11.07.2015 Views

Download - Suleyman Demirel University Research Repository

Download - Suleyman Demirel University Research Repository

Download - Suleyman Demirel University Research Repository

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Faktör III. Programın Yöre Sektörüyle Uyumu ve Yöre SektörününPrograma Katkısı: Bu faktör grubunda 20 değişken yer almaktadır. Araştırmanınkilit grubunu oluşturması nedeniyle bu faktör grubunda çok sayıda değişkene yerverilmiştir. Faktör % 96,25 gibi çok yüksek bir Cronbach α değerine sahiptir.Yöre sektörünün öğrenciler için bir fikir ve bilgi kaynağı olması ve kendialanlarındaki işleyiş ve süreçleri görebilme ve test edebilme fırsatı olması gibideğişkenler faktör içindeki ağırlıkları itibariyle ön sıralarda yer almaktadır. Bufaktör grubu toplam varyansın % 5,635’ini açıklamaktadır.Değişkenlerinortalamalarına bakıldığında ise ankete katılanların bu faktör grubundakideğişkenlere çok da olumlu cevaplar verdiği söylenemez.Faktör IV. Mesleki Yeterlilik: Mesleki bilginin üst düzeyde olması, yeterlideneyime sahip olma ve alanında uzmanlık bu faktör grubunun değişkenlerinioluşturmaktadır. Faktörün Cronbach α değeri % 91,55’dir. Bu faktör grubundamesleki bilgi ve deneyim değişkenleri ilk sırada yer almaktadır. Faktör toplamvaryansın % 3,435’ ini açıklarken ankete katılanların bu değişkenlere olumlucevaplar verdiği görülmektedir.Faktör V. Takım Çalışması: Bu faktör grubunda takım çalışmasınıdeğerlendirmeye ilişkin 6 değişken yer almaktadır. Faktör % 93,20 gibi yineoldukça yüksek bir Cronbach α değerine sahiptir. Programla ilgili kararlarda fikirbirliği ve sorunları birlikte çözme değişkenleri faktör içindeki ağırlıkları itibariyleön sıralarda yer almaktadır. Bu faktör grubu da toplam varyansın % 2,944’ünüaçıklamaktadır. Ankete katılanların çok yüksek olmamakla birlikte budeğişkenlere de genelde olumlu cevaplar verdiği söylenebilir.Faktör VI. Görev Bilinci ve Mesleki Çaba: Öğrencilerin daha çok şeyleröğrenmesine gayret etme, öğrencilerin alanlarında yeterli olabilmesine gayret veuzmanlaşabilmelerine yardımcı olma bu faktör grubunun değişkenlerinioluşturmaktadır. Faktör % 92,84 Cronbach α değerine sahiptir. Öğrencilere dahaçok şeyler öğretmeye gayret etme değişkeni faktör içindeki ağırlığı itibariyle ilksırada yer alırken bunu sırayla diğer iki değişken izlemektedir. Faktör toplamvaryansın % 2,707’ini açıklamaktadır. Genel olarak bakıldığında ise bu faktör161

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!