o Okul sınırları içinde herhangi bir yeri okul yönetiminden izinsiz olarak eğitim <strong>ve</strong>öğretim amaçları dışında kullanmak <strong>ve</strong>ya kullanılmasına yardımcı olmak,o Okulun bina, eklenti <strong>ve</strong> donanımlarını, okula ait taşınır <strong>ve</strong>ya taşınmaz malları tahripetmek,o Ders, sınav <strong>ve</strong> diğer faaliyetlerin yapılmasını engellemek <strong>ve</strong>ya arkadaşlarını bueylemlere katılmaya kışkırtmak,o Öğretmenlere, yöneticilere, memurlara <strong>ve</strong> diğer görevlilere hakaret etmek, karşıgelmek, onların okulda <strong>ve</strong>ya eklentilerinde görevlerini yapmalarına engel olmak,o Okula yaralayıcı, öldürücü silah <strong>ve</strong>ya patlayıcı maddeler getirmek <strong>ve</strong>ya bunlarıbulundurmak,o Zor kullanarak <strong>ve</strong>ya tehditle kopya yapmak <strong>ve</strong>ya yapılmasını sağlamak,o Okulda içki içmek, içkili olarak okula gelmek <strong>ve</strong>ya uyuşturucu madde getirmek <strong>ve</strong>kullanmak,o Türk Bayrağı’na, Sancağına, Okul flamasına saygısızlık yapmak,o Milli <strong>ve</strong> manevi değerleri sözle, yazı <strong>ve</strong>ya başka bir şekilde aşağılamak, bu değerlereküfretmek,o Kendi yerine başkasını sınava sokmak, başkasının yerine sınava girmek,o Okul içinde siyasi partilerin, bu partilere bağlı yan kuruluşların <strong>ve</strong>ya sendikalarınsiyasi <strong>ve</strong> ideolojik görüşleri doğrultusunda eylem düzenlemek, başkalarını bu gibieylemler düzenlemeye kışkırtmak, düzenlenmiş eylemlere etkin biçimde katılmak,o Herhangi bir kurum, dernek, örgüt <strong>ve</strong> parti adına üye kaydetmek, para toplamak <strong>ve</strong>yabağışta bulunmaya zorlamak,o Kişileri <strong>ve</strong>ya grupları, dil, ırk, cinsiyet, siyasi düşünce, felsefi inanç, din <strong>ve</strong>mezheplerine göre ayırtmayı, kınamayı, kötülemeyi amaçlayan bölücü toplu eylemlerekatılmak,o Disiplin ile ilgili işleri <strong>ve</strong> disiplin kurulunun çalışmasını zor kullanarak <strong>ve</strong>ya tehditleengellemek, engellemeye teşebbüs etmek,o Herhangi bir arkadaşına yönelik toplumca ayıp, yasalarca suç sayılan şekilde sözle yada fiili şekilde taciz <strong>ve</strong> tecavüze teşebbüs etmek,o Gü<strong>ve</strong>nlik kuv<strong>ve</strong>tleri tarafından aranan kişileri okula sokmak <strong>ve</strong>ya okula ait yerlerdesaklamak,o Okula, derslere, sınavlara girilmesine, ders <strong>ve</strong>ya sınavların yapılmasına engel olmak,dersteki öğrencileri dışarı çıkarmak, çıkarmayı kışkırtmak <strong>ve</strong>ya zorlayıcı davranışlardabulunmak,o Okul içinde <strong>ve</strong>ya dışında tek <strong>ve</strong>ya toplu halde okulun yöneticilerine, öğretmenlerine<strong>ve</strong> diğer personeline saldırıda bulunmak, bu gibi hareketleri düzenlemek <strong>ve</strong>yakışkırtmak,o Okula yaralayıcı, öldürücü her türlü alet, silah, patlayıcı maddeler getirmek; bunlarıkullanmak suretiyle herhangi bir kimseyi yaralamaya, korkutmaya, öldürmeyeteşebbüs etmek, maddi <strong>ve</strong> manevi zarara yol açmak,o Kişi <strong>ve</strong>ya kişilere her ne sebeple olursa olsun baskı, korkutma, tehdit, şiddet, eziyet<strong>ve</strong>ya işkence anlamına gelebilecek söz <strong>ve</strong> eylemlerde bulunmak,o Kanun dışı kuruluşlara üye olmak, bu kuruluşlarda faaliyet göstermek, bu gibikuruluşların propagandasını yapmak,o “Türkiye Cumhuriyeti’nin devleti <strong>ve</strong> milletiyle bölünmezliği” ilkesine <strong>ve</strong> TürkiyeCumhuriyeti’nin insan haklarına <strong>ve</strong> Anayasa’nın başlangıcında belirtilen temel ilkelere dayalı,milli, demokratik, laik <strong>ve</strong> sosyal bir hukuk devleti niteliklerine aykırı miting, forum, direniş,yürüyüş, boykot <strong>ve</strong> işgal gibi bireysel <strong>ve</strong>ya toplu eylemler düzenlemek, düzenlemesinikışkırtmak, düzenlenmiş bu gibi eylemlere katılmak <strong>ve</strong> katılmaya zorlamak.ÖDÜLLENDİRİLECEK DAVRANIŞLAR VE ÖDÜLLEROkul disiplin kurulu, örnek, güzel davranışları, derslerdeki gayret <strong>ve</strong> başarılarıylaüstünlük gösteren öğrencilerle ilgili olarak; davranış notu indirilmemiş öğrencilerin,dönem notlarının ağırlıklı ortalaması, "70-84" arasında olanların Teşekkür, "85-100" <strong>ve</strong>daha yüksek olanların Takdirname ile ödüllendirilmesine karar <strong>ve</strong>rir.<strong>İTÜ</strong> GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL EKREM ELGiNKAN LİSESİ 48
Bir ders yılında her iki dönemde de "Takdir belgesi" alanlara, okulun yıllık iftiharlistesinde yer <strong>ve</strong>rilir.Ayrıca, aşağıdaki davranışlarından en az birini gösterenler, öğretmenler <strong>ve</strong> onur kurulunungörüşü de alınarak takdir <strong>ve</strong> teşekkür belgesiyle ödüllendirilip ödüllendirilmediğinebakılmaksızın onur belgesi ile ödüllendirilir.Türkçe’yi doğru, güzel <strong>ve</strong> etkili kullanarak örnek olmak,Bilimsel projeler ile sosyal etkinliklere katılmak, bu çalışmalarda liderlik yapmak,yapılan etkinliklerde eğitime katkıda bulunmak <strong>ve</strong> üstün başarı göstermek, Okul araç-gereç <strong>ve</strong> donanımları ile çevreyi koruma <strong>ve</strong> gözetmede davranışlarıyla örnekolmak, Görgü kurallarına uymada <strong>ve</strong> insan ilişkilerinde örnek olmak, Trafik kurallarına uymada örnek davranışlar sergilemek, Bilişim araçlarını kullanmada iyi örnek olacak davranışlar sergilemek, Okula <strong>ve</strong> derslere düzenli olarak gelmek, bu yönde arkadaşlarına iyi örnek olmak, Yaşlı, yetim, öksüz, güçsüz, engelli <strong>ve</strong> benzeri durumda olanlara yardım amacıylayürütülen toplum hizmetlerinde görev almak .Ayrıca öğretmenler kurulu, ders yılı başında yukarıda belirtilen davranışların dışındada onur belgesiyle ödüllendirilebilecek davranışları belirler. Belirlenen davranışlar okulyönetimince onur kurulu ile okul öğrenci ödül <strong>ve</strong> disiplin kuruluna bildirilir.13. 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI KOÇLUK TAKVİMİAYLAR TARİHETKİNLİK UYGULAMAEkim 05.10.2012 Cuma Koçluk <strong>Öğrenci</strong>lerin koç öğretmenleri ile tanışması.Koç öğretmenöğrencisözleşmesinin imzalanması.Kasım 09.11.2012 Cuma Koçluk <strong>Öğrenci</strong> Tanıma Formu <strong>Öğrenci</strong> Formatının koçöğretmenlerle beraberce doldurulması.Aralık 07.12.2012 Cuma Koçluk <strong>Öğrenci</strong> Tanıma Formu Öğretmen Formatının koçöğretmenler tarafından doldurulması.Ocak 04.01.2013 Cuma Koçluk Koç öğretmenden öğrenciye mektupla geri bildirim<strong>ve</strong>rilmesi.Şubat 15.02.2013 Cuma Koçluk Koç öğretmen <strong>ve</strong> öğrencinin I. Dönemi değerlendirmesi.Mart 15.03.2013 Cuma Koçluk Koç öğretmen <strong>ve</strong> öğrenci görüşmesiNisan 19.04.2013 Cuma Koçluk Koç öğretmen <strong>ve</strong> öğrenci görüşmesiMayıs 17.05.2013 Cuma Koçluk Koç öğretmen <strong>ve</strong> öğrenci görüşmesiHaziran 14.06.2013 Cuma Koçluk Koç öğretmen <strong>ve</strong> öğrencinin II. Dönemi değerlendirmesi.15. 2012–2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI PROJE TAKVİMİS. No Proje Hazırlık Aşamaları Tarih Sorumlular1 Proje Yürütme Komisyonu <strong>ve</strong> Bölüm Komisyonlarının 14 Mayıs 2012 Pzt Okul MüdürüOluşturulması2 <strong>Öğrenci</strong>lere <strong>ve</strong>rilecek proje ödev konuları seçim 21 Mayıs 2012 Pzt Bölüm Başkanlarıölçütlerinin Zümre Öğretmenler Kuruluncabelirlenerek, okul yönetimine rapor edilmesi3 Ders öğretmenleri yardım ile konu seçim çalışması 28 Mayıs 2012 Pzt Özge Yılmaz Gelyapılması4 <strong>Öğrenci</strong>lerin proje ödev tercih listelerini sınıföğretmenlerine teslim etmeleri30-31 Mayıs 2012 <strong>Öğrenci</strong>ler <strong>ve</strong> sınıföğretmenleri<strong>İTÜ</strong> GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI ÖZEL EKREM ELGiNKAN LİSESİ 49