12.07.2015 Views

14mart_asistan

14mart_asistan

14mart_asistan

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

MEVZUATTA ASİSTAN HEKİMAsistan hekimlerin eğitim hakları, 26.04.2014 tarihli “Tıpta ve DişHekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği (TUEY)” iledüzenlenmektedir. Ancak <strong>asistan</strong> hekimlerin hakları bununla sınırlıdeğildir, uluslararası sözleşmeler, Anayasa, diğer yasa veyönetmelikler çerçevesinde, insan, vatandaş ve çalışan olmaktan gelenhaklara sahiptir.ASİSTAN HEKİM=UZMANLIK ÖĞRENCİSİ HEKİMYönetmelik <strong>asistan</strong> hekimi yani uzmanlık öğrencisini kurumlarındakikadro unvanı ne olursa olsun, bu Yönetmelik ve ilgili mevzuathükümleri çerçevesinde programlarda uzmanlık eğitimi gören,araştırma ve uygulama yapan kişiler” olarak tanımlanmaktadır (TUEYmadde 11/1).Asistan hekim tanımı, geçmişten gelen bir ifade olup, geleneksel tıpeğitimi anlayışına işaret etmekte, <strong>asistan</strong> hekimi uzmana destek olanbir konuma yerleştirmektedir. Her ne kadar genel kullanım yaygınlığınedeniyle bu broşürde de bu tanım tercih edilmiş olsa da,reddedilmesi ve yönetmelikteki ifadesiyle “uzmanlık öğrencisi hekim”ya da bilimsel bilgi üretimi sorumluluğuna da işaret eden “araştırmagörevlisi hekim” ifadelerinden birinin tercih edilmesinde fayda vardır.TEMEL GÖREV: UZMANLIK EĞITİMİMadde 11/4 “Uzmanlık öğrencileri, uzmanlık eğitimi uygulamasındansayılmayan işlerde görevlendirilemez.” görev tanımını uzmanlık eğitimprogramının içeriği ile sınırlamıştır.Yine TUEY'de Madde 11/2 “Programlara yerleştirilen uzmanlıköğrencilerinin istihdam şekli, kurumlarının özel mevzuat hükümlerinetabidir.” ifadesi yer almakla beraber, başta alan dışı nöbetler (acilservis'te yeşil alan, karantina nöbetleri... gibi) nedeniyle açılmışdavalar yasal düzlemde kurumlara verilen inisiyatifin sınırlı olduğunu5

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!