüme Düzenleyicilerin Kullanılması (3+0) 3Bbyl 518 Sebzecilikte Ġleri Organik Tarım (3+0) 3Bbyl 519 Bağcılıkta Ġleri Organik Tarım (3+0) 3Bbyl 520 Serada Modern Sebze YetiĢtirme (3+0) 3Bbyl 521 Serada Üretim Planlanması (3+0) 3Bbyl 522 Sera Sebzeciliğinde Üretim Ortamları (3+0) 3Bbyl 523 Sera Ürünlerinin Verim Ve Kalitesisinin Artırılmasında Yeni Yöntemler (3+0) 3Bbyl 524 Sera Ġçi Atmosfer KoĢullarının Düzenlenmesi Ve Kontrolü (3+0) 3Bbyl 525 Hidroponik Besin Çözeltilerinin Hazırlanma Ġlkeleri (3+0) 3

Bbyl 526 Ġleri Meyve YetiĢtirme Tekniği (3+0) 3Bbyl 527 Üzümsü Meyvelerin Morfolojisi (3+0) 3Bbyl 528 Asmada Terbiye Sistemleri Ġle Verim Ve Kalite Arasındaki ĠliĢkiler (3+0) 3Bbyl 529 Üzümlerde Kalite Kriterleri (3+0) 3Bbyl 530 Asma Klimatolojisi (3+0) 3Bbyl 531 ġaraplık Üzüm Üretim Tekniği (3+0) 3Bbyl 532 Sofralık Ve Kurutmalık Üzüm Üretim Tekniği (3+0) 3Bbyl 533 Bağcılıkta Hidroponik Yöntemlerle Fidan Üretim Tekniği (3+0) 3Bbyl 534 Hasat Sonrası Fizyolojisi (3+0) 3Bbyl 535 Bahçe Ürünlerini Ve Üretim Materyalini Muhafaza Yöntemleri (3+0) 3Bbyl 536 Sebzelerde Önemli Fizyolojik Olaylar (3+0) 3Bbyl 537 Sebzelerde Fizyolojik Bozukluklar Ve Çözüm Yolları (3+0) 3Bbyl 538 Budama Tekniğinin Fizyolojik Esasları (3+0) 3Bbyl 539 Meyvecilikte Önemli Fizyolojik Olaylar (3+0) 3Bbyl 540 Sebze Türlerinde Stres Fizyolojisi (3+0) 3Bbyl 541 Meyve Türlerinde Stres Fizyolojisi (3+0) 3Bbyl 542 Meyve Biyolojisi Ve Ekolojisi (3+0) 3Bbyl 543 Meyve Ağaçlarını Çoğaltmanın Biyolojik Esasları (3+0) 3Bbyl 544 Asma Ekolojisi (3+0) 3Bbyl 545 Asma Biyolojisi (3+0) 3Bbyl 546 Asmanın Döllenme Biyolojisi (3+0) 3Bbyl 547 Meyvecilikte Anaç Seçimi Ve Üretimi (3+0) 3Bbyl 548 Bağda Kullanılan Anaçlar, Özellikleri Ve Üretimleri (3+0) 3Bbyl 549 Bağ Kurulmasında Kullanılan Yeni Sistemler (3+0) 3Bbyl 550 Sebzelerde Genetik Kaynaklar (3+0) 3Bbyl 551 Sebzelerde ÇeĢit GeliĢtirme I (3+0) 3Bbyl 552 Sebzelerde ÇeĢit GeliĢtirme Iı (3+0) 3Bbyl 553 Bağcılıkta Yeni Islah Yöntemleri (3+0) 3Bbyl 554 Sebze Islahında Sitoloji Ve Sitogenetik Teknikleri Ve Laboratuar Analizleri (3+0) 3Bbyl 555 Sebze Islahında Doku Kültürü Teknikleri (3+0) 3Bbyl 556 Bahçe Bitkilerinde Moleküler Biyoloji (3+0) 3Bbyl 557 Bahçe Bitkileri Islahında Moleküler Biyoloji Yöntemleri (3+0) 3Bbyl 558 Kültür Bitkilerinde Türler Arası Melezleme (3+0) 3Bbyl 559 Bağcılıkta Virüslerden ArındırılmıĢ Materyal Üretimi (3+0) 32.YılKredisiBbyl 502 Uzmanlık Alan Dersi (5+0) 5Doktora Programdaki DerslerBbd 601 Seminer (0+2) 0Bbd 603 Ġleri Laboratuar Teknikleri (3+0) 3Bbd 604 Sebze Üretimi Ve Çevre (3+0) 3Bbd 605 Pazara Dönük Sebzecilik (3+0) 3Bbd 606 Tohum Biyolojisi (3+0) 3Bbd 607 Tohumlarda Çimlenme Fizyolojisi (3+0) 3Bbd 608 Tohumlarda Canlılık Kaybını Etkileyen Faktörler (3+0) 3

Bbd 609 Sebzecilikte Bitki Büyüme Düzenleyicilerinin Kullanımı (3+0) 3Bbd 610 Meyvecilikte Bitki Büyüme Düzenleyicilerinin Kullanımı (3+0) 3Bbd 611 Organik Tohum Ve Fide Üretimi (3+0) 3Bbd 612 Serada Ġleri Organik Tarım (3+0) 3Sera Bitkilerinde Besin Element Noksanlıklarının Belirlenmesi VeGiderilmesi (3+0) 3Bbd 613Bbd 614 Sebzelerde Hidroponik YetiĢtirme (3+0) 3Bbd 615 Ampelografi (3+0) 3Bbd 616 Hasat Sonrası Fizyolojisi Ve Özel Muhafaza Yöntemleri (3+0) 3Bbd 617 YaĢ Meyve Ve Sebzelerde OlgunlaĢmanın Fizyolojisi (3+0) 3Bbd 618 Ġleri Sebze Fizyolojisi (3+0) 3Bbd 619 Ġleri Meyve Fizyolojisi (3+0) 3Bbd 620 Ġleri Asma Fizyolojisi Ve Anatomisi (3+0) 3Bbd 621 Meyve Türlerinde Ġleri Döllenme Biyolojisi (3+0) 3Bbd 622 Ġleri Fidancılık Tekniği (3+0) 3Bbd 623 Meyvecilikte Kullanılan Anaçların Özellikleri Ve Üretimleri (3+0) 3Bbd 624 Sebze Islahı I (3+0) 3Bbd 625 Sebze Islahı Iı (3+0) 3Bbd 626 F1 ÇeĢit Islahı (3+0) 3Bbd 627 Meyve Islahı (3+0) 3Bbd 628 Bağ Islahı (3+0) 3Bbd 629 Bahçe Bitkilerinde Sitolojik Ve Biyolojik Esaslar (3+0) 3Bbd 630 Sebzelerde Doku Kültürü (3+0) 3Bbd 631 Bahçe Bitkilerinde Moleküler Islah Yöntemleri (3+0) 3Bbd 632 Tozlanma Mekanizmaları,Üreme Ve Bitki Islahı ĠliĢkileri (3+0) 3Bbd 633 Bahçe Bitkilerinde Doubled, Haploid Üretimi (3+0) 3Bbd 634 Sebzelerde Mutasyon Islahı (3+0) 3Bbd 635 Bahçe Bitkilerinde In Vıtro Embriyo OluĢumu (3+0) 32. 3. 4. Yıl KrediBbd 602 Uzmanlık Alan Dersi (5+0) 5Bitki Koruma Anabilim DalıYüksek Lisans Programındaki Dersler1. Yıl KredisiBKYL 501 Seminer (0+2)2BKYL 505 Fitopatojen Fungusların Taksonomisi (3+0)3BKYL 506 Bitki Hastalıkları Patojen-Konukçu ĠliĢkileri (3+0)3BKYL 507 Böcek Fizyolojisi (3+0)3BKYL 508 Biyolojik Mücadele (3+0)3BKYL 509 Bitki Virolojisi (2+2)3BKYL 510 Toksikoloji (3+0)3BKYL 511 Toprak Patojenleri (2+2)3BKYL 512 Abiyotik Bitki Hastalıkları (2+2)3BKYL 513 Bitkisel Üretim Materyal Patolojisi (2+2)3BKYL 514 Entomolojide AraĢtırma Yöntemleri (2+2)3

BKYL 515 Biyoteknik SavaĢ Yöntemleri (3+0)3BKYL 516 Bitki Virüs Vektörleri (3+0)3BKYL 517 Sosyal Böcekler ve Feromonlar (3+0)3BKYL 518 Temel Akaroloji (3+0)3BKYL 519 Böceklerin Kitle Üretimi (3+0)3BKYL 520 Böcek DavranıĢları (3+0)3BKYL 521 Preparasyon Teknikleri (2+2)3BKYL 522 Entomolojide Çizim Teknikleri (2+2)3BKYL 523 Yabancı Otların Yapısal Özellikleri ve Gruplandırılması (3+0)3BKYL 524 Fitopatolojide Laboratuar Teknikleri (2+2)3BKYL 525 Yabancı Ot SavaĢımını Etkileyen Faktörler (3+0)3BKYL 526 Bitki Korumada Bilgi Kaynaklarından Yararlanma (3+0)3BKYL 527 Fitopatolojide Moleküler Uygulamalar (2+2)3BKYL 528 Sanitasyon, Karantina,ve Sertifikasyon Programları (3+0)3BKYL 529 Meyve ve Bağ Virüs Hastalıkları (2+2)3BKYL 530 Yabancı Otlarda Popülasyon Ekolojisi (3+0)3BKYL 531 Fitopatolojide Biyolojik SavaĢ Uygulamaları (3+0)3BKYL 532 Organik Tarımda Fitopatolojik Sorunlar (3+0)3BKYL 533 Bitki Fungal Hastalıklarının Ekolojisi (3+0)3BKYL 534 Bitki Virüslerinin Sınıflandırılması (3+0)3BKYL 535 Bitki Hastalıkları Kliniği (2+2)3BKYL 536 Herbisitlerin Etki Mekanizması (3+0)3BKYL 537 Fitopatojen Bakterilerin Tanı Teknikleri (3+0)3BKLÜ 538 Hasat Sonrası Meyve ve Sebzelerde Görülen Fungal Hastalıklar (3+0)3BKLÜ 539 Çevre Kirliliğininin Vejetasyon Üzerine Etkileri (3+0)3BKLÜ 540 Fungisitler (3+0)3BKYL 541 Depo Akarlarının Biyolojik ve Taksonomik Özellikleri (3+0)3BKYL 542 Ekolojik Tarımda Bitki Zararlıları Ġle Mücadele Yöntemleri (3+0)3Master Tezi2. yıl KredisiBKYL 503 Bitki Korumada Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5Doktora Programındaki Dersler1. YılDERSĠN KODU VE ADI:KredisiBKD 601 Seminer I (Doktora Semineri) (0+2)2BKD 606 Popülasyon Ekolojisi (3+0)3BKD 607 Epidemiyoloji (3+0)3BKD 608 Ġleri Mikoloji (2+2)3BKD 609 Akar Taksonomisi (2+2)3BKD 610 Bitki- Böcek ĠliĢkileri (3+0)3BKD 611 Böcek Hormonları ve ĠĢlevleri (3+0)3BKD 612 Canlılarda Enerji Mekanizmaları (3+0)3

BKD 613 Böceklerde Beslenme Fizyolojisi (3+0)3BKD 614 Parazitoit-Konukçu ĠliĢkileri (3+0)3BKD 615 Moleküler Viroloji (3+0)3BKD 616 Moleküler Fitobakteriyoloji (3+0)3BKD 617 Paraziter Akaroloji (3+0)3BKD 618 Bitki Hastalıkları ile Entegre Mücadele (3+0)3BKD 619 Bitki Zararlıları ile Entegre Mücadele (3+0)3BKD 620 Fungus Fizyolojisi (3+0)3BKD 621 Konukçu- Patojen ĠliĢkilerinin Biyokimya ve Fizyolojisi (3+0)3BKD 622 Bitki Virüslerinin Moleküler Karakterizasyonu (2+2)3BKD 623 Entomofag Böceklerin Sistematiği ve Biyolojisi (3+0)3BKD 624 Nematoloji ve Bitki Virüs Vektörü Nematodlar (2+2)32. yılBKD 603 Bitki Korumada Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)53. yılBKD 604 Bitki Korumada Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)54. yılBKD 605 Bitki Korumada Uzmanlık Alan Dersi III (5+0)5Gıda Mühendisliği Anabilim DalıYüksek Lisans Programındaki Dersler1. Yıl KredisiGMYL 501 Ġleri Gıda Kimyası 3GMYL 502 Süt Kimyası ve Biyokimyası 3GMYL 503 Beslenme Ġlkeleri 3GMYL 504 Ġnsanların Durumuna Göre Beslenme 3GMYL 505 Ġçme Sütü Teknolojisi 3GMYL 506 Peynir Kimyası, Fiziği ve Mikrobiyolojisi 3GMYL 507 Süt ĠĢletmelerinin Sanitasyonu 3GMYL 508 Dondurma Teknolojisi 3GMYL 509 Süt ve Süt Ürünleri Teknolojisinde GeliĢmeler 3GMYL 510 Gıda Sanayiinde Kullanılan Starterler 3GMYL 511 Gıda Muhafazasında Modern Teknikler 3GMYL 512 Süt Teknolojisinde HACCP Uygulamaları 3GMYL 513 Fonksiyonel Süt Ürünleri 3GMYL 514 Tahıl Kimyası 3GMYL 515 Fırın Ürünlerinde Kullanılan Temel ve Yardımcı Maddeler 3GMYL 516 Mısır ĠĢleme Teknolojisi 3GMYL 517 Fonksiyonel Gıdalar 3GMYL 518 Gıda Sanayiinde HACCP Uygulamaları 3GMYL 519 Gıda Toksikolojisi 3GMYL 520 Mikrobiyolojide Ekim Metotları 3

GMYL 521 Mikroorganizmalar ve Çevre 3GMYL 522 Ġleri Gıda Mikrobiyolojisi 3GMYL 523 Süt Mikrobiyolojisi 3GMYL 524 Özel Fermente Süt Ürünleri 3GMYL 525 Süt ve Mamullerinde Kalite Kontrol 3GMYL 526 DondurulmuĢ Gıdalar Teknolojisi 3GMYL 527 Meyve Suyu Üretim Teknolojisi 3GMYL 528 Kurutma Teknikleri 3GMYL 529 Reçel, Marmelât ve Jele Üretimi 3GMYL 530 Bilimsel ÇalıĢma Metotları 3GMYL 531 Gıda Makine, Alet ve Ekipmanları 3GMYL 532 Gıda ĠĢlemede Yeni Eğilimler 3GMYL 533 Gıda Tesis KuruluĢ ve Organizasyonu 3GMYL 534 Kırmızı Et Teknolojisi 3GMYL 535 Fermente Et Ürünleri 3GMYL 536 Et ve Ürünlerinde Katkı Maddeleri Kullanımı 3GMYL 537 Et ve Ürünleri Hijyeni 3GMYL 538 Lipid Kimyası 3GMYL 539 Modifiye Yağlar ve Üretim Teknolojileri 3GMYL 540 Zeytinyağı Kimyası ve Teknolojisi 3GMYL 541 Yağ Teknolojisinde Hidrojenasyon Uygulamaları 3GMYL 542 Lipidlerde Bozulma Mekanizmaları 3GMYL 543 Bitkisel Gıda Fermantasyonları 3GMYL 544 Hazır Yemek Teknolojisi 3GMYL 545 Gıda Zehirlenmeleri ve Enfeksiyonları 3GMYL 546 ġarap Teknolojisi 3GMYL 547 Malt ve Bira Teknolojisi 3GMYL 548 Süt Endüstrisi ĠĢletmeciliği 3GMYL 549 Süt Kaynaklı Ürünler Teknolojisi 3GMYL 550 Aroma Kimyası 3GMYL 551 Seminer 22. Yıl KredisiGMYL 552 Uzmanlık Alan Dersi 5Doktora Programındaki Dersler1. Yıl KredisiGMD 601 Süt Kimyası 3GMD 602 Yağ Kimyası 3GMD 603 Peynir Teknolojisi 3GMD 604 Gıda ĠĢletmeleri Sanitasyonu ve Personel Hijyeni 3GMD 605 Süt Teknolojisi Tesisleri KuruluĢ ve Organizasyonu 3GMD 606 Süt Endüstrisinde Kullanılan Starterler 3GMD 607 Gıda Mühendisliğinde Birim Operasyonlar 3GMD 608 Ekmek Üretim Teknolojisi 3GMD 609 Durum Buğdayı Ürünleri 3GMD 610 Gıda Kaynaklı Patojen Bakteriler 3GMD 611 Mikotoksijenik Küfler ve Mikotoksinler 3GMD 612 Laktik Asit Bakterileri 3GMD 613 Probiyotik Bakteriler ve Prebiotikler 3

GMD 614 Gıda Kaynaklı Virüsler 3GMD 615 Gıda Tesislerinde Projelendirme ve Kurulum 3GMD 616 Krema ve Tereyağı Teknolojisi 3GMD 617 Seminer 22. Yıl KredisiGMD 618 Uzmanlık Alan Dersi 5Doktora Tezi3. Yıl KredisiGMD 618 Uzmanlık Alan Dersi 5Doktora Tezi4. Yıl KredisiGMD 618 Uzmanlık Alan Dersi 5Doktora TeziPeyzaj Mimarlığı Anabilim DalıYüksek Lisans Programdaki dersler1. Yıl KrediPMYL 501 Kentsel Tasarım Açısından YeĢil Alanlar 3PMYL 502 Peyzaj Yapıları 3PMYL 503 Sulak Alanlar ve Yönetimi 3PMYL 504 Biotop Haritalama Tekniği 3PMYL 505 Peyzaj Değerlendirme Yöntemleri 3PMYL 506 Peyzaj Mimarlığında Coğrafi Bilgi Sistemleri (GIS) Uygulamaları 3PMYL 507 Peyzaj Mimarlığında CAD Uygulamaları 3PMYL 508 Kumul Alanların Onarımı ve Yönetimi 3PMYL 509 YanlıĢ Arazi Kullanımı ve Peyzaj Mimarlığı 3PMYL 510 Tematik Bahçeler 3PMYL 511 Doğal Alanları Koruma Planlama Yöntemi 3PMYL 512 Çevresel Kaynak Planlaması 3PMYL 513 Süs Bitkilerinde Fidanlık Tekniği 3PMYL 514 Özel Tasarım Bitkilerinin Tanınması 3PMYL 515 Yaya Bölgelerinde Peyzaj Planlama 3PMYL 516 Tarihi Çevrelerde Peyzaj Planlama 3PMYL 517 Seminer I-II 0PMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi I-II 5PMYL 519 Peyzaj Mimarlığında Özel ÇalıĢmalar 2PMYL 520 Spor Alanlarında Peyzaj Planlama ve Uygulama Teknikleri 3PMYL 521 Ekolojik Haritalama Tekniği 3PMYL 522 Peyzaj Mimarlığında Doğal Bitki Örtüsünden Yararlanma: Odunsu Bitkiler 3PMYL 523 Çocuk Oyun Alanları Tasarımı 3PMYL 524 Çevre ve Kent Estetiği 3PMYL 525 Ġklim ve Tasarım 3PMYL 526 Çevre Kirliliği-Bitki Kullanım ĠliĢkileri 3PMYL 527 Çevre Sorunları ve Peyzaj Mimarlığı 3

PMYL 528 Kent Ormancılığı 3PMYL 529 Açık Ocak Madenciliği Sonrası Peyzaj Onarımı 32. yıl KrediPMYL 518 Uzmanlık Alan dersi 5Yüksek Lisans TeziTarım Ekonomisi Anabilim DalıYüksek Lisans Programdaki DerslerDersinKodu 1.Yıl KredisiTEYL-501 Tarımsal Kooperatifçilik Ekonomisi 3TEYL-502 AraĢtırma ve Rapor Yazma Teknikleri 3TEYL-503 Tarımsal ĠĢletmecilik ve Analiz Yöntemleri 3TEYL-504 GiriĢimcilik 3TEYL-505 Bilgisayarda Ekonometri Uygulamaları 3TEYL-506 Ekonometriye GiriĢ 3TEYL-507 Tarımsal Proje Analizi 3TEYL-508 Finansal Analiz ve Planlama 3TEYL-509 Tarım Ekonomistleri Ġçin Matematik 3TEYL-510 Verimlilik Yönetimi 3TEYL-511 ĠĢ Etüdü 3TEYL-512 Kırsal Kalkınmada Katılımcı Aktif Eğitim 3TEYL-513 Kırsal Kalkınmada Öğretim Teknikleri 3TEYL-514 Toplumsal Bilimlerde AraĢtırma Yöntemleri 3TEYL-515 DavranıĢ DeğiĢimi 3TEYL-516 Kooperatif ĠĢletme Yönetimi 3TEYL-517 Çiftçi Örgütleri ve DanıĢmanlık 3TEYL-518 Tarımda BilirkiĢilik 3TEYL-519 Tarımsal Ticaret Politikası 3TEYL-520 Tarım ve Tarım DıĢı Örgütlenme ve Organizasyon Biçimleri 3TEYL-521 Tarımda Sosyal Politikalar ve Sosyal Güvenlik 3TEYL-522 Tarım Ürünlerinde Vadeli ĠĢlem Piyasaları 3TEYL-523 Türkiye'deki Tarımsal Destekleme Politikası 3TEYL-524 Mikro Ekonomik Analiz 3TEYL-525 Tarımsal Vergi Politikaları 3TEYL-526 Çevre Planlaması 3TEYL-527 Türkiye'de Ticaret Borsalarının Yapısı ve ĠĢleyiĢi 3TEYL-528 Çevre Politikası 3TEYL-529 Kalite Ekonomisi 3TEYL-530 Çevre Ekonomisi 3

TEYL-531 Gıda Sanayinde Kalite Güvence Sisteminin (ISO 9000) Kurulması 3TEYL-532 Gıda Sanayinde Toplam Kalite Yönetimi Uygulamaları 3TEYL-533 Gıda Sanayi Ürünlerinin Pazarlanması 3TEYL-534 Pazarlama Ġlkeleri 3TEYL-535 Pazarlama AraĢtırmaları 3TEYL-536 Gıda Sanayi ĠĢletmelerinde Üretim Yönetimi 3TEYL-537 Gıda Perakendeciliği 3TEYL-538Gıda ĠĢletmelerinde Hammadde-Malzeme Ġhtiyaç PlanlamasıSistemi ve Stok Yönetimi 3TEYL-540 Avrupa Birliği ve Türkiye'de Kooperatifçilik 3TEYL-541 Pazarlamada Çok DeğiĢkenli Ġstatistiki Analiz Uygulamaları 3TEYL-542 AB Ortak Tarım Politikasının Yapısı ve ĠĢleyiĢi 3TEYL-543 Modern Gıda ĠĢletmeciliği 3TEYL-544 Finansal Yönetimin Temelleri 3TEYL-545 GeliĢim ve Öğrenme 3TEYL-546 Öğretimde Planlama ve Değerlendirme 3TEYL-580 Yüksek Lisans Semineri I-II 2TEYL-581 Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi I 5TEYL-582 Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi II 52. Yıl KredisiTEYL-581 Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi I 5TEYL-582 Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi II 5Doktora Programdaki DerslerDersinKodu 1.Yıl/2.Yıl KredisiTED-601 Tarımsal Kalkınma Ekonomisi 3TED-602 Tarımsal ĠĢletme Planlaması 3TED-603 Gıda Sanayi ĠĢletmelerinde Stratejik Planlama ve Yönetim 3TED-604 Tarım Ekonomisinde Zaman Serileri Analizi 3TED-605 Gıda Sanayi ĠĢletmelerinde Ġnsan Kaynakları Yönetimi 3TED-606 Kooperatiflerde Ġnsan Kaynakları Yönetimi 3TED-607 Uluslararası Tarım Politikaları ve Türkiye Tarımı 3TED-608 ĠĢletmelerde Performans Analizi 3TED-609 Perakende Pazarlama Yönetimi 3TED-610 Tarımsal ĠĢ Yönetimi ve Organizasyonu 3TED-611 Avrupa Birliği ve Uluslar arası ĠliĢkileri 3TED-612 Vadeli ĠĢlem Piyasalarında Fiyat Riski Yönetim Stratejileri 3TED-613 Vadeli ĠĢlem Piyasalarında Tüccar DavranıĢları 3TED-614 Sosyal, Ekonomik ve Çevresel Etki Değerlendirme 3TED-615 ĠĢletmelerde Halkla ĠliĢkiler 3TED-616 Tarım Sigortaları ve Türkiye'deki Uygulamaları 3

TED-617 Gıda ĠĢletmelerinde MüĢteri Memnuniyet Analizi 3TED-618 Çevre Yönetim Sistemi 3TED-619 Sürdürülebilir Kalkınma 3TED-620 Modern Pazarlama 3TED-621 Türev Piyasalar ve Tarım Ürünlerinde Uygulamalar 3TED-622Tarım Ürünleri Piyasalarında Uluslararası Finansal TekniklerdenYararlanma 3TED-623 Kırsal Kesimde Halkla ĠliĢkiler 3TED-690 Doktora Semineri I-II 2TED-691 Doktora Uzmanlık Alan Dersi I 5TED-692 Doktora Uzmanlık Alan Dersi II 53. Yıl KredisiTED-691 Doktora Uzmanlık Alan Dersi I 5TED-692 Doktora Uzmanlık Alan Dersi II 54. Yıl KredisiTED-691 Doktora Uzmanlık Alan Dersi I 5TED-692 Doktora Uzmanlık Alan Dersi II 5Tarım Makinaları Anabilim DalıYüksek Lisans Programındaki Dersler1. Yıl KredisiTMYL 501 Ölçme Bilgisi 3TMYL 502 Türkiye’de Tarımsal Mekanizasyon Sorunları 3TMYL 503 Tarım Makinalarında ÇalıĢma Ortam ĠliĢkileri 3TMYL 504 Tarım Makinalarında Deneme ve AraĢtırma 3TMYL 505 Tarımda Enerji Kullanımı ve Planlama 3TMYL 506 Tarım Makinalarndaı Deneme ve AraĢtırma 3TMYL 507 Hasat Öncesi ve Sonrası Ürün Kayıpları 3TMYL 508 Toprak Bitki Mekaniği 3TMYL 509 Tarım Makinalarında Endüstriyel Hidrolik ve Pnömatik 3TMYL 510 DeğiĢik Ekim Yöntemlerinin Matematik ve Ġstatistik Metodları 3TMYL 511 Tarımda Veri Tabanı OluĢturma ve Veri Değerlendirme Teknikleri 3TMYL 512 Tarımsal Teknolojide Toplam Kalite Yönetimi 3TMYL 513 Hassa Uygulamalı Tarım Teknolojisi 3TMYL 514 Tarım Makinalarının Bilgisayar Destekli Tasarımı 3TMYL 515 Tar. Ürt. Yab. Ot Müc. Uyg. Farklı Tekn. ve Hassas Tarımdaki3UygulamalarıTMYL 516 Toprak ĠĢleme Aletlerinin Konstrüksiyon Esasları 3TMYL 520 Çapalama Tekniği ve Makinaları 3TMYL 522 Sebze ve Meyve Hasat Teknikleri 3TMYL 523 Mekanik Ġletim Makinalarının Tasarımı 3TMYL 524 Tarım Traktörlerinin Tasarım Esasları 3TMYL 525 Mekanizasyon Seçimi, Planlama Teknikleri ve Yönetimi 3TMYL 526 Sürdürülebilir Tarımın Mekanizasyonu 3

TMYL 527 Taneli Ürün ĠĢleme ve Bölümlendirme Teknikleri ve Makinaları 3TMYL 528 Tarımsal Teknikler Uygulamalı Güvenlik ve Ġnsan Faktörleri 3TMYL 529 Ahır Ġçi Mek. Uyg. Tekn. Son GeliĢmeler 3TMYL 530 Ġlaç Sürüklenmesi ve Önleme Yöntemleri 3TMYL 531 Kaba Yem Hasatında Yeni Teknikler 3TMYL 532 Karma Yem Mekanizasyonu 3TMYL 533 Süt Sağım Mek. Ve ĠĢleme Teknikleri 3TMYL 534 Tarımsal SavaĢ Uygulamalarında Elektrostatik Yükleme 3TMYL 535 Tarım Makinalarının Ġleri Ġmalat Teknikleri 3TMYL 519 Seminer 22. yıl KredisiTMYL 517 / TMYL 518 Uzmanlık Alan dersi I 5Doktora Programındaki Dersler1. Yıl KredisiTMD 601 Tarım Makinaları Standardizasyonu 3TMD 602 Tarımsal Mekanizasyonda Proje Örnekleri 3TMD 603 Özel Bitki Mekanizasyonu 3TMD 604 Tarımsal Mekanizasyonda Son GeliĢmeler 3TMD 605 PC Kullanımı ve Özel Amaçlı Programlama 3TMD 606 Tarımsal Sistem ve Çözümleme Yöntemleri 3TMD 607 Tarımsal Ürünlerin Temizleme ve Sınıflandırma Ġlkeleri 3TMD 608 Biyolojik Malzemelerin Yap. Mekaniksel Özellikleri 3TMD 609 Fabrika Yönetimi 3TMD 610 Tarımsal Ürünlerin Kurutma Esasları 3TMD 611 ürün ĠĢleme Teknikleri ve Otomasyon 3TMD 615 Bilgisayarla Mekanizasyon Planlaması 3TMD 614 Seminer 22. yıl KredisiTMD 612 / TMD 613 Uzmanlık Alan dersi 5Doktora Tezi3. yıl KredisiTMD 612 / TMD 613 Uzmanlık Alan dersi 5Doktora Tezi4. yıl KredisiTMD 612 / TMD 613 Uzmanlık Alan dersi 5Doktora Tezi

Tarımsal Yapılar ve Sulama Anabilim DalıYüksek Lisans Programdaki Dersler1. Yıl KredisiTYSYL 501 Bitki Su Tüketimi EĢitliklerinin Uygulanması 3TYSYL 502 Rekreasyon Alanlarında Kullanılan Sulama Sistemlerinin3TasarımıTYSYL 503 Sulama Sistemlerinin Planlanması 3TYSYL 504 Küçük Barajlar ve Göletler 3TYSYL 505 Kültürteknik Önlemlerin Çevre Sularına Etkisi 3TYSYL 506 Tarımda Plastik Örtü Kurma Teknikleri 3TYSYL 507 Sera Planlaması ve Yapımı 3TYSYL 508 Yüzey Sulama Sistemleri 3TYSYL 509 Sulama Yönünden Toprak Su ĠliĢkileri 3TYSYL 510 Mühendislik Matematiği 3TYSYL 511 Sulama Projelerini Hazırlama Tekniği 3TYSYL 512 Hidroloji Uygulamaları 3TYSYL 513 Pompaj Sulama Sistemleri 3TYSYL 514 Açık Kanal Hidroliği 3TYSYL 514 Kültürteknikte Ġleri Ölçme Teknikleri 3TYSYL 516 Kültürteknikte Test ve Değerlendirme Yöntemleri 3TYSYL 517 Sulama ġebekelerinde Organizasyon ve Yönetim 3TYSYL 518 Sulama Yönünden Bitki Su ĠliĢkileri 3TYSYL 519 Kültür Bitkilerinin Sulanması 3TYSYL 520 Arazi Tesviyesi Uygulamaları 3TYSYL 521 Sulamada Optimizasyon 3TYSYL 522 Tarımda Bilgisayar Kullanımı ve Uygulamaları 3TYSYL 523 Tarımda Çevre Kontrolü ve Denetimi 3TYSYL 524 Havza Morfolojisi 3TYSYL 525 Hidrolojide Bilgisayar 3TYSYL 526 Hidrolojik Hidrograflar 3TYSYL 527 Hidrolojide Ġstatistik 3TYSYL 528 Drenaj Mühendisliğinde AraĢtırma Teknikleri 3TYSYL 529 Topraktaki Su ve Tuz Hareketleri 3TYSYL 530 Tuzluluk Kontrolünde Strateji Belirleme 3TYSYL 531 Drenaj Sistemlerinin Projelendirilmesi 3TYSYL 532 Sulama ve Drenaj Çevresel Etkileri 3TYSYL 533 Ürün Depolama Yapılarının Planlaması 3TYSYL 534 Süt Sığırı Barınak Projelerinin Hazırlanması 3TYSYL 535 Hayvan Barınaklarında Çevre KoĢullarının Denetimi 3TYSYL 536 Tarımsal Yapılarda Çatı Sistemlerinin Projelenmesi 3TYSYL 537 Uzmanlık Alan Dersi 5TYSYL 538 Seminer 2TYSYL 539 Mikro Sulama Sistemlerinin Projelenmesi 3TYSYL 540 Bitkisel Üretim Yapılarında Ġklimlendirme 3TYSYL 541 Tavuk Kümeslerinin Planlama Ve Projeleme Esasları 3TYSYL 542 Su Ġletim ve Dağıtım Sistemlerinin Tasarımı 3TYSYL 543 Sulu Tarım Ekolojisi 3TYSYL 544 Atık Su Arıtımı ve Tarımda Kullanımı 3TYSYL 545 Sulama ve Drenajda Matematiksel Modeller ve Simulasyon Tekn. 3TYSYL 546 Sulama Programlama Teknikleri 3TYSYL 547 Sulamada Yeni Teknolojiler 3TYSYL 548 Etkin Sunum Teknikleri 3

32. yılTYSYL 537 Uzmanlık Alan dersi 5Yüksek Lisans TeziDoktora Programdaki Dersler1. Yıl KredisiTYSD 601 Bitkisel Üretim Yapilari 3TYSD 602 Hayvansal Üretim Yapıları 3TYSD 603 Mühendislik Topoğrafyası 3TYSD 604 Ġleri Matematik 3TYSD 605 Sulama Sistemlerini Ġzleme ve Değerlendirilme 3TYSD 606 Rekreasyon Alanlarının Sulanması 3TYSD 607 Tarım Teknolojileri ve Uzaktan Algılama 3TYSD 608 Kültürteknikte Veri Tabanı Uygulamaları 3TYSD 609 Su Yapılarının Projelendirilmesi 3TYSD 610 Yeraltı Suları 3TYSD 611 Taban Suyu Havzalarının Numerik Modeli 3TYSD 612 Hiperstatik Yapı Sistemleri 3TYSD 613 Yüzey Sulama Hidroliği 3TYSD 614 Uzmanlık Alan Dersi 3TYSD 615 Diferansiyel Denklemler 3TYSD 616 Seminer 2TYSD 617 Seralarda Sulama Sistemlerinin Projelenmesi 3TYSD 618 Sulanan alanlarda su bütçesi ve tuzluluğun modellenmesi 32. yılTYSD 614 Uzmanlık Alan dersi 5Doktora Tezi3. yılTYSD 614 Uzmanlık Alan dersi 5Doktora Tezi4. yılTYSD 614 Uzmanlık Alan dersi 5Doktora TeziTarla Bitkileri Anabilim DalıYüksek Lisans Programdaki Dersler1. YılTBYL 501 Yağ Bitkilerinde Kalite Islahı 3TBYL 502 Tarla Bitkilerinde Analiz Tekniği 3TBYL 503 Serin Ġklim Tahılları Özel YetiĢtirme Teknikleri 3TBYL 504 Baklagil Yem Bitkileri Özel YetiĢtirme Tekniği ve Islahı 3

TBYL 505 Bitkilerde Verimlilik Fizyolojisi 3TBYL 506 Kantitatif Genetik ve Bitki Islahında Seleksiyon 3TBYL 508 Sıcak Ġklim Tahılları Özel YetiĢtirme Tekniği 3TBYL 509 Deneme Desenleri-I 3TBYL 510 Tahıllarda ÇeĢit ve ÇeĢit Ayırma Tekniği 3TBYL 511 Tütün Biyokimyası ve Kalite Kontrolü 3TBYL 512 Buğdaygil Yem Bitkileri Özel YetiĢtirme Tekniği ve Islahı 3TBYL 513 Yem Bitkilerinde Ayrım Tekniği 3TBYL 514 Tarla Bitkilerinde Ekim Nöbeti Sistemleri 3TBYL 515 Yem Bitkileri Tohumculuğu 3TBYL 516 Yem Bitkileri KarıĢımlarında Fitososyolojik ĠliĢkiler 3TBYL 517 Mer’alardan Enstansif Yararlanma Ġlkeleri 3TBYL 518 YeĢil Alan Tesisinin Teknik Esasları 3TBYL 519 Bitki Islahında kullanılan Biyometrik Genetik Yöntemler 3TBYL 520 Deneme Desenleri II 3TBYL 522 Tarımsal AraĢ. Bil. Kul. ve Elde Edilen Verilerin Yorumlanması 3TBYL 523 YeĢil Alan Yem Bitkileri 3TBYL 527 Sanayi Yağı Üretimine Yönelik Bitkiler 3TBYL 528 Doğal Bitki Örtüsünde YetiĢen Tıbbi ve Kokulu Bitkiler 3TBYL 529 Yem Bitkileri Fizyolojisi 3TBYL 530 Tahıllarda Tane Fizyolojisi 3TBYL 531 Yem Bitkileri Genetik Ve Sitogenetiği 3TBYL 532 Ürün Modeli 3TBYL 533 Tarla Ürünleri Verim Tahmin Yöntemleri 3TBYL 534 Bitki Analiz Yöntemleri 3TBYL 535 Tarım ve Çevre 3TBYL 536 Amerikan Tütünleri YetiĢtirme ve Islahı 3TBYL 537 Bitki Doku Kült. Yönt. ve Bit. Üret. Kul. 3TBYL 538 Çiçeklenme biyolojisi 3TBYL 539 Kültür Bitkilerinin Evolusyonu (Bitkilerin Evrimi) 3TBYL 541 Seminer I-II 3TBYL 542 Endüstri Bitkilerinde Çimlenme ve GeliĢme Faktörleri 3TBYL 543 Moleküler Bitki Genetiği 3TBYL 544 Bitkilerde Genom Analiz Teknikleri 3TBYL 545 Tarla Bitkilerinde Organik Tarım 3TBYL 546 Bitki Genetik Mühendisliği 3TBYL 547 Akraba Tür Ve Cins Genlerinin Bitki Islahında Kullanılması 3TBYL 548 Melez ÇeĢit Islahı 3TBYL 549 Hastalıklara Dayanıklılık Islahı 3TBYL 550 Kültür Bitkileri Melezleme Tekniği II 3TBYL 551 NiĢasta ve ġeker Bitkilerindeki AraĢtırmalarındaki Son GeliĢmeler 3TBYL 552 Kültür Bitkileri Melezleme Tekniği I 3TBYL 553 Endüstriyel Patates Üretimi 3TBYL 554 Tahıllarda Kalite Özellikleri 32. yıl

TBYL 540 Uzmanlık Alan dersi I-II 3Doktora Programındaki Dersler1. YılTBD 601 Yağ Bitkileri Özel YetiĢtirme Tekniği Ve Islahı 3TBD 602 NiĢasta ġeker Bitkileri özel yetiĢtirme ve Islahı 3TBD 603 Lif Bitkileri Özel YetiĢtirme ve Islahı 3TBD 604 TĠBA Bitkileri Özel YetiĢtirme Ve Islahı 3TBD 605 Çayır Mera Vejetasyon Bilgisi 3TBD 606 Sıcak Ġklim Tahılları YetiĢtirme ve Islahında Yeni YaklaĢımlar 3TBD 607 Ġleri Bitki Islahı II 3TBD 608 Mera Amenajman Teknik Ve Yöntemleri 3TBD 609 Serin Ġklim Tahılları Ve Islahında Yeni YaklaĢımlar 3TBD 610 Yemeklik Tane Baklagiller Kalite Islahı 3TBD 611 Tarla Bitkilerinde Dayanıklılık Islahı 3TBD 612 Yem Bitkileri KarıĢımları Ve YetiĢtirme Teknikleri 3TBD 613 Çayır Mera Ekolojisi 3TBD 614 Sinekoloji (Bitki Sosyolojisi) 3TBD 615 Çayır Mera Bitkileri Fizyolojisi 3TBD 616 Ġleri Bitki Islahı II 3TBD 617 Otlatma Sistemleri 3TBD 618 Ekolojik Sorunlar Ve Tarla Tarımına Etkileri 3TBD 622 Fizyolojinin Bitki ıslahında kullanılması 3TBD 623 Organik Tarımda Ġlkeler ve Yeni yaklaĢımlar 3TBD 624 Bitkilerde Mutasyon Islahı 3TBD 625 Yumrulu ve Kök Gövdeli Bitki. Tohumluk Üretimi ve Teknolojisi 3TBD 626 Bitki genetik kaynaklarının bitki ıslahında kullanımı 3TBD 627 Yağ bitkilerinin tohumluk üretim teknolojisi 3TBD 619 Çayır Mera Islah Yöntemleri 3TBD 621 Seminer 32. YılTBD 620 Uzmanlık Alan Dersi I-II 3Toprak Anabilim DalıYüksek Lisans Programdaki DerslerDERSĠNDERSĠN ADIKREDĠSĠKODUTOYL 501 Çevre Kirliliği (3+0)3TOYL 502 Toprak Mikrobiyolojisi (3+0)3TOYL 503 Arazi Kullanım Planlaması (3+0)3TOYL 504 Toprakta Kimyasal Analiz Teknikleri (3+0)3

TOYL 505 Bitki Analiz Tekniği (3+0)3TOYL 506 Toprak Verimliliği ve Gübre Ġhtiyacının Tayin(3+0)3YöntemleriTOYL 507 Özel Gübreleme (3+0)3TOYL 508 Enstrümental Analiz Teknikleri (3+0)3TOYL 509 Arazi Değerlendirmesi (3+0)3TOYL 510 Bitkilerde Ġyon Absorpsiyonu (3+0)3TOYL 511 Toprak Hazırlama ve ĠĢleme Tekniği (3+0)3TOYL 512 Fotopedoloji ve Uzaktan Algılama Tek. (3+0)3TOYL 513 Topraklarda Kireçleme Teknikleri (3+0)3TOYL 514 ÇölleĢme ve Ġklim DeğiĢikliği (3+0)3TOYL 515 Toprakta Özel ÇalıĢma I (3+0)3TOYL 516 Toprakta Özel ÇalıĢma II (3+0)3TOYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I (3+0)3TOYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II (3+0)3TOYL 519 Seminer I-II -Doktora Programdaki DerslerTOD 601 Toprak Biyolojisi ve Biyokimyası (3+0)3TOD 602 Biyolojik Gübreleme (3+0)3TOD 603 Toprak Mikromorfolojisi (3+0)3TOD 604 Kil Minerolojisi (3+0)3TOD 605 Toprağın Kolloid Kimyası (3+0)3TOD 606 Modern Taksonomiye Göre Türkiye Toprakları (3+0)3TOD 607 Paleopedoloji (3+0)3TOD 608 Zemin Müh. Özelliklerinin Etüd ve Harit. (3+0)3TOD 609 Toprakta Özel ÇalıĢma I (3+0)3TOD 610 Toprakta Özel ÇalıĢma II (3+0)3TOD 611 Uzmanlık Alan Dersi I (3+0)3TOD 612 Uzmanlık Alan Dersi II (3+0)3TOD 613 Seminer I-II -Zootekni Anabilim DalıYüksek Lisans Programı DersleriDersin KoduKredisiZTYL-501 Kaba ve Kesif Yemler (3+0)3ZTYL-502 Laktasyondaki Süt Sığırlarının Beslenmesi (3+0)3ZTYL-503 Hayvancılıkta Biyoteknoloji (3+0)3ZTYL-504 Etkicil Maddeler (3+0)3ZTYL-505 Sığır Besi Yöntemleri (3+0)3ZTYL-506 Hayvancılıkta Genetik Üstün Damızlıkların Seçimi (3+0)3ZTYL-507 Hayvan Islahının Genetik Prensipleri (3+0)3ZTYL-508 Süt Sığırcılığında Genetik Islah Prensipleri (3+0)3ZTYL-509 Kan Grupları ve Genetiği (3+0)3ZTYL-510 Hayvancılıkta AraĢtırma Metodları (3+0)3ZTYL-511 Kanatlı Hayvan Islahının Biyometrik Metodları (3+0)3ZTYL-512 Hayvancılıkta AraĢtırmaların Planlanması ve Tez Yazımının Ġlkeleri (3+0)3ZTYL-513 Moleküler Genetik ve Genetik Mühendisliği (3+0)3ZTYL-514 Hayvan Populasyonlarının Genetiği (3+0)3ZTYL-515 Koyun Populasyonlarının Genetiği ve Islahı (3+0)3

ZTYL-516 Hayvan Islahında Seleksiyon (3+0)3ZTYL-517 KüçükbaĢ Hayvan Islahının Genetik Esasları (3+0)3ZTYL-518 Kasaplık Hayvan ve Karkas Değerlendirme (3+0)3ZTYL-519 Yapağı ve Tiftik Üretimi (3+0)3ZTYL-520 KüçükbaĢ Hayvanlarda Döl Verimi (3+0)3ZTYL-521 Koyunculuğun Bilimsel Esasları (3+0)3ZTYL-522 Karma Yem Sanayiinde GeliĢmeler (3+0)3ZTYL-523 Karma Yemlerde Mikrobiyal Bozulmalar (3+0)3ZTYL-524 Yem Bitkilerinde Olumsuz Etkili BileĢikler (3+0)3ZTYL-525 Yem Analiz ve Laboratuar Tekniği (3+0)3ZTYL-526 Silaj ve Silaj Yapma Tekniği (3+0)3ZTYL-527 Kanatlı Beslemenin Teorik Ġlkeleri (3+0)3ZTYL-528 Mineral Beslenmesi (3+0)3ZTYL-529 Uygulamalı Kanatlı Besleme (3+0)3ZTYL-530 Kanatlı Hayvanların Sindirim Fizyolojisi (3+0)3ZTYL-531 Silaj Mikrobiyolojisi (3+0)3ZTYL-532 Ġn-Vivo ve Ġn Vitro Yöntemlerle Metabolik Enerji Ġçeriklerinin Saptanması (3+0)3ZTYL-533 Alternatif Yem Kaynakları (3+0)3ZTYL-534 Uzmanlık Alan Dersi I-II (5+0)0ZTYL-535 Ġstatistik, Bilgisayar Uygulamaları ve Hayvancılık (3+0)3ZTYL-536 Hayvancılıkta Damızlık Değeri Tahmini (3+0)3ZTYL-537 Teorik Dağılımlar (3+0)3ZTYL-538 Genetik Eğilimi Tahmin Yöntemleri (3+0)3ZTYL-539 KüçükbaĢ Hayvan YetiĢtiriciliğinde Bakım ve Sürü Ġdaresi (3+0)3ZTYL-540 KüçükbaĢ Hayvanlarda Süt Veriminin Genetik Islahı (3+0)3ZTYL-541 Süt Keçiciliği (3+0)3ZTYL-542 Zootekni’de Mesleki Ġngilizce (3+0)3ZTYL-543 Deri Üretim ve ĠĢleme Teknolojisi (3+0)3ZTYL-544 Korelasyon ve Regresyon Analizi (3+0)3ZTYL-545 Hayvan Beslemede Laboratuar Analiz Teknikleri (3+0)3ZTYL-546 Ruminantlarda Yem Seçimi ve Tüketimi (3+0)3ZTYL-547 Hayvan Beslemede Ġleri Rasyon Hazırlama Teknikleri (3+0)3ZTYL-548 KüçükbaĢ Hayvanların Beslenmesi (3+0)3ZTYL-549 Yerli Hayvan Genetik Kaynakları Koruması (3+0)3ZTYL 550 Kanatlılarda Makroskopik, Mikroskopik ve Patolojik Anatomileri (3+0)3ZTYL-551 Rumen MetabolizmasıZTYL 552 Ruminantlarda Yem Enerji Değerinin Belirlenmesinde Kullanılan Yöntemler (2+2)3ZTYL -553 Deney Hayvanları ve Beslenmeleri (3+0)3ZTYL-554 Seminer (0+2)0Doktora Programı DersleriZTD-601 Et Sığırcılığı (3+0)3ZTD-602 Hayvan Islahında En-Küçük Kareler Analizi (3+0)3ZTD-603 Genetik Parametreler ve Tahmin Metodları (3+0)3ZTD-604 Yem Katkı Maddeleri (3+0)3ZTD-605 Antibesleme Faktörleri ve Enzimler (3+0)3ZTD-606 Kanatlılarda Besleme Hastalıkları (3+0)3ZTD-607 Yemlik Yağlar (3+0)3ZTD-608 Yem Mikroskopisi Teknikleri (3+0)3ZTD-609 Parametrik Olmayan Ġstatistik Metodları (3+0)3ZTD-610 Kantitatif Genetik (3+0)3ZTD-611 Ġleri Deneme Teknikleri (3+0)3

ZTD-612 Seminer (0+2)0ZTD-613 Uzmanlık Alan Dersi I-II (5+0)0Makine Mühendisliği Anabilim Dalı1. YılYüksek Lisans Programdaki DerslerKredisiMYL 501 Rotadinamik Pompalar 3MYL 502 Elestisite Teorisi ve Düzlem Uygulaması 3MYL 503 Sürekli Ortamlar Mekaniği 3MYL 504 Mekanikte Matris Metodlar 3MYL 505 Vektör Analizi 3MYL 506 Enerji Ekonomisi 3MYL 507 Enerji ve Kullanılabilir Enerji Çözümleri 3MYL 509 Termokimyasal Denge ve Faz Dengesi 3MYL 510 Termoekonomi 3MYL 511 Uzmanlık Alan Dersi I-II 5MYL 512 Seminer I-II 3MYL 514 Alternatif Enerji Santralleri 3MYL 515 Isı Pompaları 3MYL 516 Ġleri Mukavemet 3MYL 517 Ġleri Termodinamik 3MYL 518 Isı Ġletimi 3MYL 519 Yanma Esasları 3MYL 520 Ġleri Isı ve Kütle GeçiĢi 3MYL 521 TaĢınımla Isı GeçiĢi 32. yıl KredisiMYL 511 Uzmanlık Alan dersi 5Çevre Mühendisliği Anabilim DalıYüksek Lisans Programdaki DerslerDersin Kodu Dersin adı Kredisi(T–U-K)ÇMYL 501 Enstrümental Analiz Yöntemleri I (3+0) 3ÇMYL 502 Deniz Kirliliği ve Atmosferik TaĢınma (3+0) 3ÇMYL 503 Proses Dizaynı Vasıtasıyla Atık Azaltılması (3+0) 3ÇMYL 504 Endüstriyel Analiz Yöntemleri II (3+0) 3ÇMYL 505 Su Kimyası (3+0) 3ÇMYL 506 Yüzey Aktif Kimyasalar (3+0) 3ÇMYL 507 Çevre Mühendisliğinde Membran Prosesler (3+0) 3ÇMYL 508 Biyolojik Tarım (3+0) 3ÇMYL 509 Toprak Kirletici Kaynaklar ve Kirliliğin Giderilmesi (3+0) 3ÇMYL 510 Erozyon ve Erozyonun Neden Olduğu Çevre Kirliliği (3+0) 3ÇMYL 511 Mühendislik Matematik Yöntemleri (3+0) 3ÇMYL 512 Çevre Biyoteknolojisi (3+0) 3

ÇMYL 513 Mikrop Teknolojisi (3+0) 3ÇMYL 514 Evsel ve Endüstriyel Atıkların Arıtılması. Geri Kazanılması ve (3+0) 3Ekolojik Çevrimler Açısından Değerlend.ÇMYL 515 Su Kirliliğinin Ekolojik Görüntüsü (3+0) 3ÇMYL 519 Radyoaktif Kirlenme (3+0) 3ÇMYL 522 Pestisit Kimyası (3+0) 3ÇMYL 523 Toprakta Ağır Metal Kirliliği (3+0) 3ÇMYL 524 Çevre Jeolojisi (3+0) 3ÇMYL 525 Sürdürülebilir Arazi Kullanımı (3+0) 3ÇMYL 526 Uzmanlık Alan Dersi (3+0) 0ÇMYL 527 Seminer (0+2) 0ÇMYL 528 Biyoçevre Mühendisliği Prensipleri (3+0) 3ÇMYL 529 Atık Arıtımında Yeni Biyoprosesler (3+0) 3ÇMYL 530 Endüstriyel Atıksu Arıtma Teknolojileri (3+0) 3ÇMYL 531 Ġleri Atıksu Arıtımı (3+0) 3ÇMYL 532 Çevresel Risk Analizi (3+0) 3ĠnĢaat Mühendisliği Anabilim DalıYüksek Lisans Programdaki Dersler1. YılKredisiĠMYL 501 Mühendislikte Matematik Yöntemler 3ĠMYL 502 BaĢlangıç ve Sınır Değer Problemleri 3ĠMYL 503 Deney Planlama ve Değerlendirme 3ĠMYL 504 Nitelik Denetimi 3ĠMYL 505 Binalarda Yalıtım 3ĠMYL 506 GüneĢ Mimarisi 3ĠMYL 507 ĠnĢaat Sektöründe Çevresel Etki Değerlendirmesi ve Nitelik-ISO 9000 3ĠMYL 508 Binaların Enerji Verimliliği 3ĠMYL 509 Kompozit Malzemeler 3ĠMYL 510 ġekil DeğiĢtirme ve Kırılma Teorileri 3ĠMYL 511 Beton ve Betonarmede Korozyon 3ĠMYL 512 Özel Betonlar ve Özel ġartlarda Beton Dökümü 3ĠMYL 513 Viskoelastisite 3ĠMYL 514 Yüksek Teknoloji Ürünü Yapı Malzemeleri 3ĠMYL 515 Rijit Yol Üst Yapı Malzemeleri 3ĠMYL 516 Mühendislik Jeolojisi 3ĠMYL 517 Zeminlerin Mühendislik Özellikleri 3ĠMYL 518 Yüzeysel ve Derin Temeller 3ĠMYL 519 Derin Kazılar ve Yer altı Yapıları 3ĠMYL 520 Tünel ĠnĢaatında Özel Konular 3ĠMYL 521 ġevlerin Stabilitesi 3ĠMYL 522 AkıĢkanlar Mekaniği Teorisi 3ĠMYL 523 DeğiĢken Akımlar Hidroliği 3

ĠMYL 524 Barajların Planlanması ve Tasarımı 3ĠMYL 525 Yeraltı Suyu Hidrolojisi 3ĠMYL 526 Yapı Fiziği Hasarları 3ĠMYL 527 Yapılarda TaĢıma Gücü Hasarları 3ĠMYL 528 Yüksek Yapıların Tasarım Ġlkeleri 3ĠMYL 529 Prefabrik Yapıların Tasarım Ġlkeleri 3ĠMYL 530 Yapıların Deneysel Analizi 3ĠMYL 531 Yapı Tasarımında Optimizasyon Yöntemleri 3ĠMYL 532 Betonarme ve Yığma Yapılarda Onarım ve Güçlendirme 3IMYL 533 Zeminlerin ĠyileĢtitrilmesi 3ĠMYL 597 Seminer I-II 22. yıl KredisiĠMYL 598 Uzmanlık Alan dersi I-II 5ĠMYL 599 Yüksek Lisans TeziKARAR 10:Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsünün 2007-2008 Eğitim-Öğretim Yılı GüzYarıyılında açılacak Yüksek Lisans ve Doktora derslerine iliĢkin Eğitim-Öğretim Komisyonunun02.08.2007 tarihli raporu görüĢüldü:Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsünün 2007-2008 Eğitim-Öğretim Yılı GüzYarıyılında açılacak Yüksek Lisans ve Doktora derslerinin aĢağıdaki Ģekliyle kabulünemevcudun oy birliği ile karar verildi.BAHÇE BĠTKĠLERĠ ANABĠLĠM DALI2007-2008 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI GÜZ YARIYILINDAOKUTULACAK DERSLERDERSĠN DERSĠN ADI KREDĠSĠ SINAV ġEKLĠ ÖĞRETĠM ÜYESĠKODUBBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5 - Prof.Dr.Salih ÇELĠKBBYL 517 Bağcılıkta Bitki Büyüme (3+0)3 Sözlü Prof.Dr.Salih ÇELĠKDüzenleyicilerinin Kulla.BBYL 548 Bağda Kullanılan Anaç., (3+0)3 Sözlü Prof.Dr.Salih ÇELĠKÖzellikleri ve ÜretimleriBBYL 559 Bağcılıkta Virüslerden(3+0)3 Sözlü Prof.Dr.Salih ÇELĠKArındırılmıĢ Mat. Üret.BBD 602 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5 - Prof.Dr.Salih ÇELĠKBBD 615 Ampelografi (3+0)3 Sözlü Prof.Dr.Salih ÇELĠKBBD 620 Ġleri Asma Fizyolojisi ve (3+0)3 Sözlü Prof.Dr.Salih ÇELĠKAnatomisiBBD 622 Ġleri Fidancılık Tekniği (3+0)3 Sözlü Prof.Dr.Salih ÇELĠKBBYL 501 Seminer (0+2)0 - Prof.Dr.Servet VARIġBBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5 - Prof.Dr.Servet VARIġBBYL 506 Bahçe Bit.Deneme Tekniği (3+0)3 Final-Sözlü Prof.Dr.Servet VARIġBBYL 520 Serada Modern Sebze YetiĢtirme (3+0)3 Final-Sözlü Prof.Dr.Servet VARIġBBYL 522 Sera Sebzeciliğinde Üretim (3+0)3 Final-Sözlü Prof.Dr.Servet VARIġ

BBD 607BBD 608BBD 614OrtamlarıTohumlarda ÇimlenmeFizyolojisiTohumlarda Canlılık KaybınıEtkileyen Fak.Sebzelerde HidroponikYetiĢtirme(3+0)3 Final-Sözlü Prof.Dr.Servet VARIġ(3+0)3 Final-Sözlü Prof.Dr.Servet VARIġ(3+0)3 Final-Sözlü Prof.Dr.Servet VARIġBBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5 - Prof.Dr.MustafaBÜYÜKYILMAZBBYL 526 Ġleri Meyve YetiĢtirme Tekniği (3+0)3 Sözlü Prof.Dr.MustafaBÜYÜKYILMAZBBYL 543Meyve Ağaçlar. Çoğalt.Biyolojik Esasları(3+0)3 Sözlü Prof.Dr.MustafaBÜYÜKYILMAZBBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5 - Prof.Dr.Levent ARINBBYL 511 KarıĢık Sebze YetiĢtiriciliği (3+0)3 Arasınav: %30Prof.Dr.Levent ARINFinal: %70BBYL 515 Sebze. Tohum Üretimi, Tek. ve (3+0)3 Arasınav: %30Prof.Dr.Levent ARINSertifikasyonuFinal: %70BBYL 518 Sebzecilikte Ġleri Organik Tarım (3+0)3 Arasınav: %30Prof.Dr.Levent ARINFinal: %70BBD 606 Tohum Biyolojisi (3+0)3 Arasınav: %30Prof.Dr.Levent ARINFinal: %70BBD 611 Organik Tohum ve Fide Üretimi (3+0)3 Arasınav: %30Final: %70Prof.Dr.Levent ARINBBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5 _ Yrd.Doç.Dr.Elman BAHARBBYL 533 Bağ. Hidroponik Yönt. Fidan (3+0)3 Yazılı Yrd.Doç.Dr.Elman BAHARÜretim TekniğiBBYL 549 Bağ Kurulmasında Kull. YeniSistemler(3+0)3 Yazılı Yrd.Doç.Dr.Elman BAHARBBYL 507BBYL 536BBYL 540Bah.Bit. Ġstatistiki Paket Prog.KullanımıSebzelerde Önemli FizyolojikOlaylarSebze Türlerinde StresFizyolojisiBBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5(3+0)3 Arasınav: %30Final: %70(3+0)3 Arasınav: %30Final: %70(3+0)3 Arasınav: %30Final: %70-Yrd.Doç.Dr.Murat DEVECĠYrd.Doç.Dr.Murat DEVECĠYrd.Doç.Dr.Murat DEVECĠYrd.Doç.Dr.SüreyyaALTINTAġBBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)6 - Yrd.Doç.Dr.ĠlknurKORKUTALBBYL 546 Asmanın Döllenme Biyolojisi (3+0)3 Yazılı Yrd.Doç.Dr.ĠlknurKORKUTALBBYL 530 Asma Klimatolojisi (3+0)3 Sözlü Yrd.Doç.Dr.Demir KÖKBBYL 531 ġaraplık Üzüm Üretim Tekniği (3+0)3 Sözlü Yrd.Doç.Dr.Demir KÖKBBYL 544 Asma Ekolojisi (3+0)3 Sözlü Yrd.Doç.Dr.Demir KÖKBBYL 554 Sebze Islahında Sitoloji ve (3+0)3 Sözlü Yrd.Doç.Dr.Uğur BALSotogenetik Tekn.ve LaboratuarAnalizleriBBYL 555 Sebze Islahında Doku Kültürü (3+0)3 Sözlü Yrd.Doç.Dr.Uğur BALTeknikleriBBYL 558 Kültür Bitkilerinde Tür. Arası (3+0)3 Sözlü Yrd.Doç.Dr.Uğur BALMelezlemeBBD 626 F1 ÇeĢit Islahı (3+0)3 Sözlü Yrd.Doç.Dr.Uğur BALBBD 631 Bah. Bit. Moleküler Islah (3+0)3 Sözlü Yrd.Doç.Dr.Uğur BALYöntemleriBBD 633 Bah. Bit. Doubled, HaploidÜretimi(3+0)3 Sözlü Yrd.Doç.Dr.Uğur BAL

BBYL 527 Üzümsü Meyvelerin Morfolojisi (3+0)3 Arasınav: %30Final: %70BBYL 541 Meyve Türlerinde Stres(3+0)3 Arasınav: %30FizyolojisiFinal: %70Yrd.Doç.Dr.ZaferMAKARACIYrd.Doç.Dr.ZaferMAKARACIBBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5 - Yrd.Doç.Dr.Serdar POLATBBYL 503 Bah.Bit. Laborotuvar Teknikleri (3+0)3 Arasınav: %30Yrd.Doç.Dr.Serdar POLATFinal: %70BBYL 513 Sebzelerde Hasat ve Kalite (3+0)3 Arasınav: %30Yrd.Doç.Dr.Serdar POLATKriterleriFinal: %70BBYL 537 Seb. Fizyolojik Boz. ve ÇözümYolları(3+0)3 Arasınav: %30Final: %70Yrd.Doç.Dr.Serdar POLATBĠTKĠ KORUMA ANABĠLĠM DALI2007-2008 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI GÜZ YARIYILIYÜKSEK LĠSANS PROGRAMINDAKĠ DERSLER1. YILBKLY 501 Seminer (0+2)2BKLY505 Fitopatojen Fungusların Taksonomisi (3+0)3BKLY 506 Bitki Hastalıkları Patojen - Konukçu ĠliĢkileri (3+0)3BKLY 507 Böcek Fizyolojisi (3+0)3BKLY 508 Biyolojik Mücadele (3+0)3BKLY 509 Bitki Virolojisi (2+2)3BKLY 510 Toksikoloji (3+0)3BKLY 511 Toprak Patojenleri (2+2)3BKLY 512 Abiyotik Bitki Hastalıkları (2+2)3BKLY 513 Bitkisel Üretim Materyal Patolojisi (2+2)3BKLY 514 Entomolojide AraĢtırma Yöntemleri (2+2)3BKLY 515 Biyoteknik SavaĢ Yöntemleri (3+0)3BKLY 516 Bitki Virüs Vektörleri (3+0)3BKLY 517 Sosyal Böcekler ve Feromonlar (3+0)3BKLY 518 Temel Akoroloji (3+0)3BKLY 519 Böceklerin Kitle Üretimi (3+0)3BKLY 520 Böcek DavranıĢları (3+0)3BKLY 521Preparasyon Teknikleri (2+2)3BKLY 522 Entomolojide Çizim Teknikleri (2+2)3BKLY 523 Yabancı Otların Yapısal Özellikleri ve Gruplandırılması (3+0)3BKLY 524 Fitopatolojide Labaratuar Teknikleri (2+2)3BKLY 525Yabancı Ot SavaĢımını Etkileyen Faktörler (3+0)3BKLY 526 Bitki Korumada Bilgi Kaynaklarından Yararlanma (3+0)3BKLY 527 Fitopatolojide Maloküler Uygulamalar (2+2)3BKLY 528 Sanitasyon, Karantina, ve Sertifikasyon Programları (3+0)3BKLY 529 Meyve ve Bağ Virüs Hastalıkları (2+2)3BKLY 530 Yabancı Otlarda Populasyon Ekolojisi (3+0)3BKLY 531 Fitopatolojide Biyolojik SavaĢ Uygulamaları (3+0)3BKLY 532 Organik Tarımda Fitopatolojik Sorunlar (3+0)3BKLY 533 Bitki Fungal Hastalıklarının Ekolojisi (3+0)3BKLY 534 Bitki Virüslerinin Sınıflandırılması (3+0)3

BKLY 535 Bitki Hastalıkları Kliniği (2+2)3BKLY 536 Herbisitlerin Etki Mekanizması (3+0)3BKLY 537 Fitopatojen Bakterilerin Tanı Teknikleri (3+0)3BKLÜ 538 Hasat Sonrası Meyve ve Sebzelerde Görülen Fungal Hastalıklar (3+0)3BKLÜ 539 Çevre Kirliliğinin Vejetasyon Üzerine Etkileri (3+0)3BKLÜ 540 Fungisitler (3+0)3BKLY 541Depo Akarlarının Biyolojik ve Taksonomik Özellikleri (3+0)3BKLY 542 Ekolojik Tarımda Bitki Zararlıları ve Mücadele Yöntemleri (3+0)3Master Tezi2. yıl KredisiBKLY 503 Bitki Korumada Uzmanlık Alan Dersi (5+0)52007-2008 Eğitim-Öğretim Yılı Güz YarıyılıDOKTORA Programındaki Dersler1. YılDERSĠN KODU VE ADIBKD 601 Seminer (Doktora Semineri) (0+2)2BKD 606 Populasyon Ekolojisi (3+0)3BKD 607 Epidemiyoloji (3+0)3BKD 608 Ġleri Mikoloji (2+2)3BKD 609 Akar Taksonomisi (2+2)3BKD 610 Bitki - Böcek ĠliĢkileri (3+0)3BKD 611 Böcek Hormonları ve ĠĢlevleri (3+0)3BKD 612 Canlılarda Enerji Mekanizmaları (3+0)3BKD 613 Böceklerde Beslenme Fizyolojisi (3+0)3BKD 614 Parazitoit- Konukçu ĠliĢkileri (3+0)3BKD 615 Moleküler Viroloji (3+0)3BKD 616 Moleküler Fitobakteriyoloji (3+0)3BKD 617 Paraziter Akaroloji (3+0)3BKD 618 Bitki Hastalıkları ile Entegre Mücadele (3+0)3BKD 619 Bitki Zararlıları ile Entegre Mücadele (3+0)3BKD 620 Fungus Fizyolojisi (3+0)3BKD 621 Konukçu-Patojen ĠliĢkilerinin Biyokimya ve Fizyolojisi (3+0)3BKD 622 Bitki Virüslerinin Moleküler Karakterizasyonu (2+2)3BKD 623 Entomofag Böceklerin Sistematiği ve Biyolojisi (3+0)3BKD 624 Nematoloji ve Bitki Virüs Vektörü Nematodlar (2+2)32. YılBKD 603 Bitki Korumada Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)53. YılBKD 604 Bitki Korumada Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)54. YılBKD 605 Bitki Korumada Uzmanlık Alan Dersi III (5+0)5GIDA MÜHENDĠSLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI2007–2008 Eğitim-Öğretim Yılı Güz YarıyılındaAçılacak Yüksek Lisans Ders ListesiYüksek Lisans Dersi Kodu ve Adı Öğretim Üyesi KredisiGMYL 501 Ġleri Gıda Kimyası Prof.Dr.Mehmet Demirci 3GMYL 502 Süt Kimyası ve Biyokimyası Prof.Dr.Mehmet Demirci 3

GMYL 503 Beslenme Ġlkeleri Prof.Dr.Mehmet Demirci 3GMYL 506 Peynir Kimyası, Fiziği ve Mikrobiyolojisi Prof.Dr.Osman ġimĢek 3GMYL 507 Süt ĠĢletmelerinin Sanitasyonu Prof.Dr.Osman ġimĢek 3GMYL 508 Dondurma Teknolojisi Prof.Dr.Osman ġimĢek 3GMYL 510 Gıda Sanayiinde Kullanılan Starterler Prof.Dr.ġefik Kurultay 3GMYL 511 Gıda Muhafazasında Modern Teknikler Prof.Dr.ġefik Kurultay 3GMYL 512 Süt Teknolojisinde HACCP Uygulamaları Prof.Dr.ġefik Kurultay 3GMYL 514 Tahıl Kimyası Prof.Dr.Orhan Dağlıoğlu 3GMYL 515 Fırın Ürünlerinde Kul. Temel ve Yard. Madd. Prof.Dr.Orhan Dağlıoğlu 3GMYL 517 Fonksiyonel Gıdalar Doç.Dr.Muhammet Arıcı 3GMYL 520 Mikrobiyolojide Ekim Metotları Doç.Dr.Muhammet Arıcı 3GMYL 522 Ġleri Gıda Mikrobiyolojisi Yrd.Doç.Dr.Ömer Öksüz 3GMYL 523 Süt Mikrobiyolojisi Yrd.Doç.Dr.Ömer Öksüz 3GMYL 524 Özel Fermente Süt Ürünleri Yrd.Doç.Dr.Ömer Öksüz 3GMYL 525 Süt ve Mamullerinde Kalite Kontrol Yrd.Doç.Dr.Ömer Öksüz 3GMYL 526 DondurulmuĢ Gıdalar Teknolojisi Yrd.Doç.Dr.Figen Dağlıoğlu 3GMYL 527 Meyve Suyu Üretim Teknolojisi Yrd.Doç.Dr.Figen Dağlıoğlu 3GMYL 528 Kurutma Teknikleri Yrd.Doç.Dr.Figen Dağlıoğlu 3GMYL 529 Reçel, Marmelât ve Jele Üretimi Yrd.Doç.Dr.Figen Dağlıoğlu 3GMYL 530 Bilimsel ÇalıĢma Metotları Yrd.Doç.Dr.Bilal Bilgin 3GMYL 531 Gıda Makine, Alet ve Ekipmanları Yrd.Doç.Dr.Bilal Bilgin 3GMYL 532 Gıda ĠĢlemede Yeni Eğilimler Yrd.Doç.Dr.Bilal Bilgin 3GMYL 533 Gıda Tesis KuruluĢ ve Organizasyonu Yrd.Doç.Dr.Bilal Bilgin 3GMYL 534 Kırmızı Et Teknolojisi Yrd.Doç.Dr.Ġsmail Yılmaz 3GMYL 535 Fermente Et Ürünleri Yrd.Doç.Dr.Ġsmail Yılmaz 3GMYL 536 Et ve Ürünlerinde Katkı Maddeleri Kullanımı Yrd.Doç.Dr.Ġsmail Yılmaz 3GMYL 537 Et ve Ürünleri Hijyeni Yrd.Doç.Dr.Ġsmail Yılmaz 3GMYL 538 Lipid Kimyası Yrd.Doç.Dr.Murat TaĢan 3GMYL 539 Modifiye Yağlar ve Üretim Teknolojileri Yrd.Doç.Dr.Murat TaĢan 3GMYL 540 Zeytinyağı Kimyası ve Teknolojisi Yrd.Doç.Dr.Murat TaĢan 3GMYL 541 Yağ Teknolojinde Hidrojenasyon Uygul. Yrd.Doç.Dr.Murat TaĢan 3GMYL 543 Bitkisel Gıda Fermantasyonları Yrd.Doç.Dr.Fatma CoĢkun 3GMYL 544 Hazır Yemek Teknolojisi Yrd.Doç.Dr.Fatma CoĢkun 3GMYL 545 Gıda Zehirlenmeleri ve Enfeksiyonları Yrd.Doç.Dr.Tuncay GümüĢ 3GMYL 546 ġarap Teknolojisi Yrd.Doç.Dr.Tuncay GümüĢ 3GMYL 547 Malt ve Bira Teknolojisi Yrd.Doç.Dr.Tuncay GümüĢ 3GMYL 548 Süt Endüstrisi ĠĢletmeciliği Yrd.Doç.Dr.Binnur Kaptan 3GMYL 549 Süt Kaynaklı Ürünler Teknolojisi Yrd.Doç.Dr.Binnur Kaptan 3GMYL 550 Aroma Kimyası Yrd.Doç.Dr.Binnur Kaptan 3GMYL 551 Seminer Anabilim Dalı Öğretim Üyeleri 2GMYL 552 Uzmanlık Alan Dersi Anabilim Dalı Öğretim Üyeleri 5Gıda Mühendisliği Anabilim Dalı2007–2008 Eğitim-Öğretim Yılı Güz YarıyılındaAçılacak Doktora Ders ListesiDoktora Dersi Kodu ve Adı Öğretim Üyesi KredisiGMD 601 Süt Kimyası Prof.Dr.Mehmet Demirci 3GMD 602 Yağ Kimyası Prof.Dr.Mehmet Demirci 3GMD 603 Peynir Teknolojisi Prof.Dr.Osman ġimĢek 3GMD 604 Gıda ĠĢletmelerinde Sanitasyonu ve Personel Hijyeni Prof.Dr.Osman ġimĢek 3GMD 606 Süt Endüstrisinde Kullanılan Starterler Prof.Dr.ġefik Kurultay 3GMD 607 Gıda Mühendisliğinde Birim Operasyonlar Prof.Dr.ġefik Kurultay 3GMD 608 Ekmek Üretim Teknolojisi Prof.Dr.Orhan Dağlıoğlu 3GMD 611 Mikotoksijenik Küfler ve Mikotoksinler Doç.Dr.Muhammet Arıcı 3

GMD 612 Laktik Asit Bakterileri Doç.Dr.Muhammet Arıcı 3GMD 615 Gıda Tesislerinde Projelendirme ve Kurulum Yrd.Doç.Dr.Bilal Bilgin 3GMD 616 Krema ve Tereyağı Teknolojisi Yrd.Doç.Dr.Bilal Bilgin 3GMD 617 Seminer Anabilim Dalı Öğretim Üyeleri 2GMD 618 Uzmanlık Alan Dersi Anabilim Dalı Öğretim Üyeleri 5ANABĠLĠM DALI: TARIM EKONOMĠSĠ2007-2008 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI GÜZ YARIYILINDA AÇILACAK DERSLERDersinDersin Adı Kredisi Öğretim ÜyesiKodu:TEYL-501 Tarımsal Kooperatifçilik Ekonomisi 3 Prof.Dr.Ġ.Hakkı ĠNANTEYL-503 Tarımsal ĠĢletmecilik ve Analiz Yöntemleri 3 Prof.Dr.Ġ.Hakkı ĠNANTEYL-504 GiriĢimcilik 3 Prof.Dr.Ġ.Hakkı ĠNANTED-601 Tarımsal Kalkınma Ekonomisi 3 Prof.Dr.Ġ.Hakkı ĠNANTED-602 Tarımsal ĠĢletme Planlaması 3 Prof.Dr.Ġ.Hakkı ĠNANTEYL-512 Kırsal Kalkınmada Katılımcı Aktif Eğitim 3 Prof.Dr. Aydın GÜRELTEYL-513 Kırsal Kalkınmada Öğretim Teknikleri 3 Prof.Dr. Aydın GÜRELTEYL-514 Toplumsal Bilimlerde AraĢtırma Yöntemleri 3 Prof.Dr. Aydın GÜRELTEYL-515 DavranıĢ DeğiĢimi 3 Prof.Dr. Aydın GÜRELTEYL-517 Çiftçi Örgütleri ve DanıĢmanlık 3 Prof.Dr. Aydın GÜRELTED-611 Avrupa Birliği ve Uluslar arası ĠliĢkileri 3 Prof.Dr. Aydın GÜRELTED-615 ĠĢletmelerde Halkla ĠliĢkiler 3 Prof.Dr. Aydın GÜRELTED-623 Kırsal Kesimde Halkla ĠliĢkiler 3 Prof.Dr. Aydın GÜRELTEYL-508 Finansal Analiz ve Planlama 3 Doç.Dr.Hasan GÜNGÖRTEYL-510 Verimlilik Yönetimi 3 Doç.Dr.Hasan GÜNGÖRTEYL-536 Gıda Sanayi ĠĢletmelerinde Üretim Yönetimi 3 Doç.Dr.Hasan GÜNGÖRTED-603 Gıda Sanayi ĠĢletmelerinde Stratejik Planlama ve Yönetim 3 Doç.Dr.Hasan GÜNGÖRTED-605 Gıda Sanayi ĠĢletmelerinde Ġnsan Kaynakları Yönetimi 3 Doç.Dr.Hasan GÜNGÖRTEYL-516 Kooperatif ĠĢletme Yönetimi 3 Yrd. Doç. Dr. Gülen ÖZDEMĠRTEYL-518 Tarımda BilirkiĢilik 3 Yrd. Doç. Dr. Gülen ÖZDEMĠRTEYL-520 Tarım ve Tarım DıĢı Örgütlenme ve Organizasyon Biçimleri 3 Yrd. Doç. Dr. Gülen ÖZDEMĠRTEYL-540 Avrupa Birliği ve Türkiye'de Kooperatifçilik 3 Yrd. Doç. Dr. Gülen ÖZDEMĠRTED-606 Kooperatiflerde Ġnsan Kaynakları Yönetimi 3 Yrd. Doç. Dr. Gülen ÖZDEMĠRTEYL-523 Türkiye'deki Tarımsal Destekleme Politikası 3 Yrd. Doç. Dr. Okan GAYTANCIOĞLUTEYL-542 AB Ortak Tarım Politikasının Yapısı ve ĠĢleyiĢi 3 Yrd. Doç. Dr. Okan GAYTANCIOĞLUTED-607 Uluslararası Tarım Politikaları ve Türkiye Tarımı 3 Yrd. Doç. Dr. Okan GAYTANCIOĞLUTEYL-524 Mikro Ekonomik Analiz 3 Yrd. Doç. Dr. Günay GÜNGÖRTEYL-525 Tarımsal Vergi Politikaları 3 Yrd. Doç. Dr. Günay GÜNGÖRTEYL-527 Türkiye'de Ticaret Borsalarının Yapısı ve ĠĢleyiĢi 3 Yrd. Doç. Dr. Günay GÜNGÖRTEYL-526 Çevre Planlaması 3 Yrd. Doç. Dr. Ahmet KUBAġTEYL-528 Çevre Politikası 3 Yrd. Doç. Dr. Ahmet KUBAġTEYL-530 Çevre Ekonomisi 3 Yrd. Doç. Dr. Ahmet KUBAġTED-618 Çevre Yönetim Sistemi 3 Yrd. Doç. Dr. Ahmet KUBAġTED-619 Sürdürülebilir Kalkınma 3 Yrd. Doç. Dr. Ahmet KUBAġTEYL-531 Gıda Sanayinde Kalite Güvence Sisteminin (ISO 9000) Kurulması 3 Yrd. Doç. Dr. Yasemin ORAMANTEYL-532 Gıda Sanayinde Toplam Kalite Yönetimi Uygulamaları 3 Yrd. Doç. Dr. Yasemin ORAMANTEYL-543 Modern Gıda ĠĢletmeciliği 3 Yrd. Doç. Dr. Yasemin ORAMANTED-617 Gıda ĠĢletmelerinde MüĢteri Memnuniyet Analizi 3 Yrd. Doç. Dr. Yasemin ORAMANTEYL-533 Gıda Sanayi Ürünlerinin Pazarlanması 3 Yrd. Doç. Dr. M. Ömer AZABAĞAOĞLUTEYL-534 Pazarlama Ġlkeleri 3 Yrd. Doç. Dr. M. Ömer AZABAĞAOĞLUTEYL-535 Pazarlama AraĢtırmaları 3 Yrd. Doç. Dr. M. Ömer AZABAĞAOĞLUTED-620 Modern Pazarlama 3 Yrd. Doç. Dr. M. Ömer AZABAĞAOĞLUTEYL-519 Tarımsal Ticaret Politikası 3 Yrd. Doç. Dr. E. Recep ERBAYTEYL-544 Finansal Yönetimin Temelleri 3 Yrd. Doç. Dr. E. Recep ERBAYTED-621 Türev Piyasalar ve Tarım Ürünlerinde Uygulamalar 3 Yrd. Doç. Dr. E. Recep ERBAYTED-622 Tarım Ürünleri Piyasalarında Uluslararası Finansal Tekniklerden 3 Yrd. Doç. Dr. E. Recep ERBAY

YararlanmaTEYL-505 Bilgisayarda Ekonometri Uygulamaları 3 Yrd. Doç. Dr. Gökhan UNAKITANTEYL-506 Ekonometriye GiriĢ 3 Yrd. Doç. Dr. Gökhan UNAKITANTEYL-509 Tarım Ekonomistleri Ġçin Matematik 3 Yrd. Doç. Dr. Gökhan UNAKITANTED-604 Tarım Ekonomisinde Zaman Serileri Analizi 3 Yrd. Doç. Dr. Gökhan UNAKITANTEYL-580 Yüksek Lisans Semineri I-II 2TEYL-581 Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi I 5TED-690 Doktora Semineri I-II 2Tüm Öğretim ÜyeleriTED-691 Doktora Uzmanlık Alan Dersi I 5TARIMSAL YAPILAR ve SULAMA ANABĠLĠM DALI2007-2008 Eğitim-Öğretim yılı Güz Yarıyılında Açılacak DerslerYÜKSEK LĠSANS :Kodu Dersin Adı Kredisi Sınav Öğretim ÜyesiSistemiTYSYL 505 Kültürteknik Önlemlerin Çevre SularınaEtkisi 3+0 Yazılı Prof. Dr. A.Nedim YÜKSELTYSYL 507 Sera Planlaması ve Yapımı 3+0 Yazılı Prof. Dr. A.Nedim YÜKSELTYSYL 509 Sulama Yönünden Toprak Su ĠliĢkileri 3+0 Yazılı Prof. Dr. Lokman DELĠBAġTYSYL 513 Pompaj Sulama Sistemleri 3+0 Yazılı Prof. Dr. Lokman DELĠBAġTYSYL 518 Sulama Yönünden Bitki Su ĠliĢkileri 3+0 Yazılı Prof.Dr. A. Halim ORTATYSYL 517 Sulama ġebekelerinde Org. ve Yönetim 3+0 Yazılı Prof.Dr. A. Halim ORTATYSYL 521 Sulamada Optimizasyon 3+0 Yazılı Doç.Dr. Selçuk ALBUTTYSYL 522 Tarımda Bilgisayar Kullanımı veUygulaması 3+0 Yazılı Doç.Dr. Selçuk ALBUTTYSYL 524 Havza Morfolojisi 3+0 Yazılı Doç.Dr. Ahmet ĠSTANBULLUOĞLUTYSYL 527 Hidrolojide Ġstatistik 3+0 Yazılı Doç.Dr. Ahmet ĠSTANBULLUOĞLUTYSYL 531 Drenaj Sistemlerinin Projelendirilmesi3+0 Yazılı Doç.Dr. Fatih KONUKÇUTYSYL 532 Sulama ve Drenajın Çevresel Etkileri3+0 Yazılı Doç.Dr. Fatih KONUKÇUTYSYL 530 Tuzluluk Kontrolünde Strateji Belirleme3+0 Yazılı Doç.Dr. Fatih KONUKÇUTYSYL 534 Süt Sığırı Barınak Projelerinin HazırlanmasıYrd.Doç.Dr. Ġsrafil KOCAMAN3+0 YazılıTYSYL 535 Hayvan Barınaklarında Çevre KoĢullarınınYrd.Doç.Dr. Ġsrafil KOCAMANDenetimi 3+0 YazılıTYSYL 536 Tarımsal Yapılarda Çatı SistemlerininYrd.Doç.Dr. Ġsrafil KOCAMANProjelenmesi 3+0 YazılıTYSYL 519 Kültür Bitkilerinin Sulanması 3+0 Yazılı Yrd.Doç.Dr. Tolga ERDEMTYSYL 501 Bitki-Su Tüketimi EĢitliklerininYrd.Doç.Dr. Tolga ERDEMUygulanması 3+0 YazılıTYSYL 546 Sulama Programlama Teknikleri3+0 Yazılı Yrd.Doç.Dr. Tolga ERDEMTYSYL 547 Sulamada Yeni Teknolojiler 3+0 Yazılı Yrd.Doç.Dr. YeĢim ERDEMTYSYL 539 Mikro Sulama SistemlerininProjelendirilmesi 3+0 Yazılı Yrd.Doç.Dr. YeĢim ERDEMTYSYL 515 Kültürteknikte Ġleri Ölçme TeknikleriYrd.Doç.Dr. Can Burak ġĠġMAN3+0 YazılıTYSYL 533 Ürün Depolama Yapılarının PlanlamasıYrd.Doç.Dr. Can Burak ġĠġMAN3+0 YazılıTYSYL 537 Uzmanlık Alan Dersi 5+0 SözlüTSYL 538 Seminer 0+2 Sözlü

DOKTORAKodu Dersin Adı Kredisi Sınav Öğretim ÜyesiSistemiTYSD 601 Hayvansal Üretim Yapıları 3+0 Yazılı Prof. Dr. A.Nedim YÜKSELTYSD 617 Seralarda Sulama SistemlerininProjelenmesi 3+0 Yazılı Prof. Dr. A.Nedim YÜKSELTYSD 603 Mühendislik Topografyası 3+0 Yazılı Prof. Dr. Lokman DELĠBAġTYSD 604 Ġleri Matematik 3+0 Yazılı Prof. Dr. Lokman DELĠBAġTYSD 605 Sulama Sist. Ġzleme ve Değ. 3+0 Yazılı Prof.Dr. A. Halim ORTATYSD 606 Rekreasyon Alanlarının Sulanması 3+0 Yazılı Prof.Dr. A. Halim ORTATYSD 607 Tarım Teknolojileri ve Uzaktan Algılama3+0 Yazılı Doç.Dr. Selçuk ALBUTTYSD 608 Kültürteknikte Veri Tabanı Uyg. 3+0 Yazılı Doç.Dr. Selçuk ALBUTTYSD 609 Su Yapılarının Projelenmesi 3+0 Yazılı Doç.Dr. Ahmet ĠSTANBULLUOĞLUTYSD 610 Yeraltı Suları 3+0 Yazılı Doç.Dr. Ahmet ĠSTANBULLUOĞLUTYSD 611 Taban Suyu Havzalarının Numerik Modeli3+0 Yazılı Doç.Dr. Fatih KONUKÇUTYSD 614 Uzmanlık Alan Dersi 5+0 SözlüTYSD 616 Seminer 0+2 SözlüPEYZAJ MĠMARLIĞI ANABĠLĠM DALI2007-2008 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI GÜZ DÖNEMĠNDE AÇILACAK OLANLĠSANSÜSTÜ DERSLERĠDersin Kodu Dersin Adı Kredisi Sınav ġekli Dersi Veren Öğretim ÜyesiPMYL502 Peyzaj Yapıları (3+0) 3 Arasınav: %50 Prof. Dr. Aslı KORKUTFinal: %50PMYL503 Sulak Alanlar ve Yönetimi (3+0) 3 Arasınav: %50 Yrd. Doç. Dr. Elif Ebru ġĠġMANFinal: %50PMYL510 Tematik Bahçeler (3+0) 3 Arasınav: %50 Prof. Dr. Aslı KORKUTFinal: %50PMYL513 Süs Bitkilerinde Fidanlık Tekniği (3+0) 3 Arasınav: %50 Yrd. Doç. Dr. Rüya YILMAZFinal: %50PMYL515 Yaya Bölgelerinde Peyzaj Planlama (3+0) 3 Arasınav: %50 Yrd. Doç. Dr. Elif Ebru ġĠġMANFinal: %50PMYL516 Tarihi Çevrelerde Peyzaj Planlama (3+0) 3 Arasınav: %50 Prof. Dr. Aslı KORKUTFinal: %50PMYL517 Seminer I (0+2) 0 Arasınav: %50Final: %50Prof. Dr. Aslı KORKUTYrd. Doç. Dr. Rüya YILMAZPMYL518 Uzmanlık Alan Dersi (5+0) 5 Arasınav: %50Final: %50PMYL519Peyzaj Mimarlığında ÖzelÇalıĢmalar(2+0) 2 Arasınav: %50Final: %50PMYL521 Ekolojik Haritalama Tekniği (3+0) 3 Arasınav: %50Final: %50PMYL 522 Peyzaj Mimarlığında Doğal Bitki (3+0) 3 Arasınav: %50Örtüsünden Yararlanma: OdunsuFinal: %50BitkilerPMYL524 Çevre ve Kent Estetiği (3+0) 3 Arasınav: %50Final: %50PMYL526 Çevre Kirliliği-Bitki Kullanım (3+0) 3 Arasınav: %50PMYL 529ĠliĢkileriAçık Ocak Madenciliği SonrasıPeyzaj OnarımıFinal: %50(3+0) 3 Arasınav: %50Final: %50Yrd. Doç. Dr. Elif Ebru ġĠġMANProf. Dr. Aslı KORKUTYrd. Doç. Dr. Rüya YILMAZYrd. Doç. Dr. Elif Ebru ġĠġMANProf. Dr. Aslı KORKUTYrd. Doç. Dr. Rüya YILMAZYrd. Doç. Dr. Elif Ebru ġĠġMANYrd. Doç. Dr. Elif Ebru ġĠġMANYrd. Doç. Dr. Rüya YILMAZProf. Dr. Aslı KORKUTYrd. Doç. Dr. Rüya YILMAZYrd. Doç. Dr. Rüya YILMAZ

TOPRAK ANABĠLĠM DALI2007-2008 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılında açılacak Yüksek Lisans ve Doktora DersleriDERSĠNDERSĠN ADI KREDĠSĠ SINAVÖĞRETĠM ÜYESĠKODUġEKLĠTOYL 501 Çevre Kirliliği (3+0)3 Final Prof. Dr. Cemil CANGĠRTOYL 502 Toprak Mikrobiyolojisi (3+0)3 Final Doç. Dr. Aydın ADĠLOĞLUTOYL 503 Arazi Kullanım Planlaması (3+0)3 Final Prof. Dr. Cemil CANGĠRTOYL 504 Toprakta Kimyasal Analiz (3+0)3 Final Prof. Dr. M. Turgut SAĞLAMTeknikleriTOYL 505 Bitki Analiz Tekniği (3+0)3 Final Prof. Dr. M. Turgut SAĞLAMTOYL 506 Toprak Verimliliği ve Gübre (3+0)3 Final Prof. Dr. M. Turgut SAĞLAMĠhtiyacının Tayin YöntemleriTOYL 507 Özel Gübreleme (3+0)3 Final Prof. Dr. M. Turgut SAĞLAMTOYL 508 Enstrümental Analiz(3+0)3 Final Prof. Dr. M. Turgut SAĞLAMTeknikleriTOYL 509 Arazi Değerlendirmesi (3+0)3 Final Prof. Dr. Cemil CANGĠRTOYL 510 Bitkilerde Ġyon Absorpsiyonu (3+0)3 Final Prof. Dr. M. Turgut SAĞLAMTOYL 511 Toprak Hazırlama ve ĠĢleme (3+0)3 Final Yrd. Doç. Dr. Duygu BOYRAZTekniğiTOYL 512 Fotopedoloji ve Uzaktan (3+0)3 Final Prof. Dr. Cemil CANGĠRAlgılama Tek.TOYL 513 Topraklarda Kireçleme(3+0)3 Final Doç. Dr. Aydın ADĠLOĞLUTeknikleriTOYL 514 ÇölleĢme ve Ġklim DeğiĢikliği (3+0)3 Final Prof. Dr. Cemil CANGĠRTOYL 515 Toprakta Özel ÇalıĢma I (3+0)3 Final Bölüm Öğretim ÜyeleriTOYL 516 Toprakta Özel ÇalıĢma II (3+0)3 Final Bölüm Öğretim ÜyeleriTOYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I (3+0)3 Final Bölüm Öğretim ÜyeleriTOYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II (3+0)3 Final Bölüm Öğretim ÜyeleriTOYL 519 Seminer I-II - Final Bölüm Öğretim ÜyeleriTOD 601 Toprak Biyolojisi ve(3+0)3 Final Doç. Dr. Aydın ADĠLOĞLUBiyokimyasıTOD 602 Biyolojik Gübreleme (3+0)3 Final Prof. Dr. M. Turgut SAĞLAMTOD 603 Toprak Mikromorfolojisi (3+0)3 Final Prof. Dr. Cemil CANGĠRTOD 604 Kil Minerolojisi (3+0)3 Final Prof. Dr. Cemil CANGĠRTOD 605 Toprağın Kolloid Kimyası (3+0)3 Final Prof. Dr. M. Turgut SAĞLAMTOD 606 Modern Taksonomiye Göre (3+0)3 Final Prof. Dr. Cemil CANGĠRTürkiye TopraklarıTOD 607 Paleopedoloji (3+0)3 Final Prof. Dr. Cemil CANGĠRTOD 608 Zemin Müh. Özelliklerinin (3+0)3 Final Prof. Dr. Cemil CANGĠREtüd ve Harit.TOD 609 Toprakta Özel ÇalıĢma I (3+0)3 Final Bölüm Öğretim ÜyeleriTOD 610 Toprakta Özel ÇalıĢma II (3+0)3 Final Bölüm Öğretim ÜyeleriTOD 611 Uzmanlık Alan Dersi I (3+0)3 Final Bölüm Öğretim ÜyeleriTOD 612 Uzmanlık Alan Dersi II (3+0)3 Final Bölüm Öğretim ÜyeleriTOD 613 Seminer I-II - Final Bölüm Öğretim Üyeleri2007-2008 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM GÜZ YARIYILINDA AÇILACAK DERSLERAnabilim Dalı: TARLA BĠTKĠLERĠDERSĠN DERSĠN ADI KREDĠSĠ SIINAV ÖĞRETĠM ÜYESĠKODUSĠSTEMĠTBYL-504 Baklagil Yem Bitkileri ve YetiĢt. Islahı (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Prof. Dr. A.Servet TEKELĠTBYL-513 Yem Bitkileri Ayrım Tekniği (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Prof. Dr. A.Servet TEKELĠTBD -605 Çayır Mera Vejetasyon Bigisi (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Prof. Dr. A.Servet TEKELĠTBD -617 Otlatma Sistemleri (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Prof. Dr. A.Servet TEKELĠ

TBYL-515 Yem Bitkileri Tohumculuğu (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Prof. Dr. Murat ALTINTBYL-517 Meralardan Entansif Yararlanma Ġlkeleri (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Prof. Dr. Murat ALTINTBD -613 Çayır Mera Ekolojisi (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Prof. Dr. Murat ALTINTBD-619 Çayır Mera Islah Yöntemleri (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Prof. Dr. Murat ALTINTBYL-503 Serin Ġklim Tahılları Özel YetiĢ.Tek. (3+0) 3 1 vize/ 1 final Prof. Dr. Temel GENÇTAN-yazılıTBYL-505 Bitkilerde Verimlilik Fizyolojisi (3+0) 3 1 vize/ 1 finalyazılıProf. Dr. Temel GENÇTANTBD -609 Serin Ġklim Tahılları YetiĢtirme ve (3+0) 3 1 vize/ 1 finalyazılıProf. Dr. Temel GENÇTANIslahında Yeni YaklaĢımlarTBD -618 Ekolojik Sorunlar ve Tar. Tarım.Etkisi (3+0) 3 1 vize/ 1 finalyazılıProf. Dr. Temel GENÇTANTBYL-501 Yağ Bitkilerinde Kalite Islahı (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Prof. Dr Enver ESENDALTBYL-527 Sanayi bitkilerinde Ür. Yön.Bit. (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Prof. Dr. Enver ESENDALTBYL-535 Tarım ve Çevre (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Prof. Dr. Enver ESENDALTBYL -536 Amerikan Tüt. Yet. ve Islahı (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Prof. Dr Enver ESENDALTBYL -538 Çiçeklenme Biyolojisi (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Prof. Dr. Enver ESENDALTBYL -539 Kült.Bit.Evolusyonu (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Prof. Dr. Enver ESENDALTBD -601 Yağ Bitki Özel Yet.Tek.ve Islahı (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Prof. Dr. Enver ESENDALTBD -603 Lif Bitki Özel Yet.Tek.ve Islahı (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Prof. Dr. Enver ESENDALTBYL -519 Bitk.Islh. Kullanılan Biyometrik GenetikYönt.(3+0) 3 Yazılı Prof. Dr Kayıhan Z.KORKUTTBYL-547 Ak. Tür ve Cins Gen. Bitki Isl. Kullan. (3+0) 3 Yazılı Prof. Dr Kayıhan Z.KORKUTTBYL-549 Hastalıklara Dayanıklılık Islahı (3+0) 3 Yazılı Prof. Dr. KayıhanZ.KORKUTTBD -611 Tarla Bitkileri Dayanıklılık Islahı (3+0) 3 Yazılı Prof.Dr.KayıhanZ.KORKUTTBD -616 Ġleri Bitki Islahı II (3+0) 3 Yazılı Prof.Dr.KayıhanZ.KORKUTTBYL-532 Ürün Modeli (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Prof. Dr. Adnan ORAKTBYL-534 Bitki Analiz Yöntemleri (3+0) 3 Sözlü/Yazılı Prof. Dr. Adnan ORAKTBD - 615 Çayır Mera Fizyolojisi (3+0) 3 Sözlü/Yazılı Prof. Dr. Adnan ORAKTBYL – Kültür Bitkileri Melezleme Tek.I (2+2)3 Sözlü/Yazılı Doç.Dr. Burhan ARSLAN552TBYL -553 Endüstriyel Patates Üretimi (3+0)3 Sözlü/Yazılı Doç.Dr. Burhan ARSLANTBD – 627 Yağ Bitkilerinin Tohumluk Üretim (3+0) 3 Sözlü/Yazılı Doç.Dr. Burhan ARSLANTeknolojisiTBYL -537 Bitk.Doku Kült.Yönt. ve Bitk.Islh. (3+0) 3 Yazılı Doç. Dr. Ġsmet BAġERUygulamalarıTBD - 626 Bitk.Gen.Kaynakları ve(3+0) 3 Yazılı Doç. Dr. Ġsmet BAġERBitk.Islh.KullanılmasıTBYL -527 Sanayi Yağları Üret.Yön.Bitkileri (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Yrd.Doç.Dr.CananSAĞLAMTBYL -530 Tahıllarda Tane Fizyolojisi (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Yrd.Doç.Dr.NezihiSAĞLAMTBYL -543 Moleküler Bitki Genetiği (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Yrd.Doç.Dr.Metin TUNATBYL - Tahıllarda Kalite Özellikleri (3+0) 3 Sözlü / Yazılı Yrd.Doç.Dr. Oğuz BĠLGĠN554TBYL-540 Uzmanlık Alan Dersi –II (5+0) 0 Bölüm Öğretim ÜyeleriTBYL-541 Seminer –II (0+2) 0 Bölüm Öğretim ÜyeleriTBD 620 Uzmanlık Alan Dersi –II (5+0) 0 Bölüm Öğretim ÜyeleriTBD 621 Seminer –II (0+2) 0 Bölüm Öğretim Üyeleri

2007-2008 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM GÜZ YARIYILINDA AÇILACAK DERSLERAnabilim Dalı: TARIM MAKĠNALARIYÜKSEK LĠSANSDERSĠNKODU:DERSĠN ADIKREDĠSĠ ÖĞRETĠM ÜYESĠTMYL 501 Ölçme Bilgisi 3 0 3 Prof. Dr. Selçuk ARINTMYL 506 Tarım Mak. Deneme ve AraĢt. 3 0 3 Prof. Dr. Selçuk ARINTMYL 525 Mekanizasyon Seçimi, Planlama Tekn. ve Yönt. 3 0 3 Prof. Dr. Selçuk ARINTMYL 526 Sürdürülebilir Tarımın Mekanizasyonu 3 0 3 Prof. Dr. Selçuk ARINTMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I 5 0 5 Prof. Dr. Selçuk ARINTMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II 5 0 5 Prof. Dr. Selçuk ARINTMYL 519 Seminer I-II 0 2 0 Prof. Dr. Selçuk ARINTMYL 504 Tar. Mak. Güç Kontrol Sistemleri 3 0 3 Prof. Dr. Bülent EKERTMYL 505 Tarımda Enerji Kull. ve Planlama 3 0 3 Prof. Dr. Bülent EKERTMYL 512 Tar. Tekno. Toplam Kalite Yönet. 3 0 3 Prof. Dr. Bülent EKERTMYL 535 Tarım Mak. Ġleri Ġmalat Teknikleri 3 0 3 Prof. Dr. Bülent EKERTMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I 5 0 5 Prof. Dr. Bülent EKERTMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II 5 0 5 Prof. Dr. Bülent EKERTMYL 519 Seminer I-II 0 2 0 Prof. Dr. Bülent EKERTMYL 507 Hasat Önce. ve Sonra. Ürün Kayıpl. 3 0 3 Prof. Dr. Birol KAYIġOĞLUTMYL 508 Toprak Bitki Mekaniği 3 0 3 Prof. Dr. Birol KAYIġOĞLUTMYL 511 Tarım. Veri Tabanı OluĢt. Ve Veri Değ. Tekn. 3 0 3 Prof. Dr. Birol KAYIġOĞLUTMYL 514 Tar. Mak. Bilgisayar Destekli Tasarımı 3 0 3 Prof. Dr. Birol KAYIġOĞLUTMYL 516 Toprak ĠĢleme Alet. Konstrüksiyon Esasları 3 0 3 Prof. Dr. Birol KAYIġOĞLUTMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I 5 0 5 Prof. Dr. Birol KAYIġOĞLUTMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II 5 0 5 Prof. Dr. Birol KAYIġOĞLUTMYL 519 Seminer I-II 0 2 0 Prof. Dr. Birol KAYIġOĞLUTMYL 509 Tarım Makinalarında End. Hid. ve Pnö. 3 0 3 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠRTMYL 510 DeğiĢik Ekim Yönt. Mat. Ve Ġstatistik Esasları 3 0 3 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠRTMYL 513 Hassas Uygulamalı Tarım Tekniği 3 0 3 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠRTMYL 524 Tarım Traktörlerinin Tasarım Esasları 3 0 3 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠRTMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I 5 0 5 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠRTMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II 5 0 5 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠRTMYL 519 Seminer I-II 0 2 0 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠRTMYL 515Tar. Ür. Yab. Ot Müc. Uyg. Farklı Tekn. Ve Hassas Tarım.Uyg3 0 3 Yrd. Doç. Dr. Cihangir SAĞLAMTMYL 520 Çapalama Tekniği ve Makinaları 3 0 3 Yrd. Doç. Dr. Cihangir SAĞLAMTMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I 5 0 5 Yrd. Doç. Dr. Cihangir SAĞLAMTMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II 5 0 5 Yrd. Doç. Dr. Cihangir SAĞLAMTMYL 519 Seminer I-II 0 2 0 Yrd. Doç. Dr. Cihangir SAĞLAMTMYL 516 Toprak ĠĢleme Alet. Konstrüksiyon Esasları 3 0 3 Yrd. Doç. Dr. Yılmaz BAYHANTMYL 521 Ġkinci Ürün Mekanizasyonu 3 0 3 Yrd. Doç. Dr. Yılmaz BAYHANTMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I 5 0 5 Yrd. Doç. Dr. Yılmaz BAYHANTMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II 5 0 5 Yrd. Doç. Dr. Yılmaz BAYHANTMYL 519 Seminer I-II 0 2 0 Yrd. Doç. Dr. Yılmaz BAYHANTMYL 529 Ahır Ġçi Mek. Uyg. Tekn. Son GeliĢmeler 3 0 3 Yrd. Doç. Dr. Fulya TORUKTMYL 531 Kaba Yem Has. Yeni Tekn. 3 0 3 Yrd. Doç. Dr. Fulya TORUKTMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I 5 0 5 Yrd. Doç. Dr. Fulya TORUK

TMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II 5 0 5 Yrd. Doç. Dr. Fulya TORUKTMYL 519 Seminer I-II 0 2 0 Yrd. Doç. Dr. Fulya TORUKTMYL 530 Ġlaç Sürüklenmesi ve Önleme Yöntemleri 3 0 3 Yrd. Doç. Dr. Ġlker H. ÇELENTMYL 534 Tarımsal SavaĢ Uyg. Elektrostatik Yükleme 3 0 3 Yrd. Doç. Dr. Ġlker H. ÇELENTMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I 5 0 5 Yrd. Doç. Dr. Ġlker H. ÇELENTMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II 5 0 5 Yrd. Doç. Dr. Ġlker H. ÇELENTMYL 519 Seminer I-II 0 2 0 Yrd. Doç. Dr. Ġlker H. ÇELENTMYL 532 Karma Yem Mekanizasyonu 3 0 3 Yrd. Doç. Dr. Erkan GÖNÜLOLTMYL 533 Süt Sağım Mek. Ve ĠĢl. Tek. 3 0 3 Yrd. Doç. Dr. Erkan GÖNÜLOLTMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I 5 0 5 Yrd. Doç. Dr. Erkan GÖNÜLOLTMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II 5 0 5 Yrd. Doç. Dr. Erkan GÖNÜLOLTMYL 519 Seminer I-II 0 2 0 Yrd. Doç. Dr. Erkan GÖNÜLOLTMYL 536 Tarım Ürünlerinin Kalite Karakt. Belirl. Yönt 3 0 3 Yrd. Doç. Dr. Türkan AKTAġTMYL 537 Tarım Ürünlerinin Isısal Özelliklerinin Belirl. 3 0 3 Yrd. Doç. Dr. Türkan AKTAġTMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I 5 0 5 Yrd. Doç. Dr. Türkan AKTAġTMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II 5 0 5 Yrd. Doç. Dr. Türkan AKTAġTMYL 519 Seminer I-II 0 2 0 Yrd. Doç. Dr. Türkan AKTAġDOKTORADERSĠNKODU:DERSĠN ADIKREDĠSĠ ÖĞRETĠM ÜYESĠTMDR 605 PC Kull. ve Özel Amaçlı Programlama 3 0 3 Prof. Dr. Selçuk ARINTMDR 606 Tarımsal Sistem ve Çözümleme Yönt. 3 0 3 Prof. Dr. Selçuk ARINTMDR 615 Bilgisayarla Mekanizasyon Planlaması 3 0 3 Prof. Dr. Selçuk ARINTMDR 612 Uzmanlık Alan Dersi I 5 0 5 Prof. Dr. Selçuk ARINTMDR 613 Uzmanlık Alan Dersi II 5 0 5 Prof. Dr. Selçuk ARINTMDR 614 Seminer I-II 0 2 0 Prof. Dr. Selçuk ARINTMDR 602 Tar. Mek. Proje Örnekleri 3 0 3 Prof. Dr. Bülent EKERTMDR 603 Özel Bitki Mekanizasyonu 3 0 3 Prof. Dr. Bülent EKERTMDR 609 Fabrika Yönetimi 3 0 3 Prof. Dr. Bülent EKERTMDR 612 Uzmanlık Alan Dersi I 5 0 5 Prof. Dr. Bülent EKERTMDR 613 Uzmanlık Alan Dersi II 5 0 5 Prof. Dr. Bülent EKERTMDR 614 Seminer I-II 0 2 0 Prof. Dr. Bülent EKERTMDR 608 Biyolojik Malzemelerin Yap. Mekaniksel Özell. 3 0 3 Prof. Dr. Birol KAYĠġOĞLUTMDR 612 Uzmanlık Alan Dersi I 5 0 5 Prof. Dr. Birol KAYĠġOĞLUTMDR 613 Uzmanlık Alan Dersi II 5 0 5 Prof. Dr. Birol KAYĠġOĞLUTMDR 614 Seminer I-II 0 2 0 Prof. Dr. Birol KAYĠġOĞLUTMDR 607 Tarımsal Ürünl. Temizl. Ve Sınıflandırma Ġlk. 3 0 3 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠRTMDR 612 Uzmanlık Alan Dersi I 5 0 5 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠRTMDR 613 Uzmanlık Alan Dersi II 5 0 5 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠRTMDR 614 Seminer I-II 0 2 0 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠRZOOTEKNĠ ANABĠLĠM DALI LĠSANSÜSTÜ DERSLER (2007-2008 GÜZ Dönemi)Dersin KoduKredisiZTYL-507 Hayvan Islahının Genetik Prensipleri Prof. Dr. M.Ġhsan Soysal (3+0)3ZTYL-508 Süt Sığırcılığında Genetik Islah Prensipleri Prof. Dr. M.Ġhsan Soysal (3+0)3ZTYL-511 Kanatlı Hayvan Islahının Biyometrik Metodları Prof. Dr. M.Ġhsan Soysal (3+0)3ZTYL-512 Hayvancılıkta AraĢtırmaların Plan. ve Tez Yazımının Prof. Dr. M.Ġhsan Soysal (3+0)3

ĠlkeleriZTYL-549 Yerli Hayvan Genetik Kaynakları Koruması Prof. Dr. M.Ġhsan Soysal (3+0)3ZTD-610 Kantitatif Genetik Prof. Dr. M.Ġhsan Soysal (3+0)3ZTYL-514 Hayvan Populasyonlarının Genetiği Prof. Dr. Yusuf Vanlı (3+0)3ZTYL-515 Koyun Populasyonlarının Genetiği ve Islahı Prof. Dr. Yusuf Vanlı (3+0)3ZTD-602 Hayvan Islahında En-Küçük Kareler Analizi Prof. Dr. Yusuf Vanlı (3+0)3ZTD-603 Genetik Parametreler ve Tahmin Metodları Prof. Dr. Yusuf Vanlı (3+0)3ZTD-604 Yem Katkı Maddeleri Prof. Dr. Nizamettin ġenköylü (3+0)3ZTD-606 Kanatlılarda Besleme Hastalıkları Prof. Dr. Nizamettin ġenköylü (3+0)3ZTD-607 Yemlik Yağlar Prof. Dr. Nizamettin ġenköylü (3+0)3ZTYL-517 KüçükbaĢ Hayvan Islahının Genetik Esasları Prof. Dr. Muhittin Özder (3+0)3ZTYL-518 Kasaplık Hayvan ve Karkas Değerlendirme Prof. Dr. Muhittin Özder (3+0)3ZTYL-519 Yapağı ve Tiftik Üretimi Prof. Dr. Muhittin Özder (3+0)3ZTYL-520 KüçükbaĢ Hayvanlarda Döl Verimi Prof. Dr. Muhittin Özder (3+0)3ZTYL-521 Koyunculuğun Bilimsel Esasları Prof. Dr. Muhittin Özder (3+0)3ZTD-601 Et Sığırcılığı Prof. Dr. Muhittin Özder (3+0)3ZTYL-522 Karma Yem Sanayiinde GeliĢmeler Yrd.Doç.Dr.Cemal Polat (3+0)3ZTYL-523 Karma Yemlerde Mikrobiyal Bozulmalar Yrd.Doç.Dr.Cemal Polat (3+0)3ZTYL-524 Yem Bitkilerinde Olumsuz Etkili BileĢikler Yrd.Doç.Dr.Cemal Polat (3+0)3ZTYL-525 Yem Analiz ve Laboratuvar Tekniği Yrd.Doç.Dr.Cemal Polat (3+0)3ZTYL-543 Deri Üretim ve ĠĢleme Teknolojisi Yrd.Doç.Dr.Cemal Polat (3+0)3ZTYL-527 Kanatlı Beslemenin Teorik Ġlkeleri Yrd.Doç.Dr.Hasan Akyürek (3+0)3ZTYL-528 Mineral Beslenmesi Yrd.Doç.Dr.Hasan Akyürek (3+0)3ZTYL-529 Uygulamalı Kanatlı Besleme Yrd.Doç.Dr.Hasan Akyürek (3+0)3ZTYL-530 Kanatlı Hayvanların Sindirim Fizyolojisi Yrd.Doç.Dr.Hasan Akyürek (3+0)3ZTYL-531 Silaj Mikrobiyolojisi Yrd.Doç.Dr.Fisun Koç (3+0)3ZTYL-532 Ġn-Vivo ve Ġn Vitro Yönt. Metabolik Enerji Ġçerik. Yrd.Doç.Dr.Fisun Koç (3+0)3SaptanmasıZTYL-533 Alternatif Yem Kaynakları Yrd.Doç.Dr.Fisun Koç (3+0)3ZTYL-534 Uzmanlık Alan Dersi I-II Tüm Öğretim Üyeleri (3+0)3ZTYL-535 Ġstatistik, Bilgisayar Uygulamaları ve Hayvancılık Yrd.Doç.Dr.Y.Tuncay Tuna (3+0)3ZTYL-536 Hayvancılıkta Damızlık Değeri Tahmini Yrd.Doç.Dr.Y.Tuncay Tuna (3+0)3ZTYL-537 Teorik Dağılımlar Yrd.Doç.Dr.Y.Tuncay Tuna (5+0)0ZTYL-538 Genetik Eğilimi Tahmin Yöntemleri Yrd.Doç.Dr.Y.Tuncay Tuna (3+0)3ZTYL-539 KüçükbaĢ Hayvan YetiĢtiriciliğinde Bakım ve Sürü Yrd.Doç.Dr.E. Köycü (3+0)3ĠdaresiZTYL-540 KüçükbaĢ Hayvanlarda Süt Veriminin Genetik Islahı Yrd.Doç.Dr.E. Köycü (3+0)3ZTYL-541 Süt Keçiciliği Yrd.Doç.Dr.E. Köycü (3+0)3ZTYL-502 Laktasyondaki Süt Sığırlarının Beslenmesi Yrd.Doç.Dr.M.Levent Özdüven (3+0)3ZTYL-545 Hayvan Beslemede Laboratuar Analiz Teknikleri Yrd.Doç.Dr.M.Levent Özdüven (3+0)3ZTYL 552 Ruminantlarda Yem Enerji Değ. Belirlen. Kullanılan Yrd.Doç.Dr. M.Levent Özdüven (2+2)3YöntemleZTYL-546 Ruminantlarda Yem Seçimi ve Tüketimi Yrd.Doç.Dr.Levent CoĢkuntuna (3+0)3ZTYL-547 Hayvan Beslemede Ġleri Rasyon Hazırlama Teknikleri Yrd.Doç.Dr.Levent CoĢkuntuna (3+0)3ZTYL-548 KüçükbaĢ Hayvanların Beslenmesi Yrd.Doç.Dr.Levent CoĢkuntuna (3+0)3ZTYL-544 Korelasyon ve Regresyon Analizi Yrd.Doç.Dr.E. Kemal Gürcan (3+0)3ZTYL-555 Olasılık Teorisi Yrd.Doç.Dr.E. Kemal Gürcan (3+0)3ZTyl 556 Populasyon Dinamiği Yrd.Doç.Dr.E. Kemal Gürcan (3+0)3ZTYL 550 Kanatlılarda Makroskopik, Mikroskopik ve Patolojik Yrd.Doç.Dr. H. Ersin ġamlı (3+0)3AnatomileriZTYL -553 Deney Hayvanları ve Beslenmeleri Yrd.Doç.Dr.H. Ersin ġamlı (3+0)3ZTYL-554 Seminer Tüm Öğretim Üyeleri (0+2)0ZTD-612 Seminer Tüm Öğretim Üyeleri (0+2)0ZTD-613 Uzmanlık Alan Dersi I-II Tüm Öğretim Üyeleri (5+0)0

MAKĠNE MÜHENDĠSLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI2007-2008 Eğitim-Öğretim Yılı Güz YarıyılıDersin Kodu Dersin Adı Dersi Veren Öğretim Üyesi KredisiMYL 517 Ġleri Termodinamik Prof. Dr. AyĢen HAKSEVER (3+0)3MYL 519 Yanma Esasları Prof. Dr. AyĢen HAKSEVER (3+0)3MYL 518 Isı Ġletimi Prof. Dr. AyĢen HAKSEVER (3+0)3MYL 521 TaĢınılma Isı GeçiĢi Prof. Dr. AyĢen HAKSEVER (3+0)3MYL 504 Mekanikte Matris Metodlar Yrd. Doç. Dr. NurĢen ÖNTÜRK (3+0)3MYL 516 Ġleri Mukavemet Yrd. Doç. Dr. NurĢen ÖNTÜRK (3+0)3MYL 506 Enerji Ekonomisi Yrd. Doç. Dr. Semih ÜZE (3+0)3MYL 501 Rotadinamik Pompalar Yrd. Doç. Dr. Semih ÜZE (3+0)3MYL 514 Alternatif Enerji Santralleri Yrd. Doç. Dr. Semih ÜZE (3+0)3MYL 510 Termoekonomi Yrd. Doç. Dr. Havva AKDENĠZ (3+0)3MYL 515 Isı Pompaları Yrd. Doç. Dr. Havva AKDENĠZ (3+0)3MYL 512 Seminer Anabilim Dalı Öğretim Elemanları (0+2)0MYL 511 Uzmanlık Alan Dersi Anabilim Dalı Öğretim Elemanları (5+0)5ĠNġAAT MÜHENDĠSLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI2007-2008 Eğitim-Öğretim Yılı Güz YarıyılıDersin Kodu - Adı Dersi Veren Öğretim Üyesi KredisiĠMYL 501 Mühendislikte Matematik Yöntemleri Doç. Dr. Vahid FERECOV (3+0)3ĠMYL 502 BaĢlangıç ve Sınır Değer Problemleri Yrd. Doç. Dr. Güler GAYGUSUZOĞLU (3+0)3ĠMYL 504 Nitelik Denetimi Prof. Dr. Abdurrahman GÜNER (2+2)0ĠMYL 535 Zeminlerin ĠyileĢtirilmesi Yrd. Doç. Dr. Perihan BĠÇER (3+0)3ĠMYL 516 Mühendislik Jeolojisi Yrd. Doç. Dr. Ġ. Feda ARAL (2+2)3ĠMYL 517 Zeminlerin Mühendislik Özellikleri Yrd. Doç. Dr. Ġ. Feda ARAL (2+2)3ĠMYL 525 Yer altı Suyu Hidrolojisi Yrd. Doç. Dr. Ġ. Feda ARAL (3+0)3ĠMYL 515 Rijit Yol Üst Yapı Malzemeleri Yrd. Doç. Dr. M. ġükrü YILDIRIM (2+2)3ĠMYL 530 Yapıların Deneysel Analizi Yrd. Doç. Dr. M. ġükrü YILDIRIM (2+2)3ĠMYL 533 Seminer I-II Anabilim Dalı Öğretim Elemanları (0+2)0ĠMYL 532 Uzmanlık Alan Dersi I-II Anabilim Dalı Öğretim Elemanları (5+0)5

ÇEVRE MÜHENDĠSLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI2007-2008 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılında AçılacakYüksek Lisans DersleriDers Kodu Dersin Adı Dersi Veren Öğretim Üyesi KredisiÇMYL 502 Deniz Kirlililiği ve Atmosferik TaĢınma Yrd.Doç.Dr.Füsun UYSAL 3+0ÇMYL 503 Proses Dizaynı Vasıtasıyla Atık Azaltılması Yrd.Doç.Dr.Füsun UYSAL 3+0ÇMYL 505 Su Kimyası Yrd.Doç.Dr.Füsun UYSAL 3+0ÇMYL 528 Biyoçevre Mühendisliği Prensipleri Yrd.Doç.Dr. Ali Rıza DĠNÇER 3+0ÇMYL 529 Atık Arıtımında Yeni Biyoprosesler Yrd.Doç.Dr. Ali Rıza DĠNÇER 3+0ÇMYL 509Toprak Kirletici Kaynaklar ve KirliliğinGiderilmesiYrd.Doç.Dr.Füsun EKMEKYAPAR 3+0ÇMYL 501 Enstrümental Analiz Yöntemleri Yrd.Doç.Dr.Temine ġABUDAK 3+0ÇMYL 532 Çevresel Risk Analizi Öğr.Gör.Dr.Günay YILDIZ TÖRE 3+0ÇMYL 519 Radyoaktif Kirlenme Doç.Dr.Rafael SHALĠYEV 3+0ÇMYL 511 Mühendislikte Matematik Yöntemleri Doç.Dr.Vahit FERECOV 3+0ÇMYL 526 Uzmanlık Alan Dersi Anabilim Dalı Öğretim Üyeleri 5+0ÇMYL 527 Seminer Anabilim Dalı Öğretim Üyeleri 0+2KARAR 11:Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsünün lisansüstü programlarına 2007-2008 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılında alınacak öğrenci kontenjan ve koĢullarına iliĢkin Eğitim- ÖğretimKomisyonunun 02.08.2007 tarih ve 10 no‟lu kararı görüĢüldü:Fen Bilimleri Enstitüsünün lisansüstü programlarına 2007- 2008 Eğitim-Öğretim Yılı GüzYarıyılında öğrenci alınmasının uygun olduğuna, öğrenci kontenjanları ve ilan metnininaĢağıdaki Ģekilde kabulüne mevcudun oybirliği ile karar verildi.

NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ 2007-2008 EĞĠTĠM - ÖĞRETĠM YILI GÜZ YARIYILI LĠSANSÜSTÜKONTENJANLARI VE KOġULLARIT.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠFen Bilimleri Enstitüsü-Ġlan Metni-Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsünün aĢağıda belirtilen anabilim dallarının lisansüstüprogramlarına, 2007-2008 Eğitim-Öğretim Yılı GÜZ Yarıyılında öğrenci alınacaktır.BAġVURU TARĠHĠ VE YERĠ: 27 Ağustos-06 Eylül 2007 tarihleri arasında aĢağıda belirtilenbaĢvuru evraklarıyla birlikte Fen Bilimleri Enstitüsüne Ģahsen baĢvurulması gerekmektedir. Postaile yapılan baĢvurular iĢleme konulmayacaktır.BAġVURU ĠÇĠN GEREKLĠ BELGELER:7. Dilekçe (Web sayfamızdan veya Enstitüden temin edilebilir).8. ÖzgeçmiĢ.9. Diploma (onaylı). Yüksek Lisans programları için baĢvuracak adayların Lisans, Doktoraprogramları için baĢvuracak adayların Lisans/Yüksek Lisans diploması veya yeni tarihlimezuniyet belgesinin onaylı örneği (yabancı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarındanmezun olanların Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığı‟ndan alacakları denklik belgesi).10. Not belgesi (Transkript/onaylı). Not sistemleri yüzlük ortamdan farklı olan adayların,mezun oldukları üniversiteden not ortalamalarının yüzlük sistemdeki karĢılığını belirtenresmi belge getirmeleri zorunludur.11. ALES sonuç belgesi (onaylı).Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi GiriĢ Sınavı (ALES)‟ndan baĢvurduğu programınpuan türünde en az 55 puan (doktoraya lisans diploması ile baĢvuranların ALES‟denbaĢvurduğu programın puan türünde en az 70) standart puana sahip olduklarına dair ALESbelgesi veya eĢdeğer uluslararası sınav sonuç belgesi. (Ġki yıl geçerliliği olan LES Mayıs,Aralık 2005 ve LES Mayıs, Aralık 2006 yılı puanı ile baĢvuracaklardan ÖSYM‟nce LESpuanının ALES puanına dönüĢüm çıktısı ve puan türünden en az 55 almıĢ olmak). (Herhangibir anabilim dalı lisansüstü programından iliĢiği kesilip yeniden aynı veya baĢka birlisansüstü programa ya da bir yüksek lisans programını tamamlamıĢ, yeniden baĢka birprograma baĢvuru yapacak adaylardan en fazla bir yarıyıl ara verenlerden, LES standart puanı45‟ten aĢağı olmamak koĢulu ile LES belgesi istenmez).Doktora programına baĢvurabilmek için ÜDS (Üniversitelerarası Kurul Yabancı DilSınavı)‟ndan 55 puan veya Üniversitelerarası Kurulca kabul edilen bir sınavdan bu puanmuadili bir puan alınması zorunludur. Ancak, 02 Haziran 2007 tarihinden önce araĢtırma

görevlisi kadrosuna atanmıĢ bulunanlar ile yüksek lisans eğitimine baĢlamıĢ olanlar ile biryüksek lisans diploması almak suretiyle doktora eğitimine baĢlayacak olanlardan yenidenÜDS sınavına girerek 55 puan almıĢ olma Ģartı aranmaz.6. Nüfus cüzdanı fotokopisi (onaylı),7. Fotoğraf (kılık-kıyafet yönetmeliğine uygun) 2 adet,8. BaĢvuru ücreti dekontu (Fen Bilimleri Enstitüsünün Yapı Kredi Bankası TekirdağMerkez ġubesi‟ndeki 80442602 nolu hesabına 50 YTL (elliyenitürklirası) yatırılacaktır).MÜLAKAT: Adaylar 12 Eylül 2007 tarihinde saat 10.00‟da, ilgili anabilim dalı baĢkanlıklarındamülakata alınacaklardır.DEĞERLENDĠRME: Adayların baĢvurularının değerlendirilmesinde, ALES puanının % 50'si,mülakat puanının % 40'ı, lisans/yüksek lisans ağırlıklı not ortalamasının % 10'u dikkate alınır.Adayın baĢarılı sayılabilmesi için yukarıda belirtilen oranların toplamının Yüksek Lisansprogramları için en az 65, Doktora programları için en az 70 olması gerekir ve en yüksekpuandan en küçüğüne doğru sıralama yapılarak ilan edilen kontenjan kadar öğrenci alınır.KESĠN KAYITLAR:17-21 Eylül 2007 tarihleri arasında Enstitüde yapılacaktır.NOT: Lisans veya yüksek lisans derecelerini farklı alanda almıĢ olan adaylar, en çok bir yılsürecek olan “Bilimsel Hazırlık Programı”na tabi tutulmak sureti ile öğrenciliğe kabuledilecektir. BaĢka bir Yükseköğretim kurumunda yüksek lisans programlarına kayıtlıbulunanların baĢvuruları kabul edilmez. Tespiti halinde iliĢikleri kesilir.ANABĠLĠM DALI ALES PUAN TEZLĠ YÜKSEK DOKTORATÜRÜLĠSANSBahçe Bitkileri Sayısal 15 5Bitki Koruma Sayısal 8 2Gıda Mühendisliği Sayısal 10 (1) 3 (2)Peyzaj Mimarlığı Sayısal 3 -Tarla Bitkileri Sayısal 15 8Tarım Ekonomisi EĢit Ağırlıklı 15 5Tarım Makinaları Sayısal 15 5Tarımsal Yapılar ve Sayısal 10 5

SulamaToprak Sayısal 5 3Zootekni Sayısal 2 (3)7 (4)3 (5) 2 (4)1 (5)1 (3)Makina Mühendisliği Sayısal 5 -ĠnĢaat Mühendisliği Sayısal 4 -Çevre Mühendisliği Sayısal 5 -(1) - Gıda Mühendisliği Lisans Programından mezun olmak.(2) - Gıda Mühendisliği Anabilim Dalında yüksek lisans yapmıĢ olmak(3) - Hayvan YetiĢtirme Islahı Alanında(4) - Yemler ve Hayvan Besleme Alanında(5) - Biyometri-genetik alanındaKARAR 12:“Namık Kemal Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Lisansüstü Seminer SunumĠlkeleri‖ne iliĢkin Eğitim-Öğretim Komisyonunun 02.08.2007 tarihli raporu görüĢüldü:Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsüne bağlı Anabilim Dallarında öğrenim görenöğrencilerin almakla yükümlü oldukları Seminer dersinin sunumuna iliĢkin birlikteliği sağlamakamacıyla hazırlanan ―Namık Kemal Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Lisansüstü SeminerSunum Ġlkeleri‖ nin aĢağıdaki Ģekliyle kabulüne mevcudun oy birliği ile karar verildi.T.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ FEN BĠLĠMLERĠ ENSTĠTÜSÜLĠSANSÜSTÜ SEMĠNER SUNUM ĠLKELERĠBu ilkeler, 06.05.2007 tarih ve 26514 sayılı Resmi Gazete‟de yayımlanan “ Namık KemalÜniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği”nin ilgili maddelerine dayalı olarakLisansüstü seminer sunumunu ve değerlendirmesini düzenler.TanımlarMadde 1- Bu ilkelerde geçen;a) Enstitü: Namık Kemal Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsünü,

) Anabilim Dalı: 3/3/ 1983 tarih ve 17976 Sayılı Resmi Gazetede yayımlanan LisansüstüEğitim-Öğretim Enstitülerinin TeĢkilat ve ĠĢleyiĢ Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde enstitü içintanımlanan ve enstitüde eğitim programı bulunan anabilim/anasanat dalını,c)Seminer: Namık Kemal Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 11.ve 21/2. maddelerinde belirtilen seminer dersini,Amaç ve KapsamMadde 2- Seminer, lisansüstü öğrencilerinin bir konuyu rapor haline getirerek dinleyicilere etkilibir Ģekilde sunabilme yeterliliğini sağlamayı amaçlar.Madde 3- Seminer konuları tercihen lisansüstü tez konusuna yönelik olmalıdır.Madde 4- Belirlenen Seminer tarihi, saati ve yeri ilgili anabilim baĢkanlığı tarafından en az 10gün önce ilan edilir. Ġlgili Anabilim Dalı BaĢkanlığınca onaylanan seminer konularında vetarihinde; Enstitü Yönetim Kurulunca kabul edilebilecek mazeretler dıĢında değiĢiklik yapılmaz.Madde 5- Lisansüstü öğrencileri en az 1 seminer sunar.Sunum ve DeğerlendirmeMadde 6- Seminer, öğrencinin danıĢmanı, Anabilim Dalı BaĢkanı ve Anabilim Dalından biröğretim üyesi olmak üzere üç öğretim üyesi tarafından konuya hakimiyet, ifade yeterliği, süreyikullanabilme, sunum tekniği ve dinleyici ile iletiĢim kurma gibi ölçütler göz önündebulundurularak baĢarılı veya baĢarısız olarak değerlendirilir. Sonuç, “Seminer DeğerlendirmeFormu” ile (EK-1) Enstitü Müdürlüğüne bildirilir.Madde 7- Yüksek Lisans öğrencileri 2. yarıyıl, Doktora öğrencileri ise 4. yarıyıl sonuna kadarseminerlerini baĢarı ile tamamlamak zorundadır.Madde 8- Seminer tüm dinleyicilere açık olarak sunulur.Madde 9- Öğrenci, sunumunu en az 20, en çok 30 dakikada tamamlayarak jüri ve dinleyicilerinkonu ile ilgili sorularını yanıtlar.Yazım ve Seminer TeslimiMadde 10- Seminer, “Fen Bilimleri Enstitüsü Lisansüstü Tez Yazım Kurallarına” göre yazılır.Madde 11- BaĢarılı olan öğrenci seminerini, biri basılı kopya, diğeri de elektronik kopya olmaküzere iki kopya halinde Anabilim Dalı BaĢkanlığına teslim eder. Anabilim Dalı BaĢkanlığı, basılı

kopyaya Seminer Değerlendirme Formunu da ekleyerek her iki kopyayı Enstitü Müdürlüğüneiletir.YürürlükMadde 12- Bu ilkeler Namık Kemal Üniversitesi Senatosu tarafından kabul edildiği tarihteyürürlüğe girer.YürütmeMadde 13- Bu ilkeler Enstitü Müdürü tarafından yürütülür.EK-1Tarih :..../..../.....Yarıyılı : 200../ 200.. GÜZ/BAHARÖĞRENCĠNĠNAdı-Soyadı: ........................................................Anabilim Dalı: .................................................SEMĠNERĠNT.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERĠSTESĠFEN BĠLĠMLERĠ ENSTĠTÜSÜSEMĠNER DEĞERLENDĠRME FORMUBaĢlığı:..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................Anabilim Dalımız Yüksek lisans / Doktora öğrencisi ……………………………………seminerini ....../....../....../ tarihinde sunmuĢtur. Seminer tarafımızdan BaĢarılı/ BaĢarısızolarak kabul edilmiĢtir.DanıĢmanAdı-SoyadıAnabilim Dalı Öğretim ÜyesiAdı-Soyadı

(imza)(imza)Anabilim Dalı BaĢkanıAdı-Soyadı(Ġmza)KARAR 13:Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsünün “Tez Yazım Kuralları Kılavuzu” önerisigörüĢüldü:Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsü Tez Yazım Kuralları Kılavuzunun; fizik, kimya,matematik, elektrik, elektronik, mekanik ve yer bilimleri alanı uzmanları tarafından gözdengeçirilerek ve ek maddelerde SI birimlerinin düzeltilerek aĢağıda sunulduğu Ģekilde uygunolduğuna mevcudun oy birliği ile karar verildi.T.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠFEN BĠLĠMLERĠ ENSTĠTÜSÜTEZ YAZIM KURALLARI KILAVUZU1. GĠRĠġBu kılavuzun amacı; Namık Kemal Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü‟ne bağlı anabilim dallarında lisansüstütezlerinin hazırlanmasında uyulacak kuralların tanıtılması ve bilimsel metin hazırlama standartlarına uygunluğunsağlanmasıdır. Lisansüstü tezi hazırlayan öğrencilerin, bu kılavuzda verilen biçim ve içerik ile ilgili kurallarauymaları zorunludur.2. GENEL BĠÇĠM VE YAZIM PLANI2.1 Kullanılacak Kağıdın ÖzelliğiTezde kullanılacak olan kağıt A4 ebadında (210x297 mm), tercihen 90-100 gram birinci hamur kalitesinde olmalıdır.2.2 Yazı Tipi ÖzelliğiTez yazımı kağıdın yalnızca bir yüzü kullanılmak üzere bilgisayar ile yapılmalı, Times New Roman yazı tipikullanılmalıdır. Yazı tipi boyutu 12 punto olmalıdır. Ancak çizelgelerde ya da formüllerde karĢılaĢılan zorunluhallerde daha küçük punto ile yazılmalı ya da fotokopi ile küçültme yoluna gidilmelidir. Yazımda virgül ve noktadansonra bir vuruĢluk ara verilmelidir.Latince kelimeler italik yazılmalı, altı çizilmemelidir.Tez çıktıları mürekkep püskürtmeli ya da lazer yazıcıdan alınmalıdır.2.3 Sayfa yapısıTez metni üst ve alt kenarlardan 2,5 cm, sol kenardan 3,0 cm, sağ kenardan 2,0 cm boĢluk kalacak Ģekilde yazılmıĢolmalıdır

2,5 cmYazım Alanı3 cm 2 cm2,5 cm2.4 Yazım PlanıTezler 5. Bölüm‟de açıklanan yazım planına uygun olarak yazılmalıdır. Bölüm ve alt bölüm baĢlıkları sol boĢlukçerçevesi kenarından, koyu renkte (K) yazılmalıdır. Paragraflarda bilgisayarın paragraf tuĢu kullanılmalıdır.Yazıların, sağ ve sol kenarlarının dikey olarak aynı hizada olabilmesi için ―iki yana yasla‖ tuĢu seçilmelidir.2.5 AnlatımAnlatımda genel olarak pasif anlatım kullanmaya özen gösterilmelidir. Noktalama ve imla için Türk Dil KurumuĠmla Kılavuzu ve Türkçe Sözlüğü'nden yararlanılabilir.2.6. Satır AralıklarıTez metninin yazımında kullanılacak satır aralığı 1,5 tam aralık olmalıdır.ġekil altı yazıları, çizelge baĢlıkları, dipnotlar ve kaynakların yazımında 1 tam aralık kullanılmalıdır.Özet, Abstract, Ġçindekiler ve Bölüm baĢlıkları gibi baĢlıklar ile ilk paragraflar arasında 2 tam aralık, alt bölümbaĢlıkları ile bunların ilk paragrafları arasında 1,5 tam aralık olmalıdır.Bir bölüm veya alt bölümün son satırı ile bir sonraki alt bölüm arasında 1,5 tam aralık, metin içerisindeki diğerparagraflar arasında da 1,5 tam aralık boĢluk bırakılmalıdır.Bölümler daima yeni bir sayfa ile baĢlamalıdır.2.7. Sayfaların NumaralanmasıÖzet, Abstract, Önsöz (ve/veya TeĢekkür), Ġçindekiler, Simgeler Dizini (veya Simgeler ve Kısaltmalar Dizini),ġekiller Dizini ve Çizelgeler Dizini gibi tez ön sayfaları, "i, ii, iii, iv, v, vi,..." Ģeklinde; giriĢ bölümü ile baĢlayan tezmetni ise "1, 2, 3,..." Ģeklinde numaralandırılmalıdır. Tezde EKLER kısmı varsa bu kısımda da numaralandırmadevam etmelidir.Sayfa numaraları sayfa altında ve ortada olmalı, alttan 1,5 cm yukarıya yazılmalıdır. "i, ii, iii, iv, v, vi,..." Ģeklindekinumaralar da sayfa altında ve ortada olmalıdır.Numaranın büyüklüğü 12 punto olmalıdır.Sayfa numaralarının önünde ve arka yanında ayıraç, çizgi vb gibi bir karakter bulunmamalıdır.Ġç kapak dıĢında tüm sayfalar numaralandırılmalıdır.

2.8. Bölüm ve Alt bölümlerTezin bölümleri belirlenirken gereksiz ayrıntıya girilmemeli, bölüm ve alt bölümlerin birbirlerine göre önceliksırasına dikkat edilmelidir.Birinci derece bölüm baĢlıkları tümüyle büyük harflerle yazılmalıdır. Ġkinci derece alt bölüm baĢlıklarında herkelimenin ilk harfi büyük, diğerleri küçük harflerle yazılmalıdır.Birinci ve ikinci dereceden baĢlıklarda eğer "ve/veya/ile" vb bağlaçlar varsa, bunlar küçük harflerle yazılmalıdır.Üçüncü derece bölüm baĢlıklarında sadece birinci kelimenin ilk harfi büyük, diğer tüm kelimeler küçük harflerleyazılmalıdır. Üçüncü dereceden daha ileri derecede bölüm baĢlığı olabildiğince kullanılmamalıdır.Bölüm baĢlıkları sol sayfa boĢluğundan baĢlayarak numaralandırılmalı ve yazılmalıdır.2.9. Kaynak GöstermeI. Kaynak gösterme "Soyadı Yıl" sistemine göre yapılmalıdır. Soyadından sonra virgül konularak ayrımyapılmamalı sadece bir karakter boĢluk bırakılmalıdır. Kaynak cümle içerisinde kullanılıyorsa kaynağın yılıparantez içerisinde gösterilmelidir.Örnekler:1. Ardıç (2007) yapmıĢ olduğu bir çalıĢmada………………………..2. ……………….belirtilmektedir (Aksöz 2006).II. Bir komisyon ya da kurum tarafından hazırlanan ve yazarı belirtilmeyen yayınlarla kurum ve kuruluĢlartarafından yazarsız yayınlanan kaynaklar Anonim ve Yıl olarak belirtilmelidir.Örnek:1. Türkiye‟de kanatlı eti üretimi artıĢ göstermiĢtir (Anonim 2007).2. ……………..…istatistiklerine göre (Anonim 2007) Türkiye‟de kiĢi baĢına düĢen kanatlı eti tüketimi artmıĢtır.III. Üçüncü tür kaynak gösterme/değinme biçiminde yazarın soyadına göre "a" ve "e" takıları eklenmelidir.Örnek:1. Kartal (2007)’ ya göre yıllık yağıĢ miktarının düĢük olması ……..………..………..IV. Ġki yazarlı eserler kaynak gösterildiğinde, yazar soyadları arasına "ve" bağlacı konmalıdır.Örnek:1. Yıllık yağıĢ miktarının düĢük olması …….……..…kaynaklanmaktadır (Çetin ve Ulusoy 2007).V. Ġkiden fazla yazarlı eserler kaynak gösterildiğinde, ilk yazarın soyadından sonra ve arkadaĢları anlamına gelen"ve ark." kısaltması kullanılmalıdır.Örnek:1. Yıllık yağıĢ miktarının düĢük olması ………….…..kaynaklanmaktadır (Küçük ve ark. 2007).2. Gençal ve ark. (2007) yıllık yağıĢ miktarının düĢük olmasının ……..… dan kaynaklandığını ifade etmiĢlerdir.VI. Aynı anda birden fazla kaynak referans gösteriliyorsa, bunlar en eski yayından en yeni yayına doğru sıralanmalıve yayın araları "," (virgül) ile ayrılmalıdır.Örnek:1..………. olduğu yapılan çalıĢmalardan anlaĢılmıĢtır (Kaya 2006, ġirin 2007, Arı ve GüneĢ 2007).VII. Kaynak bir baĢka yayın içinde kaynak Ģeklinde bulunuyorsa, bilginin yer aldığı ilk yayın elde edilememiĢse, buaĢağıdaki Ģekillerden biriyle yazılmalıdır.Örnek:1. Demir ve ark. (2002) tarafından bildirildiğine göre………bu yöntem ilk defa Aksöz (2007) tarafındankullanılmıĢtır.2. ………….uygulanan yöntem Yalçın (2002) tarafından ……….……kullanılmıĢtır (Yılmaz 2006).3. Arı (2003) tarafından kullanılan yöntem ……………….…keĢfedilmiĢtir (Demir 2007).VIII. Aynı yazarın değiĢik tarihlerdeki yayınlarına aynı anda değinme yapılıyorsa, yayınlar tarih sırasına göreeskiden yeniye doğru "," (virgül) ile ayrılarak sıralanmalıdır.Örnek:1.…………………………………. etkisinin olduğu belirlenmiĢtir (Yıldırım 2003, 2004).

IX. Aynı yazarın aynı tarihteki yayınlarına tez içerisinde muhtelif yerlerde değiniliyorsa, kullanım sırasına görebirinciden baĢlayarak yayın yılının sonuna "a, b, …" gibi küçük harfler konulmalıdır.Örnek:……………………….daha önce yapılan araĢtırmalarda (Dinçer 2006a, 2006b)bu sonucu desteklemektedirX. Sözlü ve yazılı görüĢmeler de metin içerisinde "Soyadı Yıl" sistemi ile belirtilmelidir. KAYNAKLAR dizinindeise kiĢi ad(lar)ı ve tarih diğer kaynaklar gibi yazılmalı, tarihten sonra sırası ile yazılı / sözlü görüĢme ibaresi ve adresyer almalıdır.XI. Bir baĢka yayından aynen alınan Ģekil veya çizelge kullanılacaksa, Ģekil veya çizelgenin açıklama yazısında"Soyadı Yıl" sistemine göre atıf yapılmalıdır.Örnek:(1) ġekil 2. 2. …………pH üzerine etkisi (Günay ve Ulusoy 2007)(2) Çizelge 3.5. …….…………meydana gelen değiĢiklikler (Güner 2006)2.10. AlıntılarTez içinde baĢka bir kaynaktan alınmıĢ bir bölüm aynen aktarılmak isteniyorsa, bu alıntı ayıraç “.........” içindeyazılmalıdır.2.11. DipnotlarTezin herhangi bir sayfasında metnin içinde yazılması halinde konuyu dağıtıcı ve okumada sürekliliği engelleyicinitelikteki çok kısa ve öz açıklamalar birkaç satır halinde aynı sayfanın altına dipnot olarak verilebilir. Dipnotlarsayfa içindeki ana metinden iki aralık bırakıldıktan sonra, soldan sağa sayfanın ortasına kadar çizilen sürekli bir çizgiile ayrılmalıdır. Sayfanın alt kenarında bırakılması gereken boĢluğa kesinlikle taĢmamalıdır.Dipnot çizgisi ile dipnot numarası arasında bir aralık boĢluk bırakılmalıdır. Dipnot numarası simge olarak seçilmelive dipnotun ilk satırı ile arasında bir karakter boĢluk bulunmalıdır. Dipnotun açıklaması, kullanılan aralığın yarısıkadar bir aralıkla yazılmalı ve daha küçük bir punto kullanılmalıdır. Dipnotlar her sayfa içinde belirme sırasına göre―1‖den baĢlayarak numaralandırılmalı ve dipnot açıklaması mutlaka değinilen sayfada yer almalıdır.3. ġEKĠLLER VE ÇĠZELGELERTezin içine, anlatıma yardımcı olacak biçimde ġEKĠLLER ve ÇĠZELGELER konulmalıdır. ġekil ve çizelgelerde yeralacak tüm çizgi, iĢaret, simge, rakam ve yazılar, bilgisayar yazıcısı kullanılarak yapılmalı, bunların okunacak kadarbüyük olmasına dikkat edilmelidir.3.1 ġekil ve Çizelgelerin YerleĢtirilmesiYarım sayfa veya daha az yer tutacak Ģekil ve çizelgeler metin içinde yer alabilir. Bu durumda söz konusu çizelgeveya Ģekil, sayfanın üstünde ya da altında bulunmalı, metin ile üstten veya alttan üç tam aralık boĢluk bırakılmalıdır.Yarım sayfadan büyük yer tutan Ģekil ya da çizelgeler ayrı bir sayfaya yerleĢtirilebilir. Ġki veya daha çok küçük Ģekilveya çizelge aynı sayfada sunulabilir. Bunlar birbiri ile yakından ilgili ise “a,b,c,ç...” Ģeklinde simgelenerek hepsinetek bir Ģekil veya çizelge numarası verilir. ġekil veya çizelge açıklamasında a,b,c,ç,.... ile simgelenen her bir çizelgeveya Ģekil ayrı ayrı tanımlanmalıdır.ġekiller ve çizelgeler metinde ilk değinildiği sayfada veya bir sonrakinde yer almalıdır. YerleĢtirilmelerinde sayfakenarında bırakılması gerekli boĢluklar kesinlikle aĢılmamalıdır. TaĢma durumunda olanlar, küçültülerek veya ekolarak sunulmalıdır. Tez içinde katlanmıĢ Ģekil veya çizelge olmamalıdır. Bunlar ekte verilmeli ve kesinlikle cildegirmelidir. Bir sayfadan uzun olan çizelgeler tez metni içinde bulunmak zorunda ise uygun bir yerden bölünerek arkaarkaya konulabilir. Çizelgelerde dikey çizgiler bulunmamalı sadece yatay çizgiler belirtilmelidir. Tez içinde yer alantüm Ģekil ve çizelgelere metin içerisinde mutlaka atıf yapılmalıdır.3.2 ġekil ve Çizelgelerin Numaralanmasıġekil ve çizelgelerin tamamının kendine ait bir numarası olmalıdır. Numaralama rakamlarla yapılmalıdır. Numaralarher bölüm içinde kendi aralarında birbirinden bağımsız olarak ayrı ayrı olmalıdır.Örnek:1. ġekil 1.1. , ġekil 1.2. , ġekil 1.3. ,.....ġekil 2.1. , ġekil 2.2. , ġekil 2.3. ,.....2. Çizelge 1.1. , Çizelge 1.2. , Çizelge 1.3. ,.....

Çizelge 2.1. , Çizelge 2.2. , Çizelge 2.3. ,.....3.3 ġekil ve Çizelge AçıklamalarıAçıklamaların yazımında bir aralık satır aralığı kullanılmalıdır. Çizelge açıklamaları çizelgenin üstüne yazılmalı,açıklamanın son satırı ile çizelge üst kenarı arasında kullanılan aralık kadar boĢluk bırakılmalıdır.ġekil açıklamaları ise Ģeklin altına ve yine bir satır aralığı kullanılarak yazılmalı; Ģekil açıklaması ile Ģeklin alt kenarıarasında da kullanılan aralık kadar boĢluk bırakılmalıdır. Açıklamalar olabildiğince öz ve açıklayıcı olmalıdır.Açıklamaların bir satırı aĢması halinde, ikinci ve diğer satırlar birinci satır baĢı ile aynı sütundan baĢlamalı, blokyazım yapılmalıdır. Çizelge ve Ģekil açıklamalarının sonuna nokta veya virgül konulmamalıdır.4. TEZ KAPAĞI VE ÖZEL SAYFALARIN DÜZENLENMESĠ4.1 DıĢ KapakDıĢ kapak için Enstitü‟ den temin edilebilen pencereli hazır kapaklar kullanılmalıdır.Kapağın pencere kısmına denk gelecek Ģekilde ve kapağın düĢey orta çizgisi ortalanarak tezin baĢlığı, adı soyadı,tezin türü (Y.Lisans Tezi/Doktora Tezi), anabilim dalı, danıĢmanın unvanı, adı soyadı ve yıl ibaresinin yazılı olduğubir sayfa dıĢ kapağın arkasında olmalıdır (Ek 1).Tezin baĢlığı büyük harflerle yazılmalıdır.Yazımda 12 punto (sığmıyorsa daha küçük punto) ve 1 tam satır aralığı kullanılmalı, sadece Adı soyadı kısmı1,5 satır aralığı ile yazılmalıdır.Yazılar kalın (bold) olmalıdır.Tezin baĢlığı olabildiğince kısa ve öz olmalı ve tezin konusunu ve içeriğini en iyi Ģekilde yansıtmalıdır.4.2 Ġç Kapak SayfasıĠç kapak sayfasının içeriği ve düzeni Ek 2‟deki gibi olmalıdır. Tezin baĢlığı 14 punto harflerle yazılmalı, bir satırdanuzun olması halinde 1 tam satır aralığı kullanılmalıdır. Yazılar kalın (bold) olmalıdır.4.3 Onay SayfasıOnay sayfası Ek 3’ deki gibi düzenlenmelidir. BoĢ bırakılan yerlere jüri üyeleri ve Enstitü müdürünün unvan , ad veSoyadları (kısaltma yapmadan) yazılmalı ve aday sınavda baĢarılı olduktan sonra bu sayfayı çoğaltarak ilgili kiĢilereayrı ayrı imzalatmalıdır.4.4 Özet ve AbstractÖZET, Ek 4’de; Ġngilizce ABSTRACT ise Ek 5‟de gösterildiği Ģekilde hazırlanmalı ve onay sayfasından hemensonra, önce Türkçe özet sayfa olmak üzere, arka arkaya yer almalıdır.Özet/Abstract metninden sonra yıl ve sayfa sayısı belirtilmeli daha sonra ise Anahtar kelimeler/Keywordsyazılmalıdır. Anahtar kelimelerin sayısı 3‟ ten az 6’dan fazla olmamalıdır.Yazımda bir tam aralık kullanılmalıdır.Özet/Abstract içeriği bir sayfadan fazla olmamalıdır. Gerektiği durumlarda özet/abstract içeriğinin yazımında birderece küçük punto kullanılabilir.Özet/Abstract‟ta tez çalıĢmasının amacı, kapsamı, kullanılan yöntem(ler) ve varılan sonuç(lar) açık ve öz olarakbelirtilmelidir. Ancak, bunlar baĢlık Ģeklinde verilmemelidir.Abstract‟ta unvanların ingilizce yazımında;Prof. Dr.Prof. Dr.Doç. Dr.Assoc. Prof. Dr.Yrd. Doç. Dr.Assist. Prof. Dr.kısaltmaları kullanılmalıdır.4. 5 Önsöz ( ve/veya TeĢekkür)Bu kısımda tez metni içinde yazımı durumunda anlatım bütünlüğünü bozacağı varsayılan, yalnız tezi hazırlayantarafından sunulmak istenen çalıĢma ile ilgili ek bilgiler, Klasik önsöz düzeninde yazılmalıdır. Önsöz yazımı halindeen çok iki sayfa kullanılmalıdır. Önsöz‟ün son kısmında tez çalıĢmasında ve tezin hazırlanmasında doğrudan katkısıbulunan kiĢilerle doğrudan ilgili olmadığı halde olağan görevi dıĢında katkıda bulunmuĢ kiĢi ve kurumlara teĢekküredilmelidir.Tez çalıĢması bir proje kapsamında gerçekleĢtirilmiĢ ise projenin ve ilgili kuruluĢun adı da bu bölümdebelirtilmelidir.

TeĢekkür edilen kiĢilerin unvanı (varsa), adı, soyadı, görevli olduğu kuruluĢ (ayıraç içinde) ve çalıĢmaya olan katkısıkısa ve öz biçimde belirtilmelidir.4. 6 Ġçindekiler DiziniĠçindekiler Dizini, Ek 6’daki örneğe uygun olarak hazırlanmalıdır. Tez metninde yer alan bütün bölüm ve alt bölümbaĢlıkları, kaynaklar (ve varsa Ekler) ĠÇĠNDEKĠLER dizininde eksiksiz olarak verilmelidir. Tezde kullanılan herbaĢlık içindekiler dizininde hiç bir değiĢiklik olmaksızın aynen verilmelidir.4.7 Simgeler (Simgeler ve Kısaltmalar) DiziniTezde simgeler, SĠMGELER DĠZĠNĠ baĢlığı altında alfabetik sıraya göre verilmelidir. Simgeler sol çerçevedenbaĢlanarak, simgelerin tanımları veya açıklamaları da simgeden sonra 20 karakter boĢluk bırakılarak blok halindeyazılmalıdır. Simgenin sonuna nokta konulmamalıdır.Tezlerdeki sayısal değerlendirmeler ve boyut değerlendirilmelerinde SI birim sistemine uyulması zorunludur.Birimler için TS 294-297 numaralı Türk Standartlarında verilen SI birim sistemi esas alınmalı(http://www.tse.org.tr), birimlerin simgeleri için de aynı standartlardan yararlanılmalıdır.Tezde çok kullanılan birden fazla sözcükten oluĢan terimler için baĢ harfleri kullanılarak kısaltma yapılabilir. Budurumda yapılan kısaltma ilk anıldığı yerde parantez içinde yalnız bir kez açıklanmalıdır. Diğer terimler için TürkDil Kurumunun Ġmla Yazım Kılavuzuna göre kısaltmalar yapılır. Bunlar, SĠMGELER ve KISALTMALAR DĠZĠNĠ‟nde "Kısaltmalar" alt baĢlığı altında alfabetik sırayla sunulmalıdır (EK 7).Birden fazla sözcüğün baĢ harfleri kullanılarak yapılan kısaltmalarda her sözcüğün baĢ harflerinden sonra noktakonulmalıdır (Örneğin, M.T.A., D.S.Ġ., M.P.M.). Ancak, TÜBĠTAK, NATO, USA, AB, UNESCO, TBMM gibistandart kısaltmalarda harfler arasına nokta konulmamalıdır. Coğrafi yönlerin kısaltmalarında, yönlerin Türkçelerininilk harfleri kullanılmalıdır (Örneğin; D, B, KB, GD,.gibi).4. 8 ġekiller ve Çizelgeler Diziniġekiller dizini Ek 8’deki, çizelgeler dizini de Ek 9’daki örneğe uygun olarak hazırlanmalıdır. Ġlk sayfada ġEKĠLLERDĠZĠNĠ veya ÇĠZELGELER DĠZĠNĠ baĢlığı olmalı, eğer dizin bir sayfadan uzun ise ikinci ve diğer sayfalara baĢlıkyazılmamalıdır.5. TEZ ĠÇERĠĞĠNĠN DÜZENLENMESĠTez; GĠRĠġ, KAYNAK ÖZETLERĠ (veya KURAMSAL TEMELLER), MATERYAL ve YÖNTEM, ARAġTIRMABULGULARI, TARTIġMA ve SONUÇ ve KAYNAKLAR olmak üzere beĢ ana bölümden oluĢmaktadır. EKLER deayrı bir bölüm olarak verilebilmektedir. Tezin en sonuna adayın özgeçmiĢi eklenmelidir. Gerekiyorsa ARAġTIRMABULGULARI ve TARTIġMA aynı bölümde verilebilir.5.1 GiriĢBu bölümde tez konusuyla ilgili olarak hazırlayıcı bilgiler verildikten sonra araĢtırmanın amacı ve kapsamı açıkçabelirtilmelidir.Ayrıca, eğer tez konusu ile ilgili olarak söz edilmek istenen önceki çalıĢmalar varsa, bunlar da GĠRĠġ bölümü içindeverilebilir.Eğer tez çalıĢmasında ve yazımında olağandıĢı ve/veya tartıĢmalı bir adlandırma, sınıflama ve kavram kullanılmıĢsa,bunların açıklaması yine GĠRĠġ bölümünde verilmelidir.5.2 Kaynak Özetleri (veya Kuramsal Temeller)Üzerinde çalıĢılan konu ile ilgili olarak daha önce yapılmıĢ olan çalıĢmaların kısa özetler halinde tanıtıldığıbölümdür. Bu bölümde aynı konudaki kaynaklara tarih sırasına göre değinilmelidir. Eğer isteniyorsa kaynak özetlerigiriĢ bölümü kapsamında verilerek, bu bölümde yalnızca konuyla ilgili kuramsal açıklamalara yer verilebilir. Budurumda bölüm baĢlığı KURAMSAL TEMELLER olmalıdır.5.3 Materyal ve YöntemMateryal, üzerinde çalıĢılan veya çalıĢmada kullanılan nesnedir. Materyalin özellikleri, kullanılma Ģekli vb bilgilerbu bölümde yer almalıdır.Yöntem ise araĢtırmanın amacına ulaĢmasında kullanılan teknik veya tekniklerdir. Kullanılan yöntem veyayöntemlerin açık ve anlaĢılır bir Ģekilde bu bölümde anlatılması gereklidir.

Eğer kullanılan yöntem uluslararası düzeyde standartlaĢmıĢ bir yöntemse, yöntemin yalnızca kaynak gösterilerekadının verilmesi yeterlidir. Ancak standart bir yöntemde herhangi bir değiĢiklik yapılmıĢsa bu durum ayrıntılı olarakverilmelidir.EĢitlikler ve formüller veriliyorsa bunlar sayfayı ortalamalı, formül ve eĢitlik numarası ise sağa yaslı bir Ģekildeyazılmalıdır.5.4. AraĢtırma BulgularıBu bölümde tez çalıĢmasından elde edilen bulgular olabildiğince öz fakat açık ve seçik olarak yazılmalıdır. Eğerbulgular bu bölümde tartıĢılıyorsa, bölüm baĢlığı ARAġTIRMA BULGULARI ve TARTIġMA biçiminde olmalıdır.Çizelge veya Ģekillerde verilen tüm bilgiler metin içinde tekrarlanmamalı, özet olarak önemli noktalara değinilmeli,diğer bilgiler için Ģekil ve çizelgelere atıfta bulunulmalıdır.Fotoğraf kalitesi en az 300 dpi özellikte olmalıdır.5.5 TartıĢma ve SonuçTez çalıĢması ile elde edilen bulguların literatürdeki çalıĢmalar ile karĢılaĢtırılması, araĢtırıcının yorumu ile birliktebu bölümde belirtilir. Tez araĢtırmasından elde edilen sonuçlar da yine bu bölümde özlü fakat açık bir biçimdeyazılır. Eğer bulgular bir önceki bölümde tartıĢılmıĢsa bölüm baĢlığı SONUÇ olmalıdır. Eğer sonuçlarla birlikteönerilerde de bulunuluyorsa bölüm baĢlığı SONUÇ ve ÖNERĠLER olmalıdır.5.6 KaynaklarKAYNAKLAR baĢlığı tümüyle büyük harflerle, sayfanın sol kenar boĢluğundan baĢlayarak yazılmalı ve baĢlıktansonra bir aralık boĢluk bırakılmalıdır.Kaynaklar sol kenar boĢluğundan baĢlanarak yazılmalı, bir satırdan daha uzun kaynakların yazımında ikinci ve dahasonraki satırlar, birinci satıra göre 1,5 cm içeriden baĢlamalıdır.Kaynakların yazımında satır aralığı 1 tam aralık olmalıdır.Tez içerisinde kullanılan tüm kaynaklar alfabetik olarak sıralanmıĢ halde bu dizinde yer almalıdır.Aynı yazar(lar)ın; farklı yıllardaki yayınları önce yaptığı yayından baĢlanarak yıllara göre, aynı yıldaki yayınlarıyayın yılının yanına konulan küçük harflere göre alfabetik olarak sıralanmalıdır.Metin içerisinde "ve ark." ile kısaltılan yazar adları kaynak listesinde tam olarak verilmelidir.Kaynaklarda kullanılan periyodiklerin uluslararası kısaltmaları konmalıdır. Eğer bu kısaltmalar bilinmiyorsaperiyodik orijinal adıyla yazılmalıdır.AĢağıda çeĢitli kaynakların yazımı ile ilgili kalıplar ve örnekler verilmiĢtir.MAKALESoyadı-ilk ad(lar)ının baĢ harf(ler)i-(yayın yılı)-nokta-makale baĢlığı-nokta-yayınlandığı dergi-virgül-cilt –iki noktaüst üste-baĢlangıç ve bitiĢ sayfası-nokta-Yılmaz Ġ, Geçgel Ü (2007). Effects of gamma irradiation on trans and fatty acid composition in ground beef. FoodControl, 18: 635- 638.KĠTAPSoyadı-ilk ad(lar)ının baĢ harf(ler)i-(yayın yılı)-nokta-kitabın baĢlığı-nokta- yayınlayan yer-virgül-sayfa sayısıvirgül-Ģehir veya ülke -nokta-Soysal Ġ (1992). Biometrinin Temel Prensipleri. Trakya Üniversitesi Tekirdağ Ziraat Fakültesi Yayınları No. 95,155s Tekirdağ.Pearson AM, Tauber FW (1984). Processed Meats, Second Edition. The Avi Publishing Company, 427 p,Connecticut, USA.KĠTAP BÖLÜMÜSoyadı-ilk ad(lar)ının baĢ harf(ler)i-(yayın yılı)-nokta-bölümün baĢlığı-nokta-kitabın baĢlığı-virgül-editör(ler)-nokta-yayınlayan yer-virgül-Ģehir veya ülke-virgül- bölümün baĢlangıç ve bitiĢ sayfası-nokta-Nath KR (1993). Cheese, Dairy Science and Technology Handbook, Volume :2, Product Manufacturing., Ed: Y.H.Hui, Wiley-VCH,California, 161-256.BĠLDĠRĠ Soyadı-ilk ad(lar)ının baĢ harf(ler)i-(yayın yılı)-nokta-bildirinin baĢlığı-nokta-kongre, sempozyum vb‟ninadı- virgül- cilt ve parantez içinde sayı- virgül-baĢlangıç ve bitiĢ sayfası-virgül yapıldığı yer- nokta-

Yılmaz Ġ, Durmaz G, Öz B (2007). The presence of some anabolic residues in beef meats. 5th International Congresson Food Technology “Consumer Protection Trough Food Process Improvement & Innovation in The World”Proceedings Volume 1, 502-505, Greece.TEZSoyadı-ilk adının baĢ harf(ler)i-(yayın yılı)-nokta-tezin baĢlığı-nokta-tezin cinsi (Y.Lisans Tezi/Doktora Tezi)-virgül-enstitünün adı-virgül- sunulduğu yer-nokta-Ballard T (2003). Application of Edible Coatings in Maintaining Crispness of Breaded Fried Foods. MSci. Thesis,Virginia Polytechnic Institute , Blacksburg, Virginia.RAPORSoyadı-ilk ad(lar)ının baĢ harf(ler)i-(yayın yılı)-nokta-raporun baĢlığı-nokta-hazırlandığı veya yayınlandığı yer-nokta-Kuzutürk E (2003). Türkiye‟de Kıyı Yönetimi ve Turizm Projesi. Türkiye‟de BiyoçeĢitlilik ve Organik TarımÇalıĢtay Raporu, FAO/BM Tematik Grubu.ĠNTERNET KAYNAĞISoyadı-ilk ad(lar)ının baĢ harf(ler)i-(yayın yılı)-nokta-konu baĢlığı-nokta-yayın yeri-virgül-web adresi-(eriĢimtarihi)-nokta-Howlett B, Bolton DJ, O‟Sullivan C (2005). Development of Pre-requisite Programmes and HACCP Principles forIrish Beef Slaughterhouses. The National Food Centre, www.teagasc.net/publications/reportno1prerequisites.pdf(eriĢim tarihi, 11.05.2007).SÖZLÜ GÖRÜġMESoyadı-virgül-ilk adının baĢ harf(ler)i-nokta-virgül-yılı-nokta- görüĢme konusu, kurumun adresi (görüĢme tarihi)nokta-Baykut ġ (2007). Tekirdağ Çiftçisinin sosyoekonomik durumu. Tekirdağ Ziraat Odası BaĢkanı, Tekirdağ (görüĢmetarihi, 09.05.2007).(Metni ve görüĢü alınan kiĢinin onayını belirten orijinal belge olmalıdır).5.7 EklerMetin içinde yer almaları halinde konuyu dağıtıcı ve okumada sürekliliği engelleyici nitelikteki ve dip not olarakverilemeyecek kadar uzun açıklamalar, bir formülün çıkarılıĢı, geniĢ kapsamlı ve ayrıntılı deney verileri, örnekhesaplamalar, çizimler, Ģekiller vb bu bölümde verilmelidir.Bu bölümde yer alacak her bir açıklama için uygun bir baĢlık seçilmeli ve bunlar sunuĢ sırasına göre EK 1, EK 2, EK3, ... Ģeklinde, her biri ayrı bir sayfadan baĢlayacak Ģekilde sunulmalıdır.5.8 TeĢekkürEğer tezin önsöz bölümünde TeĢekkür yer almamıĢsa veya tezde önsöz yazılmamıĢ ise gerek görüldüğündekaynaklardan sonra "TeĢekkür" bölümü eklenebilir.5.9 ÖzgeçmiĢTezi hazırlayan, üçüncü bir Ģahıs anlatımıyla yazdığı kısa yaĢam öyküsünü, ÖZGEÇMĠġ baĢlığı altında hazırlamalıve tezin en son sayfasında vermelidir.EK 1

TEZĠN BAġLIĞIAdı SOYADIYüksek Lisans Tezi/Doktora Tezi…………….. Anabilim DalıDanıĢman: Unvanı Adı SOYADIYılEK 2T.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠFEN BĠLĠMLERĠ ENSTĠTÜSÜYÜKSEK LĠSANS TEZĠ / DOKTORA TEZĠ…….…….TEZĠN BAġLIĞI….………..Adı SOYADI………………………. ANABĠLĠM DALIDANIġMAN: UNVANI ADI SOYADITEKĠRDAĞ-2007Her hakkı saklıdır

EK 3......................................................danıĢmanlığında, .............................................. tarafından hazırlanan bu çalıĢma........./......../........ tarihinde aĢağıdaki jüri tarafından. ......................................................... Anabilim Dalı‟nda............................................. tezi olarak kabul edilmiĢtir.Juri BaĢkanı : ...................... İmza :Üye : .......................... İmza :Üye : .......................... İmza :Üye : .......................... İmza :Üye : .......................... İmza :EK 4Yukarıdaki sonucu onaylarım(imza)..................Enstitü MüdürüÖZETYüksek Lisans Tezi / Doktora Tezi…………TEZĠN BAġLIĞI…………..Adı SOYADINamık Kemal ÜniversitesiFen Bilimleri Enstitüsü…….. Anabilim DalıDanıĢman : ………………………..Aaaaaaaaaa………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Anahtar kelimeler: zzzzzzzzzzzz, xxxxxxxxxxx, yyyyyyyyyy, wwwwwwwwwwwYıl , …… sayfaEK 5ABSTRACTMSc. Thesis / Ph.D. Thesis…………TITLE OF THESIS…………..Name SURNAMENamık Kemal UniversityGraduate School of Natural and Applied SciencesDepartment of ………………………Supervisor : ………………………..Aaaaaaaaaa…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Keywords : zzzzzzzzzzzz, xxxxxxxxxxx, yyyyyyyyyy, wwwwwwwwwwwYear , …… pages

EK 6ĠÇĠNDEKĠLERÖZET ...................................................................................................................... iABSTRACT............................................................................................................. iiÖNSÖZ ………………….….................................................................................. iiiSĠMGELER DĠZĠNĠ veya SĠMGELER ve KISALTMALAR DĠZĠNĠ................... vĠÇĠNDEKĠLER…………………………………………………………………….viġEKĠLLER DĠZĠNĠ ................................................................................................. viiÇĠZELGELER DĠZĠNĠ ........................................................................................... viii1. GĠRĠġ………………………………………………………………………... 12. KAYNAK ÖZETLERĠ veya KURAMSAL TEMELLER………………. ..3. MATERYAL ve YÖNTEM………………………………………………... ..3.1 Materyal…………………………………………………………………… ..3.1.1 Aaaaaaaaa bbbbbbb cccccccc..…………………………………………. ..3.1.2 Dddddddddddd ccccccccc eeeeeeeee fffffff…………………………….. ..3.1.3 Eeeeeeee kkkkkkk ccccc mmmm……………………………………….. ..3.2 Yöntem……………………………………………………………………. ..3.2.1 Yyyyyy hhhhhh jjjjjj dddddd……………………………………………. ..3.2.2 Tttttt sssss zzzzz ĢĢĢĢĢĢ…………………………………………………... ..3.2.3 Gggggggggggg pppppppppppppppp nnnnnnnnnnnnnnnn……………… ..4. ARAġTIRMA BULGULARI ve TARTIġMA…………………………… ..4.1.1 Aaaaaaaaa bbbbbbb cccccccc..…………………………………………. ..4.1.2 Dddddddddddd ccccccccc eeeeeeeee fffffff……………………………. ..4.1.3 Eeeeeeee kkkkkkk ccccc mmmm………………………………………. ..5. SONUÇ veya SONUÇ ve ÖNERĠLER........................................................ ..6.KAYNAKLAR ................................................................................................ ..EKLER ................................................................................................................... ..EK 1……………………………………………………………………………. ..EK 2……………………………………………………………………………. ..EK 3……………………………………………………………………………. ..ÖZGEÇMĠġ……………………………………………………………………….. ..EK 7BÜYÜKLÜKLER, BĠRĠMLER, SĠMGELERTemel ve uygulamalı bilimlerde kullanılan büyüklük , birim ve simge sayısı binlercedir. Bu liste,SI birim sistemini oluĢturan ve sık kullanılan baĢlıca birimleri ve simgeleri içermektedir.Tezlerdeki sayısal değerlendirmeler ve boyut değerlendirmelerinde SI birim sistemine uyulmasızorunludur.1. SI Birim Sisteminin Temel BirimleriBoyut Birim SimgeUzunluk metre mKütle kilogram kgZaman saniye sElektrik akımı amper ATermodinamik sıcaklık kelvin KIĢık Ģiddeti kandela cdMadde miktarı mol mol2. SI Birimlerinin Katları ve Askatları

Önek Faktör Simgeyotta 10 24 Yzetta 10 21 Zexa 10 18 Epeta 10 15 Ptera 10 12 Tgiga 10 9 Gmega 10 6 Mkilo 10 3 khecto 10 2 hdeka 10 dadeci 10 -1 dcenti 10 -2 cmilli 10 -3 mmicro 10 -6 µnano 10 -9 npico 10 -12 pfemto 10 -15 fatto 10 -18 azepto 10 -21 zyocto 10 -24 y3. SI Birimlerinde Evrensel DeğiĢmezlerBüyüklük Simge BirimElektron Yükü e -Avagadro sayısı L,N Tanecik/molFaraday sabiti F C/molGaz sabiti R Latm/mol KGaz sabiti(molar) R J/mol KBoltzman sabiti k J/KeV. K -1Elektromagnetik dalga cfaz hızım/sElektron kütlesi m e kgProton kütlesi m p kgNötron kütlesi m n kgAtomik kütle birimi akb kgPlanck sabiti h J.sBohr magnetonu µ B J.T -1Yerçekimi ivmesi g m.s 2Gravitasyon sabiti G N.m 2 kg -24. TüretilmiĢ SI Birimleri4.1Fiziksel BüyüklükBüyüklükBirimSI BirimsembolSembolFrekans v, f hertz HzKuvvet,ağırlık F,W newton NBasınç,gerilme p pascal PaEnerji (her türü) E, U, V, W,etc. joule JGüç P watt WElektrik yükü Q coulomb C

Elektrik potansiyel E, φ, δ, Φ, ε,farkıetc.voltVKapasitans C farad FDirenç R ohm ΩKondüktans G siemens SMagnetik Akı Φ weber WbMagnetik akıyoğunluğuB tesla T(induksiyon)Ġndüktans L, M henry HIĢık Ģiddeti Φ lumen lmAydınlanma E lux lxRadyoaktivite(activityof a radionuclide)A becquerel BqAbsorbe olan doz D gray GyEĢdeğer Doz H sievert SvKatalitik aktivite z katal katCelsius sıcaklık t degree Celsius °CDüzlemsel açı α , β , γ , ζ , Φ radian radUzay/hacımsal açı ω , Ω steradian sr4.2TüretilmiĢ Büyüklük Büyüklük sembolü AdıSI Temel BirimlerleaçıklamaAlan/area A metre kare m 2Hacım/volume V metre küp m 3Hız/speed, velocity u, v, c metre bölü saniye m s -1Ġvme/acceleration a, g (serbest düşme) metre bölü saniye kare m s -2Eylemsizlik momenti I kilogram metre kare kg m 2Kinematik viskozite v metre kare bölü saniye m 2 s -1Dalga sayısı/wave number σ, φ KarĢılığı metre m -1Kütlesel yoğunluk ρ kilogram bölü metre küp kg m -3Özgül hacım v Metre küp bölü kilogram m 3 kg -1Akım yoğunluğu j, i ampere bölü metre kare A m -2Magnetik alan kuvveti H ampere bölü metre A m -1Madde konsantrasyonu B: c B , [B] mole bölü metre küp Mol m -3Molar kütle M kilogram bölü mole kg mol -1Molar Hacım V m Metre küp bölü mole m 3 mol -1Aydınlanma L candela bölü metre kare cd m -2Kütle parçası w kilogram bölü kilogram boyutsuz4.3TüretilmiĢBüyüklükAlternatif -SIAdıBüyüklüksembolüaçıklamaAçısal hız ω radyan bölü saniye rad s -1Açısal ivme α radyan bölü saniyekare rad s -2Açısal momentum L joule saniye J sMomentum P newton saniye N sDinamik Viskozite ε pascal saniye Pa sKinematik viskozite v metre kare bölü saniyeYüzey gerilme γ, σ newton bölü metre N m -1Moment of force υ newton metre N mIsı akı yoğunluğu,irradianceQ watt bölü metre kare W m -2Isı kapasitesi, S joule bölü kelvin J K -1

entropyÖzgül ısı kapasitesi,özgül entropyc joule bölü kilogram kelvin J kg -1 K -1Özgül enerji E joule bölü kilogram J kg -1Termal iletkenlik λ watt bölü metre kelvin W m -1 K -1Elektrik iletkenliği σ, κ siemens bölü metre S m -1Elektrik dirençliliği ρ ohm metre Ω mEnerji yoğunluğu u joule bölü metre küp J m -3Elektrik alankuvvetiE volt bölü metre V m -1Elektrik yüküyoğunluğuρ coulomb bölü metre küp C m -3Elektric akıyoğunluğuσ coulomb bölü metre kare C m -2permittivity ε farad bölü metre F m -1Geçirgenlik μ henry bölü metre H m -1molar enerji U m , H m , etc. joule bölü mole J mol -1molar entropy,molar ısı kapasitesiS m , C c,m , C p,m joule bölü mole kelvin J mol -1 K -1IĢınlama-exposure(x and γ rays)- coulomb bölü kilogram C kg -1Absorbe doz oranı - gray bölü saniye Gy s -1radiant Ģiddeti P' watt bölü steradian W sr -1radiancekatalitik (aktivite)concentrasyonLwatt bölü metrekaresteradianW m -2 sr -1- katal bölü metre küp kat m -34.4 SI Birimleri ile kullanılabilen SI olmayan BirimlerBirimSembolDakikaminSaathGündDerece ºDakika'Saniye "LitreLTontElectronvolteVBirleĢik atomik kütlebirimi/unified atomic umass unitAngstromAAraHektarhaBarnbBarbarGalGalKüriCi

RöntgenRadRemRrd, radrem5.Çözeltiler ve AkıĢkanlar ile ilgili BüyüklüklerKonsantrasyon (deriĢim)CMolariteMMolalitemNormaliteNHacimce yüzde% h/h (% v/v)Yüzde konsantrasyon %FormaliteFAğırlıkça yüzde%w/wMol kesrixMilyonda bir kısımppmMilyarda bir kısımppbValVReaksiyon hızırÇözünürlük çarpımıK ççAktiflik katsayısıa iDiffüzyon katsayısıDRezolüsyonRReynolds sayısıReMach sayısıMFroude sayısıFrEĢdeğer iletkenlikVan‟t hoff faktörüiTaĢıma sayısıt, uParakorpDipol momenti6. Kimyasal Maddelerin ve Polimerlerin Adları ile Ġlgili KısaltmalarMetilMeEtilEtn-propiln-Prizo-propili-Prn-bütiln-Butersiyerbütilt-BuAsetilAcAsetatAcOAlkilsülfonik asit esteriASEAkrilonitril/bütadien/stirenABSBenzil oktil adipatOABenzil bütil ftalatBBPBis-glikoleter N, N0,N1,N2 tetraasetikasit EGTADietilenglikol adipatDEGADietilen glikolsüksinatDEGSDietilen glikol sebazatDEGSEDiizooktil adipatDIOADiizooktil ftalatDIOPDioktil ftalatDOPDimetil formamidDMF

Dimetil sülfoksitDietilen triamin penta asetik asitEtilendiamin tetra asetik asitEtoksiEtil selülozEtilen glikol adipatFenol formaldehitFenoksiFenilKarboksimetil selülozKazeinMetoksiMelamin formaldehitNitrilo triasetik asitOktil desil ftalatPoliamidPoli bütilen tereftalatPoli karbonatPoli etilenPoli propilenPoli etilen oksitPoli etilen tereftalatPoli metil metakrilatPoli oksimetilenPoli stirenPoli tetrafloretilenPoli üretanPoli vinil asetatPoli vinil klorürPoli viniliden klorürSilikonStiren/bütadienSelüloz asetatSelüloz nitratSelüloz propiyonatTribütil fosfatTrifenil fosfatTrimetilkloro silanTetrabütil amonyum hidroksitTetrahidrofuranTransdiaminohekzantetraasetik asitDMSODTPAEDTAEtOESEGAPFPhOPh,CMCCSMeOMFNTAODPPAPB+PPCPEPPPEOXPETPMMAPOMPSPTFEPURPVAPVCPVDCSIS/BCACNCPTBFTPFTMCSTBAHTHFDCTA7. Enstrümental Analiz Sistem KısaltmalarıAtomik absorpsiyon spektroskopisiAtomik emisyon dedektörAtomik emisyon spektroskopisiAtomik fluoresans spektroskopisiAnodik sıyırma voltummetrisiKapiler elektroforezKapiler jel elektroforezKlorlanmıĢ hidrokarbonlarKimyasal iyonlaĢtırmaKimyasal lüminesansKatot ıĢınları tübüYük aktarma dedektörüAASAEDAESAFSASVCECGECHCCICLCRTCTD

DönüĢümlü voltammetriCVKapiler zon elektroforezCZEDirekt plazma akımıDCPDirekt plazma akımlı kütle spektrometrisi DCPMSDiferansiyel puls voltammetriDPVDiferansiyel tarama kalorimetrisi DSCDiferansiyel termal analizDTAElektrotermal atomik absorpsiyon ETAASElektron yakalama dedektörüECDElektron ımpaktEIElektro magnetik indüksiyonEMIElektro magnetik radyasyonEMRKimyasal analiz elektron spektroskopisi ESCAElektron sipin rezonans spektroskopisi ESRAlev atomik absorpsiyon spektroskopisi FAASAlan iyonlaĢtırması spektroskopisi FIAlev iyonlaĢma dedektörFIDFluoresansFLFourier transformFTFourier transform infraredFTIRFourier transform nükleer mag.rez. FT/NMRFourier transform kütle spektroskopisi FTMSGaz kromatografisiGCGaz sıvı kromatografisiGLCGaz katı kromatografisiGSCTeorik plaka eĢdeğer yüksekliği HETPYüksek performanslı sıvı kromatografisi HPLCĠyon kromatografisiICĠnfraredIRĠyon seçici elektrodISESıvı kromatografisiLCLaser desorpsiyon kaynağıLDLaser mikroprob kütle spektroskopisi LMMSGözlenebilme sınırıLODKütle spektroskopisiMSNötron aktivasyon analiziNAAYakın infrared spektroskopisiNIRNükleer magnetik rezonansNMRĠyon çifti kromatografisiPCFoto diyod arrayPDAFoto iyonlaĢma dedektörüPIDFoto mültipliye tüpPMTKuarz kristal mikroteraziQCMKırma indisi dedektörüRIDTers faz kromatografisiRPCBağıl standart sapmaRSDSülfür kemiSCDLüminesans dedektörLDDoygun kalomel elektrodSCESüper kritik akıĢkanSCFTaramalı elektron mikroskopSEMSüper kritik akıĢkan kromatografisi SFCSüper kritik akıĢkan ekstraksiyonu SFEStandart hidrojen elektroduSHESekonder iyon kütle spektroskopisi SIMSTaramalı tünel mikroskopSTM

Termal analizTermal iletkenlik dedektörüTermogravimetrik analizTermal iyonlaĢma kütle spektroskopisiĠnce tabaka kromotografisiTermo mekanik analizUçuĢ zamanlı kütle spektroskopisiUltraviyole fotoelektron spektroskopisiUltraviyoleX-IĢınları emisyon spektroskopisiX-IĢınları fluoresans spektroskopisiX-IĢınları foto elektron spektroskopisiEnerji Dispersif X-ıĢınları analiziTATCDGATIMSTLCTMATOFUPSUVXESXFSXPSEDAXNOT: Yukarıda yer alan semboller içerisinde bulunmayan birim ve semboller için SI birimleri kullanılmalıdır.Birim ve kısaltmalar; TS 294, TS 295, TS 296, TS 297, TS 1308, TS 1309, TS 1517, TS 1827, Erdik ve Sarıkaya(1997) ve Ankara Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü tez yazım kurallarından yararlanılarak konu uzmanlarıtarafından hazırlanmıĢtır.EK 8ġEKĠLLER DĠZĠNĠSayfa Noġekil 2.1. Aaaaaaaaaaa bbbbbbbbbbbbbbb cccccccc dddddddddd……………...ġekil 2.2. Bbbbbb dddddd gggggg ……………………………………………... ......ġekil 4.1. Cccccc hhhhh mmmmm nnnnn ççççç……………………………….. ..ġekil 4.2. Ffffffff yyyyyy uuuuu sssssssssssss zzzzzzzzzzzzzzzz……………… ..EK 9ÇĠZELGELER DĠZĠNĠSayfa NoÇizelge 2.1. Aaaaaaaaaaa bbbbbbbbbbbbbbb cccccccc dddddddddd…………...Çizelge 2.2. Bbbbbb dddddd gggggg …………………………………………... ......Çizelge 4.1. Cccccc hhhhh mmmmm nnnnn ççççç……………………………... ..Çizelge 4.2. Ffffffff yyyyyy uuuuu sssssssssssss zzzzzzzzzzzzzzzz…………… ..

T.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠSENATO TOPLANTISITOPLANTI TARĠHĠ : 21.08.2007TOPLANTI SAYISI : 09KARAR 01:“Namık Kemal Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi”nin, Uluslararası Hakemli Dergistatüsünde kabul edilmesi konusundaki talep görüĢüldü.Editörler Kurulu ve Ġnceleme Komisyonu görüĢü dikkate alınarak, “Namık KemalÜniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi” nin Namık Kemal Üniversitesi Akademik Yükseltme veAtama Ġlkelerinde yer alan; “Editörü belli ve editörler kurulu uluslararası katılımlı olan SCI veAHCI dıĢındaki diğer uluslararası indexler tarafından düzenli olarak yılda en az 2 kez basılanhakemli uluslararası dergilerde yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ makale veyaderleme yazarlığı bir dergi” kabul edilerek, 6 puan olarak değerlendirilmesine mevcudun oybirliği ile karar verildi.KARAR 02:―Namık Kemal Üniversitesi Akademik Yükseltme ve Atama Ġlkeleri” görüĢüldü.―Namık Kemal Üniversitesi Akademik Yükseltme ve Atama Ġlkeleri”nin aĢağıdakiĢekliyle kabulüne mevcudun oy birliği ile karar verildi.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK YÜKSELTME VE ATAMA ĠLKELERĠI-AMAÇBÖLÜM IGENEL HÜKÜMLERMadde 1- Akademik Yükseltme ve Atama kriterleri, Namık Kemal Üniversitesi Fakülte, Enstitü veYüksekokullarında akademik kadrolara baĢvuracak olan adaylar hakkında daha sağlıklı karar verebilmeyi sağlamak,baĢvurularla ilgili olarak rapor veren öğretim üyelerine, atamaya yetkili amir ve kurullara kolaylık vedeğerlendirmelerde birliktelik sağlamak ve diğer taraftan, adayların kendilerini hazırlamalarını ve kendi durumlarınıdeğerlendirmelerini kolaylaĢtırmak, akademik kadrolara yükseltme ve atama koşullarını, puanlama ve uygulamaesaslarını belirlemek amacıyla düzenlenmiĢtir.II-KONU VE ĠÇERĠKMadde 2- Bu yönerge, Namık Kemal Üniversitesine bağlı Fakülte,Yüksekokul, Meslek Yüksekokulu ve Enstitülerdemevcut kadrolara yükseltilecek ve atanacak kiĢilerde aranan kriterleri kapsamaktadır.

III-DAYANAKMadde 3- Bu yönerge, 2547 sayılı “Yükseköğretim Kanunu” ile Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığı veÜniversitelerarası Kurul BaĢkanlığı‟nca yayımlanan Yönetmelik hükümlerine dayanılarak hazırlanmıĢtır.IV-KADRO ĠLANIBÖLÜM IIUYGULAMA ESASLARIMadde 4- Namık Kemal Üniversitesinin Fakülte,Yüksekokul, Meslek Yüksekokulu, Sağlık Yüksekokulu veEnstitüleri gereksinim duydukları akademik kadrolarını,a)Ġlgili Bölüm veya Anabilim Dalı BaĢkanı, Bölüm veya Anabilim Dalı Kurulunun görüĢünü alarakFakültelerde Dekanlığa; ilgili Dekanlık ise Yönetim Kurulu görüĢünü alarak Rektörlüğe önerir.b)Yüksekokul, Sağlık Yüksek Okulu, Meslek Yüksekokulu ve Enstitü Müdürleri Yönetim KurullarınıngörüĢünü aldıktan sonra Rektörlüğe önerir.c)Önerilere uygun kadro varsa ve Rektörlük makamının da olumlu bulması halinde gerekli ilan Rektörlüktarafından yapılır.V-BAġVURUMadde 5- Akademik yükseltme ve atanmaya baĢvuracak adaylar, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve 28/01/1982tarihli 17588 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği” ile buyönergede belirlenen hususlarla ilgili bilgi ve belgeleri baĢvurusuna ekler. Kolaylık olması açısından da bu bilgi vebelgeleri CD ortamına da kaydederek verir.Bir adayın akademik faaliyetlerinin puanla değerlendirilmesi sonucunda baĢvurduğu kadro için öngörülenpuan koĢulunu sağlamıĢ olması, ilgili kadroya yükseltilmesi veya atanması konusunda, aday lehine bağlayıcı bir hakoluĢturmaz.VI-DEĞERLENDĠRME KOMĠSYONUMadde 6- Akademik Yükseltme ve Atama ĠĢlemlerinin yürütülmesinde adayların baĢvurularını değerlendirmek içingörevlendirilecek öğretim üyelerinin belirlenmesinde kullanılmak üzere, konularında yapmıĢ oldukları çalıĢmalarla,kendilerini bilimsel olarak kanıtlamıĢ ve hala bilimsel aktivitesini sürdüren Namık Kemal Üniversitesi‟nden,Türkiye‟deki diğer Üniversitelerden, Ġleri Teknoloji Enstitülerinden ve (Türkiye‟de ilgili bilim ve sanat alanındayeterli öğretim üyesi bulunamıyorsa, gereği halinde kullanılmak üzere) yurt dıĢındaki üniversitelerdeki öğretimüyelerinden oluĢan bir veri tabanından yararlanılır. Öğretim üyesi veri tabanı her bilim alanı için Rektörlükçehazırlanır ve belirli dönemler itibarı ile güncelleĢtirilir.Madde 7- Adayların baĢvurularını değerlendirmek üzere seçilen öğretim üyelerine bu esaslar bildirilir.Değerlendirme raporunun bu esaslara uygun olarak hazırlanması istenir. Raporun ayrıca, adayların akademik vebilimsel niteliklerini ayrıntılı olarak ortaya koyacak analitik inceleme sonuçlarına dayalı ve bu sonuçları yansıtankapsam ve içerikte olması gereği belirtilir.VII-ÖN DEĞERLENDĠRMEMadde 8- Adayların baĢvurularında belgeledikleri bilimsel çalıĢmaları ve diğer akademik faaliyetleri, nicelikleri venitelikleri yönünden, ayrıntıları Ek 1`de belirtilen bir puanlama sistemi uyarınca, bir ön değerlendirmeye tabi tutulur.Aynı baĢlıklı yayınların (makale, bildiri, poster) puanlamasında en yüksek puanlı olan dikkate alınır, diğerleri

değerlendirmeye alınmaz. Bu ilkeler kapsamında belirlenen en az puanların altında kalan baĢvurulardeğerlendirilmez. Ön değerlendirme kurulu Rektör tarafından atanır.Madde 9- Adaylardan yeterli sayıda “temel eser” koĢullarını sağlamaları da istenir. Temel eser koĢulu için,baĢvurulan kadronun yer aldığı temel alan Fen Bilimleri ve Matematik Temel Alanı, Sosyal, Ġktisadi ve ĠdariBilimler Temel Alanı, Sağlık Bilimleri Temel Alanları için Üniversitelerarası Kurul tarafından belirlenen doçentlikbaĢvuru koĢulu esas alınır. (Doçent ve Profesörlerden, Doçentlik baĢvuru koĢullarına ek olarak istenen ulusal veuluslararası yayınlarla ilgili olarak, yayının yayınlanacağı dergiden sağladıkları kabul yazıları (acceptance)‟ındayayının yayınlanacağı cilt ve sayının da yer alması gerekir.)Yardımcı DoçentlikMadde 10- Yardımcı Doçent kadrosuna yükseltilip atanabilmek içina) Ek 1`deki puanlama sisteminde, en az yarısı A grubunda tanımlı uluslararası yayınlardan olmak üzere, aĢağıdakiçizelgede yer alan asgari puanlar ön koĢul olarak aranır (Tablo 1) .b) Bulunulan Yardımcı Doçent kadrosuna yeniden atanabilmek için ise, Yardımcı Doçentliğe yapılan son atamadanitibaren geçen 3 yılda Ek-1‟deki puanlama sisteminden aĢağıdaki çizelgede belirtilen asgari puanları alma ön koĢulu aranır(Tablo 1).c) Öğrenci Seçme ve YerleĢtirme Merkezi tarafından yapılan Kamu Personeli Yabancı Dil Tespit Sınavı'ndan en az 60*(altmıĢ) puan veya eĢdeğerliliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almıĢ olmak koĢulu aranır.* 2008‟den itibaren uygulanır. 2008‟e kadar en az 50 (elli) puan koĢulu aranır.Tablo 1: Yardımcı Doçentlik Kadrosuna Ġlk Atama Ve Yeniden Atama Asgari Puan ÇizelgesiAkademik Birim Ġlk Atama Yeniden AtamaTıp Fakültesi (1) 40 20Ziraat Fakültesi 20 20Fen-Edebiyat Fakültesi 20 20Çorlu Mühendislik Fakültesi 20 20Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi 20 20Yüksekokullar 10 10Meslek Yüksekokulları 10 10Sağlık Hizmetleri Yüksekokulları 10 15(1) Tıp Fakültesinde ikinci yeniden atanmadan itibaren yapılan yeniden atamalarda 10 puanın A grubundatanımlı Uluslararası yayınlardan olması koĢulu aranır.DoçentlikMadde 11- Doçent kadrosuna atanabilmek için;a) BaĢvurulan bilim alanında doçentlik baĢarı belgesi,b) BaĢvurulan kadronun yer aldığı bilim alanı için Tablo 2`de tanımlanan yayın koĢullarını sağlamıĢ olmak,c) Üniversitelerarası Kurul tarafından belirlenen asgari koĢulları sağlamıĢ olmak Ģartı aranır.Tablo 2: Doçentlik BaĢvurularında Aranan Minimum Yayın KoĢullarıAlan Eser Sayısı UluslararasıYayın Puanı(A.1-A.13)ToplamPuanTıp (1) 3 (A.3) 50 90Ziraat (4) 3 (A.3) 40 60Fen Bilimleri (4) 3 (A.3) 40 60Çorlu Mühendislik 1 (A.3, A.6); 1 (A.3, A.6, A.9, B.4, B.6) 30 60Sosyal, Ġktisadi ve ĠdariBilimler (4)4 (A.1, A.2, A.3, A.6, A.9, A.12,B.1 (2), B.3 (2), B.4, B.6, B.9, B.10)30 (3) 60

(1)”Eğiticilerin Eğitimi Kursu Sertifikası” sahibi olmak (Fakülte dıĢından baĢvuracak adaylarda bu koĢularanmayacak, ancak göreve baĢladıktan sonra yapılacak ilk Eğitimcilerin Eğitimi Kursu‟na katılmaları zorunluolacaktır.)(2) Ders kitabı hariç.(3) Derginin kapak sayfasında “Uluslararası hakemli bir dergidir” ibaresi olması gerekir.(4)Doçentlik atama kriterlerinde, 2007 ve öncesinde Doçentliğe baĢvuran adaylara atama kriteri olarakÜniversitelerarası Kurul‟a Doçent adayı olarak baĢvurduğu dönemin asgari koĢulları uygulanacaktır.Üniversitelerarası Kurul‟un (ÜAK) 2008 yılı ve sonrasında Doçentlik baĢvurusuna getirdiği asgari koĢullar 2008 yılıve sonrasında Doçentliğe baĢvuran adaylara atama kriteri olarak uygulanacaktır.ProfesörlükMadde 12- Profesör kadrosuna yükseltilip atanabilmek için;a) BaĢvurulan kadronun yer aldığı bilim alanı için Tablo 3`te tanımlanan yayın ve puan koĢullarını sağlamıĢ olmak.b) Doçentlik belgesi alındıktan sonra yapılan akademik çalıĢmalarda artan bir yoğunluk sağlamıĢ olmak.c) En az 2 (iki) lisansüstü çalıĢmasının yürütücülüğünü üstlenmiĢ ve birini tamamlayıp sonuçlandırmıĢ olmak. (TıpFakültesi kadroları için bu şart aranmaz)d) Doçentlik sonrası yapılmıĢ eserlerden birinin, “Temel Eser” olarak sunulması zorunluluğu vardır. Bu eser,Üniversitelerarası Kurul tarafından belirlenmiĢ Doçentlik BaĢvuru Bilim Alanlarına göre koĢul olarak öngörüleneserlerden birine uygun olmalı, aday tek isim veya birinci isim olarak yer almalıdır.Tablo 3: Profesörlük BaĢvurularında Aranan Minimum Yayın KoĢullarıAlan Eser Sayısı Uluslararası Yayın Puanı Toplam Puan(A.1-A.13)Tıp (1) 3 (A.3); 3 (A.3, A.4, veya A.5) 80 140Ziraat 3 (A.3) 70 120Çorlu Mühendislik 3 (A.3) 70 120Fen 3 (A.3) 70 120Sosyal, Ġktisadi ve 5 (A.1, A.2, A.3, A.6, A.9, A.12,50 (3) 120Ġdari Bilimler B.1 (2) ,B.3 (2) , B.4, B.6, B.9, B.10)Yabancı Diller 1 (A.3); 2 (A.2, A.3, A.6, A.9, B.4, B.6) 50 120(1)Profesörlüğe atama için, Doçentlikten sonra en az iki adet (A.3) eser olmalı ve bunlardan en az bir tanesinde adaybirinci isim olmalıdır.(2) Ders kitabı hariç(3) Derginin kapak sayfasında “Uluslararası hakemli bir dergidir” ibaresi olması gerekir.VIII-DEĞERLENDĠRME RAPORUMadde 13- Adayın baĢvurusunu değerlendirmek üzere, baĢvurduğu bilim alanında oluĢturulan veri tabanındanusulüne uygun olarak seçilen öğretim üyelerinden kiĢisel değerlendirme raporu istenir. Bu raporda, adaylarınyukarda tanımlı ön değerlendirme ve uluslararası yayın koĢullarını sağlayıp sağlamadıkları açıkça belirtilir. Madde8‟de tanımlı puanlama sistemi, tek baĢına bir değerlendirme unsuru olarak kullanılamaz. Puanlamaya dayalı öndeğerlendirme ve yayın koĢulunun sağlanmıĢ olması akademik yükseltme ve atamalarda adaylar için bağlayıcı birhak oluĢturmaz.Bu koĢulları sağladıkları saptanmıĢ olan adayların, bilimsel yayınları ile ilgili bilim alanındaki yerleri vepotansiyelleri (yayınlarının sürekliliği, yayınlarına yapılan uluslararası atıflar, yürüttüğü veya katıldığı bilimselaraĢtırmalar) derinlemesine değerlendirmeye tabi tutulur.Bu değerlendirmenin yanında adayın, eğitime katkısı (verdiği lisans ve lisansüstü dersleri; yönettiği yüksek lisans vedoktora tezleri; geliĢtirdiği ders ve programlar), mesleki deneyim ve katkıları (uluslararası mesleki üyelikler; diğeruluslararası etkinlikler ve yurtdıĢı deneyimi; aldığı bilimsel, akademik ve mesleki ödüller; mesleki çalıĢmaları vesanayiye dönük etkinlikleri), Üniversite yönetimine katkısı ve diğer üniversite hizmetleri gerekli ağırlıkta dikkatealınır.Ġlan edilen kadrolara, kadro sayısı kadar baĢvuru olması halinde, değerlendirme raporunda aday veya adaylarınatanmaya değer görülüp görülmedikleri, gerekçeleri ile ve açıkça belirtilir. Kadrolara, kadro sayısından çok baĢvuru

olması halinde, raporlarda olumsuz değerlendirme gerekçeleri ile açıkça, olumlu değerlendirme ise tercih edilen adayveya adayların tercih sırası ile mutlaka belirtilmelidir.ÖZET RAPORMadde 14- Ġlgili Fakülte Dekanı veya Enstitüsü Müdürü, adayın baĢvurusunu değerlendiren öğretim üyelerindengelen kiĢisel raporların derlenmesi amacı ile bir özet rapor hazırlar. Adayın baĢvuru esnasında verdiği evrakın birkopyası özet rapor dosyasına koyulur. Bu dosyada çalıĢmaların ve yayınların kopyaları değil sadece listeleri bulunur.GEÇĠCĠ MADDE 1- Bu yönerge yürürlüğe girdiği tarihte, Trakya Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltme veAtama Ġlkeleri yürürlükten kalkar.YÜRÜRLÜKBu yönerge, Namık Kemal Üniversitesi Senatosu tarafından kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer.YÜRÜTMEBu yönerge hükümlerini Namık Kemal Üniversitesi Rektörü yürütürEK-1NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK YÜKSELTME VE ATAMALARDADEĞERLENDĠRĠLECEKBĠLĠMSEL FAALĠYETLER VE PUAN SĠSTEMĠA.ULUSLARARASI YAYINLAR1. Ġnternet ile web adresine ulaĢılabilen ve en az 5 yıl faaliyet gösteren uluslararası yayınevleri tarafındanyayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ, ISBN numarası olan, barkodlu-indeksli ve yayınevininaçık adresini içeren bilimsel ve mesleki kitap veya ders kitabı yazarlığı2. Ġnternet ile web adresine ulaĢılabilen ve en az 5 yıl faaliyet gösteren uluslararası yayınevleri tarafındanyayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ, ISBN numarası olan, barkodlu-indeksli ve yayınevininaçık adresini içeren bilimsel ve mesleki kitaplarda (kongre, sempozyum, workshop, v.b. bildiri kitaplarıhariç) bölüm yazarlığı.3. Science Citation Index (SCI), SCI-Expanded, Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts andHumanities Citation Index (AHCI) tarafından taranan hakemli dergilerde yayımlanmıĢ veyayayımlanması kabul edilmiĢ makale ve derleme yazarlığı.4. Science Citation Index (SCI), SCI- Expanded, Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts andHumanities Citation Index (AHCI) tarafından taranan hakemli dergilerde yayımlanmıĢ veyayayımlanması kabul edilmiĢ vaka takdimi ve teknik not yazarlığı.5. Science Citation Index (SCI), SCI-Expanded, Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts andHumanities Citation Index (AHCI) tarafından taranan hakemli dergilerde yayımlanmıĢ veyayayımlanması kabul edilmiĢ editöre mektup.6. Science Citation Index (SCI), SCI- Expanded ,Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts andHumanities Citation Index (AHCI) dıĢındaki diğer uluslararası indeksler tarafından taranan Editörlerkurulunun en az yarısı uluslararası editörlerden oluĢan, son beĢ yıldır düzenli olarak yılda en az iki kezyayımlanan hakemli uluslararası dergilerde (Sosyal ve BeĢeri Bilimler haricinde Türkiye dıĢında basılan)yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ makale ve derleme yazarlığı.7. Science Citation Index (SCI), SCI- Expanded ,Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts andHumanities Citation Index (AHCI) dıĢındaki diğer uluslararası indeksler tarafından taranan Editörlerkurulunun en az yarısı uluslararası editörlerden oluĢan, son beĢ yıldır düzenli olarak yılda en az iki kezyayımlanan hakemli uluslararası dergilerde (Sosyal ve BeĢeri Bilimler haricinde Türkiye dıĢında basılan)yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ vaka takdimi, teknik not yazarlığı.PUAN403020103126

8. Science Citation Index (SCI), SCI- Expanded ,Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts andHumanities Citation Index (AHCI) dıĢındaki diğer uluslararası indeksler tarafından taranan Editörlerkurulunun en az yarısı uluslararası editörlerden oluĢan, son beĢ yıldır düzenli olarak yılda en az iki kezyayımlanan hakemli uluslararası dergilerde (Sosyal ve Beşeri Bilimler haricinde Türkiye dışında basılan)yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ editöre mektup yazarlığı.9. Editörü belli ve editörler kurulu uluslararası katılımlı olan, son 5 yıldır düzenli olarak yılda en az 2kere basılan ve hakemli uluslararası dergilerde (Sosyal ve Beşeri Bilimler haricinde Türkiye dışındabasılan) yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ makale, derleme yazarlığı.10. Editörü belli ve editörler kurulu uluslar arası katılımlı olan, düzenli olarak basılan hakemliuluslararası dergilerde (Sosyal ve Beşeri Bilimler haricinde Türkiye dışında basılan) yayımlanmıĢ veyayayımlanması kabul edilmiĢ vaka takdimi, teknik not yazarlığı.11. Editörü belli ve editörler kurulu uluslar arası katılımlı olan, SSCI VE AHCI dışındaki diğer uluslararası indeksler tarafından taranan düzenli olarak yılda en az 2 kez basılan hakemli uluslararası dergilerdeyayımlanmış veya yayımlanması kabul edilmiĢ makale veya derleme yazarlığı.12. Editörü belli ve editörler kurulu uluslar arası katılımlı olan , düzenli olarak basılan hakemli uluslararası dergilerde (Sosyal ve Beşeri Bilimler haricinde Türkiye dışında basılan) yayımlanmış veyayayımlanması kabul edilmiş editöre mektup yazarlığı.13. Periyodik olarak 1-4 yılda bir düzenlenen ve bilimsel hakem kurulu olan Uluslararası düzeydetanınmıĢ bir cemiyet veya dernek tarafından düzenlenen kongre veya sempozyumda,a. Sunulan ve tam metni yayımlanan sözel bildiri yazarlığı. 8b. Sunulan ve özeti yayımlanan sözel bildiri yazarlığı. 4c. Sunulan ve yayımlanmayan sözel bildiri yazarlığı. 2d. Tam metni veya özeti yayımlanan poster bildiri yazarlığı. 214.Uluslararası yayınevleri tarafından basılan ansiklopedilerde madde yazarlığı. 10B. ULUSAL YAYINLAR1. ISBN numarası, internette ulaĢılabilir web adresi ve yayınevinin adresini içeren ulusal yayınevleritarafından yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢa. Bilimsel ve mesleki kitap veya ders kitabı yazarlığı 20b. Bilimsel ve mesleki kitap veya ders kitabı çevirisi 102. Ulusal yayınevleri tarafından basılmasına karar verilen bilimsel ve mesleki kitap veya ders kitabı12yazarlığı,3. ISBN numarası, internette ulaĢılabilir web adresi ve yayınevinin adresini içeren ulusal yayınevleritarafından yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢa. Kitaplarda (kongre, sempozyum, workshop, v.b. bildiri kitapları hariç) bölüm yazarlığı 8b. Çeviri kitaplarda bölüm yazarlığı. 44.TÜBĠTAK Dizininde yer alan dergilerde makale yazarlığı. 105. a) TÜBĠTAK Dizininde yer alan dergilerde derleme, teknik not ve vaka takdimi yazarlığı 5b) Editöre mektup 36. Son 5 yıldır düzenli olarak çıkan ve senede en az 2 kere basılan ve 5 ayrı Üniversiteden hakemli olanUlusal hakemli dergilerde yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ makale yazarlığı ile Olimpik 8spor branĢlarının ilgili federasyonlarınca çıkarılan dergilerde yayımlanmıĢ makale yazarlığı.7. Son 5 yıldır düzenli olarak çıkan ve senede en az 2 kere basılan ve 5 ayrı Üniversiteden hakemli olanUlusal hakemli dergilerde yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ derleme, teknik not ve vakatakdimi yazarlığı8. Ulusal diğer dergilerde yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ makale, derleme, teknik notve vaka takdimi yazarlığı9. Ulusal bir cemiyet veya dernek tarafından, periyodik olarak, 1-4 yılda bir düzenlenen bilimsel hakemkurulu olan, bir kongre veya sempozyumda,2846132

a. Sunulan ve tam metni yayımlanan sözel bildiri yazarlığı 6b. Sunulan ve özeti yayımlanan sözel bildiri yazarlığı 3c. Sunulan ancak yayımlanmayan sözel bildiri yazarlığı 2d. Tam metni veya özeti yayımlanan poster bildiri yazarlığı 210. Ulusal yayınevleri tarafından basılan ansiklopedide madde yazarlığı 6C. HAKEMLĠK, EDĠTÖRLÜK VE DĠĞER ETKĠNLĠKLER1. Ġnternet ile web adresine ulaĢılabilen ve en az 5 yıl faaliyet gösteren uluslararası yayınevleri tarafındanyayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ, ISBN numarası olan, barkodlu-indeksli ve yayınevinin 15açık adresini içeren bilimsel ve mesleki kitap veya eylem programı/ rapor editörlüğü.2. Science Citation Index (SCI), Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts and Humanities CitationIndex (AHCI) tarafından taranan hakemli dergilerde,a. Editörlük 20b. Yayın kurulu üyeliği 10c. Hakemlik 53. Science Citation Index (SCI), Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts and Humanities CitationIndex (AHCI) tarafından taranmayan hakemli uluslararası dergilerde,a. Editorlük 10b.Yayın kurulu üyeliği 5c. Hakemlik 54. Türkiye‟de düzenlenen tüm uluslararası ya da yurtdıĢında periyodik olarak düzenlenen hakemli birkongre veya sempozyumda,a. Editörlük, kongre baĢkanlığı ve sekreterlik x kongre sayısı 5b. Panel baĢkanlığı veya panelistlik 5c. Oturum baĢkanlığı veya eĢ baĢkanlığı 3d. Hakemlik 35. Ulusal yayınevleri tarafından yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢ kitaplarda editörlük 106. TÜBĠTAK dizininde yer alan dergilerdea. Editörlük 10b. Yayın kurulu üyeliği 5c. Hakemlik 37. Ulusal hakemli dergilerdea. Editörlük 5b. Yayın kurulu üyeliği 3c. Hakemlik 28. Ulusal bir cemiyet veya kuruluĢ tarafından periyodik olarak düzenlenen hakemli bir kongre veyasempozyumda,a. Editörlük, kongre baĢkanlığı ve sekreterlik x kongre sayısı 3b. Panel baĢkanlığı veya panelistlik 3c. Oturum baĢkanlığı veya eĢ baĢkanlığı 2d. Hakemlik 29. Uluslararası bilimsel, sanat, kültür ve spor yarıĢmalarında jüri üyeliği. 510. Ulusal bilimsel, sanat, kültür ve spor yarıĢmalarında jüri üyeliği. 311.Uluslararası üne sahip bir cemiyet veya kuruluĢ tarafından yayımlanan ansiklopedi bilim kuruluüyeliği12.Ulusal üne sahip bir cemiyet veya kuruluĢ tarafından yayımlanan ansiklopedi bilim kurulu üyeliği 510

D. BĠLĠMSEL ATIFLAR (*)1. Uluslararası yayınevleri (A1‟de tanımlanan) tarafından yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢbilimsel, mesleki ve ders kitaplarında verilen her bir atıf2. Science Citation Index (SCI), Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts and Humanities CitationIndex (AHCI) tarafından taranan hakemli dergilerde verilen her bir atıf3. Science Citation Index (SCI), Social Science Citation Index (SSCI) ve Arts and Humanities CitationIndex (AHCI) tarafından taranmayan hakemli uluslararası dergilerde verilen her bir atıf4. Ulusal yayınevleri (B1‟de tanımlanan) tarafından yayımlanmıĢ veya yayımlanması kabul edilmiĢbilimsel, mesleki ve ders kitaplarında verilen her bir atıf5. TÜBĠTAK dizininde veya Ulusal hakemli dergilerde verilen her bir atıf 1(*)Bilimsel atıflarda her sıradaki yazar aynı puanı alır.2211E. PATENTLER1. Uluslararası patent 402. Ulusal patent 303. Faydalı model ve/veya endüstriyel tasarım tescili 15F.BĠLĠMSEL ÖDÜLLER1. Uluslararası bilim ödülü 402. Ulusal bilim ödülü (TÜBĠTAK, TÜBA) 203.Ulusal bilim teĢvik ödülü (TÜBĠTAK, TÜBA) 104. Uluslararası yarıĢmalarda, sanat ve kültür ve spor etkinliklerinde alınan derece 305. Uluslararası yarıĢmalarda, sanat ve kültür ve spor etkinliklerinde alınan mansiyon 156. Ulusal yarıĢmalarda, sanat ve kültür ve spor etkinliklerinde alınan derece 157. Ulusal yarıĢmalarda, sanat ve kültür ve spor etkinliklerinde alınan mansiyon 78.Üniversitemizce verilen bilim teĢvik ödülü 5G. ARAġTIRMA PROJELERĠ1. YurtdıĢı kaynaklı ve uluslararası katılımlı tamamlanmıĢ proje yürütücülüğü 202. YurtdıĢı kaynaklı ve uluslararası katılımlı tamamlanmıĢ projede görev alma 83. Ulusal kuruluĢlar (TÜBĠTAK, TÜBA, DPT, TTGV, KOSGEB) tarafından desteklenen projeyürütücülüğü104. Ulusal kuruluĢlar (TÜBĠTAK, TUBA, DPT, TTGV, KOSGEB) tarafından desteklenen tamamlanmıĢprojede görev alma55. Namık Kemal Üniversitesi veya baĢka bir üniversitenin AraĢtırma Fonu tarafından desteklenentamamlanmıĢ proje yürütücülüğü56. Namık Kemal Üniversitesi veya baĢka bir üniversitenin AraĢtırma Fonu tarafından desteklenentamamlanmıĢ projede görev alma 3H. TEZ DANIġMANLIĞI1. TamamlanmıĢ doktora veya tıpta uzmanlık tezleri

a. Tek baĢına danıĢmanlık 8b. Asil danıĢmanlık 5c. Yardımcı (ikinci) danıĢmanlık 32. TamamlanmıĢ yüksek lisans tez danıĢmanlığı 5I. EĞĠTĠME VE YÖNETĠME KATKI1. Son atamadan bu yana ders vermek 1 x yarıyıl2. Yöneticilik (Rektör, Rektör Yardımcısı, Dekan, Enstitü, Yüksekokul veya Meslek YüksekokuluMüdürü, Bölüm BaĢkanı). (en az 1 yıl)2 x yıl3. Anabilim Dalı BaĢkanlığı ve Yönetici yardımcılığı (Dekan, Enstitü/Yüksekokul/Meslek YüksekokuluMüdür veya Bölüm BaĢkan Yardımcılığı, Eğitim ve Araştırma Hastanelerinde Klinik Şefliği)(en az 1 yıl)1 x yıl4. Yönetim Kurulu Üyeliği (en az 1 yıl) 1 x yıl5. Fakültelerce düzenlenen belgelendirilmiĢ, eğitim kursu, workshop ve diğer toplantılarda eğitici olarakgörev alma (belge baĢına)1J. ORTAK ÇALIġMALARDA PUAN DAĞILIMI1. Ortak bir çalıĢmada alınacak puana.Birinci yazar % 70b.Ġkinci yazar % 50c.Üçüncü yazar % 40d.Dördüncü yazar ve diğerleri % 30e. Farklı merkezli çalıĢmalarda çalıĢma grubu üyelerinin her biri % 20KARAR 03:Üniversitemiz 2007-2008 Akademik Yılı açılıĢ günü ve açılıĢ töreni etkinlikleri hususugörüĢüldü.Üniversitemiz 2007- 2008 Akademik Yılı açılıĢ günü 03.10.2007 olarak belirlenmiĢ olup,açılıĢ töreni etkinlikleri için aĢağıda ad, soyad ve unvanları belirtilen komisyonungörevlendirilmesine mevcudun oy birliği ile karar verildi.BaĢkanÜyeÜyeÜyeÜyeProf.Dr.Suavi AHĠPAġAOĞLUYrd.Doç.Ġlknur KUMKALEYrd.Doç.Dr. Murat DEVECĠYrd.Doç.Dr.Rüya YILMAZÖğr.Gör.Engin GÜRFĠLĠZKARAR 04:“Namık Kemal Üniversitesi Meslek Yüksekokulları Durum Analiz Raporu” görüĢüldü.“Namık Kemal Üniversitesi Meslek Yüksekokulları Durum Analiz Raporu”nun,doldurulmak üzere, Rektörlüğümüze bağlı Meslek Yüksekokullarına gönderilmesine mevducunoy birliği ile karar verildi.

KARAR 05:“Engelsiz Meslek Eğitimi Projesi” kapsamında Üniversitemizde “Muhasebe ve ĠĢletme”derslerinin, uzaktan eğitiminin verilmesi hususu görüĢüldü.Element Eğitim Teknolojileri A.ġ. tarafından hayata geçirilen Engelsiz Meslek EğitimiProjesi kapsamında, engelli öğrencilere Üniversitemizde “Muhasebe ve ĠĢletme” derslerininuzaktan eğitim yolu ile verilmesine mevcudun oy birliği ile karar verildi.KARAR 06:Üniversitemiz bünyesinde 5467 sayılı Kanunla, yeni kurulan akademik birimlere ek birimlerkurulması hususu görüĢüldü.5467 sayılı Kanunla 2809 sayılı Yükseköğretim Kurumları TeĢkilat Kanununa eklenen ek madde62 hükmü ile Üniversitemiz bünyesinde yeni kurulan akademik birimlere (Tıp Fakültesi, Fen- EdebiyatFakültesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü ve Sosyal Bilimler Enstitüsü) ek olarak, Üniversitemizin geliĢimsüreci içinde bulunduğu bölgenin ve yörenin sosyal, tarihi, kültürel, ekonomik ve coğrafi özellikleridikkate alınarak aĢağıda belirtilen akademik birimlerin kurulmasına mevcudun oy birliği ile karar verildi.-Tıp Fakültesi Eğitim- AraĢtırma ve Uygulama Hastanesi- Kanser AraĢtırma ve Uygulama Merkezi- Böbrek Nakil AraĢtırma ve Uygulama Merkezi- Kardiyoloji ve Kalp- Damar Cerrahi AraĢtırma ve Uygulama Merkezi-Tüp Bebek AraĢtırma ve Uygulama Merkezi-Spinal Cerrahi AraĢtırma ve Uygulama Merkezi-Estetik ve Plastik Cerrahi AraĢtırma ve Uygulama Merkezi-DiĢ Hekimliği Fakültesi-Eğitim Fakültesi-Ġktisadi Ġdari Bilimler Fakültesi-Hukuk Fakültesi-Veteriner Fakültesi-Mimarlık Fakültesi-Güzel Sanatlar Fakültesi-Su Ürünleri Yüksekokulu-Konservatuar- Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu-Yabancı Diller Yüksekokulu- Turizm ĠĢletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu- Bitki Islah AraĢtırma ve Uygulama Merkezi- Hayvansal Üretim AraĢtırma ve Uygulama Merkezi-ÇölleĢme ve Çevre Sorunları AraĢtırma ve Uygulama Merkezi-Çayır- Mera ve Yem Bitkileri AraĢtırma ve Uygulama Merkezi- Yer Bilimleri AraĢtırma ve Uygulama Merkezi- Namık Kemal AraĢtırma Merkezi- Sürekli Eğitim AraĢtırma ve Uygulama Merkezi- Kooperatifçilik AraĢtırma ve Uygulama Merkezi- Almanya ve Avrupa AraĢtırma ve Uygulama Merkezi-Avrasya Su AraĢtırmaları ve Uygulama Merkezi

KARAR 07:Tekirdağ Ġli Belediye Meclisinin 16.04.2002 tarih ve 2002/69 sayılı Kararı ileÜniversitemizin YerleĢkesinin yeni geliĢim alanının onayı ile Uygulama Ġmar PlanındaÜniversite Alanı olarak belirlenen bölgede, tapuda Üniversite adına kayıtlı mevcut alanındıĢındaki alanların da Üniversite YerleĢkesi olarak belirlenmesi ile bu alanlar üzerinde, TümAkademik ve Ġdari Birimlere 2 nolu listede belirtilen alanlar ölçüsünde yer ayrılarak YerleĢkePlanının hazırlanması hususu görüĢüldü.Üniversitemizin geliĢim süreci içinde; yerleĢkesinin geliĢim alanı ile ilgili olarak, 3194sayılı Ġmar Kanununun 8/b maddesi uyarınca, Tekirdağ ili Belediye Meclisinin 16.04.2002 tarihlitoplantısında yapılan görüĢmeler sonucunda alınan, 16.04.2002 tarih ve 2002/69 sayılı karar ilegeliĢim alanının onaylandığı ve buna göre ekli 1/3000 ölçekli onaylı Tekirdağ Uygulama ĠmarPlanında Üniversite Alanı olarak belirlenen bölgede, tapuda Üniversite adına kayıtlı 907,00dekarlık alana ek olarak; Köseilyas Köyü Değirmenaltı Sahil-Ġstanbul yolu deniz tarafı veGazioğlu Köyü Mevkiinde bulunan ve 1 nolu listede belirtilen, kısmen kamulaĢtırılacak ve tahsisiyapılacak toplam 983,00 dekarlık alanın da Üniversitemiz YerleĢkesi olarak belirlenmesi ile heriki alan üzerinde yeni kurulan akademik birimler ve ek birimlerin yanında idari birimlere de ekli2 nolu listede belirtilen alanlar ölçüsünde yer ayrılarak yerleĢke planının hazırlanmasınamevcudun oy birliği ile karar verildi.T.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠÜNĠVERSĠTE SENATOSU KARARIToplantı TarihiToplantı Sayısı06/11/2007 2007/15KARAR 01:2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7‟nci maddesinin (d) bendinin (2) numaralı altbendi uyarınca Namık Kemal Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olarak kurulacak olan “NamıkKemal Üniversitesi Balkan AraĢtırma ve Uygulama Merkezi Yönetmelik” taslağı incelenerekgörüĢüldü.Namık Kemal Üniversitesi Balkan AraĢtırma ve Uygulama Merkezi YönetmelikTaslağı‟nın kabul edilmesi, gereği için Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığı‟na gönderilmesininuygun olduğuna oybirliği ile karar verildi.EK: Namık Kemal ÜniversitesiBalkan AraĢtırmaları ve Uygulama Merkezi Yönetmeliği

T.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ BALKAN UYGULAMA VE ARAġTIRMAMERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠBĠRĠNCĠ BÖLÜMAmaç, Kapsam, Dayanak ve TanımlarAmaçMadde 1— (1)Bu Yönetmeliğin amacı; Namık Kemal Üniversitesi Balkan Uygulama ve AraĢtırmaMerkezinin teĢkilat, yönetim, çalıĢma usul ve esaslarını düzenlemektir.KapsamMadde 2— (1)Bu Yönetmelik; Namık Kemal Üniversitesi Rektörlüğü‟ne bağlı olarak kurulan Namık KemalÜniversitesi Balkan Uygulama ve AraĢtırma Merkezinin amaçlarına, yönetim organlarına, yönetim organlarınıngörevlerine ve çalıĢma Ģekline iliĢkin hükümleri kapsar.DayanakMadde 3 — (1)Bu Yönetmelik; 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının(d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesine dayanılarak hazırlanmıĢtır.TanımlarMadde 4 — (1)Bu Yönetmelikte geçen;DanıĢma Kurulu: Merkez DanıĢma Kurulunu,Merkez: Namık Kemal Üniversitesi Balkan Uygulama ve AraĢtırma Merkezini (NAKEBUAM),Müdür: Merkez Müdürünü,Rektör: Namık Kemal Üniversitesi Rektörünü,Senato: Namık Kemal Üniversitesi Senatosunu,Üniversite: Namık Kemal Üniversitesini,Yönetim Kurulu: Merkez Yönetim Kurulunu, ifade eder.ĠKĠNCĠ BÖLÜMMerkezin Amaçları, Faaliyet AlanlarıMerkezin amaçlarıMadde 5 — (1)Merkezin amacı;a)Balkan ülkelerinin ortak tarihi geçmiĢini, sanatsal ve kültürel varlıklarını, sosyal, siyasi ve ekonomik yapılarını vebenzerliklerini araĢtırmak, bu alanda yurtiçi ve yurtdıĢındaki kamu ve özel kiĢi ve kurumlarla iĢbirliği yapmak, ekipçalıĢmalarını takip ve teĢvik etmek,b)Balkan ülkelerinin üniversiteleri ile akademik iĢbirliğini yönlendirmek ve koordine etmek,c)Balkanlardaki Türk varlığına ve kültürüne hizmet etmek, konferans, seminer ve paneller düzenlemek,ç)Yukarıda belirtilen konularda, yurt içinde ve yurtdıĢında mevcut öğretim kurumları dahil kamu ve özel kiĢilertarafından yapılan bilimsel çalıĢmaları takip ve teĢvik etmektir.Merkezin faaliyet alanlarıMadde 6 — (1)Merkez, yönetmeliğin 5 inci maddesindeki amacı doğrultusunda; Üniversite öğrencilerine,Üniversite personeline, kamu ve özel sektöre ihtiyaç duydukları alanlarda danıĢmanlık hizmeti verir. Yerel, bölgesel,ulusal ve uluslararası düzeyde eğitim programları, kurslar, seminerler, konferanslar düzenler, bu faaliyetlerinkoordinasyonunu sağlar ve bu alanlarda Üniversite olanaklarının tanıtımını yapar.ÜÇÜNCÜ BÖLÜMMerkezin Yönetim Organları, Görevleri ve Personel ĠhtiyacıMerkezin yönetim organlarıMadde 7 — (1)Merkezin yönetim organları Ģunlardır:a) Merkez Müdürü,b) Merkez Yönetim Kurulu,c) Merkez DanıĢma Kurulu.Merkez müdürüMadde 8 — (1)Merkez Müdürü; Rektör tarafından Üniversitenin aylıklı öğretim üyeleri arasından üç yıl içingörevlendirilir. Görev süresi sona eren Merkez Müdürü yeniden görevlendirilebilir. Merkez Müdürünün altı aydanfazla görevinin baĢında bulunamayacağı durumlarda görevi sona erer.

(2)Merkez Müdürü, çalıĢmalarında kendisine yardımcı olmak üzere Üniversitenin aylıklı öğretim elemanlarıarasından en fazla iki kiĢiyi müdür yardımcısı olarak görevlendirilmek üzere Rektöre önerir.(3)Merkez Müdürünün görevi sona erdiğinde müdür yardımcılarının görevi de sona erer. Merkez Müdürü,yokluğunda yardımcılarından birini vekil tayin eder.Merkez müdürünün görevleriMadde 9 — (1)Merkez Müdürünün görevleri Ģunlardır:a) Merkezi temsil etmek,b) Merkez Yönetim Kurulunun aldığı kararları ve hazırladığı çalıĢma programını uygulamak,c) Merkezi amaçları doğrultusunda yönetmek,ç) Fakülteler, Enstitüler, Yüksekokullar, Meslek Yüksekokulları, diğer araĢtırma ve uygulama merkezleri veRektörlüğe bağlı bölümlerde uygulanan programlar ve faaliyetlere iliĢkin koordinasyonu sağlamak,d) Her faaliyet dönemi sonunda hazırlayacağı faaliyet raporunu ve bir sonraki yıla ait çalıĢma programınıdüzenlemek ve Merkez Yönetim Kuruluna sunmak,e) Merkez DanıĢma Kuruluna ve Merkez Yönetim Kuruluna baĢkanlık yapmak.Merkez yönetim kuruluMadde 10 — (1)Merkez Yönetim Kurulu, Merkez Müdürü ve yardımcıları ile Üniversite öğretim elemanlarıarasından Rektör tarafından görevlendirilen dört üyeden oluĢur.(2)Merkez Yönetim Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Görev süresi dolan üyeler yenidengörevlendirilebilir. Süresi bitmeden ayrılan üyelerin yerine, aynı usulle yenileri görevlendirilir.(3)Merkez Yönetim Kurulu, Merkez Müdürünün daveti üzerine her ay, gerekli durumlarda daha sık olmaküzere Merkez Yönetim Kurulu üyelerinin salt çoğunluğu ile toplanır ve toplantıya katılanların oy çokluğu ile kararalır.Merkez yönetim kurulunun toplanması ve görevleriMadde 11 — (1)Merkez Yönetim Kurulunun görev ve yetkileri Ģunlardır;a) Merkezin faaliyetleriyle ilgili eğitim programlarının hazırlanması ve planlanması, öğrenci alım koĢullarınınbelirlenmesi, eğitim verecek birimlerle gerekli koordinasyonun sağlanması konularında kararlar almak,b) Merkez Müdürünün her faaliyet dönemi sonunda hazırlayacağı faaliyet raporlarının düzenlenmesine iliĢkinesasları tespit etmek ve sunulan raporu değerlendirmek,c) Bir sonraki döneme ait çalıĢma programı esaslarını düzenlemek ve Merkez DanıĢma Kuruluna sunmak,Merkez danıĢma kuruluMadde 12 — (1)Merkez DanıĢma Kurulu; Merkez Müdürünün baĢkanlığında, Üniversiteye bağlı her birfakülte dekanı, yüksekokul, meslek yüksekokulu ve enstitü müdürlerinin önereceği ve Rektörün onaylayacağı bireröğretim elemanından oluĢur.(2(Merkez DanıĢma Kurulu üyelerinin görev süresi üç yıldır. Görev süresi biten üyeler yeniden MerkezDanıĢma Kurulu üyeliğine seçilebilirler. Herhangi bir nedenle görevi sona eren üyenin yerine, o üyeyi öneren dekanveya Merkez Müdürünün önerisi ve Rektörün onayı üzerine yenisi göreve baĢlar.(3)Merkez Müdürünün önerisi ve Merkez DanıĢma Kurulunun onayı ile gerektiğinde; Üniversite dıĢındankonu ile ilgili bilgi, beceri ve deneyim sahibi kiĢiler de görüĢ bildirmek amacı ile Kurul toplantılarına katılabilirler,ancak oy kullanamazlar. Merkez DanıĢma Kurulu, Merkez Müdürünün çağrısı üzerine senede en az iki defa toplanır.(4)Merkez DanıĢma Kurulu; sürekli eğitim faaliyetleri konularında Merkez Yönetim Kuruluna danıĢmanlıkyapar, Merkezin faaliyetlerini gözden geçirerek ilgili konularda Merkez Yönetim Kuruluna gerekli tavsiyelerdebulunur, Merkez Müdürü tarafından hazırlanmıĢ ve Merkez Yönetim Kurulunca onaylanmıĢ yıllık faaliyet raporunu,çalıĢma programını, eğitim faaliyetlerini değerlendirir, yapılmıĢ ve halen yürütülen çalıĢmalar hakkında görüĢbildirir, önerilerde bulunur ve bir sonraki çalıĢma yılına ait programı değerlendirir.Personel ihtiyacıMadde 13 — (1)Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı 2547 sayılı Kanunun 13 üncü maddesiuyarınca, Merkez Müdürünün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilecek personel tarafından karĢılanır.DÖRDÜNCÜ BÖLÜMÇeĢitli ve Son HükümlerYürürlükMadde 14 — (1)Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girerYürütmeMadde 15 — (1)Bu Yönetmelik hükümleri Rektör tarafından yürütülür

KARAR 02:2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 46 ve 47‟nci maddeleri ile YükseköğretimKurumları, Mediko- Sosyal Sağlık, Kültür ve Spor ĠĢleri Dairesi Uygulama Yönetmeliğihükümlerine göre hazırlanan Namık Kemal Üniversitesi Öğrenci Toplulukları taslağı incelenerekgörüĢüldü.Namık Kemal Üniversitesi Öğrenci Toplulukları Yönergesi‟nin yapılan değiĢikliklerlekabulüne, gereği için akademik birimlerimize, Sağlık Kültür Spor ve Daire BaĢkanlığı‟na veÖğrenci Konseyi BaĢkanlığı‟na bildirilmesinin uygun olduğuna oybirliği ile karar verildi.EK: Namık Kemal ÜniversitesiÖğrenci Toplulukları YönergesiT.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠÖĞRENCĠ TOPLULUKLARI YÖNERGESĠBĠRĠNCĠ BÖLÜMGenel HükümlerAmaçMADDE 1- (1) Bu yönerge; Namık Kemal Üniversitesi öğrencilerinin, bilimsel, sosyal, kültürelve sportif faaliyetlerde bulunmak için oluĢturdukları, öğrenci topluluklarının, kuruluĢ ve iĢleyiĢinibelirlemek amacıyla düzenlenmiĢtir.KapsamMADDE 2- (1) Bu yönerge, Namık Kemal Üniversitesi bünyesinde öğrencilerin, eğitim-öğretimdıĢındaki zamanlarını, değerlendirmek için kurdukları, öğrenci topluluklarını, kapsar.KonuMADDE 3- (1) Bu yönergenin konusu, Namık Kemal Üniversitesi bünyesinde kurulan, öğrencitopluluklarının; kuruluĢu, iĢleyiĢi ve organlarını, düzenlemektir.DayanakMADDE 4- (1) Bu yönerge, 06/11/1981 tarih ve 17506 sayılı Resmi Gazete de yayımlanan 2547sayılı Yükseköğretim Kanununun 46 ncı ve 47 nci maddeleri ile 03//02/1984 tarih ve 18311 sayılıResmi Gazete de yayımlanan “ Yükseköğretim Kurumları, Mediko Sosyal, Sağlık, Kültür veSpor ĠĢleri Dairesi Uygulama Yönetmeliği” hükümlerine dayanılarak hazırlanmıĢtır.TanımlarMADDE 5- (1) Bu yönergede geçen;Üniversite: Namık Kemal Üniversitesi‟ni,Rektör: Namık Kemal Üniversitesi Rektörü‟nü,Topluluk: Bu yönerge hükümlerine göre, kurulacak/kurulan öğrenci topluluklarını,ifade eder.

ĠKĠNCĠ BÖLÜMÖğrenci Toplulukları Koordinasyon Kurulu ve GörevleriÜst KuruluĢMADDE 6- (1) Öğrenci Toplulukları Koordinasyon Kurulu (Ö.T.K.K.), ilgili Rektör YardımcısıBaĢkanlığında, Sağlık-Kültür ve Spor Daire BaĢkanı ve Rektör tarafından atanan üç öğretimelemanından oluĢur.(2) Atanan üyelerin, görev süresi, iki yıl olup aynı Ģartlar çerçevesinde, yenidenatanabilirler.(3) Toplulukların faaliyetlerinin, incelenmesi ve denetlenmesi için, Rektörtarafından, tam zamanlı öğretim elemanları arasından, bir genel koordinatör atanabilir.GörevleriMADDE 7- (1) Öğrenci Toplulukları Koordinasyon Kurulunun görevleri Ģunlardır:a) Topluluk kurmak için yapılan baĢvuruları, incelemek, değerlendirmek, kararabağlamak ve baĢvuranlara bilgi vermek,b) Toplulukların, kayıt edildiği, bir kütük defteri tutmak,c) Bu yönerge hükümlerine göre kurulan, kulüpleri, denetlemek,ç) Topluluk kurmak için gerekli baĢvuru formunu düzenlemek ve öğrencilere duyurmak,d) Bu yönerge ve ilgili mevzuatlar tarafından belirtilen diğer görevleri yapmaktır.MADDE 8- (1) Öğrenci Toplulukları Koordinasyon Kurulunun (Ö.T.K.K.), sekretarya iĢleri,Sağlık-Kültür ve Spor ĠĢleri Daire BaĢkanlığı, tarafından yürütülür.ÜÇÜNCÜ BÖLÜMÖğrenci Topluluklarının KuruluĢu, ĠĢleyiĢi ve Üyelik ĠĢlemleriBaĢvuruMADDE 9- (1) Topluluk kurmak isteyen en az yirmi beĢ öğrenci, bu yönergenin, 7 ncimaddesinin (ç) bendinde belirtilen, formu doldurarak, eğitim-öğretim gördükleri,Dekanlık/Yüksekokul Müdürlüğüne baĢvurmak zorundadırlar.(2) Topluluk kurmak isteyen öğrenciler, ilk baĢvuru formuna,a) En az yirmi beĢ kurucu üyenin, adı, soyadı, adresi, disiplin durumunu da içerenöğrenci belgesini,b) Kurucu yönetim kurulu üyelerini,c) Önerilen Akademik DanıĢmanın adı, soyadını,ç) Topluluğun adını,d) Topluluğun amacını,e) Faaliyetlerinin türünü ve bir yıllık faaliyet planını,f) Topluluğun iĢleyiĢine iliĢkin bu yönerge hükümlerine uyulacağına dair kurucuüyelerin taahhütnamesini,eklemek zorundadırlar.(3) Ġlgili Dekanlık/Müdürlük, baĢvuru formu ve ekleri ile görüĢlerini, ÖğrenciToplulukları Koordinasyon Kurulu‟na gönderir.

(4) Öğrenci Toplulukları Koordinasyon Kurulu, yapılan baĢvuruyudeğerlendirir. BaĢvurunun, bu yönerge hükümlerine uygun olduğuna karar vermesi halinde,bu yöndeki görüĢünü, Rektör‟e arz eder. Rektör‟ün izni ile topluluk kurulmuĢ olur,(5) Bu husus ilgili Dekanlık/Müdürlüğe bildirilir. Ġlgili Dekanlık/Müdürlüktopluluğun kurulduğunu ilan eder ve Akademik DanıĢmana, yazılı olarak bildirir. Ġlanda,isteyen ve üye olabilme Ģartlarını taĢıyan öğrencilerin, topluluğa üye olabilecekleri belirtilir.Topluluğun Adı ve AmacıMADDE 10- (1) Öğrenci topluluğunun adı; amacını, yansıtacak nitelikte olmalıdır. Aynıbirimde; aynı isimde ve/veya aynı amaç ve kapsama yönelik birden fazla öğrenci topluluğukurulamaz.(2) Her topluluk, sadece bir amaca yönelik faaliyette bulunmak zorunda olup alttopluluklar kurulması mümkün değildir.(3) Namık Kemal Üniversitesi ve/veya ilgili Fakülte/Yüksekokul adının, toplulukadlarında yer alması durumunda, topluluğun yaptığı etkinliklere bağlı olarak Üniversitenin veyailgili Fakülte/Yüksekokulun, yasal ve mali bir yükümlülüğü bulunmaz..Ġlk Genel KurulMADDE 11- (1) Topluluğun kuruluĢuna iliĢkin, yapılan ilandan itibaren bir hafta içinde; ilkgenel kurul yapılır. Ġlk genel kurulun ilanı, toplanması ve gündemi hususlarında, buyönergenin, 14 ncü madde hükmü, uygulanır.DÖRDÜNCÜ BÖLÜMTopluluk Organları, Üyelik ve Diğer HükümlerAkademik DanıĢmanMADDE 12- (1) Her öğrenci topluluğunun, bir akademik danıĢmanı olmak zorundadır.Akademik danıĢman, Dekan/Müdür tarafından ilgili Fakülte/Yüksekokul da tam zamanlı olarakgörev yapan öğretim elemanları arasından atanır. DanıĢman; öğrenci topluluğunun, bu yönerge vediğer ilgili mevzuat çerçevesinde; iĢlemesini, gözetir.Genel KurulMADDE 13- (1) Genel Kurul, topluluk üyelerinden oluĢur. Her üye; yapılan Genel Kurultoplantılarına katılabilir. Her üye oyunu bizzat kullanır. Genel Kurul, tatil dönemleri dıĢındaolmak üzere, en az yılda bir defa toplanır.(2) Genel Kurulun toplantısı, yönetim kurulunun yazılı baĢvurusu üzerine,Dekanlık/Müdürlükçe, en az yedi gün önceden, gündemi, zamanı, yeri ve ilk toplantıdagerekli çoğunluk sağlanamadığı takdirde ikinci toplantının tarihini de içerecek Ģekilde, ilanedilir.(3) Genel kurul, akademik danıĢmanın baĢkanlığında, toplanır. Genel Kurultoplantısı, akademik danıĢman ve genel kurulca, seçilen iki üyeden oluĢan, divan, tarafındanyönetilir. Divan tarafından düzenlenen tutanaklar imzalanarak diğer belgelerle birlikte toplantısonunda, yönetim kuruluna, teslim edilir.(4) Ġlk toplantıda; üye tam sayısının yarıdan bir fazlasının mevcut olması,Ģarttır. Bu sağlanamazsa; toplantı, yedi gün sonra tekrar edilir ve çoğunluk aranmaz.

(5) Genel kurulun gündeminde, yönetim kurulunun faaliyet raporunun veplanlanan faaliyetlerin görüĢülmesi ve karara bağlanması, yönetim kurulunun görev süresisona ermiĢ ise; yeni yönetim kurulunun belirlenmesi, yer almak zorundadır.(6) Genel Kurul kararları en az yarıdan bir fazla oy çoğunluğu ile alınır.Topluluk Yönetim Kurulu ve GörevleriMADDE 14- (1) Genel Kurul tarafından yapılacak seçimler sonucu belirlenecek, yedi asılüyeden, oluĢur. Yönetim Kurulu kendi içinden bir kiĢiyi baĢkan, bir kiĢiyi de baĢkan yardımcısıolarak seçer. Yönetim Kurulu BaĢkanı, aynı zamanda, topluluğun da baĢkanıdır.Yönetim kurulu üyeleri, iki yıl için seçilir.(2) Bir topluluğun, Yönetim Kurulu üyesi olan öğrenciler, bir baĢka topluluğun,Yönetim Kurulu‟nda, görev alamazlar.3) Yönetim Kuruluna, seçilebilmek için topluluğa üye olmak ve herhangi bir disiplin cezasıalmamıĢ olmak, gerekir.(4)Yönetim Kurulu üyeliği, seçimi için önce adaylar belirlenir, daha sonra hergenel kurul üyesi, yönetim kurulu üyesinin adlarını ve soyadlarını yazdığı, mühürlü oypusulasını, sandığa atarak gizli oy kullanırlar. Oyların sayımı, açıktır. En çok oy alan, adaydanbaĢlayarak, yönetim kurulu üyesi, belirlenir..(5) Yönetim Kurulu, Yönetim Kurulu BaĢkanının, yönetiminde, her yarıyılda en azüç kez toplanır. Akademik danıĢman gerekli gördüğü hallerde yönetim kurulu toplantısına,gözlemci sıfatıyla, katılabilir. Kurulun toplantı gündemi, yeri ve tarihi en az 7 (yedi) gün önce,baĢkan tarafından, Yönetim Kurulu üyelerine, duyurulur. Kurulun toplanabilmesi için, üyesayısının yarıdan bir fazla üyenin katılımı, karar alabilmesi için de yapılacak açık oylamadakatılanların, salt çoğunluğunun, oyu, gereklidir.(6) BaĢkanın, toplantılara katılamadığı durumlarda, baĢkan yardımcısı bu görevi,yürütür. Oylarda eĢitlik durumunda, baĢkanın, baĢkanın olmadığı toplantılarda, baĢkanyardımcısının oyu, belirleyicidir,GörevleriMADDE 15- (1) Yönetim Kurulunun görevleri;a) Topluluğu genel kurula çağırmak, genel kurulun yapılmasını sağlamak,b) Üye olmak için yapılan baĢvuruları değerlendirmek ve karar vermek,c) Genel kurulun aldığı kararların, uygulanmasını sağlamak, projeler geliĢtirmek vekatılımı teĢvik etmek, topluluk çalıĢmalarına iliĢkin Genel Kurul üyelerini,bilgilendirmek, Yönetim Kurulu, karar ve üye kayıt defterini, tutmak,d) Faaliyet raporlarını ve planlarını hazırlamak ve ilgili yerlere, ulaĢmasını sağlayarak,arĢiv oluĢturmaktır.ÜyelikMADDE 16 – (1) Bir fakülte/yüksekokul bünyesindeki topluluğa; sadece, o fakülte/yüksekokulöğrencileri, üye olabilir. “Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği”hükümlerine göre, Uyarma ya da Kınama cezalarından, daha üst ceza alan öğrenciler,topluluklara üye olamazlar(2) Üye olmak için; yazılı olarak, topluluk yönetim kuruluna, baĢvurulur.BaĢvuruların, üyelik Ģartlarına uygun olup olmadığı, topluluk Yönetim Kurulu tarafından en geçon gün içinde değerlendirilir. BaĢvurusu ret edilen öğrenci, on gün içerisinde,

Dekanlık/Yüksekokul Müdürlüğü aracılığıyla, Öğrenci Toplulukları Koordinasyon Kurulu‟nayazılı olarak itiraz edebilir.Üyeliğin Sona ErmesiMADDE 17- (1) Öğrenciliğin sona ermesi ya da 16 ncı maddenin birinci bendinde, belirtilen,cezalardan daha üst bir cezanın alınması halinde; topluluk üyeliği, kendiliğinden sona erer.Üyelikten ayrılmak her zaman mümkündür. Ayrıca, topluluğun amaç ve faaliyetlerine aykırıtutum ve davranıĢta bulunduğu, aldığı görevleri iyi niyet ve ciddiyetle yapmadığı, sahip olduğuyetkileri topluluk yararı dıĢında kullandığı tespit edilen öğrencilerin üyeliği, topluluk yönetimkurulu kararı ile sona erdirilebilir.(2) Topluluktan çıkarılan üye, çıkarılma kararına karĢı Dekanlık/Müdürlükaracılığıyla, bir hafta içerisinde, Öğrenci Toplulukları Koordinasyon Kurulu‟na, yazılı olarakitiraz edebilir.BEġĠNCĠ BÖLÜMDiğer HükümlerGenel HükümlerMADDE 18 – (1) Ġlgili Fakülte/Yüksekokul yönetimleri, öğrenci topluluklarının iĢleyiĢini,gözetir ve olanaklar ölçüsünde topluluklara destek olur.MADDE 19 – (1) Her öğrenci topluluğu, Yönetim Kurulu aracılığıyla, son bir yıldagerçekleĢtirdiği etkinlikleri ve bu etkinlikleri düzenlerken karĢılaĢtığı kolaylaĢtırıcı vegüçleĢtirici unsurları belirten, aynı içerikte üç nüsha faaliyet raporu hazırlar. Bu faaliyetraporlarında yapılan etkinliklerin fotoğrafı da yer almalı ve raporlar ciltli veya dosya halindeolmalıdır. Topluluklar bu raporların ikisini Yönetim Kurulu vasıtasıyla en geç bahar dönemigenel sınavları bitiminden sonraki iki hafta içinde Dekanlık/Müdürlüklerine teslim ederler.Raporların biri de, Öğrenci Toplulukları Koordinasyon Kurulu‟na gönderilir.MADDE 20 - (1) KuruluĢ amacından sapması, yasa ve ilgili mevzuata aykırı faaliyetler içinegirilmesi, Üniversite içindeki huzur ortamını tehdit etmesi ve 12 nci madde hükmüne,uymamakta ısrar etmesi hallerinde, Rektör, topluluğun sürekli olarak kapatılmasına karar verir.(2) Ayrıca; ilk genel kurul ve olağan genel kurul toplantılarını, bu yönergedebelirtilen usul ve zamanlarda yapmayan veya üye tam sayısının altına düĢen topluluklar,kendiliğinden sona ermiĢ sayılır. Bu husus ilgili Dekanlık/Müdürlük tarafından, ÖğrenciToplulukları Koordinasyon Kurulu‟na, bildirilir.MADDE 21 - (1) Öğrenci toplulukları, düzenleyecekleri her türlü etkinlik için en az 15 günönceden, ilgili Dekanlık/Müdürlüğe, yazı ile baĢvurarak, izin alınır.. Etkinlikte; görev almaküzere; Fakülte/Yüksekokul veya Üniversite dıĢından katılacak; sanatçı, konuĢmacı, panelist vebenzeri kiĢilerin isimleri de, bu baĢvuruda, bildirilir.MADDE 22 - (1) Rektörün uygun görmesi halinde; Üniversitenin tümünü, kapsamak üzere;Sağlık, Kültür ve Spor Dairesi BaĢkanlığı bünyesinde; öğrenci toplulukları, kurulabilir. BunlarınkuruluĢ ve iĢleyiĢine iliĢkin kurallar, Öğrenci Toplulukları Koordinasyon Kurulu tarafındanbelirlenir..

MADDE 23 – (1) Her türlü öğrenci etkinliği, Üniversitenin Eğitim, Öğretim ve SınavYönetmelikleri, Yükseköğretim Kurumları Öğrenci Disiplin Yönetmeliği ile yürürlüktekiKanunlara ve diğer mevzuata, uygun olmalıdır.ALTINCI BÖLÜMMali HükümlerMADDE 24- (1) Öğrenci topluluklarının, ihtiyaçları, olanaklar ölçüsünde, Dekanlık/YüksekokulMüdürlükleri tarafından karĢılanır.MADDE 25- (1) Öğrenci topluluklarının, parasal giderleri, imkanlar ölçüsünde, Sağlık, Kültür veSpor Dairesi BaĢkanlığı tarafından karĢılanır.MADDE 26- (1) Topluluklar, Öğrenci Toplulukları Koordinasyon Kurulu tarafından bastırılan vezimmetle kendilerine verilen makbuzlar karĢılığında, üyelerinden aidat ve bağıĢ toplayabilirler.Ayrıca, faaliyetlerinden, gelir elde edebilirler.(2) Yönetim Kurulu, gelir ve giderleri için, Sağlık, Kültür ve Spor DairesiBaĢkanlığı tarafından tasdik edilen, defter tutmak zorundadırlar.(3) Topluluklar tarafından elde edilen gelirler, Sağlık, Kültür ve Spor DairesiBaĢkanlığı tarafından açılan ayrı bir hesapta toplanır. Toplanan gelirler, sadece, topluluklarınihtiyaçlarının karĢılanmasında, kullanılır.YEDĠNCĠ BÖLÜMSon HükümlerGEÇĠCĠ MADDE 1- (1) Bu yönerge, yürürlüğe girdiği tarihte, yürürlükte olan “Namık KemalÜniversitesi Öğrenci Toplulukları Yönergesi”, yürürlükten kalkar.YürürlükMADDE 25 – (1) Bu Yönerge, Namık Kemal Üniversitesi Senatosu tarafından, kabul edildiğitarihte, yürürlüğe girer.YürütmeMADDE 26 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini, Namık Kemal Üniversitesi Rektörü, yürütür.KARAR 03:Namık Kemal Üniversitesi Türk Yükseköğretim Kurumları Arasında Öğrenci ve ÖğretimElemanları Arasındaki DeğiĢim Programları Yönergesi taslağı incelenerek görüĢüldü.Yönerge taslağının yeniden düzenlenmesi için Üniversitemiz Kanun, Tüzük, Yönetmelik,Yönerge Tetkik ve Ġnceleme Komisyonu‟na iade edilmesinin uygun olduğuna oybirliği ile kararverildi.

KARAR 04:2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7‟nci maddesinin (d) bendinin (2) numaralı altbendi uyarınca Namık Kemal Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olarak kurulacak olan “NamıkKemal Üniversitesi Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü Yönergesi” taslağı incelenerekgörüĢüldü.Namık Kemal Üniversitesi Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü Yönerge Taslağı‟nınkabul edilmesi, gereği için birimlerimize duyurulmasının uygun olduğuna oybirliği ile kararverildi.EK: Namık Kemal ÜniversitesiMeslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü YönergesiAMAÇT.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠMESLEK YÜKSEKOKULLARI KOORDĠNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESĠBĠRĠNCĠ BÖLÜMAmaç-Kapsam-Yasal Dayanak-TanımlarMADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, Namık Kemal Üniversitesi bünyesindeki MeslekYüksekokulları arasında koordinasyonu sağlamak, bu amaçla Rektöre karĢı sorumlu olarakkurulan “Namık Kemal Üniversitesi Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü” çalıĢma esaslarınıbelirlemektir.KAPSAMMADDE 2- (1) Bu yönerge, Namık Kemal Üniversitesi Meslek YüksekokullarıKoordinatörlüğünün görevleri, organları, nitelikleri ve çalıĢma esasları ile ilgili genel ilkelerikapsar.YASAL DAYANAKMADDE 3- (1) Bu yönerge 2547 sayılı Kanunun 13 üncü ve 14 üncü maddelerine dayanarakhazırlanmıĢtır.TANIMLARMADDE 4- (1) Bu yönergede kullanılan;Üniversite: Namık Kemal Üniversitesini,Senato: Namık Kemal Üniversitesi Senatosunu,Rektör: Namık Kemal Üniversitesi Rektörünü,MEYOK: Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğünü,Koordinatör: Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğünü,Meslek Yüksekokulları: Namık Kemal Üniversitesine bağlı Meslek Yüksekokullarını, ifade eder.

ĠKĠNCĠ BÖLÜMÇalıĢma Esasları- Organları-GörevlerÇALIġMA ALANLARIMADDE 5- (1) Meslek yüksekokulları arasında organizasyonu sağlamak, verimliliğin veüretkenliğin arttırılması ile sorunların giderilmesi için gerekli planlama ve uygulamaları yapmak,çağdaĢ bilim ve teknolojideki değiĢim ve geliĢmelere uygun olarak sektörün gereksinim duyduğualanlarda ara meslek elemanlarının yetiĢtirilmesine yardımcı olmak amacı ile kurulan MEYOKaĢağıdaki çalıĢmaları yürütür.a) Sektörlerin, ara iĢ gücü meslek elemanları ile ilgili gereksinimlerini belirleyerekuygulamalara ağırlık verilmesini sağlayıcı kaynak yaratma potansiyellerini ve üretkenliği ileverimliliği arttırıcı düzenlemeler yapmak.b) Personel, kütüphane, bilgi, deneyim, araç ve gereç gereksinimlerini karĢılamak içingerekli planlama ve uygulama çalıĢmaları yapmak ve bu konularda Meslek Yüksekokullarıarasında koordinasyonu sağlamak,c) Meslek Yüksekokullarında görevlendirilecek öğretim elemanlarının genel niteliklerinibelirleyici kriterler tespit ederek Senato‟nun onayına sunmak,ç) Mezunlarına yönelik hizmet içi sertifikalı eğitim programlarını düzenlenmesininsağlanması amacı ile Senato‟ya teklifte bulunmak.d) Meslek Yüksekokullarında görevli öğretim elemanlarına hizmet içi eğitim vermek,e) Yukarıda belirtilen amaçlar doğrultusunda eğitim yapılmasını sağlamak üzere, eğitimöğretimplan taslaklarını hazırlamak ve teklif etmek,f) Sektörlerden gelen önerileri değerlendirerek Meslek Yüksekokullarında yeniprogramlar açılması yönündeki talepleri değerlendirmek ve Senato‟ya sunmakORGANLARMADDE 6- (1) MEYOK‟un organları Ģunlardır:a) Koordinatörb) Meslek Yüksekokulları Müdürler Kuruluc) Meslek Yüksekokulları DanıĢma Kurulud) Program KuruluKOORDĠNATÖR ATANMASI VE GÖREVLERĠMADDE 7-(1) MYO Müdürleri arasından Rektör tarafından iki yıl süre ile atanır. Görev süresisona eren koordinatör, yeniden göreve atanabilir.MADDE 8- (1) Koordinatörün görevleri Ģunlardır:a) Meslek Yüksekokulları Müdürler Kuruluna, Program Kurullarına baĢkanlık etmek,b) Bu yönerge esaslarına göre MEYOK‟u yönetmek,c) Meslek Yüksekokulları Müdürler Kurulunun kararlarını Rektör‟e sunmak,ç) MEYOK faaliyetleri hakkında üç ayda bir Rektöre rapor sunmak

d) Meslek Yüksekokullarında mevcut akademik ve idari personelin verimli ve etkinkullanılması konusunda Rektöre görüĢ bildirmek,e) Verilen diğer görevleri yapmak.KOORDĠNATÖR YARDIMCISI ATANMASI VE GÖREVLERĠMADDE 9- (1) Meslek Yüksekokulu Müdürleri arasından Koordinatörün önerisi üzerine,koordinatör Yardımcısı atanır. Koordinatör Yardımcısının görev süresi, Koordinatörün görevsırası ile sınırlıdır.MADDE 10- (1) Koordinatör Yardımcısının görevleri Ģunlardır:a) Koordinatörün bulunmadığı zamanlarda, yönergenin sekizinci maddesinde belirlenengörevleri yapmak,b) Koordinatörlüğün sekreteryasını yapmak.MESLEK YÜKSEKOKULLARI MÜDÜRLER KURULU VE GÖREVLERĠMADDE 11- (1) Meslek Yüksekokulları Müdürler Kurulu, Koordinatörü baĢkanlığında, MeslekYüksekokulları Müdürlerinden oluĢur.(2) Yılda en az dört kez olmak üzere, Koordinatörün daveti üzerine öncedenhazırlanıp bildirilen gündemi görüĢmek üzere toplanır.(3) Kurul toplantıları, üyelerinin yarıdan bir fazlasının katılımı ile yapılır. Kararlar,toplantıya katılanların salt çoğunluğu ile alınır. EĢitlik halinde, Koordinatörün kullandığı oyyönünde karar alınmıĢ sayılır.MESLEK YÜKSEKOKULLARI DANIġMA KURULUMADDE 12- (1) Meslek Yüksekokulları DanıĢma Kurulu, yönergenin on birinci maddesindebelirtilen kiĢiler ile Rektör, Meslek Yüksekokullarının faaliyet gösterdiği alanlardaki Tekirdağ Ġlibazında mevcut kamu ve özel sektör kurum, kuruluĢ ve meslek odaları temsilcilerinden oluĢur.(2) DanıĢma Kurulu, Koordinatörün daveti üzerine her sene en az iki kez toplanır.Meslek Yüksekokulları ile sektör arasında uyumu sağlamak için Meslek YüksekokullarıMüdürler Kuruluna görüĢ bildirir.MADDE 13- (1) Üniversite DanıĢma Kurulunun görevleri Ģunlardır:a) Meslek Yüksekokullarının faaliyet gösterdiği alanlardaki kamu ve özel sektör kurum,kuruluĢ ve meslek odaları ile iĢ birliği geliĢtirmek.b) Sektörün talep ve önerileri üzerine fikir alıĢveriĢinde bulunmak,c) Teknolojiye dayalı eğitimin yaygın yaygınlaĢtırılmasına yardımcı olmak,ç) Sektörün eğitim ve öğretim ile ilgili görüĢ ve düĢüncelerinin Rektöre sunmak,d) Sektörlerin kendi alanlarındaki staj uygulamalarının uyumlaĢtırılması konusundagörüĢ ve önerilerde bulunmak.

PROGRAM KURULLARI VE GÖREVLERĠMADDE 14- (1) Koordinatörün baĢkanlığında, Meslek Yüksekokullarının benzer programlarındagörev yapan öğretim elemanlarından oluĢur.MADDE 15- (1) Program Kurullarının görevleri Ģunlardır:a) Öğretim elemanlarının Meslek Yüksekokullarının benzer programlarındaki eğitimöğretimili ilgili uygulama-araĢtırma faaliyetlerine yardımcı olmak,b) Bu konulardaki görüĢlerini Müdürler Kuruluna bildirmek..GEÇĠCĠ MADDE 1- (1) Bu yönerge yürürlüğe girdiği tarihte, Senato tarafından 11/04/2007tarih ve 04 no‟lu karar ile kabul edilerek yürürlüğe giren “ Namık Kemal Üniversitesi MeslekYüksekokulları Koordinatörlüğü Yönergesi yürürlükten kalkar.SON HÜKÜMLERYÜRÜRLÜKMADDE 16- (1) Bu yönerge, Senato tarafından kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer.YÜRÜTMEMADDE 17- (1) Bu yönerge, Rektör tarafından yürütülür.KARAR 05:Üniversitemiz kapsamında “Namık Kemal Üniversitesi Namık Kemal AraĢtırma veUygulama Merkezi” kurulması hususu görüĢüldü.“Namık Kemal Üniversitesi Namık Kemal AraĢtırma ve Uygulama Merkezi”kurulmasına ve bu Merkezin Yönetmeliğini hazırlamak üzere, aĢağıda isimleri verilen öğretimüyelerinden ve Namık Kemal Evi BaĢkanından oluĢan bir komisyonun kurulmasına oybirliği ilekarar verildi.T.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠÜNĠVERSĠTE SENATOSU KARARIToplantı TarihiToplantı Sayısı20/11/2007 2007/16KARAR 01:Üniversitemiz Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü‟nden alınan 01.11.2007 tarih ve 2301 sayılı yazısıincelenerek görüĢüldü.Ġktisadi / Ġdari Programlar ile Teknik Programlar olarak eğitim- öğretim faaliyetlerini sürdürmekteolan Üniversitemizin Tekirdağ‟daki yerleĢkesinde bulunan Meslek Yüksekokulunun, Tekirdağ Sosyal

Bilimler Meslek Yüksekokulu ve Tekirdağ Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu olarak ikiye ayrılması,programların yüksekokullara göre dağılımlarının aĢağıdaki Ģekilde oluĢturulmasının uygun olduğuna,2547 sayılı Kanunun 7. maddesi uyarınca Yükseköğretim Kurulu‟na sunulmasına, oybirliği ile kararverildi.Tekirdağ Teknik BilimlerMeslek Yüksekokulu ProgramlarıProgramın AdıBilgisayar Teknolojisi ve ProgramlamaBilgisayar Teknolojisi ve Programlama (Ġ.Ö.)ElektrikElektrik (Ġ.Ö.)Elektronik HaberleĢmeEndüstriyel ElektronikEndüstriyel Elektronik (Ġ.Ö.)Endüstriyel OtomasyonGıda TeknolojisiGıda Teknolojisi (Ġ.Ö.)Ġklimlendirme ve SoğutmaMakineMakine (Ġ.Ö.)Makine Resim Konstrüksiyon (Ġ.Ö.)MekatronikMobilya Dekorasyon (Ġ.Ö.)Otomotiv (Ġ.Ö.)Tarım Alet ve MakineleriTekstil (Ġ.Ö.)Tekirdağ Sosyal BilimlerMeslek Yüksekokulu ProgramlarıProgramın AdıBüro Yönetimi ve SekreterlikBüro Yönetimi ve Sekreterlik (Ġ.Ö.)ĠĢletmeMuhasebeTurizm ve Otel ĠĢletmeciliğiTurizm ve Otel ĠĢletmeciliği (Ġ.Ö.)Çocuk GeliĢimi (Ġ.Ö.)KARAR 02:Üniversitemizin Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü‟nün 23.10.2007 tarih ve 01/01sayılı kararı incelenerek görüĢüldü.2008- 2009 eğitim-öğretim yılından itibaren Üniversitemizin Meslek Yüksekokullarında2547 sayılı Kanunun 49. maddesi uyarınca zorunlu Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı açılmasının uygunolduğuna, hazırlık sınıflarında bir yıl süreyle (2 yarıyıl) Yabancı Dil dersinin yanında Matematik,Türkçe ve Tamamlama (öğrencinin kayıtlı olduğu programla ilgili derslerden) derslerinin deokutulmasının uygun olduğuna, bu uygulama nedeniyle Namık Kemal Üniversitesi MeslekYüksekokulları Eğitim- Öğretim ve Sınav Yönetmeliği‟nde gerekli düzenlemelerin yapılmasına,oybirliği ile karar verildi.KARAR 03:Üniversitemizin Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü‟nün 23.10.2007 tarih ve 01/02sayılı kararı incelenerek görüĢüldü.Üniversitemizin Meslek Yüksekokullarının bütün programlarında 2007- 2008 eğitimöğretimyılı bahar yarıyılından itibaren seçmeli ders olarak Sosyal GeliĢim ve Etkinlik Dersi‟ninokutulmasının uygun olduğuna, bu derse iliĢkin uygulama yönergesinin kabulünden sonra MeslekYüksekokullarının 2007-2008 eğitim- öğretim yılı bahar yarıyılı programlarına ilave edilerekuygulanmasına, oybirliği ile karar verildi.

KARAR 04:Üniversitemizin Meslek Yüksekokulları Koordinatörlüğü‟nün 02.11.2007 tarih ve 02/01sayılı kararı incelenerek görüĢüldü.Meslek Yüksekokullarında her biri 10 hafta eğitim ve 1 hafta yoğunlaĢtırılmıĢ etkinliktenoluĢan Üç Dönemli Öğretim Sistemine geçilmesinin 2547 sayılı Kanunun 44. maddesi uyarıncauygun olduğuna, bu uygulama için anılan kanunun 7. maddesi uyarınca YükseköğretimKurulu‟na sunulmasına, uygun görülmesi durumunda da Namık Kemal Üniversitesi MeslekYüksekokulları Eğitim- Öğretim ve Sınav Yönetmeliği‟nde gerekli düzenlemelerin yapılmasınaoybirliği ile karar verildi.T.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠSENATO KARARLARIToplantı TarihiToplantı Sayısı27/11/2007 2007/17KARAR 01:Üniversitemiz Senatosunun 05.06.2007 tarihli toplantısında teĢkil edilmiĢ olan Namık KemalÜniversitesi Eğitim-Öğretim Komisyonu‟nun Üniversitemizde yeni açılan birimler ve yeni atanan öğretimüyeleri dikkate alınarak aĢağıda belirtilen öğretim üyelerinden oluĢturulmasının uygun olduğuna, durumunilgili öğretim üyelerine bildirilmesi, komisyonda daha önce görev almıĢ öğretim üyelerine teĢekküredilmesine oybirliği ile karar verildi.Namık Kemal Üniversitesi Eğitim-Öğretim Komisyonu:BaĢkan Prof. Dr. Suavi AHĠPAġAOĞLU Rektör YardımcısıÜye Prof. Dr. Ahmet ÇITIR Ziraat Fakültesi DekanıÜye Prof. Dr. Oğuzhan ÇĠÇEKOĞLU Çorlu Müh. Fak. DekanıÜye Prof. Dr. Kadircan KESKĠNBORA Tıp Fakültesi DekanıÜye Prof. Dr. Yasemin YILDIZ YARAR Fen Edebiyat Fak. DekanıKARAR 02:Üniversitemiz Senatosunun 05.06.2007 tarihli toplantısında teĢkil edilmiĢ olan Namık KemalÜniversitesi Kanun, Tüzük, Yönetmelik, Yönerge, Tetkik ve Ġnceleme Komisyonu‟nun Üniversitemizdeyeni açılan birimler ve yeni atanan öğretim üyeleri dikkate alınarak aĢağıda belirtilen öğretim üyelerindenoluĢturulmasının uygun olduğuna, durumun ilgili öğretim üyelerine bildirilmesi, komisyonda daha öncegörev almıĢ öğretim üyelerine teĢekkür edilmesine oybirliği ile karar verildi.Namık Kemal Üniversitesi Kanun, Tüzük, Yönetmelik, Yönerge, Tetkik ve Ġnceleme Komisyonu:BaĢkan Prof. Dr. Ġ. Hakkı ĠNAN Rektör YardımcısıÜye Prof. Dr. Oğuzhan ÇĠÇEKOĞLU Çorlu Müh. Fak. DekanıÜye Prof. Dr. Yasemin YILDIZ YARAR Fen Edebiyat Fak. DekanıÜye Prof. Dr. Salih ÇELĠK Ziraat Fak. Öğretim ÜyesiÜye Prof. Dr. Bülent EKER Ziraat Fak. Öğretim Üyesi

KARAR 03:Üniversitemiz Senatosunun 05.06.2007 tarihli toplantısında teĢkil edilmiĢ olan Namık KemalÜniversitesi Onursal Akademik Unvan ve Bilim-Hizmet Özendirme Ödülleri Ġnceleme ve DeğerlendirmeKomisyonu‟nun Üniversitemizde yeni açılan birimler ve yeni atanan öğretim üyeleri dikkate alınarakaĢağıda belirtilen öğretim üyelerinden oluĢturulmasının uygun olduğuna, durumun ilgili öğretim üyelerinebildirilmesi, komisyonda daha önce görev almıĢ öğretim üyelerine teĢekkür edilmesine oybirliği ile kararverildi.Namık Kemal Üniversitesi Onursal Akademik Unvan ve Bilim-Hizmet Özendirme ÖdülleriĠnceleme ve Değerlendirme Komisyonu:BaĢkan Prof. Dr. Ġ. Hakkı ĠNAN Rektör YardımcısıÜye Prof. Dr. Kadircan KESKĠNBORA Tıp Fakültesi DekanıÜye Prof. Dr. Oğuzhan ÇĠÇEKOĞLU Çorlu Müh. Fak. DekanıÜye Prof. Dr. Yasemin YILDIZ YARAR Fen Edebiyat Fak. DekanıÜye Prof. Dr. M. Ġhsan SOYSAL Ziraat Fak. Öğretim ÜyesiKARAR 04:Üniversitemiz Senatosunun 05.06.2007 tarihli toplantısında teĢkil edilmiĢ olan Namık KemalÜniversitesi Diploma Komisyonu‟nun Üniversitemizde yeni açılan birimler ve yeni atanan öğretim üyeleridikkate alınarak aĢağıda belirtilen öğretim üyelerinden oluĢturulmasının uygun olduğuna, durumun ilgiliöğretim üyelerine bildirilmesi, komisyonda daha önce görev almıĢ öğretim üyelerine teĢekkür edilmesineoybirliği ile karar verildi.Namık Kemal Üniversitesi Diploma Komisyonu:BaĢkan Prof. Dr. Y.Ziya AKÇETĠN Rektör YardımcısıÜye Prof. Dr. Kadircan KESKĠNBORA Tıp Fakültesi DekanıÜye Prof. Dr. Oğuzhan ÇĠÇEKOĞLU Çorlu Müh. Fak. DekanıÜye Prof. Dr. Yasemin YILDIZ YARAR Fen Edebiyat Fak. DekanıÜye Prof. Dr. Servet TEKELĠ Ziraat Fak. Öğretim ÜyesiKARAR 05:Üniversitemiz Senatosunun 05.06.2007 tarihli toplantısında teĢkil edilmiĢ olan Namık KemalÜniversitesi Konut Yönergesi Hazırlama Komisyonu‟nun Üniversitemizde yeni açılan birimler ve yeniatanan öğretim üyeleri dikkate alınarak aĢağıda belirtilen öğretim üyelerinden oluĢturulmasının uygunolduğuna, durumun ilgili öğretim üyelerine bildirilmesi, komisyonda daha önce görev almıĢ öğretimüyelerine teĢekkür edilmesine oybirliği ile karar verildi.Namık Kemal Üniversitesi Konut Yönergesi Hazırlama Komisyonu:BaĢkan Prof. Dr. Y.Ziya AKÇETĠN Rektör YardımcısıÜye Prof. Dr. Yasemin YILDIZ YARAR Fen Edebiyat Fak. DekanıÜye Yrd. Doç.Dr. Okan GAYTANCIOĞLU Muratlı MYO MüdürüKARAR 06:Üniversitemiz Senatosunun 05.06.2007 tarihli toplantısında teĢkil edilmiĢ olan Namık KemalÜniversitesi Bilim DanıĢma Kurulu‟nun Üniversitemizde yeni açılan birimler ve yeni atanan öğretimüyeleri dikkate alınarak aĢağıda belirtilen öğretim üyelerinden oluĢturulmasının uygun olduğuna, durumunilgili öğretim üyelerine bildirilmesi, komisyonda daha önce görev almıĢ öğretim üyelerine teĢekküredilmesine oybirliği ile karar verildi.Namık Kemal Üniversitesi Bilim DanıĢma Kurulu:BaĢkan Prof. Dr. Yasemin YILDIZ YARAR Fen Edebiyat Fak. Dekanı

Üye Prof. Dr. Kadircan KESKĠNBORA Tıp Fakültesi DekanıÜye Prof. Dr. Oğuzhan ÇĠÇEKOĞLU Çorlu Müh. Fak. DekanıÜye Doç. Dr. Metin TUNA Ziraat Fak. Öğretim ÜyesiÜye Yrd. Doç. Dr. Aytekin ERDEM Meslek Yüksekokulu MüdürüKARAR 07:Üniversitemiz Senatosunun 05.06.2007 tarihli toplantısında teĢkil edilmiĢ olan Namık KemalÜniversitesi Sağlık Kültür ve Spor Dairesi Sosyal Tesisler ĠĢletme Müdürlüğü Yönetim Kurulu‟nunÜniversitemizde yeni açılan birimler ve yeni atanan öğretim üyeleri dikkate alınarak aĢağıda belirtilenöğretim üyelerinden oluĢturulmasının uygun olduğuna, durumun ilgili öğretim üyelerine bildirilmesi,komisyonda daha önce görev almıĢ öğretim üyelerine teĢekkür edilmesine oybirliği ile karar verildi.Namık Kemal Üniversitesi Sağlık Kültür ve Spor Dairesi Sosyal Tesisler ĠĢletme MüdürlüğüYönetim Kurulu:BaĢkan Prof. Dr. Suavi AHĠPAġAOĞLU Rektör YardımcısıÜye Yrd. Doç. Dr. Okan GAYTANCIOĞLU Muratlı MYO MüdürüÜye Serhat ÖZCAN Sağlık Kült. Spor Dai. BĢk.Üye Turhan TOPRAK Strateji GeliĢtirme Dai. BĢk.Üye Öğr. Gör. Muammer GĠRGĠN Öğrenci ĠĢleri Dai. BĢk. V.KARAR 08:Üniversitemiz Senatosunun 05.06.2007 tarihli toplantısında teĢkil edilmiĢ olan Namık KemalÜniversitesi Ġzleme ve Değerlendirme Komisyonu‟nun Üniversitemizde yeni açılan birimler ve yeniatanan öğretim üyeleri dikkate alınarak aĢağıda belirtilen öğretim üyelerinden oluĢturulmasının uygunolduğuna, durumun ilgili öğretim üyelerine bildirilmesi, komisyonda daha önce görev almıĢ öğretimüyelerine teĢekkür edilmesine oybirliği ile karar verildi.Namık Kemal Üniversitesi Ġzleme ve Değerlendirme Komisyonu:BaĢkan Prof. Dr. Yasemin YILDIZ YARAR Fen Edebiyat Fak. DekanıÜye Prof. Dr. Oğuzhan ÇĠÇEKOĞLU Çorlu Müh. Fak. DekanıÜye Prof. Dr. Kadircan KESKĠNBORA Tıp Fakültesi DekanıÜye Prof. Dr. Bülent EKER Ziraat Fak. Öğretim ÜyesiÜye Yrd. Doç. Dr. Yasemin ORAMAN Ziraat Fak. Öğretim ÜyesiKARAR 09:Üniversitemiz Senatosunun 05.06.2007 tarihli toplantısında teĢkil edilmiĢ olan Namık KemalÜniversitesi Bilimsel AraĢtırma ve Yayın Etik Kurulu Komisyonu‟nun Üniversitemizde yeni açılanbirimler ve yeni atanan öğretim üyeleri dikkate alınarak aĢağıda belirtilen öğretim üyelerindenoluĢturulmasının uygun olduğuna, durumun ilgili öğretim üyelerine bildirilmesi, komisyonda daha öncegörev almıĢ öğretim üyelerine teĢekkür edilmesine oybirliği ile karar verildi.Namık Kemal Üniversitesi Bilimsel AraĢtırma ve Yayın Etik Kurulu Komisyonu:BaĢkan Prof. Dr. Ġ.Hakkı ĠNAN Rektör YardımcısıÜye Prof. Dr. Oğuzhan ÇĠÇEKOĞLU Çorlu Müh. Fak. DekanıÜye Prof. Dr. Kadircan KESKĠNBORA Tıp Fakültesi DekanıÜye Prof. Dr. Yasemin YILDIZ YARAR Fen Edebiyat Fak. DekanıÜye Prof. Dr. Mustafa BÜYÜKYILMAZ Ziraat Fak. Öğretim Üyesi

KARAR 10:Üniversitemiz Senatosunun 05.06.2007 tarihli toplantısında teĢkil edilmiĢ olan Namık KemalÜniversitesi Deney Hayvanları Etik Kurulu Komisyonu‟nun Üniversitemizde yeni açılan birimler ve yeniatanan öğretim üyeleri dikkate alınarak aĢağıda belirtilen öğretim üyelerinden oluĢturulmasının uygunolduğuna, durumun ilgili öğretim üyelerine bildirilmesi, komisyonda daha önce görev almıĢ öğretimüyelerine teĢekkür edilmesine oybirliği ile karar verildi.Namık Kemal Üniversitesi Deney Hayvanları Etik Kurulu Komisyonu:BaĢkan Prof. Dr. Y.Ziya AKÇETĠN Rektör YardımcısıÜye Prof. Dr. Kadircan KESKĠNBORA Tıp Fakültesi DekanıÜye Prof. Dr. Yasemin YILDIZ YARAR Fen Edebiyat Fak. DekanıÜye Prof. Dr. M. Ġhsan SOYSAL Ziraat Fak. Öğretim ÜyesiÜye Doç. Dr. Ersin ġAMLI Ziraat Fak. Öğretim ÜyesiKARAR 11:Üniversitemiz Senatosunun 05.06.2007 tarihli toplantısında teĢkil edilmiĢ olan Namık KemalÜniversitesi Yaz Okulu Koordinasyon Kurulu‟nun Üniversitemizde yeni açılan birimler ve yeni atananöğretim üyeleri dikkate alınarak aĢağıda belirtilen öğretim üyelerinden oluĢturulmasının uygun olduğuna,durumun ilgili öğretim üyelerine bildirilmesi, komisyonda daha önce görev almıĢ öğretim üyelerineteĢekkür edilmesine oybirliği ile karar verildi.Namık Kemal Üniversitesi Yaz Okulu Koordinasyon Kurulu:BaĢkan Prof. Dr. Suavi AHĠPAġAOĞLU Rektör YardımcısıÜye Prof. Dr. Oğuzhan ÇĠÇEKOĞLU Çorlu Müh. Fak. DekanıÜye Prof. Dr. Yasemin YILDIZ YARAR Fen Edebiyat Fak. DekanıÜye Yrd. Doç. Dr. Gürcan UZAL MYO öğretim üyesiKARAR 12:Üniversitemizin 2007-2008 eğitim-öğretim yılı Akademik Takviminin, bahar yarıyılı veyaz okulu akademik takviminin iliĢikteki yeni Ģekliyle belirlenmesinin uygun olduğuna, yeniakademik takviminin akademik birimlerimize ve öğrencilerimize duyurulmasına oybirliği ilekarar verildi.EK: 2007-2008 Eğitim- Öğretim YılıBahar Yarıyılı ve Yaz Okulu Akademik TakvimiNamık Kemal ÜniversitesiAkademik Takvim (Ek Düzenleme)2007-2008 Öğretim Yılı - Bahar Dönemi07-17 Ocak 2008 Lisansüstü Programlara GiriĢ Ġçin BaĢvuru01 ġubat 2008 Yatay GeçiĢ BaĢvurularının Kabulü Ġçin Son Tarih04-07 ġubat 2008 Ek Sınavlar Ġçin BaĢvuru Tarihi

08 ġubat 2008 Yatay GeçiĢ Kabullerinin Ġlanı11-15 ġubat 2008 Kayıt Yenileme ve Lisansüstü Programlara Kayıt11-16 ġubat 2008 Azami Öğrenim Süresini Tamamlayanlara Uygulanacak I. Ek Sınav Tarihi18 ġubat 2008 Tüm Birimlerde Derslerin BaĢlangıcı25 ġubat-01 Mart 2008 Azami Öğrenim Süresini Tamamlayanlara Uygulanacak II. Ek Sınav Tarihi07-12 Nisan 2008 Ara Sınavlar21 Nisan 2008 Ara Sınav Harf Notlarının Ġnternet GiriĢi ve Teslimi Ġçin Son Tarih23 Nisan 2008 Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Tatili22-23-24 Mayıs 2008 Bahar ġenliği19 Mayıs 2008 Atatürk‟ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı Tatili20-24 Mayıs 2008 Bütün Ara Sınavlar Ġçin Mazeret Sınavları02 Haziran 2008 19 Mayıs 2008 Pazartesi gününün telafisi03 Haziran 2008 23 Nisan 2008 ÇarĢamba gününün telafisi03 Haziran 2008 Derslerin Bitimi04-14 Haziran 2008 Dönem Sonu Sınavları21 Haziran 2008 Dönem Sonu Harf Notlarının Ġnternet GiriĢi ve Teslimi Ġçin Son Tarih23-25 Haziran 2008 Dönem Sonu Mazeret Sınavları26 Haziran 2008 Mazeret Sınavı Harf Notlarının Ġnternet GiriĢi ve Teslimi Ġçin Son Tarih2007-2008 Öğretim Yılı Yaz Okulu23 Haziran 2008Öğretim Elemanlarının ders açma tekliflerinin Bölüm/Program başkanlıklarınasunumu24 Haziran 2008Bölüm kurulları kararlarının ilgili birimlerin yönetim kurullarına tekliflerinalınışı ve Yönetim Kurulu kararlarının Rektörlüğe sunumu25 Haziran 2008 Yaz Okulu Koordinasyon Kurulunun değerlendirmesi26 Haziran 2008 Yaz Okulu ile ilgili Üniversite Yönetim Kurulu kararlarının alınması27 Haziran 2008 Yaz Okulunda açılacak derslerin ilgili öğrencilere duyurulması30 Haziran-2 Temmuz 2008 Yaz öğretimi ön kayıtları3-4 Temmuz 2008 Yaz öğretimi kesin kayıtları07 Temmuz 2008 Yaz öğretimi derslere başlama22 Ağustos 2008 Derslerin bitimi25 Ağustos-2 Eylül 2008 Yaz okulu (Dönemsonu) sınavları30 Ağustos 2008 Zafer Bayramı08-10 Eylül 2008 Yaz okulu mazeret sınavları12 Eylül 2008 Yaz Okulu Harf Notlarının Ġnternet GiriĢi ve Teslimi Ġçin Son TarihT.C.

NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠSENATO KARARLARIToplantı TarihiToplantı Sayısı11/12/2007 2007/18KARAR 01:Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü‟nün 03.12.2007 tarih ve 060- 1239sayılı yazısı ve ekleri incelenerek görüĢüldü.Fen Bilimleri Enstitüsünde Lisansüstü eğitim-öğretim yapılan Anabilim Dallarında 2007-2008 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılında açılacak yüksek lisans ve doktora derslerinin EnstitüKurulunda kabul edilerek, önerildiği Ģekliyle (EK:01) kabul edilmesine oybirliği ile karar verildi.EK: Fen Bilimleri EnstitüsüYüksek lisans ve doktora dersleri listesi(1 adet- 14 sayfa)ANABĠLĠM DALI : BAHÇE BĠTKĠLERĠ (YÜKSEK LĠSANS – DOKTORA)Sayı DERSĠN DERSĠN ADIÖĞRETĠM ÜYESĠKREDĠSĠKODUSINAV ġEKLĠ1 BBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5 Prof.Dr.Salih ÇELĠK -2Bağcılıkta Bitki Büyüme DüzenleyicilerininBBYL 517Kulla.(3+0)3 Prof.Dr. Salih ÇELĠK Sözlü3 BBYL 519 Bağcılıkta Ġleri Organik Tarım (3+0)3 Prof.Dr. Salih ÇELĠK Sözlü4Sofralık ve Kurutmalık Üzüm ÜretimBBYL 532Tekniği(3+0)3 Prof.Dr. Salih ÇELĠK Sözlü5 BBYL 545 Asma Biyolojisi (3+0)3 Prof.Dr. Salih ÇELĠK Sözlü6 BBD 602 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5 Prof.Dr. Salih ÇELĠK -7 BBD 615 Ampelografi (3+0)3 Prof.Dr. Salih ÇELĠK Sözlü8 BBD 620 Ġleri Asma Fizyolojisi ve Anatomisi (3+0)3 Prof.Dr. Salih ÇELĠK Sözlü9 BBD 622 Ġleri Fidancılık Tekniği (3+0)3 Prof.Dr. Salih ÇELĠK Sözlü10 BBD 628 Bağ Islahı (3+0)3 Prof.Dr. Salih ÇELĠK Sözlü11 BBYL 501 Seminer (0+2)0 Prof.Dr. Servet VARIġ -12 BBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5 Prof.Dr. Servet VARIġ -13 BBYL 514 Sebze Fidelerinin Güncel Üretimi (3+0)3 Prof.Dr. Servet VARIġ Sözlü14 BBYL 525 Hidroponik Besin Çözeltisi Hazırl. Ġlkeleri (3+0)3 Prof.Dr. Servet VARIġ Sözlü15Sebzelerde Fizyolojik Bozukluklar veBBYL 537Çözüm Yolları(3+0)3 Prof.Dr. Servet VARIġ Sözlü16 BBD 605 Pazara Dönük Sebzecilik (3+0)3 Prof.Dr. Servet VARIġ Sözlü17 BBD 612 Serada Ġleri Organik Tarım (3+0)3 Prof.Dr. Servet VARIġ Sözlü18 BBD 614 Sebzelerde Hidroponik YetiĢtirme (3+0)3 Prof.Dr. Servet VARIġ Sözlü19Prof.Dr. MustafaBBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5BÜYÜKYILMAZSözlü20Prof.Dr. MustafaBBYL 526 Ġleri Meyve YetiĢtirme Tekniği (3+0)3BÜYÜKYILMAZSözlü21Prof.Dr. MustafaBBYL 547 Meyvecilikte Anaç Seçimi ve Üretimi (3+0)3BÜYÜKYILMAZSözlü22 BBYL 501 Seminer (0+2)2 Prof.Dr. Levent ARIN -23 BBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5 Prof.Dr. Levent ARIN -24 BBYL 509 Sebze Olarak Değerlendirilen Otsu Bitkiler (3+0)3 Prof.Dr. Levent ARIN Yazılı25Sebze Tohumlarında Kalite KontrolBBYL 516Yöntemleri ve Depolama Esasları(3+0)3 Prof.Dr. Levent ARIN Yazılı

26 BBYL 518 Sebzecilikte Ġleri Organik Tarım (3+0)3 Prof.Dr. Levent ARIN Yazılı27 BBD 611 Organik Tohum ve Fide Üretimi (3+0)3 Prof.Dr. Levent ARIN Yazılı28Yrd. Doç. Dr. ElmanBBYL 501 Seminer (0+2)2BAHAR-29Yrd. Doç.Dr. ElmanBBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5BAHAR-30Yrd. Doç.Dr. ElmanBBYL 531 ġaraplık Üzüm Üretim Tekniği (3+0)3BAHARYazılı31Bağcılıkta Hidroponik Yöntemlerle FidanYrd. Doç.Dr. ElmanBBYL 533(3+0)3Üretim TekniğiBAHARYazılı32Bağda Kullanılan Anaçlar, Özellikleri veYrd. Doç.Dr. ElmanBBYL 548(3+0)3ÜretimleriBAHARYazılı33Yrd. Doç.Dr. MuratBBYL 501 Seminer (0+2)0DEVECĠ-34Bahçe Bitkileri Ġstatistikî Paket ProgramıYrd. Doç.Dr. MuratBBYL 507(3+0)3KullanımıDEVECĠYazılı35Yrd. Doç.Dr. MuratBBYL 536 Sebzelerde Önemli Fizyolojik Olaylar (3+0)3DEVECĠYazılı36Yrd. Doç.Dr. MuratBBYL 540 Sebze Türlerinde Stres Fizyolojisi (3+0)3DEVECĠYazılı37Yrd. Doç.Dr. SüreyyaBBYL 501 Seminer (0+2)2ALTINTAġ-38Yrd. Doç.Dr. SüreyyaBBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5ALTINTAġ-39Yrd. Doç.Dr. SüreyyaBBYL 512 Sebzelerde Mineral Beslenme (3+0) 3ALTINTAġYazılı40Yrd. Doç.Dr. SüreyyaBBYL 521 Serada Üretim PlanlamasıALTINTAġYazılı41Sera Ürünlerinin Verim ve KalitesininYrd. Doç.Dr. SüreyyaBBYL 523(3+0)3Artırılmasında Yeni YöntemlerALTINTAġYazılı42Sera Ġçi Atmosfer KoĢullarınınYrd. Doç.Dr. SüreyyaBBYL 524(3+0)3Düzenlenmesi ve KontrolüALTINTAġYazılı43Yrd. Doç.Dr. ĠlknurBBYL 501 Seminer (0+2)0KORKUTAL-44Yrd. Doç.Dr. ĠlknurBBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5KORKUTAL-45Yrd. Doç.Dr. ĠlknurBBYL 503 Bahçe Bitkilerinde Laboratuar Teknikleri (3+0)3KORKUTALYazılı46Asmada Terbiye Sistemleri ile Verim veYrd. Doç.Dr. ĠlknurBBYL 528(3+0)3Kalite Arasındaki ĠliĢkilerKORKUTALYazılı47Bağcılıkta Virüslerden ArındırılmıĢYrd. Doç.Dr. ĠlknurBBYL 559(3+0)3Materyal ÜretimiKORKUTALYazılı48 BBYL 501 Seminer (0+2)2 Yrd. Doç.Dr. Demir KÖK -49 BBYL 529 Üzümlerde Kalite Kriterleri (3+0)3 Yrd. Doç.Dr. Demir KÖK Yazılı50 BBYL 544 Asma Ekolojisi (3+0)3 Yrd. Doç.Dr. Demir KÖK Yazılı51 BBYL 546 Asmanın Döllenme Biyolojisi (3+0)3 Yrd. Doç.Dr. Demir KÖK Yazılı52 BBYL 550 Sebzelerde Genetik Kaynaklar (3+0)3 Yrd. Doç.Dr. Uğur BAL Sözlü53 BBYL 551 Sebzelerde ÇeĢit GeliĢtirme I (3+0)3 Yrd. Doç.Dr. Uğur BAL Sözlü54 BBD 630 Sebzelerde Doku Kültürü (3+0)3 Yrd. Doç.Dr. Uğur BAL Sözlü55Tozlanma Mekanizmaları, Üreme ve BitkiBBD 632Islahı ĠliĢkileri(3+0)3 Yrd. Doç.Dr. Uğur BAL Sözlü56 BBD 634 Sebzelerde Mutasyon Islahı (3+0)3 Yrd. Doç.Dr. Uğur BAL Sözlü57Bahçe Bitkilerinde In Vıtro EmbriyoBBD 635OluĢumu(3+0)3 Yrd. Doç.Dr. Uğur BAL Sözlü58Yrd.Doç.Dr. ZaferBBYL 501 Seminer (0+2)2MAKARACI-59Yrd. Doç.Dr. ZaferBBYL 508 Bahçe Bitkileri Biyokimyası (3+0)3MAKARACIYazılı60Yrd. Doç.Dr. ZaferBBYL 539 Meyvecilikte Önemli Fizyolojik Olaylar (3+0)3MAKARACIYazılı61 BBYL 501 Seminer (0+2)2 Yrd. Doç.Dr. Serdar POLAT -

62 BBYL 502 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5 Yrd. Doç.Dr. Serdar POLAT Sözlü63 BBYL 513 Sebzelerde Hasat ve Kalite Kriterleri (3+0)3 Yrd. Doç.Dr. Serdar POLAT Sözlü64Sebzelerde Tohum Üretimi, Teknolojisi veBBYL 515Sertifikasyonu(3+0)3 Yrd. Doç.Dr. Serdar POLAT Sözlü65 BBYL 556 Bahçe Bitkilerinde Moleküler Biyoloji (3+0)3 Yrd. Doç.Dr. Serdar POLAT Sözlü66 BBD 603 Ġleri Laboratuar Teknikleri (3+0)3 Yrd. Doç.Dr. Serdar POLAT Sözlü67 BBD 629 Bahçe Bitk. Sitolojik ve Biyolojik Esaslar (3+0)3 Yrd. Doç.Dr. Serdar POLAT SözlüANABĠLĠM DALI: BĠTKĠ KORUMA (YÜKSEK LĠSANS)Sayı DersinDersin Adı Kredisi Dersi Verecek Öğretim Üyesi Sınav ġekliKodu1 BKYL 505 Fitopatojen Fungusların Taksonomisi (3+0)3 Prof. Dr. Ahmet ÇITIR Yazılı2 BKYL 506 Bitki Hastalıkları Patojen-Konukçu (3+0)3 Prof. Dr. Nuray ÖZER YazılıĠliĢkileri3 BKYL 507 Böcek Fizyolojisi (3+0)3 Prof. Dr. Nihal ÖZDER Yazılı4 BKYL 508 Biyolojik Mücadele (3+0)3 Prof. Dr. Nihal ÖZDER Yazılı5 BKYL 509 Bitki Virolojisi (2+2)3 Prof. Dr. Ahmet ÇITIR Yazılı6 BKYL 510 Toksikoloji (3+0)3 Prof. Dr. Nihal ÖZDER Yazılı7 BKYL 511 Toprak Patojenleri (2+2)3 Prof. Dr. Nuray ÖZER Yazılı8 BKYL 512 Abiyotik Bitki Hastalıkları (2+2)3 Prof. Dr. Ahmet ÇITIR Yazılı9 BKYL 513 Bitkisel Üretim Materyal Patolojisi (2+2)3 Prof. Dr. Nuray ÖZER Yazılı10 BKYL 514 Entomolojide AraĢtırma Yöntemleri (2+2)3 Prof. Dr. Nihal ÖZDER Yazılı11 BKYL 515 Biyoteknik SavaĢ Yöntemleri (3+0)3 Prof. Dr. Nihal ÖZDER Yazılı12 BKYL 516 Bitki Virüs Vektörleri (3+0)3 Prof. Dr. Nihal ÖZDER Yazılı13 BKYL 517 Sosyal Böcekler ve Feromonlar (3+0)3 Prof. Dr. Nihal ÖZDER Yazılı14 BKYL 518 Temel Akaroloji (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Nihal KILIÇ Yazılı15 BKYL 519 Böceklerin Kitle Üretimi (3+0)3 Prof. Dr. Müjgan KIVAN Yazılı16 BKYL 520 Böcek DavranıĢları (3+0)3 Prof. Dr. Müjgan KIVAN Yazılı17 BKYL 521 Preparasyon Teknikleri (2+2)3 Prof. Dr. Müjgan KIVAN Yazılı18 BKYL 522 Entomolojide Çizim Teknikleri (2+2)3 Prof. Dr. Müjgan KIVAN Yazılı19 BKYL 523 Yabancı Otların Yapısal Özellikleri ve (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Adnan KARA YazılıGruplandırılması20 BKYL 524 Fitopatolojide Laboratuar Teknikleri (2+2)3 Yrd. Doç. Dr. Havva ĠLBAĞI Yazılı21 BKYL 525 Yabancı Ot SavaĢımını Etkileyen (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Adnan KARA YazılıFaktörler22 BKYL 526 Bitki Korumada Bilgi Kaynaklarından (3+0)3 Prof. Dr. Müjgan KIVAN YazılıYararlanma23 BKYL 527 Fitopatolojide Moleküler Uygulamalar (2+2)3 Yrd. Doç. Dr. Havva ĠLBAĞI Yazılı24 BKYL 528 Sanitasyon, Karantina,ve Sertifikasyon (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Havva ĠLBAĞI YazılıProgramları25 BKYL 529 Meyve ve Bağ Virüs Hastalıkları (2+2)3 Prof. Dr. Ahmet ÇITIR Yazılı26 BKYL 530 Yabancı Otlarda Populasyon Ekolojisi (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Adnan KARA Yazılı27 BKYL 531 Fitopatolojide Biyolojik SavaĢ(3+0)3 Prof. Dr. Nuray ÖZER YazılıUygulamaları28 BKYL 532 Organik Tarımda Fitopatolojik Sorunlar (3+0)3 Prof. Dr. Nuray ÖZER Yazılı29 BKYL 533 Bitki Fungal Hastalıklarının Ekolojisi (3+0)3 Prof. Dr. Nuray ÖZER Yazılı30 BKYL 534 Bitki Virüslerinin Sınıflandırılması (3+0)3 Prof. Dr. Ahmet ÇITIR Yazılı31 BKYL 535 Bitki Hastalıkları Kliniği (2+2)3 Prof. Dr. Ahmet ÇITIR Yazılı32 BKYL 536 Herbisitlerin Etki Mekanizması (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Adnan KARA Yazılı33 BKYL 537 Fitopatojen Bakterilerin Tanı Teknikleri (3+0)3 Prof. Dr. Ahmet ÇITIR Yazılı34 BKLÜ 538 Hasat Sonrası Meyve ve Sebzelerde (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. ArzuYazılıGörülen Fungal HastalıklarCOġKUNTUNA35 BKLÜ 539 Çevre Kirliliğininin Vejetasyon Üzerine (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. ArzuYazılıEtkileriCOġKUNTUNA36 BKLÜ 540 Fungisitler (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. ArzuCOġKUNTUNAYazılı

37 BKYL 541 Depo Akarlarının Biyolojik ve(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Nihal KILIÇ YazılıTaksonomik Özellikleri38 BKYL 542 Ekolojik Tarımda Bitki Zararlıları Ġle (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Nihal KILIÇ YazılıMücadele Yöntemleri39 BKLY 503 Bitki Korumada Uzmanlık Alan Dersi (5+0)540 BKLY 501 Seminer (0+2)2ANABĠLĠM DALI: BĠTKĠ KORUMA (DOKTORA)Sayı DersinDersin Adı Kredisi Dersi Verecek Öğretim Sınav ġekliKoduÜyesi1 BKD 606 Populasyon Ekolojisi (3+0)3 Prof. Dr. Nihal ÖZDER Yazılı2 BKD 607 Epidemiyoloji (3+0)3 Prof. Dr. Ahmet ÇITIR Yazılı3 BKD 608 Ġleri Mikoloji (2+2)3 Prof. Dr. Nuray ÖZER Yazılı4 BKD 609 Akar Taksonomisi (2+2)3 Yrd. Doç. Dr. Nihal KILIÇ Yazılı5 BKD 610 Bitki- Böcek ĠliĢkileri (3+0)3 Prof. Dr. Müjgan KIVAN Yazılı6 BKD 611 Böcek Hormonları ve ĠĢlevleri (3+0)3 Prof. Dr. Nihal ÖZDER Yazılı7 BKD 612 Canlılarda Enerji Mekanizmaları (3+0)3 Prof. Dr. Ahmet ÇITIR Yazılı8 BKD 613 Böceklerde Beslenme Fizyolojisi (3+0)3 Prof. Dr. Müjgan KIVAN Yazılı9 BKD 614 Parazitoit-Konukçu ĠliĢkileri (3+0)3 Prof. Dr. Müjgan KIVAN Yazılı10 BKD 615 Moleküler Viroloji (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. HavvaYazılıĠLBAĞI11 BKD 616 Moleküler Fitobakteriyoloji (3+0)3 Prof. Dr. Ahmet ÇITIR Yazılı12 BKD 617 Paraziter Akaroloji (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Nihal KILIÇ Yazılı13 BKD 618 Bitki Hastalıkları Ġle Entegre Mücadele (3+0)3 Prof. Dr. Ahmet ÇITIR Yazılı14 BKD 619 Bitki Zararlıları ile Entegre Mücadele (3+0)3 Prof. Dr. Nihal ÖZDER Yazılı15 BKD 620 Fungus Fizyolojisi (3+0)3 Prof. Dr. Nuray ÖZER Yazılı16 BKD 621 Konukçu-Patojen ĠliĢkilerinin Biyokimya ve (3+0)3 Prof. Dr. Nuray ÖZER YazılıFizyolojisi17 BKD 622 Bitki Virüslerinin Moleküler(2+2)3 Yrd. Doç. Dr. HavvaYazılıKarakterizasyonuĠLBAĞI18 BKD 623 Entomofaf Böceklerin Sist. ve Biyolojisi (3+0)3 Prof. Dr. Nihal ÖZDER Yazılı19 BKD 624 Nematoloji ve Bitki Virüs Vektörü(2+2)3 Prof. Dr. Ahmet ÇITIR YazılıNematodlar20 BKD Bitki Korumada Uzmanlık Alan Dersi I-II- (5+0)5603-604-605III21 BKD 601 Seminer (0+2)2ANABĠLĠM DALI: GIDA MÜHENDĠSLĠĞĠ (YÜKSEK LĠSANS)Sayı DersinDersin Adı Kredisi Dersi Verecek Öğretim Sınav ġekliKoduÜyesi1 GMYL 501 Ġleri Gıda Kimyası (3+0)3 Prof.Dr.Mehmet Demirci Yazılı2 GMYL 502 Süt Kimyası ve Biyokimyası (3+0)3 Prof.Dr.Mehmet Demirci Yazılı3 GMYL 503 Beslenme Ġlkeleri (3+0)3 Prof.Dr.Mehmet Demirci Yazılı4 GMYL 506 Peynir Kimyası, Fiziği ve(3+0)3 Prof.Dr.Osman ġimĢek YazılıMikrobiyolojisi5 GMYL 507 Süt ĠĢletmelerinin Sanitasyonu (3+0)3 Prof.Dr.Osman ġimĢek Yazılı6 GMYL 508 Dondurma Teknolojisi (3+0)3 Prof.Dr.Osman ġimĢek Yazılı7 GMYL 510 Gıda Sanayiinde Kullanılan Starterler (3+0)3 Prof.Dr.ġefik Kurultay Yazılı8 GMYL 511 Gıda Muhafazasında Modern Teknikler (3+0)3 Prof.Dr.ġefik Kurultay Yazılı9 GMYL 512 Süt Teknolojisinde HACCP (3+0)3 Prof.Dr.ġefik Kurultay Yazılı

Uygulamaları10 GMYL 514 Tahıl Kimyası (3+0)3 Prof.Dr.Orhan Dağlıoğlu Yazılı11 GMYL 515 Fırın Ürünlerinde Kullanılan Temel ve (3+0)3 Prof.Dr.Orhan Dağlıoğlu YazılıYardımcı Maddeler12 GMYL 516 Mısır ĠĢleme Teknolojisi (3+0)3 Prof.Dr.Orhan Dağlıoğlu Yazılı13 GMYL 517 Fonksiyonel Gıdalar (3+0)3 Prof.Dr.Muhammet Arıcı Yazılı14 GMYL 518 Gıda Sanayiinde HACCP Uygulamaları (3+0)3 Prof.Dr.Muhammet Arıcı Yazılı15 GMYL 520 Mikrobiyolojide Ekim Metotları (3+0)3 Prof.Dr.Muhammet Arıcı Yazılı16 GMYL 522 Ġleri Gıda Mikrobiyolojisi (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Ömer Öksüz Yazılı17 GMYL 523 Süt Mikrobiyolojisi (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Ömer Öksüz Yazılı18 GMYL 524 Özel Fermente Süt Ürünleri (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Ömer Öksüz Yazılı19 GMYL 526 DondurulmuĢ Gıdalar Teknolojisi (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Figen Dağlıoğlu Yazılı20 GMYL 527 Meyve Suyu Üretim Teknolojisi (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Figen Dağlıoğlu Yazılı21 GMYL 528 Kurutma Teknikleri (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Figen Dağlıoğlu Yazılı22 GMYL 530 Bilimsel ÇalıĢma Metotları (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Bilal Bilgin Yazılı23 GMYL 532 Gıda ĠĢlemede Yeni Eğilimler (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Bilal Bilgin Yazılı24 GMYL 533 Gıda Tesis KuruluĢ ve Organizasyonu (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Bilal Bilgin Yazılı25 GMYL 534 Kırmızı Et Teknolojisi (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Ġsmail Yılmaz Yazılı26 GMYL 536 Et ve Ürünlerinde Katkı Maddeleri (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Ġsmail Yılmaz YazılıKullanımı27 GMYL 537 Et ve Ürünleri Hijyeni (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Ġsmail Yılmaz Yazılı28 GMYL 538 Lipid Kimyası (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Murat TaĢan Yazılı29 GMYL 539 Modifiye Yağlar ve Üretim Teknolojileri (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Murat TaĢan Yazılı30 GMYL 540 Zeytinyağı Kimyası ve Teknolojisi (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Murat TaĢan Yazılı31 GMYL 543 Bitkisel Gıda Fermantasyonları (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Fatma CoĢkun Yazılı32 GMYL 544 Hazır Yemek Teknolojisi (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Fatma CoĢkun Yazılı33 GMYL 545 Gıda Zehirlenmeleri ve Enfeksiyonları (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Tuncay GümüĢ Yazılı34 GMYL 546 ġarap Teknolojisi (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Tuncay GümüĢ Yazılı35 GMYL 547 Malt ve Bira Teknolojisi (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Tuncay GümüĢ Yazılı36 GMYL 553 Duyusal Değerlendirme Teknikleri (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Tuncay GümüĢ Yazılı37 GMYL 548 Süt Endüstrisi ĠĢletmeciliği (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Binnur Kaptan Yazılı38 GMYL 549 Süt Kaynaklı Ürünler Teknolojisi (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Binnur Kaptan Yazılı39 GMYL 550 Aroma Kimyası (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Binnur Kaptan Yazılı40 GMYL 551 Seminer (0+2)2 Anabilim Dalı ÖğretimSunuluÜyeleri41 GMYL 552 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5 Anabilim Dalı ÖğretimÜyeleriYazılıANABĠLĠM DALI: GIDA MÜHENDĠSLĠĞĠ (DOKTORA)Sayı DersinDersin Adı Kredisi Dersi Verecek Öğretim Sınav ġekliKoduÜyesi1 GMD 601 Süt Kimyası (3+0)3 Prof.Dr. Mehmet Demirci Yazılı2 GMD 602 Yağ Kimyası (3+0)3 Prof.Dr. Mehmet Demirci Yazılı3 GMD 603 Peynir Teknolojisi (3+0)3 Prof.Dr. Osman ġimĢek Yazılı4 GMD 604 Gıda ĠĢletmelerinde Sanitasyonu ve (3+0)3 Prof.Dr. Osman ġimĢek YazılıPersonel Hijyeni5 GMD 606 Süt Endüstrisinde Kullanılan Starterler (3+0)3 Prof.Dr. ġefik Kurultay Yazılı6 GMD 607 Gıda Mühendisliğinde Birim(3+0)3 Prof.Dr. ġefik Kurultay YazılıOperasyonlar7 GMD 608 Ekmek Üretim Teknolojisi (3+0)3 Prof.Dr. Orhan Dağlıoğlu Yazılı8 GMD 611 Mikotoksijenik Küfler ve Mikotoksinler (3+0)3 Prof.Dr. Muhammet Arıcı Yazılı9 GMD 612 Laktik Asit Bakterileri (3+0)3 Prof.Dr. Muhammet Arıcı Yazılı10 GMD 615 Gıda Tesislerinde Projelendirme ve (3+0)3 Yrd.Doç.Dr. Bilal Bilgin YazılıKurulum11 GMD 617 Seminer (0+2)2 Anabilim Dalı ÖğretimYazılıÜyeleri12 GMD 618 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5 Anabilim Dalı ÖğretimÜyeleriYazılı

ANABĠLĠM DALI : PEYZAJ MĠMARLIĞISayı Dersin Dersin Adı Kredisi Dersi Veren Öğretim ÜyesiKodu1 PMYL501 Kentsel Tasarım Açısından YeĢil(3+0) 3 Prof. Dr. Aslı KORKUTAlanlar2 PMYL504 Biotop Haritalama Tekniği (3+0) 3 Yrd. Doç. Dr. Elif ġĠġMAN3 PMYL505 Peyzaj Değerlendirme Yöntemleri (3+0) 3 Prof. Dr. Aslı KORKUT4 PMYL511 Doğal Alanları Koruma Planlama (3+0) 3 Yrd. Doç. Dr. Elif ġĠġMANYöntemi5 PMYL512 Çevresel Kaynak Planlaması (3+0) 3 Prof. Dr. Aslı KORKUT6 PMYL514 Özel Tasarım Bitkilerinin Tanınması (3+0) 3 Yrd. Doç. Dr. Rüya YILMAZ7 PMYL517 Seminer I-II (0+2) 0 Prof. Dr. Aslı KORKUTYrd. Doç. Dr. Rüya YILMAZYrd. Doç. Dr. Elif ġĠġMAN8 PMYL518 Uzmanlık Alan Dersi (5+0) 5 Prof. Dr. Aslı KORKUTYrd. Doç. Dr. Rüya YILMAZYrd. Doç. Dr. Elif ġĠġMAN9 PMYL519 Peyzaj Mimarlığında Özel ÇalıĢmalar (2+0) 2 Prof. Dr. Aslı KORKUTYrd. Doç. Dr. Rüya YILMAZYrd. Doç. Dr. Elif ġĠġMAN10 PMYL523 Çocuk Oyun Alanları Tasarımı (3+0) 3 Yrd. Doç. Dr. Elif ġĠġMAN11 PMYL525 Ġklim ve Tasarım (3+0) 3 Yrd. Doç. Dr. Elif ġĠġMAN12 PMYL527 Çevre Sorunları ve Peyzaj Mimarlığı (3+0) 3 Yrd. Doç. Dr. Rüya YILMAZ13 PMYL528 Kent Ormancılığı (3+0) 3 Yrd. Doç. Dr. Rüya YILMAZANABĠLĠM DALI : TARLA BĠTKĠLERĠ (YÜKSEK LĠSANS)SAYIDERSĠNKODUDERSĠN ADIKREDĠSĠÖĞRETĠM ÜYESĠ SINAVSĠSTEMĠ1 TBYL-504 Yem Bitkileri ve YetiĢt. Islahı (3+0) 3 Prof. Dr. A.Servet TEKELĠ Sözlü / Yazılı2 TBYL-523 YeĢil Alan Yem Bitkileri (3+0) 3 Prof. Dr. A.Servet TEKELĠ Sözlü / Yazılı3 TBYL-515 Yem Bitkileri Tohumculuğu (3+0) 3 Prof. Dr. Murat ALTIN Sözlü / Yazılı4 TBYL-518 YeĢil Alan Tesisinin Tek. Esasları (3+0) 3 Prof. Dr. Murat ALTIN Sözlü / Yazılı5 TBYL-508 Sıcak Ġklim Tahılları Özel YetiĢ.Tek. (3+0) 3 Prof. Dr. Temel GENÇTAN Sözlü / Yazılı6 TBYL-514 Tarla Bitkilerinde Ekim Nöbeti Sistemleri (3+0) 3 Prof. Dr. Temel GENÇTAN Sözlü / Yazılı7 TBYL-536 Amerikan Tüt. Yet. ve Islahı (3+0) 3 Prof. Dr Enver ESENDAL Yazılı8 TBYL-538 Çiçeklenme Biyolojisi (3+0) 3 Prof. Dr. Enver ESENDAL Yazılı9 TBYL-506 Kantitatif Genetik ve Bitki Islahında (3+0) 3 Prof. Dr. Kayıhan Z. YazılıSeleksiyonKORKUT10 TBYL-548 Melez ÇeĢit Islahı (3+0) 3 Prof. Dr. KayıhanYazılıZ.KORKUT11 TBYL-531 Yem Btkileri Genetik ve Stogenetiği (3+0) 3 Prof. Dr. Adnan ORAK Sözlü / Yazılı12 TBYL-529 Yem Bitkileri Fizyolojisi (3+0) 3 Prof. Dr. Adnan ORAK Sözlü / Yazılı13 TBYL - Kültür Bitkileri Melezleme Tek.II (2+2)3 Doç.Dr. Burhan ARSLAN Yazılı55014 TBYL - NiĢasta ve ġeker Bitkileri AraĢt. Son (3+0)3 Doç.Dr. Burhan ARSLAN Yazılı551 GeliĢmeler15 TBYL - Tar.AraĢt.Bil.Kul.ve Elde Edilen Ver. (3+0) 3 Doç. Dr. Ġsmet BAġER Yazılı522 Yorumlanması16 TBYL - Bitkilerde Genom Analiz Teknikleri (3+0) 3 Doç.Dr.Metin TUNA Sözlü / Yazılı54417 TBYL - Endüst.Bit.Çim. ve GeliĢ. Faktörleri (3+0) 3 Doç.Dr. Fadul ÖNEMLĠ 1 vize/ 1 final54218 TBYL -528Doğal Bitki Örtüsünde YetiĢen Tıbbi veKokulu Bitkiler(3+0) 3 Doç.Dr.Canan SAĞLAM Sözlü / Yazılı

19 TBYL -51020 TBYL -51121 TBYL-54022 TBYL-541Tahıllarda ÇeĢit ve ÇeĢit Ayrım Tek. (3+0) 3 Yrd.Doç.Dr.NezihiSAĞLAMSözlü / YazılıTütün Biyokimyası ve Kalite Kontrolü (3+0) 3 Yrd.Doç.Dr.Seviye YAVER Sözlü / YazılıUzmanlık Alan Dersi –II (5+0) 5 Bölüm Öğretim ÜyeleriSeminer –II (0+2) 2 Bölüm Öğretim ÜyeleriANABĠLĠM DALI : TARLA BĠTKĠLERĠ ((DOKTORA)SAYI DERSĠN DERSĠN ADI KREDĠSĠ ÖĞRETĠM ÜYESĠSIINAVSĠSTEMĠKODU1 TBD -608 Mera Amenajmanında Tek.Yönt. (3+0) 3 Prof. Dr. A.Servet TEKELĠ Sözlü /Yazılı2 TBD-619 Çayır Mera Islah Yöntemleri (3+0) 3 Prof. Dr. Murat ALTIN Sözlü /Yazılı3 TBD -606 Sıcak Ġklim Tahılları YetiĢtirme ve Islahında YeniYaklaĢımlar(3+0) 3 Prof. Dr. Temel GENÇTAN Sözlü /Yazılı4 TBD-604 TĠ-BA Bitk. Özel Yet. ve Isl. (3+0) 3 Prof. Dr. Enver ESENDAL Yazılı5 TBD -606 Yağ Bitk. Özel Yet.Isl. (3+0) 3 Prof. Dr. Enver ESENDAL Yazılı6 TBD -616 Ġleri Bitki Islahı II (3+0) 3 Prof.Dr.Kayıhan Z.KORKUT Yazılı7 TBD- 622 Fizyolojinin Bitki Isl. Kullanılması (3+0) 3 Prof.Dr.Kayıhan Z.KORKUT Yazılı8 TBD- 623 Organik Tarımda Ġlkeler ve Yeni YaklaĢımlar (3+0) 3 Prof. Dr. Adnan ORAK Sözlü /Yazılı9 TBD- 624 Yumrulu ve Kük-Gövdeli Bitk. Tohumluk Üret. Ve (3+0) 3 Doç.Dr. Burhan ARSLAN YazılıTeknolojisi10 TBD- 625 Bitkilerde Mutasyon Islahı (3+0) 3 Doç. Dr. Ġsmet BAġER Yazılı11 TBD -614 Bitki Sosyolojisi (3+0) 3 Yrd.Doç.Dr.Canan TUNA Sözlü /Yazılı12 TBD 620 Uzmanlık Alan Dersi –II (5+0) 5 Bölüm Öğretim Üyeleri13 TBD 621 Seminer –II (0+2) 2 Bölüm Öğretim ÜyeleriANABĠLĠM DALI: TARIM EKONOMĠSĠ (YÜKSEK LĠSANS)Sayı DersinDersin Adı Kredisi Dersi Verecek Öğretim Sınav ġekliKoduÜyesi1 TEYL-501 Tarımsal Kooperatifçilik Ekonomisi (3+0)3 Prof.Dr.Ġ.Hakkı ĠNAN Sözlü-Yazılı2 TEYL-502 AraĢtırma ve Rapor Yazma Teknikleri (3+0)3 Prof.Dr.Ġ.Hakkı ĠNAN Sözlü-Yazılı3Tarımsal ĠĢletmecilik ve Analiz(3+0)3 Prof.Dr.Ġ.Hakkı ĠNAN Sözlü-YazılıTEYL-503 Yöntemleri4Kırsal Kalkınmada Katılımcı Aktif (3+0)3 Prof.Dr. Aydın GÜREL Sözlü-YazılıTEYL-512 Eğitim5 TEYL-513 Kırsal Kalkınmada Öğretim Teknikleri (3+0)3 Prof.Dr. Aydın GÜREL Sözlü-Yazılı6Toplumsal Bilimlerde AraĢtırma(3+0)3 Prof.Dr. Aydın GÜREL Sözlü-YazılıTEYL-514 Yöntemleri7 TEYL-515 DavranıĢ DeğiĢimi (3+0)3 Prof.Dr. Aydın GÜREL Sözlü-Yazılı8 TEYL-517 Çiftçi Örgütleri ve DanıĢmanlık (3+0)3 Prof.Dr. Aydın GÜREL Sözlü-Yazılı9 TEYL-510 Verimlilik Yönetimi (3+0)3 Doç.Dr.Hasan GÜNGÖR Sözlü-Yazılı10 TEYL-511 ĠĢ Etüdü (3+0)3 Doç.Dr.Hasan GÜNGÖR Sözlü-Yazılı11 TEYL-534 Pazarlama Ġlkeleri (3+0)3 Doç.Dr.Hasan GÜNGÖR Sözlü-Yazılı12(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. GülenSözlü-YazılıTEYL-516 Kooperatif ĠĢletme YönetimiÖZDEMĠR13(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. GülenSözlü-YazılıTEYL-518 Tarımda BilirkiĢilikÖZDEMĠR14Tarım ve Tarım DıĢı Örgütlenme ve (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. GülenSözlü-YazılıTEYL-520 Organizasyon BiçimleriÖZDEMĠR15 TEYL-540 Avrupa Birliği ve Türkiye'de (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Gülen Sözlü-Yazılı

KooperatifçilikÖZDEMĠR16Türkiye'deki Tarımsal Destekleme (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. OkanSözlü-YazılıTEYL-523 PolitikasıGAYTANCIOĞLU17AB Ortak Tarım Politikasının Yapısı ve (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. OkanSözlü-YazılıTEYL-542 ĠĢleyiĢiGAYTANCIOĞLU18Tarım Ürünlerinde Vadeli ĠĢlem(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. GünaySözlü-YazılıTEYL-522 PiyasalarıGÜNGÖR19(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. GünayTEYL-524 Mikro Ekonomik AnalizGÜNGÖRSözlü-Yazılı20(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. GünayTEYL-525 Tarımsal Vergi PolitikalarıGÜNGÖRSözlü-Yazılı21 TEYL-528 Çevre Politikası (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Ahmet KUBAġ Sözlü-Yazılı22 TEYL-530 Çevre Ekonomisi (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Ahmet KUBAġ Sözlü-Yazılı23Gıda Sanayinde Kalite Güvence(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. YaseminSözlü-YazılıTEYL-531 Sisteminin (ISO 9000) KurulmasıORAMAN24Gıda Sanayinde Toplam Kalite Yönetimi (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. YaseminSözlü-YazılıTEYL-532 UygulamalarıORAMAN25Pazarlamada Çok DeğiĢkenli Ġstatistiki (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. M. Ömer Sözlü-YazılıTEYL-541 Analiz UygulamalarıAZABAĞAOĞLU26(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. E. RecepTEYL-519 Tarımsal Ticaret PolitikasıERBAYSözlü-Yazılı27(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. E. RecepTEYL-544 Finansal Yönetimin TemelleriERBAYSözlü-Yazılı28(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. GökhanTEYL-505 Bilgisayarda Ekonometri UygulamalarıUNAKITANSözlü-Yazılı29(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. GökhanTEYL-506 Ekonometriye GiriĢUNAKITANSözlü-Yazılı30(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. GökhanTEYL-509 Tarım Ekonomistleri Ġçin MatematikUNAKITANSözlü-Yazılı31 TEYL-580 Yüksek Lisans Semineri I-II (0+2)2 Tüm Öğretim Üyeleri Sözlü32 TEYL-581 Yüksek Lisans Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Tüm Öğretim Üyeleri SözlüANABĠLĠM DALI:TARIM EKONOMĠSĠ (DOKTORA)Sayı DersinDersin Adı Kredisi Dersi Verecek Öğretim Sınav ġekliKoduÜyesi1 TED-601 Tarımsal Kalkınma Ekonomisi (3+0)3 Prof.Dr.Ġ.Hakkı ĠNAN Sözlü-Yazılı2 TED-611 Avrupa Birliği ve Uluslar arası ĠliĢkileri (3+0)3 Prof.Dr. Aydın GÜREL Sözlü-Yazılı3 TED-615 ĠĢletmelerde Halkla ĠliĢkiler (3+0)3 Prof.Dr. Aydın GÜREL Sözlü-Yazılı4 TED-623 Kırsal Kesimde Halkla ĠliĢkiler (3+0)3 Prof.Dr. Aydın GÜREL Sözlü-Yazılı5Gıda Sanayi ĠĢletmelerinde Stratejik (3+0)3 Doç.Dr.Hasan GÜNGÖR Sözlü-YazılıTED-603 Planlama ve Yönetim6Gıda Sanayi ĠĢletmelerinde Ġnsan(3+0)3Sözlü-YazılıDoç.Dr.Hasan GÜNGÖRTED-605 Kaynakları Yönetimi7Kooperatiflerde Ġnsan Kaynakları(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Gülen Sözlü-YazılıTED-606 YönetimiÖZDEMĠR8Uluslararası Tarım Politikaları ve(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. OkanSözlü-YazılıTED-607 Türkiye TarımıGAYTANCIOĞLU9(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Ahmet Sözlü-YazılıTED-618 Çevre Yönetim SistemiKUBAġ10Gıda ĠĢletmelerinde MüĢteri Memnuniyet (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Yasemin Sözlü-YazılıTED-617 AnaliziORAMAN11Türev Piyasalar ve Tarım Ürünlerinde (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. E. Recep Sözlü-YazılıTED-621 UygulamalarERBAY12Tarım Ürünleri Piyasalarında Uluslararası (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. E. Recep Sözlü-YazılıTED-622Finansal Tekniklerden YararlanmaERBAY13Tarım Ekonomisinde Zaman Serileri (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Gökhan Sözlü-YazılıTED-604 AnaliziUNAKITAN14 TED-690 Doktora Semineri I-II (0+2)2 Tüm Öğretim Üyeleri Sözlü15 TED-691 Doktora Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Tüm Öğretim Üyeleri Sözlü

ANABĠLĠM DALI: TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA (YÜKSEK LĠSANS)Sayı DersinDersin Adı Kredisi Dersi Verecek Öğretim Sınav ġekliKoduÜyesi1 TYSYL Kültürteknik Önlemlerinin Çevre (3+0)3 Prof.Dr. A. Nedim YÜKSEL Yazılı505 Sularına Etkisi2 TYSYL Sera Planlaması ve Yapımı (3+0)3 Prof.Dr. A. Nedim YÜKSEL Yazılı5073 TYSYL Sulama Yönünden Toprak Su ĠliĢkileri (3+0)3 Prof.Dr. Lokman DELĠBAġ Yazılı5094 TYSYL Pompaj Sulama Sistemleri (3+0)3 Prof.Dr. Lokman DELĠBAġ Yazılı5145 TYSYL Kültürteknikte Test ve Değerlendirme (3+0)3 Prof.Dr. A. Halim ORTA Yazılı516 Yöntemleri6 TYSYL Sulama ġebekelerinde Organizasyon (3+0)3 Prof.Dr. A. Halim ORTA Yazılı517 ve Yönetim7 TYSYL Sulamada Optimizasyon (3+0)3 Doç.Dr. Selçuk ALBUT Yazılı5218 TYSYL Tarımda Çevre Kontrolu ve Denetimi (3+0)3 Doç.Dr. Selçuk ALBUT Yazılı5239 TYSYL Hidrolojide Bilgisayar (3+0)3 Doç.Dr. AhmetYazılı525ĠSTANBULLUOĞLU10 TYSYL Hidrolojide Ġstatistik (3+0)3 Doç.Dr. AhmetYazılı527ĠSTANBULLUOĞLU11 TYSYL Tuzluluk Kontrolünde Strateji(3+0)3 Doç.Dr. Fatih KONUKÇU Yazılı530 Belirleme12 TYSYL Drenaj Mühendisliğinde AraĢtırma (3+0)3 Doç.Dr. Fatih KONUKÇU Yazılı528 Teknikleri13 TYSYL534Süt Sığırı Barınak ProjelerininHazırlanması(3+0)3 Yrd.Doç.Dr.ĠsrafilKOCAMANYazılı14 TYSYL53515 TYSYL53616 TYSYL50117 TYSYL51918 TYSYL54619 TYSYL53920 TYSYL54721 TYSYL51522 TYSYL53323 TYSYL53724 TYSYL538Hayvan Barınaklarında ÇevreKoĢullarının Denetimi(3+0)3 Yrd.Doç.Dr. ĠsrafilKOCAMANYazılıTarımsal Yapılarda Çatı Sistemlerinin (3+0)3 Yrd.Doç.Dr. ĠsrafilYazılıProjelenmesiKOCAMANBitki-Su Tüketimi EĢitliklerinin (3+0)3 Yrd.Doç.Dr. Tolga ERDEM YazılıUygulanmasıKültür Bitkilerinin Sulanması (3+0)3 Yrd.Doç.Dr. Tolga ERDEM YazılıSulama Programlama Teknikleri (3+0)3 Yrd.Doç.Dr. Tolga ERDEM YazılıMikro Sulama Sistemlerinin(3+0)3 Yrd.Doç.Dr. YeĢim ERDEM YazılıProjelendirilmesiSulamada Yeni Teknolojiler (3+0)3 Yrd.Doç.Dr. YeĢim ERDEM YazılıKültürteknikte Ġleri Ölçme Teknikleri (3+0)3 Yrd.Doç.Dr. Can BurakYazılıġĠġMANÜrün Depolama Yapılarının(3+0)3 Yrd.Doç.Dr. Can BurakYazılıPlanlamasıġĠġMANUzmanlık Alan Dersi (5+0)5 YazılıSeminer (0+2)2 SözlüANABĠLĠM DALI: TARIMSAL YAPILAR VE SULAMA ( DOKTORA)SayıDersinKoduDersin Adı Kredisi Dersi Verecek ÖğretimÜyesiSınavġekli

1 TYSD 601 Bitkisel Üretim Yapıları (3+0)3 Prof.Dr. A. Nedim YÜKSEL Yazılı2 TYSD 602 Hayvansal Üretim Yapıları (3+0)3 Prof.Dr. A. Nedim YÜKSEL Yazılı3 TYSD 615 Diferansiyel Denklemler (3+0)3 Prof.Dr. Lokman DELĠBAġ Yazılı4 TYSD 613 Yüzey Sulama Hidroliği (3+0)3 Prof.Dr. Lokman DELĠBAġ Yazılı5 TYSD 605 Sulama Sistemlerini Ġzleme ve(3+0)3 Prof.Dr. A. Halim ORTA YazılıDeğerlendirilme6 TYSD 606 Rekreasyon Alanlarının Sulanması (3+0)3 Prof.Dr. A. Halim ORTA Yazılı7 TYSD 607 Tarım Teknolojileri ve Uzaktan(3+0)3 Doç.Dr. Selçuk ALBUT YazılıAlgılama8 TYSD 608 Kültürteknikte Veri Tabanı(3+0)3 Doç.Dr. Selçuk ALBUT YazılıUygulamaları9 TYSD 609 Su Yapılarının Projelenmesi (3+0)3 Doç.Dr. AhmetYazılıĠSTANBULLUOĞLU10 TYSD 610 Yeraltı Suları (3+0)3 Doç.Dr. AhmetYazılıĠSTANBULLUOĞLU11 TYSD 611 Taban Suyu Havzalarının Numerik (3+0)3 Doç.Dr. Fatih KONUKÇU YazılıModeli12 TYSD 614 Uzmanlık Alan Dersi (5+0)5 Yazılı13 TYSD 616 Seminer (0+2)2 SözlüANABĠLĠM DALI : TOPRAK (YÜKSEK LĠSANS-DOKTORA)Sayı DERSĠNKODUDERSĠN ADI KREDĠSĠ ÖĞRETĠM ÜYESĠ Sınavġekli1 TOYL 501 Çevre Kirliliği (3+0)3 Prof. Dr. Cemil CANGĠR Final2 TOYL 502 Toprak Mikrobiyolojisi (3+0)3 Doç. Dr. Aydın ADĠLOĞLU Final3 TOYL 503 Arazi Kullanım Planlaması (3+0)3 Prof. Dr. Cemil CANGĠR Final4 TOYL 504 Toprakta Kimyasal Analiz Teknikleri (3+0)3 Prof. Dr. M. Turgut SAĞLAM Final5 TOYL 505 Bitki Analiz Tekniği (3+0)3 Prof. Dr. M. Turgut SAĞLAM Final6 TOYL 506 Toprak Verimliliği ve Gübre Ġhtiyacının (3+0)3 Prof. Dr. M. Turgut SAĞLAM FinalTayin Yöntemleri7 TOYL 507 Özel Gübreleme (3+0)3 Prof. Dr. M. Turgut SAĞLAM Final8 TOYL 508 Enstrümental Analiz Teknikleri (3+0)3 Prof. Dr. M. Turgut SAĞLAM Final9 TOYL 509 Arazi Değerlendirmesi (3+0)3 Prof. Dr. Cemil CANGĠR Final10 TOYL 510 Bitkilerde Ġyon Absorpsiyonu (3+0)3 Prof. Dr. M. Turgut SAĞLAM Final11 TOYL 511 Toprak Hazırlama ve ĠĢleme Tekniği (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Duygu BOYRAZ Final12 TOYL 512 Fotopedoloji ve Uzaktan Algılama Tek. (3+0)3 Prof. Dr. Cemil CANGĠR Final13 TOYL 513 Topraklarda Kireçleme Teknikleri (3+0)3 Doç. Dr. Aydın ADĠLOĞLU Final14 TOYL 514 ÇölleĢme ve Ġklim DeğiĢikliği (3+0)3 Prof. Dr. Cemil CANGĠR Final15 TOYL 515 Toprakta Özel ÇalıĢma I (3+0)3 Bölüm Öğretim Üyeleri Final16 TOYL 516 Toprakta Özel ÇalıĢma II (3+0)3 Bölüm Öğretim Üyeleri Final17 TOYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I (3+0)3 Bölüm Öğretim Üyeleri Final18 TOYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II (3+0)3 Bölüm Öğretim Üyeleri Final19 TOYL 519 Seminer I-II - Bölüm Öğretim Üyeleri Final2021 TOD 601 Toprak Biyolojisi ve Biyokimyası (3+0)3 Doç. Dr. Aydın ADĠLOĞLU Final22 TOD 602 Biyolojik Gübreleme (3+0)3 Prof. Dr. M. Turgut SAĞLAM Final23 TOD 603 Toprak Mikromorfolojisi (3+0)3 Prof. Dr. Cemil CANGĠR Final24 TOD 604 Kil Minerolojisi (3+0)3 Prof. Dr. Cemil CANGĠR Final25 TOD 605 Toprağın Kolloid Kimyası (3+0)3 Prof. Dr. M. Turgut SAĞLAM Final26 TOD 606 Modern Taksonomiye Göre Türkiye (3+0)3 Prof. Dr. Cemil CANGĠR FinalToprakları27 TOD 607 Paleopedoloji (3+0)3 Prof. Dr. Cemil CANGĠR Final28 TOD 608 Zemin Müh. Özelliklerinin Etüd ve (3+0)3 Prof. Dr. Cemil CANGĠR FinalHarit.29 TOD 609 Toprakta Özel ÇalıĢma I (3+0)3 Bölüm Öğretim Üyeleri Final30 TOD 610 Toprakta Özel ÇalıĢma II (3+0)3 Bölüm Öğretim Üyeleri Final31 TOD 611 Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Bölüm Öğretim Üyeleri Final

32 TOD 612 Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)5 Bölüm Öğretim Üyeleri Final33 TOD 613 Seminer I-II - Bölüm Öğretim Üyeleri FinalANABĠLĠM DALI: TARIM MAKĠNALARI YÜKSEK LĠSANS)DersinDersin Adı Kredisi Dersi Verecek Öğretim ÜyesiSayı KoduSınav ġekli1 TMYL 503 Tarım Mak. ÇalıĢ. Ort. ĠliĢk. (3+0)3 Prof. Dr. Poyraz ÜLGER Sözlü2 TMYL 502 Türkiye Tar. Mek. Sorunları (3+0)3 Prof. Dr. Poyraz ÜLGER Sözlü3 TMYL 522 Sebze ve Meyve Hasat Teknikleri (3+0)3 Prof. Dr. Poyraz ÜLGER Sözlü4 TMYL 523 Mekanik Ġletim Mak. Tasarımı (3+0)3 Prof. Dr. Poyraz ÜLGER Sözlü5 TMYL 527 Taneli Ürün ĠĢl. ve Bölüm. Tekn. ve Mak. (3+0)3 Prof. Dr. Poyraz ÜLGER Sözlü6 TMYL 528Tarımsal Tekn. Uyg. Güvenlik ve ĠnsanFakt. (3+0)3 Prof. Dr. Poyraz ÜLGER Sözlü7 TMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Prof. Dr. Poyraz ÜLGER Sözlü8 TMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)5 Prof. Dr. Poyraz ÜLGER Sözlü9 TMYL 519 Seminer I-II (0+2)0 Prof. Dr. Poyraz ÜLGER Sözlü10 TMYL 501 Ölçme Bilgisi (3+0)3 Prof. Dr. Selçuk ARIN Sözlü11 TMYL 506 Tarım Mak. Deneme ve AraĢt. (3+0)3 Prof. Dr. Selçuk ARIN Sözlü12 TMYL 525Mekanizasyon Seçimi, Planlama Tekn. veYönt. (3+0)3 Prof. Dr. Selçuk ARIN Sözlü13 TMYL 526 Sürdürülebilir Tarımın Mekanizasyonu (3+0)3 Prof. Dr. Selçuk ARIN Sözlü14 TMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Prof. Dr. Selçuk ARIN Sözlü15 TMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)5 Prof. Dr. Selçuk ARIN Sözlü16 TMYL 519 Seminer I-II (0+2)0 Prof. Dr. Selçuk ARIN Sözlü17 TMYL 504 Tar. Mak. Güç Kontrol Sistemleri (3+0)3 Prof. Dr. Bülent EKER Sözlü18 TMYL 505 Tarımda Enerji Kull. ve Planlama (3+0)3 Prof. Dr. Bülent EKER Sözlü19 TMYL 512 Tar. Tekno. Toplam Kalite Yönet. (3+0)3 Prof. Dr. Bülent EKER Sözlü20 TMYL 535 Tarım Mak. Ġleri Ġmalat Teknikleri (3+0)3 Prof. Dr. Bülent EKER Sözlü21 TMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Prof. Dr. Bülent EKER Sözlü22 TMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)5 Prof. Dr. Bülent EKER Sözlü23 TMYL 519 Seminer I-II (0+2)0 Prof. Dr. Bülent EKER Sözlü24 TMYL 507 Hasat Önce. ve Sonra. Ürün Kayıpl. (3+0)3 Prof. Dr. Birol KAYIġOĞLU Sözlü25 TMYL 508 Toprak Bitki Mekaniği (3+0)3 Prof. Dr. Birol KAYIġOĞLU Sözlü26 TMYL 511Tarım. Veri Tabanı OluĢt. Ve Veri Değ.Tekn. (3+0)3 Prof. Dr. Birol KAYIġOĞLU Sözlü27 TMYL 514 Tar. Mak. Bilgisayar Destekli Tasarımı (3+0)3 Prof. Dr. Birol KAYIġOĞLU Sözlü28 TMYL 516Toprak ĠĢleme Alet. KonstrüksiyonEsasları (3+0)3 Prof. Dr. Birol KAYIġOĞLU Sözlü29 TMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Prof. Dr. Birol KAYIġOĞLU Sözlü30 TMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)5 Prof. Dr. Birol KAYIġOĞLU Sözlü31 TMYL 519 Seminer I-II (0+2)0 Prof. Dr. Birol KAYIġOĞLU Sözlü32 TMYL 509 Tarım Makinalarında End. Hid. ve Pnö. (3+0)3 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠR Sözlü33 TMYL 510DeğiĢik Ekim Yönt. Mat. Ve ĠstatistikEsasları (3+0)3 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠR Sözlü34 TMYL 513 Hassas Uygulamalı Tarım Tekniği (3+0)3 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠR Sözlü35 TMYL 524 Tarım Traktörlerinin Tasarım Esasları (3+0)3 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠR Sözlü36 TMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠR Sözlü37 TMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)5 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠR Sözlü38 TMYL 519 Seminer I-II (0+2)0 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠR SözlüTar. Ür. Yab. Ot Müc. Uyg. Farklı Tekn.TMYL 515Yrd.Doç.Dr.Cihangir SAĞLAM39Ve Hassas Tarımdaki Uygulamaları (3+0)3Sözlü40 TMYL 520 Çapalama Tekniği ve Makinaları (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Cihangir SAĞLAM Sözlü41 TMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Yrd.Doç.Dr.Cihangir SAĞLAM Sözlü42 TMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)5 Yrd.Doç.Dr.Cihangir SAĞLAM Sözlü

43 TMYL 519 Seminer I-II (0+2)0 Yrd.Doç.Dr.Cihangir SAĞLAM Sözlü44 TMYL 516Toprak ĠĢleme Alet. KonstrüksiyonEsasları (3+0)3 Yrd.Doç. Dr. Yılmaz BAYHAN Sözlü45 TMYL 521 Ġkinci Ürün Mekanizasyonu (3+0)3 Yrd.Doç. Dr. Yılmaz BAYHAN Sözlü46 TMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Yrd.Doç. Dr. Yılmaz BAYHAN Sözlü47 TMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)5 Yrd.Doç. Dr. Yılmaz BAYHAN Sözlü48 TMYL 519 Seminer I-II (0+2)0 Yrd.Doç. Dr. Yılmaz BAYHAN Sözlü49 TMYL 529 Ahır Ġçi Mek. Uyg. Tekn. Son GeliĢmeler (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Fulya TORUK Sözlü50 TMYL 531 Kaba Yem Has. Yeni Tekn. (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Fulya TORUK Sözlü51 TMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Yrd. Doç. Dr. Fulya TORUK Sözlü52 TMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)5 Yrd. Doç. Dr. Fulya TORUK Sözlü53 TMYL 519 Seminer I-II (0+2)0 Yrd. Doç. Dr. Fulya TORUK Sözlü54 TMYL 530 Ġlaç Sürüklenmesi ve Önleme Yöntemleri (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Ġlker H. ÇELEN Sözlü55 TMYL 534Tarımsal SavaĢ Uyg. ElektrostatikYükleme (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Ġlker H. ÇELEN Sözlü56 TMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Yrd. Doç. Dr. Ġlker H. ÇELEN Sözlü57 TMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)5 Yrd. Doç. Dr. Ġlker H. ÇELEN Sözlü58 TMYL 519 Seminer I-II (0+2)0 Yrd. Doç. Dr. Ġlker H. ÇELEN Sözlü59 TMYL 532 Karma Yem Mekanizasyonu (3+0)3 Yrd.Doç. Dr. Erkan GÖNÜLOL Sözlü60 TMYL 533 Süt Sağım Mek. Ve ĠĢl. Tek. (3+0)3 Yrd.Doç. Dr. Erkan GÖNÜLOL Sözlü61 TMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Yrd.Doç. Dr. Erkan GÖNÜLOL Sözlü62 TMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)5 Yrd.Doç. Dr. Erkan GÖNÜLOL Sözlü63 TMYL 519 Seminer I-II (0+2)0 Yrd.Doç. Dr. Erkan GÖNÜLOL Sözlü64 TMYL 536 Tarım Ürünl. Kalite Karakt. Belirl. Yönt (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Türkan AKTAġ Sözlü65 TMYL 537 Tarım Ürünl. Isısal Özelliklerinin Belirl. (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Türkan AKTAġ Sözlü66 TMYL 517 Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Yrd. Doç. Dr. Türkan AKTAġ Sözlü67 TMYL 518 Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)5 Yrd. Doç. Dr. Türkan AKTAġ Sözlü68 TMYL 519 Seminer I-II (0+2)2 Yrd. Doç. Dr. Türkan AKTAġ SözlüANABĠLĠM DALI: TARIM MAKĠNALARI (DOKTORA)DersinSayıDersin AdıKoduKredisiDersi Verecek ÖğretimÜyesiSınav ġekli1 TMDR 601 Tarım Mak. Standardizasyonu (3+0)3 Prof. Dr. Poyraz ÜLGER Sözlü2 TMDR 604 Tar. Mek. Son GeliĢmeler (3+0)3 Prof. Dr. Poyraz ÜLGER Sözlü3 TMDR 610 Tarımsal Ürünlerin Kurutma Esasları (3+0)3 Prof. Dr. Poyraz ÜLGER Sözlü4 TMDR 611 Ürün ĠĢl. Teknikleri ve Otomasyon (3+0)3 Prof. Dr. Poyraz ÜLGER Sözlü5 TMDR 612 Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Prof. Dr. Poyraz ÜLGER Sözlü6 TMDR 613 Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)5 Prof. Dr. Poyraz ÜLGER Sözlü7 TMDR 614 Seminer I-II (0+2)0 Prof. Dr. Poyraz ÜLGER Sözlü8 TMDR 605 PC Kull. ve Özel Amaçlı Programlama (3+0)3 Prof. Dr. Selçuk ARIN Sözlü9 TMDR 606 Tarımsal Sistem ve Çözümleme Yönt. (3+0)3 Prof. Dr. Selçuk ARIN Sözlü10 TMDR 615 Bilgisayarla Mekanizasyon Planlaması (3+0)3 Prof. Dr. Selçuk ARIN Sözlü11 TMDR 612 Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Prof. Dr. Selçuk ARIN Sözlü12 TMDR 613 Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)5 Prof. Dr. Selçuk ARIN Sözlü13 TMDR 614 Seminer I-II (0+2)0 Prof. Dr. Selçuk ARIN Sözlü14 TMDR 602 Tar. Mek. Proje Örnekleri (3+0)3 Prof. Dr. Bülent EKER Sözlü15 TMDR 603 Özel Bitki Mekanizasyonu (3+0)3 Prof. Dr. Bülent EKER Sözlü16 TMDR 609 Fabrika Yönetimi (3+0)3 Prof. Dr. Bülent EKER Sözlü17 TMDR 612 Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Prof. Dr. Bülent EKER Sözlü18 TMDR 613 Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)5 Prof. Dr. Bülent EKER Sözlü19 TMDR 614 Seminer I-II (0+2)0 Prof. Dr. Bülent EKER Sözlü

20 TMDR 608Biyolojik Malzemelerin Yap. MekanikselÖzell. (3+0)3 Prof. Dr. Birol KAYĠġOĞLU Sözlü21 TMDR 612 Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Prof. Dr. Birol KAYĠġOĞLU Sözlü22 TMDR 613 Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)5 Prof. Dr. Birol KAYĠġOĞLU Sözlü23 TMDR 614 Seminer I-II (0+2)0 Prof. Dr. Birol KAYĠġOĞLU SözlüTarımsal Ürünl. Temizl. Ve Sınıflandırma24 TMDR 607 Ġlk. (3+0)3 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠR Sözlü25 TMDR 612 Uzmanlık Alan Dersi I (5+0)5 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠR Sözlü26 TMDR 613 Uzmanlık Alan Dersi II (5+0)5 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠR Sözlü27 TMDR 614 Seminer I-II (0+2)0 Prof. Dr. Bahattin AKDEMĠR SözlüANABĠLĠM DALI: ZOOTEKNĠ ANABĠLĠM DALI (YÜKSEK LĠSANS)Sayı DersinDersin Adı Kredisi Dersi Verecek Öğretim Üyesi Sınav ġekliKodu1 ZTYL-502 Laktasyondaki Süt Sığırlarının(3+0)3 Yrd.Doç.Dr. M.LeventYazılıBeslenmesiÖZDÜVEN2 ZTYL-506 Hayvancılıkta Genetik Üstün(3+0)3 Prof.Dr.M.Ġhsan SOYSAL YazılıDamızlıkların Seçimi3 ZTYL-507 Hayvan Islahının Genetik Prensipleri (3+0)3 Prof.Dr.M.Ġhsan SOYSAL Yazılı4 ZTYL-510 Hayvancılıkta AraĢtırma Metodları (3+0)3 Prof.Dr.M.Ġhsan SOYSAL Yazılı5 ZTYL-514 Hayvan Populasyonlarının Genetiği (3+0)3 Prof.Dr.Yusuf VANLI Yazılı6 ZTYL-517 KüçükbaĢ Hayvan Islahının Genetik (3+0)3 Prof.Dr.Muhittin ÖZDER YazılıEsasları7 ZTYL-518 Kasaplık Hayvan ve Karkas(3+0)3 Prof.Dr.Muhittin ÖZDER YazılıDeğerlendirme8 ZTYL-519 Yapağı ve Tiftik Üretimi (3+0)3 Prof.Dr.Muhittin ÖZDER Yazılı9 ZTYL-520 KüçükbaĢ Hayvanlarda Döl Verimi (3+0)3 Prof.Dr.Muhittin ÖZDER Yazılı10 ZTYL-521 Koyunculuğun Bilimsel Esasları (3+0)3 Prof.Dr.Muhittin ÖZDER Yazılı11 ZTYL-522 Karma Yem Sanayiinde GeliĢmeler (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Cemal POLAT Yazılı12 ZTYL-523 Karma Yemlerde Mikrobiyal Bozulmalar (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Cemal POLAT Yazılı13 ZTYL-524 Yem Bitkilerinde Olumsuz Etkili(3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Cemal POLAT YazılıBileĢikler14 ZTYL-525 Yem Analiz ve Laboratuvar Tekniği (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Cemal POLAT Yazılı15 ZTYL-526 Silaj ve Silaj Yapma Tekniği (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Cemal POLAT Yazılı16 ZTYL-527 Kanatlı Beslemenin Teorik Ġlkeleri (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Hasan AKYÜREK Yazılı17 ZTYL-529 Uygulamalı Kanatlı Besleme (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Hasan AKYÜREK Yazılı18 ZTYL-531 Silaj Mikrobiyolojisi (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Fisun KOÇ Yazılı19 ZTYL-532 Ġn-Vivo ve Ġn Vitro Yönt. Metabolik (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Fisun KOÇ YazılıEnerji Ġçeriklerinin Saptanması20 ZTYL-533 Alternatif Yem Kaynakları (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Fisun KOÇ Yazılı21 ZTYL-534 Uzmanlık Alan Dersi I-II (5+0)5 Tüm Bölüm Öğretim Elemanları Yazılı22 ZTYL-535 Ġstatistik, Bilgisayar Uygulamaları ve (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Yahya Tuncay YazılıHayvancılıkTUNA23 ZTYL-536 Hayvancılıkta Damızlık Değeri Tahmini (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Yahya Tuncay YazılıTUNA24 ZTYL-537 Teorik Dağılımlar (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Yahya Tuncay YazılıTUNA25 ZTYL-538 Genetik Eğilimi Tahmin Yöntemleri (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Yahya Tuncay YazılıTUNA26 ZTYL-539 KüçükbaĢ Hayvan YetiĢtiriciliğinde (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Ertan KÖYCÜ YazılıBakım ve Sürü Ġdaresi27 ZTYL-540 KüçükbaĢ Hayvanlarda Süt Veriminin (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Ertan KÖYCÜ YazılıGenetik Islahı28 ZTYL-541 Süt Keçiciliği (3+0)3 Yrd.Doç.Dr.Ertan KÖYCÜ Yazılı29 ZTYL-544 Korelasyon ve Regresyon Analizi (3+0)3 Yrd.Doç.Dr. Eser KemalGÜRCANYazılı

30 ZTYL-545 Hayvan Beslemede Laboratuar Analiz (3+0)3 Yrd.Doç.Dr. M.LeventYazılıTeknikleriÖZDÜVEN31 ZTYL-546 Ruminantlarda Yem Seçimi ve Tüketimi (3+0)3 Yrd.Doç.Dr. LeventYazılıCOġKUNTUNA32 ZTYL-547 Hayvan Beslemede Ġleri Rasyon(3+0)3 Yrd.Doç.Dr. LeventYazılıHazırlama TeknikleriCOġKUNTUNA33 ZTYL-548 KüçükbaĢ Hayvanların Beslenmesi (3+0)3 Yrd.Doç.Dr. LeventYazılıCOġKUNTUNA34 ZTYL 550 Kanatlılarda Makroskopik, Mikroskopik (3+0)3 Doç.Doç.Dr. H. Ersin ġAMLI Yazılıve Patolojik Anatomileri35 ZTYL-551 Rumen Metabolizması Yrd.Doç.Dr. M.LeventYazılıÖZDÜVEN36 ZTYL 552 Ruminantlarda Yem Enerji Değerinin (2+2)3 Yrd.Doç.Dr. M.LeventYazılıBelirlenmesinde Kullanılan YöntemlerÖZDÜVEN37 ZTYL -553 Deney Hayvanları ve Beslenmeleri (3+0)3 Doç.Doç.Dr. H. Ersin ġAMLI Yazılı38 ZTYL-554 Seminer (0+2)2 Tüm Öğretim Üyeleri Sunum39 ZTYL-555 Olasılık Teorisi (3+0)3 Yrd.Doç.Dr. Eser Kemal YazılıGÜRCAN40 ZTYL 556 Populasyon Dinamiği (3+0)3 Yrd.Doç.Dr. Eser KemalGÜRCANYazılıANABĠLĠM DALI:ZOOTEKNĠ ANABĠLĠM DALI (DOKTORA)Sayı Dersin Kodu Dersin Adı Kredisi Dersi Verecek Öğretim Üyesi Sınavġekli1 ZTD-601 Et Sığırcılığı (3+0)3 Yazılı2 ZTD-602 Hayvan Islahında En-Küçük Kareler (3+0)3 Prof.Dr.Yusuf VANLI YazılıAnalizi3 ZTD-606 Kanatlılarda Besleme Hastalıkları (3+0)3 Prof. Dr. Nizamettin ġENKÖYLÜ Yazılı4 ZTD-608 Yem Mikroskopisi Teknikleri (3+0)3 Prof. Dr. Nizamettin ġENKÖYLÜ Yazılı5 ZTD-612 Seminer (0+2)2 Tüm Bölüm Öğretim Elemanları Sunum6 ZTD-613 Uzmanlık Alan Dersi I-II (5+0)5 Tüm Bölüm Öğretim Elemanları YazılıANABĠLĠM DALI: ĠNġAAT MÜHENDĠSLĠĞĠ ANABĠLĠM DALISayı DersinDersin Adı Kredi Dersi Verecek Öğretim Üyesi Sınav ġekliKodu1 ĠMYL 502 BaĢlangıç ve Sınır Değer Problemleri (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. GülerYazılıGAYGUSUZOĞLU2 ĠMYL 516 Mühendislik Jeolojisi (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Ġ. Feda ARAL Yazılı3 ĠMYL 517 Zeminlerin Mühendislik Özellikleri (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Ġ. Feda ARAL Yazılı4 ĠMYL 525 Yeraltı Suyu Hidrolojisi (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Ġ. Feda ARAL Yazılı5 ĠMYL 501 Mühendislikte Matematik Yöntemler (3+0)3 Doç. Dr. Vahid FERECOV Yazılı6 IMYL 533 Zeminlerin ĠyileĢtirilmesi (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Perihan BĠÇER Yazılı7 ĠMYL 512 Özel Betonlar ve Özel ġartlarda Beton (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. M. ġükrüYazılıDökümüYILDIRIM8 ĠMYL 515 Rijit Yol Üst Yapı Malzemeleri (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. M. ġükrüYazılıYILDIRIM9 ĠMYL 527 Yapılarda TaĢıma Gücü Hasarları (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. M. ġükrüYazılıYILDIRIM10 ĠMYL 518 Yüzeysel ve Derin Temeller (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Ertuğrul ORDU Yazılı11 ĠMYL 521 ġevlerin Stabilitesi (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Ertuğrul ORDU Yazılı12 ĠMYL 522 AkıĢkanlar Mekaniği Teorisi (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Taner M. CENGĠZ Yazılı13 ĠMYL 597 Seminer I-II (0+2)214 ĠMYL 598 Uzmanlık Alan Dersi I-II (5+0)5ANABĠLĠM DALI: MAKĠNE MÜHENDĠSLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI

Sayı DersinKoduDersin Adı Kredisi Dersi Verecek Öğretim Üyesi Sınavġekli1 MYL 510 Termoekonomi (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Havva AKDENĠZ Sözlü2 MYL 515 Isı Pompaları (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Havva AKDENĠZ Sözlü3 MYL 501 Rotadinamik Pompalar (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Semih ÜZE Yazılı4 MYL 514 Alternatif Enerji Santralleri (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Semih ÜZE Yazılı5 MYL 517 Ġleri Termodinamik (3+0)3 Prof: Dr. AyĢen HAKSEVER Yazılı6 MYL 518 Isı Ġletimi (3+0)3 Prof: Dr. AyĢen HAKSEVER Yazılı7 MYL 519 Yanma Esasları (3+0)3 Prof: Dr. AyĢen HAKSEVER Yazılı8 MYL 521 TaĢınımla Isı GeçiĢi (3+0)3 Prof: Dr. AyĢen HAKSEVER Yazılı9 MYL 502 Elastisite Teorisi ve Düzlem Uygulaması (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. NurĢen ÖNTÜRK Yazılı10 MYL 503 Sürekli Ortamlar Mekaniği (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. NurĢen ÖNTÜRK Yazılı11 MYL 504 Mekanikte Matris Metodlar (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. NurĢen ÖNTÜRK Yazılı12 MYL 506 Enerji Ekonomisi (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Uğur AKYOL Yazılı13 MYL 507 Enerji ve Kullanılabilir Enerji Çözümleri (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Uğur AKYOL Yazılı14 MYL 520 Ġleri Isı ve Kütle GeçiĢi (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Uğur AKYOL Yazılı15 MYL 511 Uzmanlık Alan Dersi I-II (0+2)216 MYL 512 Seminer I-II (5+0)5ANABĠLĠM DALI: ÇEVRE MÜHENDĠSLĠĞĠ ANABĠLĠM DALISayı DersinKoduDersin AdıKredisiDersi Verecek Öğretim Üyesi Sınavġekli1 ÇMYL 505 Su Kimyası (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Füsun UYSAL Sözlü2 ÇMYL 506 Yüzey Aktif KimYasallar (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Füsun UYSAL Sözlü3 ÇMYL 507 Çevre Mühendisliğinde Membran (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Füsun UYSAL SözlüProsesler4 ÇMYL 501 Enstrümental Analiz Yöntemleri I (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Teymine SözlüġABUDAK5 ÇMYL 518 Çevre Jeolojisi (3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Füsun YazılıEKMEKYAPAR6 ÇMYL 525Sürdürülebilir Arazi Kullanımı(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. FüsunEKMEKYAPARYazılı7 ÇMYL 511 Mühendislik Matematik Yöntemleri (3+0)3 Doç. Dr. Vahid FERECOV Yazılı8 ÇMYL 532 Çevresel Risk Analizi (3+0)3 Öğr. Gör. Dr. Günay YILDIZ YazılıTÖRE9 ÇMYL 530Endüstriyel Atıksu ArıtmaTeknolojileri(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Ali Rıza DĠNÇER Sözlü10 ÇMYL 531Ġleri Atıksu Arıtımı11 ÇMYL 527 Seminer I-II (0+2)212 ÇMYL 526 Uzmanlık Alan Dersi I-II (5+0)5(3+0)3 Yrd. Doç. Dr. Ali Rıza DĠNÇER SözlüKARAR 02:Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü‟nün 03.12.2007 tarih ve 060-1240sayılı yazısı ve ekleri incelenerek görüĢüldü.Fen Bilimleri Enstitüsünde Lisansüstü eğitim-öğretim yapılan Anabilim Dallarında DersBankasına ilave edilecek derslerin Enstitü Kurulunda kabul edilerek, önerilen Ģekliyle (EK: 01)kabul edilmesine oybirliği ile karar verildi.EK: Fen Bilimleri Enstitüsü

Ders Bankasına ilave edilecek ders listesi(1 adet- 12 sayfa)DERS BANKASINA ĠLAVE EDĠLECEK DERSLERBĠTKĠ KORUMA ANABĠLĠM DALIDersin Adı: Fitofag AkarlarZorunlu Tercihli XYıl1YarıyılToplam ders saati: 45Laboratuvar:Haftalık ders saati: 3 Teorik: 3 Uygulama: 0Proje:Ders Kodu: BKYL 543 ECTS kredisi: 81-2Ders içeriği:Ekonomik olarak yetiĢtirilen bitkilere zarar yapan bazı önemli fitofag akarlar, genel taksonomik vebiyolojik özellikleri, teĢhis karakterleri ve kontrol yöntemleri hakkında bilgi verilecektir.Course Title: Phytophag MitesCompulsory Optional X Year 1 Term 1-2Total number of hours: 45Number of hours perweek:3 Theory: 3 Application :0Laboratory:Project:Course Code: BKYL 543 ECTS credits: 8Program:Some important species of phytophagus mites injurious to economic plants, their general taxonomical andbiological features, identification characteristics and also control methods will be mentioned.Dersin Adı: Medikal EntomolojiZorunlu Tercihli XYıl1YarıyılToplam ders saati: 45Laboratuvar:Haftalık ders saati: 3 Teorik: 3 Uygulama: 0Proje:Ders Kodu: BKYL 544 ECTS kredisi: 81-2Ders içeriği:Ġnsan sağlığı için zararlı olan sivrisinek, hamamböceği, bit, pire, sinekler, tahtakuruları ve alerjiye sebepolan akarlar ve keneler ile onları kontrol yöntemleri anlatılacaktır. Bunlara ek olarak adli entomoloji ileilgili bilgi verilecektir.

Course Title: Medical EntomologyCompulsory Optional X Year 1 Term 1-2Total number of hours: 45Number of hours perweek:3 Theory: 3 Application :0Laboratory:Project:Course Code: BKYL 544 ECTS credits: 8Program:Some species of insects to harmfull for human healt as mosguitos, cockroaches, fleas, flies and also mitesand ticks caused allergy and their control means will be mentioned. In addition some information will begiven about foransic entomology.Dersin Adı: DepolanmıĢ Ürünlerde Zararlı Arthropodlara KarĢı Modern Kontrol YöntemlerininKullanılmasıZorunlu Tercihli X1YılYarıyılToplam ders saati: 45Laboratuvar:Haftalık ders saati: 3 Teorik: 3 Uygulama: 0Proje:Ders Kodu: BKYL 545 ECTS kredisi: 81-2Ders içeriği: DepolanmıĢ ürünlerdeki Arthropodlara karĢı kullanılan güncel ve modern kontrol yöntemlerianlatılacaktır.Course Title: Use Of Modern Control Methods Againist To Stored Food ArthropodsCompulsory Optional X Year 1 Term 1-2Total number of hours: 45Number of hours perweek:3 Theory: 3 Application :0Laboratory:Project:Course Code: BKYL 545 ECTS credits: 8Program:Currently and modern control methods of Arthropods in stored products will be mentioned.Dersin Adı: Tarımda Yaygın Olarak Kullanılan Ġnsektisitler Ve Sebep Oldukları Çevresel SorunlarZorunlu Tercihli X11-2YılYarıyılToplam ders saati: 45Laboratuvar:Haftalık ders saati: 3 Teorik: 3 Uygulama: 0Proje:Ders Kodu: BKYL 545 ECTS kredisi: 8Ders içeriği: Tarımda yaygın olarak kullanılan pestisitler ile bunların sebep oldukları çevresel sorunlaranlatılacaktır. Pestisitlerin predatör ve parasitoit böceklere, polinatör böceklere, toprağa, yüzey ve yer altısularına ve ekosisteme zararları belirtilecektir.Course Title: Commonly Used Insecticides In Agriculture And Caused EnvironmentalProblems

Compulsory Optional X Year 1 Term 1-2Total number of hours: 45Number of hours perweek:3 Theory: 3 Application :0Laboratory:Project:Course Code: BKYL 546 ECTS credits: 8Program:Insecticides commonly used in agricultural process are mentioned and will be explained their causedenvironmentally problems. Their effects to predatory and parasitoit insects, polinatory insects, soil,surface and undergrand waters will be mentioned.GIDA MÜHENDĠSLĠĞĠ ANABĠLĠM DALIDersin Adı: Duyusal Değerlendirme TeknikleriZorunlu Seçmeli XYılToplam ders saati: 45Haftalık ders saati: 3 Teorik: 3 Uygulama: 0Ders Kodu: GMYL 5531DönemLaboratuar:Proje:1–2Ders Ġçeriği:Duyusal algılama konusunda temel bilgiler; panelistlerin değerlendirmesini etkileyen faktörler;gıdaların duyusal özelliklerini değerlendirmede kullanılan çeĢitli metotlar; duyusal verilerindeğerlendirilmesi.Course Title: Sensory Evaluation TechniquesCompulsory Optional XYearTotal number of hours: 45Hours Per week: 3 Theory: 3 Application: 0Code: GMYL 5531TermLaboratory:Project:1-2Program:Basic information on sensorial perceptions, factors effecting evaluation of panelists, variety ofused methods in evaluation of sensory properties in foods, evaluation of sensory data.TARLA BĠTKĠLERĠ ANABĠLĠM DALIDers: Alternatif Yem BitkileriZorunlu Tercihli Yıl YarıyılToplam Ders Saati :Laboratuar:Haftalık Ders Saati : 3 Teorik : 3 Uygulama: 0 Proje

Ders Kodu : TBYL 555Dersin Ġçeriği: Yem üretiminde daha çok baklagil ve buğdaygil yem bitkileri kullanılmıĢtır.Bununla birlikte diğer familyadan bitkileri (Alternatif yem bitkileri) de bu amaçla kullanılabilir.Bu ders iki ana baĢlıktan oluĢmaktadır. Birinci kısımda bazı önemli alternatif yem bitkilerinindağılımı, kökeni, morfolojisi yetiĢtirme ve ıslah teknikleri tartıĢılacaktır. Ġkinci kısımda alternatifyem bitkilerinin ülkemizde ve dünyadaki durumu ve sorunları tartıĢılacaktır.Course Title: Alternative Forage CropsCompulsory OptionalYearTotal number of hours:Hours Per week: 3 Theory: 3 Application: 0Code: TBYL 555TermLaboratory:Project:Content: Forage legumes and grasses have been used in forage production. However, otherfamilies species (alternative forage crops) can be use in this aim. The course is consist of 2 mainparts. In the first part, distribution, origin, morphology, growing and breeding techniques of someof the important alternative forage crops will be discussed. In the second part, current situationand problems of some alternative forage crops cultivation in our country and world, will bediscussed.Ders: Ġleri Tahıl FizyolojisiZorunlu Tercihli Yıl YarıyılToplam Ders Saati :Laboratuar:Haftalık Ders Saati : 3 Teorik : 3 Uygulama: 0 ProjeDers Kodu : TBD 628Dersin Ġçeriği: Bu ders kapsamında Serin ve Sıcak Ġklim Tahıllarında Çimlenmeden-HasatOlgunluğuna kadarki vejetasyon devresindeki baĢlıca fizyolojik olaylar incelenecek, çevrekoĢullarındaki değiĢim sonucu fizyolojik olaylarda ortaya çıkacak farklılıklar açıklanacaktır.Özellikle çevresel stres koĢulları ile hastalık ve zararlıların verim oluĢumuna etkili fizyolojikolaylarda ortaya çıkardığı değiĢimler ile verimdeki ve kalitedeki düĢüĢlerin nedenleri üzerindedurulacaktır. Ayrıca ders kapsamında tahıllarla ilgili yapılan fizyolojik araĢtırmalar incelenecekve sonuçları yorumlanacaktır.Course Title: Advanced Cereal PhysiologyCompulsoryOptionalYearTotal number of hours:Hours Per week: 3 Theory: 3 Application: 0TermLaboratory:Project:

Code: TBD 628Course Contents: In this course, main physiological events between germination and harvestmaturity in cool and warm season cereals will be investigated and differences of physiologicalevents result from change of environment conditions will be explained. Especially, changes ofeffective physiological events on yield formation arise from environmental stress factors,diseases and pests and reasons of decrease of yield and quality will be discussed. Besides, in thiscourse, studied physiological researches in cereals will be examined and results of theseresearches will be explained.Ders: Çayır Mera ve Yem Bitkilerinde Genetik ve Biyolojik ÇeĢitlilikZorunlu Tercihli Yıl YarıyılToplam Ders Saati :Laboratuar:Haftalık Ders Saati : 3 Teorik : 3 Uygulama: 0 ProjeDers Kodu : TBD 629Dersin Ġçeriği: Ülkemiz birçok bitki türünün ilk veya ikinci gen merkezi durumundadır. Diğerbitki türleri içerinde özellikle çok sayıda yem bitkisinin yabani türleri veya hatlarını içermektedir.Özellikle doğal floramızda çok sayıda bulunan fiğ (Vicia) üçgül (Trifolium) yonca (Medicago) vemürdümük (Lathyrus ) türleri yer almaktadır. Dolayısı ile bu derste özellikle doğal zenginliğimizolan çayır mera ve yem bitkilerimiz hakkında detaylı bilgiler verilecektir.Course Title: Genetic and Biological Diversity in Pasture Meadowand Forage CropsCompulsoryOptionalYearTotal number of hours:Hours Per week: 3 Theory: 3 Application: 0Code: TBD 629TermLaboratory:Project:Contents: Our country, as the primary or secondary gene centre of many plant species, is rich interms of plus contains the distinctive forms of primitive cultivars or landraces of many foragecrops among others. Especially there are many forage species in the natural flora including someimportant legume genera such as Vicia, Trifolium, Medicago, and Lathyrus Some species withinthese genera were originally domesticated in Turkey.So that in this lesson will be given detailed information a bout pasture meadow and forage cropswhich has been originated in our natural resourcesDers: Kromozom BiyolojisiZorunlu Tercihli Yıl YarıyılToplam Ders Saati :Laboratuar:Haftalık Ders Saati : 3 Teorik : 2 Uygulama: 2 Proje

Ders Kodu : TBYL 556Dersin Ġçeriği: Bu ders yüksek lisans öğrencilerinin hücre çekirdeği içerisinde yer alankromozomların biyolojisini, yapısını, bileĢenlerini, ve fonksiyonunu anlamasını sağlayacaktır.Kromozom organizasyonu, rekombinasyonu, segregasyonu ve ployploidi ile ployploidininbitkilerde geliĢim, evrim, ve yeni türlerin oluĢumu bakımından önemi dersin konuları arasındadır.Dersin uygulama kısmında da öğrencilere bazı modern sitogenetik teknikler öğretilecek vedeneyim kazanmaları sağlanacaktır.Subject-Matter : Chromosome BiologyDepartment : Field CropsCompulsory Optional Year TermTotal number of hours :Laboratory :Hours per week : 3 Theory : 2 Application : 2 Project :Code : TBYL 556 ECTS credits :Contents: This course will help students to understand the biology of the chromosomes in thecell nucleus, including their structure, function and components. Topics covered in this course arechromosome organization, recombination, segregation, and polyploidy including its importancefor evolution, speciation and development in plants. In practical sections, some moderntechniques and lab skills in cytogenetics, will be taught.Dersin Adı: Yağ Bitkilerinin Genetik ve SitogenetiğiZorunlu Tercihli X12YılYarıyılToplam ders saati: 45Haftalık ders saati: 3 Teorik: 3 Uygulama: 0Laboratuar:Proje:Ders Kodu: TBD 631(Doktora-Güz)Ders Ġçeriği: Bu ders; yağ bitkilerinin (ayçiçeği, yerfıstığı, soya, kolza, vb.) kökeni, tarihi geliĢimi,taksonomisi ve kromozom yapıları, morfolojisi ve kimyasal kompozisyonu, kalitatif özelliklerinin genetiği(geliĢme habitusu, olgunlaĢma süresi, meyve ve tohum özellikleri vb. kalıtımı), kantitatif özellikleriningenetiği (verim, heterosis, ikili ve çoklu iliĢkiler vb.) ile genetik ıslahı konularını kapsar.Course name: Genetics and Cytogenetics of Oil CropsObligation Selective XYearTotal credit hours: 45Credit hours per week: 3 Theoretical: 3 Application: 0Course code: TBD 6311SemesterLaboratory:Project:(Doctoral-Fall)2Course Contents: The course focuses on the origin and history, cytotaxonomy and chromosomes,morphology and chemical composition, genetics of qualitative characters (inheritance of growth habit,maturity duration, pod and seed characters, etc.) , genetics of quantitative characters (yield, heterosis,

correlations and path coefficient analysis, etc.),and genetic improvement of oil crops (sunflower, peanut,soybean, rapeseed etc.)Dersin Adı: Yağ Bitkileri Islahında Seleksiyon ĠlkeleriZorunlu Tercihli XToplam ders saati: 45Haftalık ders saati: 3 Teorik: 3 Uygulama: 0Ders Kodu: TBD 630Yıl1YarıyılLaboratuar:Proje:(Doktora-Bahar)2Ders Ġçeriği: Bu ders; yağ bitkilerinde üreme, genetik varyasyonun tanımlanması, fenotipik ve genotipiközellikler arasındaki iliĢkiler, genotip ve çevre interaksiyonu, verim ve kalite ile bitkisel özellikleraralarındaki ikili ve çoklu iliĢkiler, ıslah konusu, seleksiyon kavramı, seleksiyon ilkeleri, seleksiyonyöntemleri ve seleksiyonun değerlendirilmesi konularını kapsar.Course name: Selection Principles in Breeding of Oil CropsObligation Selective XYearTotal credit hours: 45Credit hours per week: 3 Theoretical: 3 Application: 0Course code: TBD 6301SemesterLaboratory:Project:(Doctoral-Spring)2Course Contents: The course focuses on the reproduction systems, characterization of germplasm, theassociation between the phenotypic and genotypic values, genotype x environment interaction, path andcorrelation analysis of yield and quality components with plant characters, plant breeding, basic conceptsof selection, selection principles, selection methods and evaluation of selection in Oil Crops.Dersin Adı: Endüstri Bitkileri Tarımında Yeni YaklaĢımlarZorunlu Tercihli XToplam ders saati: 45Haftalık ders saati: 3 Teorik: 3 Uygulama: 0Ders Kodu: TBYL 557Yıl1YarıyılLaboratuar:Proje:(Yüksek Lisans-Güz)2Ders Ġçeriği: Bu ders; endüstri bitkilerinin üretimde verim ve kalite açısından yeni yaklaĢımlarıiçermektedir. Bu doğrultuda derste; endüstri bitkileri fizyoloji ve ekolojisi üzerinde son bilgiler; yetiĢtirmeteknikleri, ıslah uygulamaları, değerlendirme vb. konulardaki son geliĢmelerden yararlanılmaktadır.Ayrıca, endüstri bitkileri üzerinde yapılmıĢ son bilimsel çalıĢmalar verilmektedir.Course name: New Approaches in Agronomy of Industrial Crops

Obligation Selective XYearTotal credit hours: 45Credit hours per week: 3 Theoretical: 3 Application: 0Course code: TBYL 5571SemesterLaboratory:Project:(Master -Fall)2Course Contents: The course contains the new approaches to targets of yield and quality in productionfor future by the last knowledges of ecology and physiology, the last developments on techniques ofgrowing and breeding in Industrial Crops. In addition, the results of the last science researches results withthese crops are given.Dersin Adı: Bitkisel Lifler Ve Teknolojik ÖzellikleriZorunluTercihliYılToplam ders saati: 45Haftalık ders saati: 3 Teorik: 3 Uygulama: 0Ders Kodu: TBD 632YarıyılLaboratuvar:Proje:ECTS kredisi:Ders içeriği: Bitkisel lifler ve kullanılma alanları açıklanarak, bu liflerin teknolojik özellikleri vebu özellikleri belirleme yöntemleri anlatılacaktır.Course Title: Plans Fibre And Technological Characteristics Of These FibersCompulsory OptionalYearTermTotal number of hours: 45Hours Per week: 3 Theory: 3 Application: 0Code:TBD 632Laboratory:Project:ECTS credits:Program: Plants fibre and their usage areas will be explored, technological characteristics ofthese fibers and methods for determination will be given.Dersin Adı: Boya BitkileriZorunluTercihliToplam ders saati: 45Haftalık ders saati: 3 Teorik: 3 Uygulama: 0Ders Kodu: TBYL 558YılYarıyılLaboratuvar:Proje:ECTS kredisi:Ders içeriği: Bitkisel boyaların önemi ve özellikleri üzerinde durularak, boya bitkilerinin kökeni,tarihçesi, ekonomik önemi, kullanım olanakları, bitkisel özellikleri, yetiĢtirme teknikleriaçıklanacaktır.Course Title: Dye Plant

Compulsory OptionalYearTotal number of hours: 45Hours Per week: 3 Theory: 3 Application: 0Code: TBYL 558TermLaboratory:Project:ECTS credits:Program: Plants’ dye and their properties will be stressed on and then the origin, history,economic value, usage areas, plant characteristics and production tecniques of dye plants willbe explained.Dersin Adı: Mera Islah ve Amenajman Projelerinin Hazırlanmasındaki Temel ĠlkelerZorunlu Tercihli XYılToplam ders saati: 45Haftalık ders saati: 3 Teorik: 3 Uygulama: 0Ders Kodu: TBYL 5591YarıyılLaboratuar:Proje:2Ders Ġçeriği: Mera ıslah ve amenajman projelerinin hazırlanma ilkeleri açıklanacaktır. Bitkiörtüsünün belirlenmesinde kullanılan vejetasyon ölçüm yöntemleri, herbaryum yapma ilkeleri,mevcut durum ve ıslah çalıĢmaları sonucu hedeflenen otlatma kapasitelerinin belirlenmesiyöntemleri, mera çalıĢma takvimlerinin ve gelir gider tablolarının hazırlanması konularındaayrıntılı bilgiler verilecektir.Dersin Adı: Rangeland Management Projects Planning PrinciplesZorunlu Tercihli XYılToplam ders saati: 45Haftalık ders saati: 3 Teorik: 3 Uygulama: 0Ders Kodu: TBYL 5591YarıyılLaboratuar:Proje:2Rangeland management projects will be discussed briefly during the lecture on grazingmanagement. Vegetation sample methods, herbarium principles, methods for estimating grazingcapacity, to prepare work calendar of rangeland management projects, to prepare income andexpense schedule of sample Project will be given the lecture.TARIM EKONOMĠSĠ ANABĠLĠM DALIDers: Lisanslı Depoculuk ve Ürün BorsalarıZorunlu Tercihli Yıl YarıyılToplam Ders Saati :Laboratuar:Haftalık Ders Saati : 3 Teorik : 3 Uygulama: 0 ProjeDers Kodu : TEYL 547

Dersin Ġçeriği: Tarım Ürünleri pazarlama zincirleri, tarım ürünleri piyasalarında taraflar, ticaretborsaları, ürün standardizasyonu, salon satıĢları, lisanslı depoculuk, umumi mağazalar ve lisanslıdepoculuk kanunu, lisanslı depoculuk ve vadeli iĢlemler, lisanslı depoculuk ve stok yönetimi,tedarik zincirleri, kalite yönetimi iliĢkileri.Course Title: Licenced Warehouses and Stock ExcahngeCompulsoryOptionalYearTotal number of hours:Hours Per week: 3 Theory: 3 Application: 0Code: TEYL 547TermLaboratory:Project:Cirriculum: Marketing chains of agricultural products, actors in agricultural market, stockexchanges, product standardization, saloon sales, licensed warehouses, licensed and generalwarehouses regulations, stock management, supply chain, quality management relations withlicensed warehouses.Ders: Tedarik Zinciri ve Lojistik YönetimiZorunlu Tercihli Yıl YarıyılToplam Ders Saati :Laboratuar:Haftalık Ders Saati : 3 Teorik : 3 Uygulama: 0 ProjeDers Kodu : TEYL 548Dersin Ġçeriği: Üretim ve Lojistik Kavram ve Fonksiyonları, Lojistik ve Tedarik Zinciri Kavramları,Lojistik Yönetimi ve Organizasyonu, Lojistikte Performans Yönetimi, Talep Yönetimi, Stok Yönetimi,Stok Maliyetleri, Ekonomik SipariĢ Miktarı Modeli, Dağıtım Ġhtiyaçlarının Belirlenmesi, DağıtımKaynaklarının Planlanması, Toplu Üretim Planlama Yöntemleri, Üretim Kaynakları Planlaması, KapasitePlanlama Teknikleri, Kurumsal Kaynakların Planlanması, Depo Tasarımı ve Yönetimi, Depo Yeri Seçimi,Nakliye Yönetimi, Filo Yönetimi, Araç Rotası Belirleme, Araç Yükleme ve Çizelgeleme, SatınalmaYönetimi, Üret veya Satın Al Kararları, Tedarikçi Değerlendirme.Course Title: Supply Chain and Logistics ManagementCompulsoryOptionalYearTotal number of hours:Hours Per week: 3 Theory: 3 Application: 0Code: TEYL 548TermLaboratory:Project:

Cirriculum: Production and Logistics Concepts and Functions, Logistics and Supply Chain Concepts,Logistics Management and Organization, Performance Evaluation in Logistics Management, DemandManagement, Stock Management, Stock Costs, Economic Order Quantity Model, Physical DistributionSystem, Distibution Requirements Planning(DRP), Distibution Resources Planning(DRP II), Methods ofAggregate Production Planning, Manufacturing Resources Planning(MRP II), Capacity PlanningTechniques, Enreprise Resources Planning(ERP), Warehouse Design, Warehouse Management,Warehouse Location Selection, Transportation Management, Fleet Management, Determination ofVehicle Routes, Vehicle Loading and Scheduling, Purchasing Management, Make or Buy Decisions,Performance Evaluation of Vendors.ZOOTEKNĠ ANABĠLĠM DALIDers: Manda ve Ürünleri ÜretimiZorunlu Tercihli Yıl 1 Yarıyıl 1-2Toplam Ders Saati : 45Haftalık Ders Saati : 3 Teorik : 3 Uygulama: 0Laboratuar:ProjeDers Kodu : ZTYL-557Ders Ġçeriği: Türkiye ve Dünyada Manda Üretimi, Mandaların Zoolojik Sistemdeki Yeri, MandaIrkları, Mandaların Anatomik, Fizyolojik ve Biyolojik Özellikleri, ÇeĢitli Dünya ülkelerindeManda Üretimi, Mandalarda Sevk ve Ġdare, Mandalarda Islah ÇalıĢmaları, Manda Et ve EtÜrünleri, Mandalarda Süt ve Süt ürünleri, Manda HastalıklarıCourse Title: Buffola Production and ProductsCompulsory Optional XYearTotal number of hours: 45Hours Per week: 3 Theory: 3 Application: 0Code: ZTYL-5571TermLaboratory:Project:1-2Course Contents: Production of Buffalo in Turkey and in the World, Zoological Systems inBuffalo, Breeds of Water Buffalo, Special Charesteristics of Buffalo (Anatomycal, Physiologicaland Biology characteristics of Buffalo), Buffalo Population and Strategies in the World Country,Buffalo Breeds and Management Systems, Breeding Programmes in Buffalo, Buffalo Meat andMeat Industry, Buffalo Milk and Milk Industry and Buffalo Pathologies.Ders: Süt Sığırı YetiĢtiriciliğinde Sürü YönetimiZorunlu Tercihli XYılToplam ders saati: 45Haftalık ders saati: 3 Teorik: 3 Uygulama: 01yarıyılLaboratuvar:Proje:1-2

Ders Kodu: ZTYL-558Dersin Ġçeriği: Süt sığırcılığı yapılan iĢletmelerde yapılan iĢletmelerdeki sürükompozisyonlarının oluĢturulmasında dikkat edilecek kriterler. Süt sığırları için farklı çevrekoĢullarında sürünün idaresi ve yetiĢtirme sistemleri. Modern yetiĢtiricilikte kullanılan sürüyönetim programlarının değerlendirilmesi.Course Title: Herd Management In Dairy Cattle BreedingCompulsory Optional XYearTotal number of hours: 45Hours Per week: 3 Theory: 3 Application: 0Code: ZTYL -5581TermLaboratory:Project:1-2Course Contents: The basic criterions in formation of herd compositions for dairy cattles. Themanagement and breeding systems of different environmental condition. Evaluation of differentsoftware programe which are use in dairy cattle breeding.Ders: Süt Sığırcılığında Modern TekniklerZorunlu Tercihli XYılToplam ders saati: 45Haftalık ders saati: 3 Teorik: 3 Uygulama: 0Ders Kodu: ZTYL -5591yarıyılLaboratuvar:Proje:1-2Dersin Ġçeriği: Sığırın dünya gıda üretimindeki yeri ve önemi, süt verim yönlü sığır ırkları,üreme etkinliğinin arttırılması, buzağı büyütme sistemleri, kaliteli süt üretimi, sağım sistemleri,ıslah organizasyonları, sürü kayıt sistemleri ve değerlendirilmesi.Course Title: Modern Techniques In Dairy Cattle BreedingCompulsory Optional XYearTotal number of hours: 45Hours Per week: 3 Theory: 3 Application: 0Code: ZTYL -5591TermLaboratory:Project:1-2

Course Contents: The role of cattle in world food production, breeds of dairy cattle, attaininghigh reproductive efficiency, calf raising systems, production of high quality milk, milkingsystems, breeding organizations, herd recording systems and evaulation of them.MAKĠNE MÜHENDĠSLĠĞĠ ANABĠLĠM DALIDers: Isı Transferinde Sayısal AnalizZorunlu Tercihli Yıl YarıyılToplam Ders Saati :Laboratuar:Haftalık Ders Saati : 3 Teorik : 3 Uygulama: 0 ProjeDers Kodu : MYL 522Ders Ġçeriği:1. Sonlu Farklar Yöntemi- Sürekli hal ısı iletimi- Direkt çözüm metodu- Ġteratif çözüm tekniği- Zamana bağlı ısı iletimi2. Kontrol Hacim Metodu- Bir boyutlu sürekli hal problemi- Sınır Ģartlar- Zamana bağlı ısı iletimi- Ġki boyutlu problemler3. Sonlu Elemanlar Metodu- Galerkin Metodu- Sınır Ģartlar- Bir boyutlu eleman Ģekil fonksiyonu- Bir boyutlu zamana bağlı ısı iletimi- Ġki boyutlu elemanlar- Üç boyutlu elemanlarCourse Title: Numerical Thermal AnalysisCompulsory Optional XYearTotal number of hours:Hours Per week: 3 Theory: 3 Application: 0Code: MYL 522TermLaboratory:Project:1.Finite Difference Method- Steady state lineer heat conduction- Direct solution method- Iterative solution technique

- Transient heat conduction2.Control Volume Method- One-dimensional steady state problem- Boundary conditions- Transient heat conduction- Two-dimensional problems3. Finite Element Method- Galerkin Method- Boundary conditions- One-dimensional element shape functions- Transient heat conduction in one dimension- Two-dimensional elements- Three-dimensional elementsKARAR 03:Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü‟nün 03.12.2007 tarih ve 060-1241sayılı yazısı ve ekleri incelenerek görüĢüldü.Fen Bilimleri Enstitüsü Lisansüstü programlarına yapılacak baĢvurularda ALES/ÜDSsonuçlarına eĢdeğer Üniversitelerarası Kurul tarafından kabul edilen sınavların( GRE, GMAT,KPDS, TOEFL ve ĠELTS ) ve taban puanlarının Enstitü Kurulunda kabul edilerek önerilenĢekliyle (EK:01) kabul edilerek, geçerli olmasına oybirliği ile karar verildi.EK: Lisansüstü EğitimeGiriĢ SınavlarınınEĢdeğer BulunduğuSınavlar ve Taban Puanlar(1 adet- 1 sayfa)LĠSANSÜSTÜ EĞĠTĠME GĠRĠġ SINAVLARININ EġDEĞER BULUNDUĞU SINAVLAR VETABAN PUANLAR1-) NKÜ Fen Bilimleri Enstitüsü Yüksek Lisans programına baĢvurabilmek için ALES sonucuyerine (en az 55), Üniversitelerarası Kurul (ÜAK) tarafından eĢdeğerliği kabul edilen ve uluslararası düzeyde kabul gören sınavların baĢarı taban puanları aĢağıda belirtilmiĢtir.GRE (Graduate Record Examination) sınavının sayısal bölümünden en az 610 puanGMAT (Graduate Management Admissions Test) sınavından en az 450 puan2-) NKÜ Fen Bilimleri Enstitüsü Doktora programına baĢvurabilmek için, ALES sonucu yerine,Üniversitelerarası Kurul (ÜAK) tarafından eĢdeğerliği kabul edilen ve uluslar arası düzeydekabul gören sınavların baĢarı taban puanları aĢağıda belirtilmiĢtir.Yüksek Lisans Diploması ile baĢvuranlar için (ALES puanı en az 55):GRE (Graduate Record Examination) sınavının sayısal bölümünden en az 610 puanGMAT (Graduate Management Admissions Test) sınavından en az 450 puanLisans Diploması ile baĢvuranlar için (ALES puanı en az 70):

GRE (Graduate Record Examination) sınavının sayısal bölümünden en az 685 puanGMAT (Graduate Management Admissions Test) sınavından en az 500 puan3-) NKÜ Fen Bilimleri Enstitüsü Doktora programına Yüksek Lisans veya Lisans Diploması ilebaĢvurabilmek için, ÜDS (en az 55 puan) yerine, Üniversitelerarası Kurul (ÜAK) tarafındaneĢdeğerliği kabul edilen ve uluslar arası düzeyde kabul gören sınavların baĢarı taban puanlarıaĢağıda belirtilmiĢtir.KPDS (Kamu Personeli Dil Sınavı) en az 55TOEFL/PBT (Paper Based Test-Kağıt Tabanlı Test) sınavından en az 477TOEFL/CBT (Computer Based Test-Bilgisayar Tabanlı Test)‟den en az 153TOEFL/IBT (Internet Based Test-Ġnternet Tabanlı Test)‟den en az 53ĠELTS (Internatıonal Englısh Language Testıng System) sınavının her bölümünden en az5.5 puan almıĢ olmak gerekir.KARAR 04:Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü‟nün 03.12.2007 tarih ve 060-1238sayılı yazısı ve ekleri incelenerek görüĢüldü.Fen Bilimleri Enstitüsünün Lisansüstü programlarına 2007-2008 Eğitim-Öğretim YılıBahar Yarıyılında alınacak öğrencilerin Anabilim Dallarına göre dağılımları, aranan nitelikler ilediğer bilgilere iliĢkin Enstitü Kurulunca kabul edilerek, önerildiği Ģekliyle ilan edilmesinin uygunolduğuna oybirliği ile karar verildi.EK: Fen Bilimleri EnstitüsüÖğrenci Kontenjan Listesi(1 adet- 2 sayfa)NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ 2007-2008 EĞĠTĠM - ÖĞRETĠM YILI BAHAR YARIYILI LĠSANSÜSTÜKONTENJANLARI VE BAġVURU KOġULLARIT.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠFen Bilimleri Enstitüsü-Ġlan Metni-Üniversitemiz Fen Bilimleri Enstitüsünün aĢağıda belirtilen anabilim dallarının lisansüstü programlarına, 2007-2008Eğitim-Öğretim Yılı BAHAR Yarıyılında öğrenci alınacaktır.BAġVURU TARĠHĠ VE YERĠ: 07 – 17 OCAK 2008 tarihleri arasında aĢağıda belirtilen baĢvuru evraklarıyla birlikte FenBilimleri Enstitüsüne Ģahsen baĢvurulması gerekmektedir. Posta ile yapılan baĢvurular iĢleme konulmayacaktır.BAġVURU ĠÇĠN GEREKLĠ BELGELER ve KOġULLAR:12. Dilekçe (Yüksek Lisans / Doktora Programı BaĢvuru Dilekçeleri http://www.nku.edu.tr/fbe/form.html adresinden veyaEnstitüden temin edilebilir).13. ÖzgeçmiĢ.14. Diploma (onaylı). Yüksek Lisans programları için baĢvuracak adayların Lisans, Doktora programları için baĢvuracak adaylarınLisans/Yüksek Lisans diploması veya yeni tarihli mezuniyet belgesinin onaylı örneği (yabancı ülkelerdeki yükseköğretimkurumlarından mezun olanların Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığından alacakları denklik belgesi.)

15. Not belgesi (Transkript/onaylı). Not sistemleri yüzlük ortamdan farklı olan adayların, mezun oldukları üniversiteden not ortalamalarının yüzlüksistemdeki karĢılığını belirten resmi belge getirmeleri zorunludur.16. ALES sonuç belgesi (onaylı).Yüksek Lisans ve Doktora Programına baĢvuran adayların Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi GiriĢ Sınavı(ALES)‟ndan baĢvurduğu programın puan türünde en az 55 (doktoraya lisans diploması ile baĢvuranların ALES‟denbaĢvurduğu programın puan türünde en az 70) standart puana sahip olduklarına dair ALES belgesi veya eĢdeğer uluslararasısınav sonuç belgesi. (EĢdeğer sınavlarda Namık Kemal Üniversitesi Senatosunca belirlenen puanlar geçerlidir.)(Geçerli LES Belgesi (en az 45 standart puan) ile baĢvuracak olan adayların; baĢvurduğu programın puan türünde en az 55puan alındığını gösteren ALES dönüĢüm çıktısına, onaylı LES Sonuç Belgesini de eklemeleri gerekmektedir.)6. Doktora programına baĢvurabilmek için ÜDS (Üniversitelerarası Kurul Yabancı Dil Sınavı)’den en az 55 puanveya Üniversitelerarası Kurulca (ÜAK) eĢdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan alınması zorunludur.(EĢdeğer sınavlarda Namık Kemal Üniversitesi Senatosunca belirlenen puanlar geçerlidir.)Ancak, 02 Haziran 2007 tarihinden önce araĢtırma görevlisi kadrosuna atanmıĢ bulunanlardan, yüksek lisanseğitimine baĢlamıĢ olanlardan ve bir yüksek lisans diploması almak suretiyle doktora eğitimine baĢlayacak olanlardanyeniden ÜDS sınavına girerek 55 puan almıĢ olma Ģartı aranmaz. (ÜAK 2 Haziran 2007 tarih ve 26540 Sayılı ResmiGazetede Yayımlanan Yönetmelik DeğiĢikliği.)7. Nüfus cüzdanı fotokopisi (onaylı)8. Fotoğraf (kılık-kıyafet yönetmeliğine uygun) 2 adet9. BaĢvuru ücreti dekontu (Fen Bilimleri Enstitüsünün Yapı Kredi Bankası Tekirdağ Merkez ġubesindeki 80442602nolu hesabına 50 YTL (elliyenitürklirası) yatırılacaktır). Yabancı uyruklular, baĢvuru koĢulları ve gerekli belgeler hakkında Fen Bilimleri Enstitüsünden bilgi alabilirler.MÜLAKAT: Adaylar 28 Ocak 2008 tarihinde saat 10.00‟da, ilgili anabilim dalı baĢkanlıklarında mülakata alınacaklardır.DEĞERLENDĠRME: Adayların baĢvurularının değerlendirilmesinde, ALES puanının % 50'si, mülakat puanının % 40'ı,lisans/yüksek lisans ağırlıklı not ortalamasının % 10'u dikkate alınır. Adayın baĢarılı sayılabilmesi için yukarıda belirtilenoranların toplamının Yüksek Lisans programları için en az 65, Doktora programları için en az 70 olması gerekir ve en yüksekpuandan en küçüğüne doğru sıralama yapılarak ilan edilen kontenjan kadar öğrenci alınır.KESĠN KAYITLAR:11 – 13 ġubat 2008 tarihleri arasında Enstitüde yapılacaktır. (Kesin kayıtlara iliĢkin ayrıntılı bilgiler, Enstitü web sayfasında veilgili Anabilim Dalı BaĢkanlıklarında ayrıca duyurulacaktır.)NOT: Lisans veya yüksek lisans derecelerini farklı alanda almıĢ olan adaylar, en çok bir yıl sürecek olan “Bilimsel HazırlıkProgramı”na tabi tutulmak sureti ile öğrenciliğe kabul edilecektir.BaĢka bir Yükseköğretim Kurumunda yüksek lisans programlarına kayıtlı bulunanların baĢvuruları kabul edilmez. Tespiti halindeiliĢikleri kesilir.2007-2008 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI BAHAR YARIYILI KONTENJANLARIANABĠLĠM DALIALES PUANTÜRÜTEZLĠ YÜKSEKLĠSANSDOKTORABahçe Bitkileri Sayısal 15 5Bitki Koruma Sayısal 11 2

Gıda Mühendisliği Sayısal 10 (1) 5 (2)Peyzaj Mimarlığı Sayısal 4 -Tarla Bitkileri Sayısal 15 8Tarım Ekonomisi EĢit Ağırlıklı 15 5 (5)Tarım Makinaları Sayısal 15 5Tarımsal Yapılar ve Sulama Sayısal 10 5Toprak Sayısal 5 3Zootekni Sayısal 2 (3)1 (3)1 (4)Makine Mühendisliği Sayısal 6 -ĠnĢaat Mühendisliği Sayısal 5 -Çevre Mühendisliği Sayısal 5 -(1) - Gıda Mühendisliği Lisans Programından mezun olmak.(2) - Gıda Mühendisliği Anabilim Dalında yüksek lisans yapmıĢ olmak(3) - Yemler ve Hayvan Besleme Alanı(4) - Biyometri-Genetik Alanı(5)-Tarım Ekonomisi Anabilim Dalında yüksek lisans yapmıĢ olmakKARAR 05:2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7‟nci maddesinin (d) bendinin (2) numaralı altbendi uyarınca Namık Kemal Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı olarak kurulacak olan “NamıkKemal Üniversitesi Namık Kemal Uygulama ve AraĢtırma Merkezi Yönetmelik” taslağıincelenerek görüĢüldü.Namık Kemal Üniversitesi Namık Kemal Uygulama ve AraĢtırma Merkezi YönetmelikTaslağı‟nın kabul edilmesi, gereği için Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığı‟na gönderilmesininuygun olduğuna oybirliği ile karar verildi.EK: Namık Kemal ÜniversitesiNamık Kemal Uygulama ve AraĢtırma Merkezi Yönetmeliği(1 adet- 4 sayfa)NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ NAMIK KEMAL UYGULAMA VE ARAġTIRMAMERKEZĠ YÖNETMELĠĞĠAmaçBirinci BölümAmaç, Kapsam, Dayanak ve TanımlarMadde- 1 – (1) Bu yönetmeliğin amacı, Namık Kemal Üniversitesi bünyesinde kurulan NamıkKemal Uygulama ve AraĢtırma Merkezinin amacına, çalıĢma alanlarına, organlarına ve buorganların görevlerine iliĢkin usul ve esasları düzenlemektir.

KapsamMadde- 2 – (1) Bu yönetmelik, Namık Kemal Uygulama ve AraĢtırma Merkezinin amacına,çalıĢma alanlarına ve bu organların görevlerine iliĢkin hükümleri kapsar.DayanakMadde- 3 – (1) Bu yönetmelik, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 7 nci maddesinin birincifıkrasının (d) bendinin (2) numaralı alt bendi ile 14 ncü maddesine dayanılarak hazırlanmıĢtır.TanımlarMadde- 4 – (1) Bu yönetmelikte geçen;a) Üniversite: Namık Kemal Üniversitesini,b) Rektör: Namık Kemal Üniversitesi Rektörünü,c) Merkez: Namık Kemal Üniversitesi Namık Kemal Uygulama ve AraĢtırma Merkezini,d) Merkez Müdürü: Namık Kemal Üniversitesi Namık Kemal Uygulama ve AraĢtırmaMerkezi Müdürünü,e) Merkez Yönetim Kurulu: Merkezin Yönetim Kurulunu,f) Merkez DanıĢma Kurulu: Merkezin DanıĢma Kurulunu, ifade eder.Merkezin amacı:Madde- 5 – (1) Merkezin amaçları Ģunlardır:Ġkinci BölümMerkezin Amacı ve ÇalıĢma Alanlarıa) Namık Kemal‟in, tüm çalıĢmalarının dökümünü yaparak baskısı bitmiĢ olanların yenidenorijinal ve günümüz Türkçesi ile basımı ve yazılmasını sağlamak,b) Namık Kemal‟in dönemine iliĢkin olarak yapmıĢ olduğu çalıĢmaları inceleyerek odönemde yerleĢtirmeye çalıĢtığı fikirler ile günümüzdeki uygulamaları karĢılaĢtırmak,c) Namık Kemal‟in döneminden günümüze kadar Türkiye‟de her düzeydeki fikirakımlarının, geliĢme ve sonuçlarını araĢtırmak ve yayınlamak,d) Namık Kemal‟in yaĢadığı döneme ait tarihi aydınlatmaya iliĢkin çalıĢmaları desteklemek,e) Namık Kemal‟in fikir adamı, yazar, Ģair, tiyatro yazarı, idareci ve siyasal kimliğikonusunda araĢtırmalar yapmak ve bu konuda yapılan çalıĢmaları desteklemek.Merkezin çalıĢma alanları

Madde–6 – (1) Merkezin çalıĢma alanları Ģunlardır:a) Namık Kemal‟in tüm yönleri ile ulusal ve uluslar arası düzeyde yeni nesillere tanıtılmasıyönünde gerekli çalıĢmaları yapmak, bu çalıĢmaları görsel ve yazılı hale getirmek,b) Namık Kemal‟in edebi ve siyasi yönleri konularında ulusal ve uluslar arası kongre, panel,sempozyum ve etkinlikler düzenlemek,c) Üniversite bünyesinde Namık Kemal müzesi kurarak halkın hizmetine sunmak.Merkezin yönetim organlarıMadde- 7 – (1) Merkezin yönetim organları,a) Merkez Müdürü,b) Merkez Yönetim Kurulu,c) Merkez DanıĢma Kurulu‟ndan oluĢur.Merkez müdürü, müdür yardımcısı ve görevleriÜçüncü BölümMerkezin Yönetim Organları ve GörevleriMadde- 8 – (1) Merkez Müdürü, Üniversite öğretim üyeleri arasından, Rektör tarafından üç yılsüreyle görevlendirilir. Süresi sona eren Merkez Müdürü yeniden görevlendirilebilir. MerkezYönetim Kurulu üyeleri arasından, Merkez Müdürünün önerisi ile Rektör tarafından üç yıl içinbir müdür yardımcısı görevlendirilir, süresi biten Müdür Yardımcısı yeniden atanabilir.(2) Merkez Müdürünün görevleri Ģunlardır:a) Merkez Yönetim Kurulunda görev yapabilecek öğretim üyelerin Rektöre önermek,b) Merkezi temsil etmek,c) Merkez Yönetim Kuruluna baĢkanlık etmek,ç) Merkezin idari iĢlerini yürütmek,d) Merkez Yönetim Kurulunun görevlerinde yardımcı olmak,e) Merkez Yönetim Kurulunun kararlarını uygulamak,f) Merkez Yönetim Kurulunca hazırlanan ve uygulamaya konulan etkinlikler hakkındaRektöre bilgi vermek,g) Merkez DanıĢma Kurulunu yılda en az bir kez toplantıya davet etmek,ğ) Merkezde yapılan bütün iĢlemlerin bu Yönetmelik ve ilgili mevzuat çerçevesinde yapılıpyapılmadığını kontrol etmek.

(3) Müdür Yardımcısı; Merkez Müdürünün görevlerini yerine getirmesine yardımcı olur veMerkez Müdürünün görevi baĢında bulunmadığı zamanlarda yerine vekalet eder. Ancak bu sürealtı ayı geçemez.Merkez Yönetim Kurulu ve görevleriMadde- 9 – (1) Merkez Yönetim Kurulu: Merkez Müdürü, Müdür Yardımcısı ve MerkezinçalıĢma alanına giren konularda faaliyetlerde bulunan Üniversite öğretim elemanları arasından,Merkez Müdürünün önerisi ile Rektör tarafından üç yıl için görevlendirilen 4 kiĢi olmak üzeretoplam 5 üyeden oluĢur. Süresi dolan üyeler yeniden görevlendirilebilir. Süresi dolmadan ayrılanveya altı aydan fazla görevlendirme nedeniyle toplantılara katılmayacak olan üyenin yerine,kalan süreyi tamamlamak üzere yine Merkez Müdürünün önerisi ile Rektör tarafından yeni üyegörevlendirilir.(2) Merkez Yönetim Kurulunun görevleri,a) Merkez DanıĢma Kurulunun üyelerini belirlemek,b) Merkezin çalıĢmaları ile plan ve programlarını hazırlamak ve uygulamasını sağlamak,c) Merkezin faaliyet alanlarındaki araĢtırma, inceleme, derleme, tarama ve yayımkonularında, proje ve önerileri değerlendirmek ve karara bağlamak,d) Merkezin amaçları doğrultusunda çeĢitli kurum ve kuruluĢlarla yapılacak iĢbirliğinisağlamak,e) Merkezin yıllık faaliyet raporunu hazırlamak,f) Merkezdeki çalıĢmaların etik ve bilimsel kurallara, ilgili mevzuata ve bu Yönetmeliğeuygun olarak, daha iyi ve verimli Ģekilde yürütülmesi için gerekli önlemleri ve kararlarıalmaktır.Merkez DanıĢma Kurulu ve görevleriMadde- 10 – (1) Merkez DanıĢma Kurulu; Merkezin çalıĢma alanlarına giren konularda, bilgi vedeneyim sahibi uzmanlar,araĢtırmacılar, bilim insanları ve bu alanda çalıĢmalarda bulunankurumların temsilcilerinden oluĢur. Merkez DanıĢma Kuruluna seçilme ve üyeliğe son verme,Merkez Yönetim Kurulunun salt çoğunluğunu kararı ile olur. Merkez DanıĢma Kurulu en fazlaon üyeden oluĢur. Merkez DanıĢma Kurulu; Merkez Müdürünün yazılı daveti üzerine yılda en azbir defa toplanır ve salt çoğunluk aranmaksızın tavsiye niteliğinde kararlar alarak MerkezMüdürüne yazılı olarak bildirir. Merkezin faaliyet alanları ile ilgili konularda görüĢ ve önerilerdebulunur.Dördüncü BölümÇeĢitli Son HükümlerPersonel ihtiyacıMadde- 11 – (1) Merkezin akademik, teknik ve idari personel ihtiyacı, 2547 sayılı Kanunun 13ncü maddesine göre Merkez Müdürünün önerisi üzerine Rektör tarafından görevlendirilecekpersonel tarafından karĢılanır.

YürürlükMadde- 12 – (1) Bu yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.YürütmeMadde- 13 – (1) Bu yönetmelik hükümleri, Rektör tarafından yürütülür.KARAR 06:Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığı‟nın 20.11.2007 tarih ve 31300 sayılı yazısı ile ekindekiDevlet Planlama TeĢkilatı‟nın bila tarih ve 4693 sayılı yazısı incelenerek görüĢüldü.Üniversitemiz, Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenmiĢ olan 12 ağırlıklı hizmet alanından11‟inde hizmet sunmayı hedeflemektedir. Bu kapsamda Yükseköğretim Kurulu‟nca hazırlananTürkiye‟nin Yükseköğretim Stratejisinde ifade edilen yöremizin ve ülkemizin nitelikli eleman ihtiyacınınbir bütünlük içerisinde karĢılanması hedefinden hareketle önümüzdeki 5 yıllık (2008- 2012) dönemdeÜniversitemizde;- Eğitim ve Öğretmen YetiĢtirme Temel Alanında Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu- Filoloji Temel Alanında Yabancı Diller Yüksekokulu,- Güzel Sanatlar Temel Alanında Konservatuar ve Güzel Sanatlar Tasarım ve MimarlıkFakültesi,- Hukuk Temel Alanında Hukuk Fakültesi,- Sosyal, BeĢeri Ġdari Bilimler Temel Alanında Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi,- Mesleki ve Teknik Eğitim Temel Alanında Uygulamalı Teknik Bilimler Fakültesi ve- Sağlık Bilimleri Temel Alanında DiĢ Hekimliği Fakültesi Ġle hizmet vermeyiamaçladığından, toplam 5 Fakülte, 2 Yüksekokul ve Konservatuar kurulmasının teklif edilmesinin uygunolduğuna oybirliği ile karar verildi.T.C.NAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠToplantı TarihiToplantı Sayısı25/12/2007 2007/19KARAR 01:Tekirdağ Ticaret ve Sanayi Odası Yönetim Kurulu‟nun Üniversitemizi ziyaretinde;Üniversitemizin kuruluĢundan bugüne kadar geçen sürede yapılan çalıĢmaları hakkındabilgilendirmeler yapıldı.Üniversitemizin gelecek 5 (beĢ) yılda ki hedefleri ve buna iliĢkin planları ile beklentileridile getirilerek, karĢılıklı görüĢ alıĢ-veriĢinde bulunuldu.

KARAR 02:Yükseköğretim Kurulu BaĢkanlığı‟ndan alınan 19.11.2007 tarih ve 01.30107 sayılı yazısıile konuyla ilgili olarak Üniversitemizin Ziraat Fakültesi, Çorlu Mühendislik FakültesiDekanlıkları ile Sağlık Yüksekokulu Müdürlüğü‟nden alınan görüĢ yazıları incelenerekgörüĢüldü.2008-2009 eğitim- öğretim yılında Üniversitemizde lisans eğitimi yapılan birimlerimizeMeslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Ön Lisans Programları Mezunlarının Lisans ÖğrenimineDevamları Hakkında Yönetmelik uyarınca DGS sonucu kabul edilecek öğrenci sayılarınınbirimlerimize göre iliĢikte belirlenen sayıda olmasının uygun olduğuna, gereği içinYükseköğretim Kurulu BaĢkanlığı‟na bildirilmesinin uygun olduğuna, oybirliği ile karar verildi.EK: DGS-2008 Kontenjan önerileriNAMIK KEMAL ÜNĠVERSĠTESĠ 2008-2009 EĞĠTĠM- ÖĞRETĠM YILI DGS KONTENJAN ÖNERĠSĠProg.KoduProgramın AdıSürePuanTürüKOġULLAR 2008Kont1 2 3 4 5 6NAMIK KEMALÜNĠVERSĠTESĠ(TEKĠRDAĞ)Ziraat Fakültesi1611018 Gıda Mühendisliği 4 SAY 46 21611026 Peyzaj Mimarlığı 4 SAY 46 -1611034 Ziraat Mühendisliği 4 SAY 19 46 16ÇorluMühendislikFakültesi1611042 Çevre Mühendisliği 4 SAY 21611059 ĠnĢaat Mühendisliği 4 SAY 2DeğiĢiklikÖnerileri1611067 Makine4 SAY 2MühendisliğiSağlıkYüksekokulu1611075 HemĢirelik 4 SAY 38 80 87 4 168. KoĢulkaldırıldıNOT: KoĢul 168 kaldırıldı yerine KoĢul 87 konuldu.