- Page 2 and 3: İÇİNDEKİLERTABLOLAR............
- Page 4 and 5: 2.6.12.Mike Hales’in Üçlü Yete
- Page 7 and 8: 4.2.2.1.1. Faaliyet/İş Süreçler
- Page 9 and 10: TABLOLAR LİSTESİTablo No Tablo İ
- Page 11 and 12: ŞEKİLLER LİSTESİŞekil No Şeki
- Page 13 and 14: KISALTMALARABABDAr-GeAŞBBkzCCompÇ
- Page 15 and 16: nedenlerinden bir tanesi mi? Bireys
- Page 17: yeteneğe dayalı yapılanma ve str
- Page 21 and 22: 1.3. Çalışmada İzlenen Araştı
- Page 23 and 24: Süleyman Demirel Üniversitesine b
- Page 25 and 26: avantajı yaratmada organizasyonun
- Page 27 and 28: gelişim için ufak bir karar alın
- Page 29 and 30: 2.1.2.6. Organizasyonun Stratejik V
- Page 31 and 32: ağmen öz yeteneği çok hızlı k
- Page 33 and 34: i. Dış çevredeki fırsat ve tehd
- Page 35 and 36: suretiyle rakiplerin zayıf ve gü
- Page 37 and 38: yoğunlaşmaktadır. Dolayısıyla
- Page 39 and 40: 2.5.2. Schumpeter Teori ve Rekabet
- Page 41 and 42: kendine özgü kaynak ve becerileri
- Page 43 and 44: İkinci grubu oluşturan fiziki, be
- Page 45 and 46: etmek kadar, rakiplerin bu avantaj
- Page 47 and 48: özelliğin etkileşimiyle çok dah
- Page 49 and 50: Şekil 5. Strateji Analizine Kaynak
- Page 51 and 52: işletmenin kendine özgü teknik v
- Page 53 and 54: üretimine (FN9) uyarken, klima sis
- Page 55 and 56: Şekil 9. Stratejik Varlık ve Stra
- Page 57 and 58: karlarından hem işlem hem de mant
- Page 59 and 60: etmenin güçlüğü sadece bu sto
- Page 61 and 62: ürün departmanına karşılık, W
- Page 63 and 64: kapasite fazlalığı olması durum
- Page 65 and 66: tabakalama büyük yetenekleri (Big
- Page 67 and 68: Hamel ve Prahalad belirli bir zaman
- Page 69 and 70:
2.7.1. Micheal Hitt ve Duane Irelan
- Page 71 and 72:
Hipotez 1d. Tasarruf stratejisi izl
- Page 73 and 74:
Hipotez 4: Diğer şartlar eşit ol
- Page 75 and 76:
yapısı belirlemeye; çalışanlar
- Page 77 and 78:
ugün “küçüklük iyidir” anl
- Page 79 and 80:
günümüz işletmelerinde bilgi ve
- Page 81 and 82:
öğrenmeye ve gelişmeye giden yol
- Page 83 and 84:
Uluslararası ekonomik bütünleşm
- Page 85 and 86:
maddi ve manevi tatmin düzeyi işl
- Page 87 and 88:
odağında müşterinin olduğu ve
- Page 89 and 90:
kalmayıp, aynı zamanda işletmeni
- Page 91 and 92:
uzmanlaşma ile de doğrudan işgö
- Page 93 and 94:
ulaşabilen ve bunları sahip oldu
- Page 95 and 96:
Günümüzde ise, toplam kalite yö
- Page 97 and 98:
Tablo 8. Öz Yeteneğe Dayalı Yap
- Page 99 and 100:
3.2.2. Yapısal AvantajlarÖz yeten
- Page 101 and 102:
3.2.3.4. Yetki YayılımıÖrgüt y
- Page 103 and 104:
planlanan dönem hedefine ilişkin
- Page 105 and 106:
damgasını vuran devasa değişim
- Page 107 and 108:
3.3.1. İşletmenin İçinin Boşal
- Page 109 and 110:
yollar açık olsa da işletmenin u
- Page 111 and 112:
Şekil 14. Öz Yeteneğe Dayalı Ya
- Page 113 and 114:
Sonuç olarak stratejik planlama il
- Page 115 and 116:
köklü kararlar işletmeyi bir bü
- Page 117 and 118:
4.1.2. Öz Yetenek Tanımlama ve Ge
- Page 119 and 120:
olarak tanımlayabilmeleri ve de ge
- Page 121 and 122:
Tablo 9. Canon İşletmesinde Öz Y
- Page 123 and 124:
Viraj Önü (X2Y3): Burada mevcut
- Page 125 and 126:
Şekil 18. Bir Öz Yetenek ve Bile
- Page 127 and 128:
ya da bireysel beceri bileşenlerin
- Page 129 and 130:
Aynı şekilde en iyi mühendisleri
- Page 131 and 132:
vermek olanaklıdır. Örneğin Mar
- Page 133 and 134:
kesen ağırlıklardan olabildiğin
- Page 135 and 136:
Taşeron Kullanma: Taşeron kullanm
- Page 137 and 138:
İşletmelerin tecrid ya da tasfiye
- Page 139 and 140:
Yönlendirici politika matrisi ve b
- Page 141 and 142:
motivasyon ya da tahrik unsuru içe
- Page 143 and 144:
nasıl ulaşılacağının da bir a
- Page 145 and 146:
Öz yeteneğe dayalı yapılanma ve
- Page 147 and 148:
u görevi devredebilmektedir. Genel
- Page 149 and 150:
ireylerden beklenecek davranış ya
- Page 151 and 152:
4.2.2.1. Yapılanma Sürecindeki Ta
- Page 153 and 154:
4.2.2.2.1. Takım Dinamikleri ve Y
- Page 155 and 156:
eraber iyileşene kadar yerde bekle
- Page 157 and 158:
gözden geçirecek ve kendilerini b
- Page 159 and 160:
4.3.3. Sürekli UygulamaUygulama do
- Page 161 and 162:
Özellikle üçüncü sırada belir
- Page 163 and 164:
Tablo 12. Yalvaç ve Gelendost İl
- Page 165 and 166:
İkinci bölümde programlardaki ö
- Page 167 and 168:
Yüksekokullarda eğitim süresinin
- Page 169 and 170:
güvenilirliğidir. Alfa katsayıs
- Page 171 and 172:
Faktör 6.........................3
- Page 173 and 174:
No Faktör Grupları α Ort. S. Sap
- Page 175 and 176:
grubunun tüm faktör değişkenler
- Page 177 and 178:
No Faktör Grupları α Ort. S.Sap.
- Page 179 and 180:
daha yakından tanıma ile bu sekt
- Page 181 and 182:
5.2.3.2. Programların Yetenek Bile
- Page 183 and 184:
No +Faktör Grupları ve Değişken
- Page 185 and 186:
No+Tablo 18. Gelendost MYO’da Ara
- Page 187 and 188:
5.2.3.3. Programların Eğitim Kali
- Page 189 and 190:
Tablo 20. Gelendost MYO’da Araşt
- Page 191 and 192:
Çoklu regresyon analizi ile hesapl
- Page 193 and 194:
dönüşümünü sağlayacak örgü
- Page 195 and 196:
anlatarak onların desteğini almak
- Page 197 and 198:
söylemek olanaksızdır. Bu bir ba
- Page 199 and 200:
BALCI Nilgün, “İK Departmanlar
- Page 201 and 202:
FIOL Marlene, “Managing Culture a
- Page 203 and 204:
JATUSRIPITAK Somkid -Liam FAHEY-Phi
- Page 205 and 206:
PETERAF Margaret A., “The Corners
- Page 207 and 208:
TATLIDİL H., Uygulamalı Çok Değ