11.07.2015 Views

Download - Suleyman Demirel University Research Repository

Download - Suleyman Demirel University Research Repository

Download - Suleyman Demirel University Research Repository

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

v. Rekabet avantajı yaratmada öz yeteneğin yeri ve önemi,vi.Öz yeteneğe dayalı yapılanma ve stratejik yönetimin gerekliliği,vii. İşletmelerde öz yeteneğe dayalı yapılanma ve stratejik yönetimsürecinin nasıl uygulanacağı ve geliştirileceği,viii. Öz yeteneğe dayalı yapılanma ve stratejik yönetimin getireceği bellibaşlı avantajlar ve olası riskler.1.3.1.2. Süleyman <strong>Demirel</strong> Üniversitesine Bağlı Yalvaç ve GelendostMeslek Yüksekokullarında Bir Öz Yetenek Bileşeni Olarak YöreSektörüyle Uyumun Programların Rekabet Gücüne Etkisi Üzerine BirAraştırmaÇalışmada Süleyman <strong>Demirel</strong> Üniversitesine bağlı Yalvaç ve Gelendostmeslek yüksekokullarında bir öz yetenek bileşeni olarak yöre sektörüyle uyumunprogramların rekabet gücüne etkisi üzerine bir araştırmaya yer verilmiştir. Ispartailine bağlı Yalvaç ve Gelendost ilçelerinde hizmet vermekte olan ikiyüksekokulda yukarıda sözü edilen konulara ilişkin gerçek bilgiler toplanmış vebu okullarda yöre sektörüyle uyumun bir öz yetenek olarak programların rekabetgücüne etkisini görme ve irdeleme olanağı sağlanmıştır.Uygulama aşamasında elde edilen bilgiler dört grupta toplanmaktadır.Birinci grupta okula ilişkin, ikinci grupta ise okulun bulunduğu il, ilçe ya dayöreye ilişkin genel bilgiler bulunmaktadır. Üçüncü grubu okul ve okulunbulunduğu il ya da ilçenin ülke içindeki konumu ve önemine ilişkin genel bilgi vedeğerlendirmeleriler oluştururken, dördüncü ve son grupta ise her okuldan bellisayıdaki öğrencilere uygulanan anketlerden elde edilen bilgiler yer almaktadır.Okula ilişkin bilgiler üniversite ve okul arşivindeki kayıtların yanı sıra, okulyöneticileri ya da sekreterleriyle yapılan kişisel görüşmelerden toplanmış ve bubilgiler gözlem metoduyla da desteklenmiştir. Son grupta sadece anket metodukullanılırken iki ve üçüncü gruptaki bilgilerin toplanmasında konuyla ilgili her türyazılı kaynağın yanı sıra, kişisel görüşme ve gözlem metotlarından özellikle deinternetten büyük oranda yararlanılmıştır.9

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!